實(shí)用的堅持的作文范例[8篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的堅持的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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堅持的作文 篇1
人一生,難免有挫折,磨難,可只要堅持,你就能成功,就能贏(yíng)得他人的贊嘆。 今天,上語(yǔ)文課,我預習了第四課“頂碗少年’’,我了解了這篇文章主要寫(xiě)得是:頂碗少年第一次表演,卻發(fā)生了意外,碗從他的頭上掉了下來(lái),他歉疚的對觀(guān)眾深鞠一躬后又開(kāi)始頂碗,不了,碗又掉了下來(lái);第三次,他終于把碗穩住了。贏(yíng)得了觀(guān)眾們如雷貫耳的掌聲。這讓作者難以忘懷。 文中的少年在表演過(guò)程中失敗了兩次,可他卻沒(méi)有放棄,而是堅持了下來(lái),最后贏(yíng)得了觀(guān)眾們的.好評。 通過(guò)這篇文章,使我想到了自己,我一遇到難題就退縮,馬馬虎虎寫(xiě)幾句應付就行,可老師一讓我回答,我卻回答不出來(lái),因為我連自己寫(xiě)的是什么都看不清。
沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我沒(méi)好好做題呢,就這樣,我站了一節課,老師也批評了我學(xué)習不認真,狀態(tài)也不好了。再看看班里學(xué)習好的,老師都沒(méi)怎么批評過(guò)她們,難倒不是因為她們在學(xué)習上,作業(yè)上,讀書(shū)上下了很大的功夫?此后,我對自己嚴格了起來(lái),每次寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)的最好,爭取不出現勾抹,不出錯。遇到不會(huì )的題反復讀,并找出有關(guān)問(wèn)題的詞語(yǔ),數量,名稱(chēng)。實(shí)在不知道該怎么寫(xiě),就翻書(shū)找有關(guān)問(wèn)題的句子,知道明白了答案是什么。通過(guò)這篇課文中的少年,面對挫折我要堅持再堅持,直到成功才行。 人一生中需要堅持,只要堅持,那么你就離成功不遠了。堅持是成功的道路,沒(méi)有堅持,就沒(méi)有成功。我們應該向頂碗少年一樣,無(wú)論有多么大 的打擊,都不要輕易放棄。
堅持的作文 篇2
堅持的背后是甜美的成功,但在堅持的路上卻是苦澀,只有吃得苦中苦,才能得到甜上甜。
在我上一年級的時(shí)候,長(cháng)長(cháng)看到高年級的哥哥姐姐騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上說(shuō)說(shuō)笑笑,心理十分羨慕,感覺(jué)他是無(wú)比的快樂(lè ),可以有自行車(chē)的便捷。
每次看到他們的時(shí)候,心理總是十分崇拜他們,也想像他們一樣騎自行車(chē),我便把這一想法告訴了爸爸。
爸爸十分欣賞我的勇氣,便把一輛自行車(chē)交給了我,我把自行車(chē)推到了一條車(chē)輛不多的小路上,便開(kāi)始練習騎自行車(chē)。
開(kāi)始的時(shí)候,我一下子跨上了自行車(chē);剛一坐上便猛踩腳踏板,結果自行車(chē)像一個(gè)被車(chē)追的醉鬼,飛也似地左搖右晃地跑了起來(lái),但我在慌亂中卻抓住了剎車(chē),死死地扯出了它,結果自行車(chē)向右側漂移了出去,我被自行車(chē)拋了出去,重重地摔在了地面上。疼痛使我的眼淚涌了出來(lái),我看著(zhù)空空的街道和遍體鱗傷的身體,心里十分地憤怒:“為什么別人會(huì )騎我卻不會(huì )騎!”想到這里我哭得更厲害了。
可這時(shí)爸爸的.聲音從耳邊傳出:“你要持之以恒,之前你不是說(shuō)“先苦后甜”嗎”?我用手把眼淚拂去,站了起來(lái),把自行車(chē)扶起,然后騎上它繼續練習。
雖然我一次又一次地摔倒,但是我感覺(jué)到我的車(chē)技越來(lái)越好。后來(lái),我興沖沖地騎著(zhù)自行車(chē)回家了。
在回家的路上,我一遍又一遍地想著(zhù)今天的經(jīng)歷,悟出了一個(gè)道理;通往成功的路上是艱難的,可唯有堅持,才能?chē)L到成功的果實(shí)。
剛一進(jìn)門(mén),就看到媽媽正從洗衣機里抓出一坨坨白色的不明物體。我往里一看,尖叫了一聲:“我的饅頭呢!”這時(shí)媽媽用使我不寒而栗的目光盯著(zhù)我說(shuō):“是你干的”?
看到媽媽的怒發(fā)沖冠的樣子,我十分害怕說(shuō):“你之前不是說(shuō)不能浪費糧食嘛,所以我想把它洗干凈再吃,結果沒(méi)有!眿寢屄(tīng)后,哭笑不得了。我也一起傻笑。
回想起過(guò)去的記憶,是一次多么有趣的旅行!
堅持的作文 篇3
我是一個(gè)平凡的女孩:哭過(guò)、鬧過(guò)、吵過(guò)、笑過(guò)、失望過(guò)、傷心過(guò),但從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。有時(shí),也會(huì )問(wèn)問(wèn)自己,為什么這樣堅持?現在,我可以肯定地回答自己:因為我是我,我不能被放棄,我需要堅持到底。
班主任的一句話(huà),讓我記憶猶新:當別人在你身上看不到希望的時(shí)候,你也就沒(méi)有希望了。我想要別人能在我身上看到希望,我不想做一個(gè)庸庸碌碌的人,我希望自己的存在可以帶給別人快樂(lè )和幸福。有人曾說(shuō)過(guò):“生命原是一個(gè)不知來(lái)自何方去向何處的奇跡,存在也只是一個(gè)時(shí)空的偶然!比诵枰粩鄪^斗,才能以此來(lái)印證生命的真正存在。因此,我要努力奮斗,堅持到底。
貝多芬堅持到底,最終創(chuàng )作了流傳于世的交響曲,是源于他對音樂(lè )的強烈熱愛(ài)和無(wú)限追求;愛(ài)迪生堅持到底,最終發(fā)明了電燈,是源于他對科學(xué)的熱愛(ài)與執著(zhù);而小小的我堅持到底,是源于我對自己的要求和對夢(mèng)想的渴望。
在為夢(mèng)想奮進(jìn)的路上,或因自身懈怠,或因路途曲折,或因偶感無(wú)望,總會(huì )有想要放棄的念頭,這時(shí),要給自己一個(gè)堅持到底的理由。這理由不用費盡心思地去找,只需時(shí)刻盯緊自己的目標,單純堅持自己對成功的欲望便好。
不因時(shí)事變化多端而心生厭煩,不因世路艱辛坎坷而迷茫放棄,只要堅持到底,勇往直前。正如陳涉仰天發(fā)問(wèn)“王侯將相寧有種乎”揭竿而起;文天祥臨水高歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”慷慨赴死;岳鵬舉憑欄吟唱“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”精忠報國;辛棄疾執劍賦詞“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名”沙場(chǎng)點(diǎn)兵。
暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),不做呻吟的海鷗,不做膽怯的'企鵝,只愿成為高傲、勇敢的海燕,如一個(gè)飛舞的精靈,堅持到底,只因風(fēng)雨過(guò)后的那座七彩橋,只為霧靄散盡后的那片艷陽(yáng)天。
堅持的作文 篇4
20世紀70年代,拳王阿里正以他的堅持贏(yíng)得了比賽。他的成功,不也是活生生地體現了堅持對于人的重要性嗎?
縱觀(guān)歷史長(cháng)河,曹雪芹曾對他的作品披閱十載,增刪五次,正是由于他十年的堅持不懈,<<紅樓夢(mèng)>>才得以問(wèn)世,成為膾炙人口的名著(zhù);愚公移山的故事人盡皆知,但移山憑借什么條件呢?愚公說(shuō):“雖我之死,有子存焉,子又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫無(wú)窮匱也!辈灰彩强恳淮淮鷪猿值慕Y果嗎?
而現代中國,因堅持而勝利的事跡枚不勝舉,因為堅持,洪戰輝無(wú)畏家庭的貧苦和肩上的擔子,毅然一個(gè)人走上了大學(xué)。多年來(lái)的堅持,終于圓了自己一個(gè)別人認為不可思議的大學(xué)夢(mèng)。因為堅持,使青藏鐵路創(chuàng )造了奇跡。在那人跡稀至的高原地帶,青藏鐵路建設大軍以驚人的勇氣和毅力,克服了高原缺氧。多年凍土,生態(tài)脆弱的'三大世界性難題,創(chuàng )造了在平均海拔為4000米修建高原鐵路的人間奇跡。奇跡的創(chuàng )造源于英雄們整整七年的堅持。在艱辛的修路生活中,上至工程師,下至普通修筑工人,堅持讓他們一次次邁過(guò)了孤獨,邁過(guò)了病疼,于20xx年7月1日向國人交了一份滿(mǎn)意的答卷。
當然,存在我們記憶中的還遠遠不只這些。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,諾貝爾發(fā)明了鐳,克林頓當上了美國總統…都是堅持的結果。
同樣,作為中學(xué)生,我們也需要一種堅持,遇到困難和挫折,只有堅持不懈,才能勇往直前,得到快樂(lè )與榮譽(yù);只有堅持向前走,我們才不至于止步不前。特別是作為畢業(yè)班的學(xué)生,面臨著(zhù)人生的第一個(gè)選擇,堅持,能使我們把握自己的命運。
朋友們,堅持向前走吧!邁過(guò)此關(guān),我們還有下一個(gè)大關(guān),人生總有無(wú)數的挑戰,只有堅持,才可以讓你從容面對,才能創(chuàng )造奇跡,獲得成功!
堅持的作文 篇5
我發(fā)現我是一朵花,一朵傲人的花,并不是說(shuō)我王婆賣(mài)瓜―—自買(mǎi)自夸,每一位女子都是一朵花,迎接陽(yáng)光,在春天、夏日、秋時(shí)、冬季里綻放,獻給這世界一份燦爛,一縷芬芳。
即使被風(fēng)吹雨打,零落成泥碾作塵、依然香如故;ㄩ_(kāi)美好;花落亦精彩。只不過(guò)我們都存在著(zhù)不同點(diǎn),不同的信念,不同的奮斗目標,看到同學(xué)們?yōu)樽约旱膴^斗目標自信十足,我真的很佩服。其實(shí),每個(gè)人骨子里都透著(zhù)拼搏的勇氣,即使像我這樣普普通通默默無(wú)聞的學(xué)生。在前不久的考場(chǎng)上,我使出了全部精力,奮力一搏。在勝利面前,我忘卻了學(xué)習目標,忘記了學(xué)習中的競爭對手的強大,只想著(zhù):加油!加油!加油!即使是沒(méi)拿到好成績(jì),我也不氣餒,但不覺(jué)得我是一個(gè)失敗者,因為我拼搏過(guò),我已經(jīng)在夢(mèng)想的旅途上勇敢前進(jìn)了。
我想:在現實(shí)生活中沒(méi)有什么力量能超過(guò)信念的`力量,信念的力量是無(wú)窮的,它催促著(zhù)人們奮斗,推動(dòng)人們進(jìn)步,正是它,創(chuàng )造世界上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
堅持的作文 篇6
人生如同一場(chǎng)不知終點(diǎn)在何處的馬拉松,許許多多的人因為各種各樣的原因而在半道中倒下,而有極少數的人卻堅持了下來(lái),最終在人生的競賽中勝出。
猶記得初三上半年,我還是一個(gè)整體違反校紀校規的壞學(xué)生。在那緊張的學(xué)習氛圍中,我顯得格格不入。相對于許多學(xué)生來(lái)說(shuō),我是一個(gè)比較幸福的孩子,因為每天早晨媽媽都會(huì )給我做好早飯,然后送我去學(xué)校,晚上放學(xué),媽媽也會(huì )準時(shí)地來(lái)接我,從未因為我的學(xué)習成績(jì)不好,而對我發(fā)脾氣。及時(shí)有時(shí)不懂事的我會(huì )和媽媽吵架,但媽媽依舊日復一日地送我去學(xué)校。
然而,在一次晚飯上,媽媽問(wèn)我:“能考上高中嗎?”望著(zhù)媽媽那充滿(mǎn)希望的眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我心里很清楚,我根本就沒(méi)有希望。不過(guò),既然點(diǎn)頭了,就要拼一把。
從那天開(kāi)始,我就開(kāi)始努力學(xué)習,希望能考上高中,讓媽媽高興一下(當時(shí)的思想)。但是,那時(shí)候我正處于戀愛(ài)中,所以成績(jì)并沒(méi)有顯著(zhù)的提升。在期末考試中,我在班內的名次還是沒(méi)有上升(普通班)。
初三下半年,因為某些原因不在戀愛(ài)了,將全部的精力放在了學(xué)習上,我還在班主任那邊補英語(yǔ),可以說(shuō)我為中考卯足了勁。
在中考的路上,我迎來(lái)了模擬考,對于模擬考,我是充滿(mǎn)了信心。然而模擬考的成績(jì)讓我心灰意冷,我記得當時(shí)總分720,我就考了470多,想上高中是癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà),那次考試后,我失去了信心,不再為學(xué)業(yè)而堅持。
那天放學(xué),媽媽一如往常地站在校門(mén)口等著(zhù)我,媽媽看我臉色不好,于是問(wèn)我:“心情不好?”我說(shuō):“沒(méi)有!痹诨丶业穆飞,媽媽突然說(shuō):“前幾天給你班主任打電話(huà),她說(shuō)你在學(xué)習上用心多了,不過(guò)你想考上高中還得努力!蔽覜](méi)吭聲,心里想就半個(gè)月多點(diǎn)時(shí)間了還怎么努力啊,媽媽似是知道我的.想法,繼續說(shuō):“我也不想上班,但因為要養你,所以還每天繼續堅持去上班!蔽业男念潉(dòng)了一下,是啊,媽媽為了我,每天都在堅持著(zhù),媽媽都堅持那么多年了,我怎么可以連半個(gè)月都堅持不了。
翌日,我還是堅持著(zhù),上課認真聽(tīng)講,下課去問(wèn)問(wèn)題。半個(gè)月就這樣悄悄地流逝了。
中考結束,我自己估分是進(jìn)不了學(xué)勉,但是,這一次學(xué)勉分數線(xiàn)卻偏偏很低,所以我僥幸進(jìn)了學(xué)勉。
如果我當時(shí)沒(méi)有堅持下去,而是半途而廢,那我100%就不會(huì )寫(xiě)這篇文章了。人生的道路上,有些事情只要你堅持,你就會(huì )獲得成功;如果你不堅持,那就連獲得成功的機會(huì )也沒(méi)了。
堅持是成功的基礎!
堅持的作文 篇7
那優(yōu)美的旋律,那順暢而又動(dòng)聽(tīng)的節奏,看著(zhù)別人嫻熟的彈著(zhù)鋼琴,我深深的嘆了一口氣,哎,真后悔當初學(xué)鋼琴時(shí)沒(méi)有堅持下去。
那是一個(gè)春天,我的公公給我報了一個(gè)鋼琴補習班,好讓我拓展一些藝術(shù)方面的技能。
我進(jìn)入補習班的大門(mén)時(shí),只見(jiàn)里面全是鋼琴,一臺臺,整齊的排著(zhù),還看見(jiàn)有的同學(xué)在老師的指導下,能輕松的彈奏起來(lái),我十分的`崇拜這些同學(xué)和老師,便對鋼琴有了興趣。
當我第一次彈奏鋼琴時(shí),我對鋼琴的知識一竅不通。我隨便按了幾個(gè)鍵盤(pán),可發(fā)出了像是雷鳴般的聲音,我不知道該如何彈奏。
老師向我走來(lái)手把手的教我彈鋼琴,我于是一遍一遍的向老師學(xué)習如何彈琴,可我就是學(xué)不會(huì ),我急得抓耳撓腮還被老師訓了一頓,因此,我便想放棄學(xué)鋼琴。
但我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一遍又一遍的彈奏著(zhù),好像一臺永不疲倦的機器全力運轉著(zhù),他彈的十分投入,通過(guò)他刻苦練習,便熟悉了每一個(gè)鍵盤(pán)是什么音。他試著(zhù)跟老師溝通不久之后,他便打好了基礎,使得他意味深長(cháng)的說(shuō)“只要堅持下去沒(méi)有什么是做不到的,即使多么困難!
我的心不知是被什么讓我充滿(mǎn)了力量,我深受感動(dòng):“那位同學(xué)不是可以做到的嗎?只要堅持那我也一樣可以做到!彼性屏魉膹椬嘀(zhù),手臂和胳膊互相配合。他閉上眼睛感受著(zhù)音樂(lè ),并越彈越好聽(tīng),優(yōu)美的旋律沁人心脾,十分動(dòng)聽(tīng),我覺(jué)得他這種堅持是值得的,我被感動(dòng)了。
我每天也像那位同學(xué)一樣刻苦學(xué)習,不半途而廢,最終,即使我彈的不是那么好,但我還是努力了,這就是堅持給我的啟示。
堅持的作文 篇8
在我的成長(cháng)歲月里,有許許多多的事,但是有一件事。讓我悟出了深刻的道理。
那是一個(gè)炎熱的'暑假,媽媽給我報了一個(gè)游泳班。我一聽(tīng),高興地一蹦三尺高。馬上去準備東西去學(xué)游泳。到那以后,教練讓我們剛來(lái)的先學(xué)憋氣,這可是我在學(xué)校經(jīng)常玩的,一會(huì )就過(guò)關(guān)啦。
接下來(lái)老師讓學(xué)蛙泳,這可把我難住了,老師教了幾遍,讓自己練習但我一直手腳不協(xié)調,還一直撅屁股。老師見(jiàn)了,對我說(shuō): “自己再去練,一會(huì )再來(lái)讓我看!
剩下的時(shí)間里,我自己一直練不斷的讓學(xué)得好的同學(xué)叫我。功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了,我游到老師面前,老師看了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不錯,進(jìn)步很大,你過(guò)關(guān)了!蔽乙宦(tīng),高興地游走了。
下課后,我在放學(xué)的路上,回想練習的時(shí)候,悟出了一個(gè)道理:堅持就是勝利。
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