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堅持的作文

時(shí)間:2024-09-21 13:07:47 堅持 我要投稿

堅持的作文實(shí)用(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的堅持的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅持的作文實(shí)用(6篇)

堅持的作文 篇1

  “快看,好美的舞蹈呀!”聲音傳來(lái),人們紛紛把目光投向在舞臺上翩翩起舞的雨萱。

  雨萱身穿一條白色的連衣長(cháng)裙,在她的眼中,白色代表著(zhù)純潔.無(wú)私.樸素.平安.誠實(shí),這樣更能顯示出雨萱的內在美。雨萱的頭上別著(zhù)一朵沁人心脾的百合花,身子一動(dòng),花香便會(huì )直逼你鼻,讓你沉醉在這醉人的花香和動(dòng)人的舞蹈世界里。雨萱頭頂兩只碗,手拿小花團,在舞臺裝飾的奇花異草的映襯下,自由地跳著(zhù)《頂碗舞》,真的好漂亮呦!曲終了,人們紛紛拍手叫好,雨渲熱淚盈眶,這十幾年的`努力終于有了收獲和結果。

  在十幾年前,雨渲只是一個(gè)平凡的傣族小姑娘,但她和其他傣家小姑娘一樣都有相同的理想,就是成為一名跳舞者,成為一名馳名中外的舞者。從小,她就聽(tīng)別人說(shuō),在維蘇拉高山的低谷里有一位舞者,是當年響當當的人物,名叫含舞瑩。雨渲一下子就說(shuō):“我要去找她,我一定要成為舞中之王!”大家一聽(tīng),就勸雨渲:“雨渲,別去找了,這只是一個(gè)傳說(shuō),還不知道含舞瑩到底在哪里呢。再說(shuō)了,去維蘇拉高山的低谷很危險的,再翻越九十九座高山,走過(guò)九十九條河流,人高馬大的人都走不過(guò)去,更何況是你這么小的姑娘呢?”不,不要緊的,我不怕!”雨渲自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。

  在路上,荊棘叢劃破了雨渲那漂亮的裙子,也割破了雨渲那雪白、嫩滑的皮膚,紅紅的鮮血一道一道地流了下來(lái).在過(guò)小溪時(shí),湍急的流水沖走了雨渲的鞋子,沒(méi)有了鞋子,小雨渲走路更不方便.在登山時(shí),堅硬的石子割破雨渲的小腳丫,隨后,雨渲的小腳上出現了一個(gè)個(gè)大大的水泡。在去低峽谷的路上,要踏過(guò)一個(gè)成80度高的地方,不管是任何人,只要看見(jiàn)這個(gè)高坡,都會(huì )望而卻步.而雨渲則不是這樣的,她勇敢地翻過(guò)這個(gè)高坡。終于,到了低峽谷。

  低峽谷好漂亮呀!長(cháng)滿(mǎn)了鮮花的小院子,上空都是蝴蝶在翩翩起舞,遠處還有一個(gè)小房子。這時(shí),從房子里傳來(lái)了一個(gè)聲音:“進(jìn)來(lái)吧,我等了你好久了!

  難道這就是含舞瑩?雨渲心想。她慢慢地走進(jìn)小房子里,路面坐著(zhù)一個(gè)頭發(fā)花白的老太太,這位老太太好象看懂了雨渲的心事,便說(shuō):“沒(méi)錯,我就是含舞瑩。其實(shí),我要搬到這里,就是因為,要找我練舞的人實(shí)在太多了,而他們一般都沒(méi)有一顆誠心誠意的心。而你,是第一個(gè)來(lái)找我的人也因該是最后的一個(gè)吧!”為什么?”因為,我已經(jīng)八十高齡了,我快要死了,所以我要把我的畢生心血都傳授給你!辈,不要這樣說(shuō),含舞瑩奶奶,你不會(huì )去世的!庇赇纸辜钡卣f(shuō)”不管怎樣,你現在就是我的徒弟了,好了雨渲,你已經(jīng)學(xué)會(huì )了所有的舞蹈,你可以回家了!闭f(shuō)完,含舞瑩奶奶不見(jiàn)了,而自己也到了家中。再仔細一看,身上的衣服完好無(wú)損。雨渲不敢想象這猶如童話(huà)夢(mèng)幻般的經(jīng)歷,但是,雨渲總算學(xué)會(huì )了跳舞。

  現在的雨渲,已經(jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)20歲了,當她站在舞臺上沉醉在眾人的贊賞聲和鼓掌聲中,回想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而且發(fā)現了自己真的長(cháng)大了,自己終于懂地了什么是堅持!

  其實(shí),在生活中也是這樣的,當我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運不公時(shí),堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去,哪怕這堅持的道路是多么的漫長(cháng)、崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己不要放棄。彩虹不是也在暴風(fēng)雨后才能看到嗎!用堅持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結束,不要輕言放棄,否則對不起自己。

堅持的作文 篇2

  成功不在于聰明,成功在于堅持。如果沒(méi)有堅持,再聰明的人也不會(huì )成功。如果有了堅持,愚鈍的人一樣可以獲得成功。每當同學(xué)聚會(huì )的時(shí)候,我們總會(huì )發(fā)現一個(gè)很奇特的現象,學(xué)生時(shí)代非常聰明的學(xué)生往往現在很平庸,往往學(xué)生時(shí)代很愚鈍的學(xué)生,現在卻事業(yè)有成。給人的感覺(jué)好象是滄海桑田,令人感嘆,感嘆人變化之大。

  其實(shí)所有的人都沒(méi)有變化。過(guò)去聰明的同學(xué)現在也仍然聰明,過(guò)去愚鈍的同學(xué)現在也仍然愚鈍。聰明的學(xué)生,現在平庸正是因為他們的聰明,而愚鈍的同學(xué)現在事業(yè)有成也正是因為他們的愚鈍。

  聰明的人腦子動(dòng)的快,遇到新鮮事物也往外會(huì )改變的快。每當遇新鮮的事物,興趣就會(huì )跟著(zhù)變化,個(gè)人的喜好總是在變,而在每件事情上都不會(huì )長(cháng)時(shí)間地停留。所以每件事情,他都不會(huì )去作的很深入。換句話(huà)說(shuō)就是沒(méi)有堅持不懈地作好任何事情,所以他就不可能在任何事情上獲得成功。

  而看似愚鈍的人,腦子反應慢,對外在新鮮事物反應的慢,因此總是會(huì )跟不上變化,也因此反而令他會(huì )長(cháng)時(shí)間地專(zhuān)注于作某件事情,會(huì )把他專(zhuān)注的事情作的很深入,所以他往外會(huì )在他專(zhuān)心的事情上取得成功。

  聰明的人善變,缺乏堅持不懈作事的品質(zhì),所以平庸;愚鈍的.人笨拙,不會(huì )變化,反而能專(zhuān)心致志作好目前的工作,具備長(cháng)期堅持的品質(zhì)所以成功。

  人生的競爭就象一場(chǎng)長(cháng)跑比賽。聰明的人在這場(chǎng)比賽中,總是不斷地改變前進(jìn)的方向,在每個(gè)方向上,他好象都跑的很快,但路途都很短,然后就變成另外一個(gè)方向,他永遠也到不了成功的目的地。而愚鈍的人跑的慢,但他始終向著(zhù)一個(gè)方向奔跑,最終只有他跑到了成功的終點(diǎn)。

  這世界上聰明人太多,愚笨的人太少。所以這世界總是平庸的人多,成功的人少。只是因為聰明人不能堅持,笨拙的人反而能夠堅持。

  成功與聰明無(wú)關(guān)。成功在于堅持。如果聰明人能作到堅持,那很多人都會(huì )成功。如果每個(gè)人都能堅持作好目前的工作,那我們每個(gè)人都會(huì )成功。

堅持的作文 篇3

  有一個(gè)故事是這個(gè)樣子的:有一個(gè)農場(chǎng)主在巡視谷倉時(shí),不慎將一只名表遺失了。只好定賞金,讓別人來(lái)幫忙找。有一個(gè)家里貧窮的小男孩在大家都失望的離去后,還在獨自尋找,好在名表的"滴答"聲,讓他找到了表。毫無(wú)疑問(wèn),他得到了賞金。

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:只要你在堅持,再堅持,堅持最后的努力,那么你就會(huì )得到你要想得到的,因為你付出了,上天就會(huì )給你回報和獎賞。

  我也經(jīng)歷了這樣一件事。

  我一直在學(xué)習二胡,我練二胡已經(jīng)有四年了。別看我練了四年二胡,但是我是非常討厭練二胡的`。

  然而,我畢竟付出了我的努力和汗水,因此我也有了回報。

  今年我去白城考九級,但是這些老師可害了我,這個(gè)老師說(shuō)拉一個(gè)曲子,那個(gè)老師說(shuō)拉兩個(gè)曲子,弄得我頭昏腦脹。我還以為這次考不過(guò)了呢!然而媽媽竟然把我的考級證拿了回來(lái)。

  真是臺上十分鐘,臺下四年功呀!因此,我們做事一定要堅持下去,只有堅持才有最后的勝利!

堅持的作文 篇4

  香獐樹(shù)投下的斑駁全都在那個(gè)夏天得以最盛大的開(kāi)放。

  如同這寒冷的夏天另人痛不欲生。

  我在時(shí)間這頭等你,不知何時(shí)你早已離去,剩下某些熟悉又陌生的氣息。

  在這之前我們還笑著(zhù)一路跑去,在那之后你卻永遠拋下我獨自前行。

  飛蛾撲火的瞬間,華麗的生命便走像最盛大的死亡。

  只是它不知,一生的幸福只在剎那終結。像遠去的紙船風(fēng)過(guò)的剎那的撫慰。

  其實(shí)花不該這么開(kāi)放,因為等待它的是最殘忍的花敗。

  其實(shí)人不該那么憂(yōu)傷,因為你的悲傷會(huì )成為更多人的不幸。做著(zhù)最快樂(lè )的最原始的夢(mèng),夢(mèng)里的自己坐在木馬上歡快的笑聲,夢(mèng)里的自己奔跑在一片荒涼。生命之不能承受之痛在與自我的`放棄與最親的人的失望,所以做著(zhù)別人眼中的最好,哪怕自己遍體鱗傷,因為這樣受傷的人只有自己,因為這樣,所有人幸福的笑臉會(huì )是最大的安慰。支持著(zhù)自己哪怕是墮入深淵。

  曾經(jīng),一個(gè)多么另人傷痛的詞語(yǔ)。

  我們一起歡笑,我們一起落淚,我們一起幸福,我們一起憂(yōu)傷。

  可是加上曾經(jīng)這個(gè)詞后,所有的詩(shī)意蕩然無(wú)存,所有的存在艘彌漫在憂(yōu)傷的季節里。

  在這之前,釋?zhuān)沂悄阌肋h的哥哥。

  在這之后,釋?zhuān)沂撬腥说膰酢?/p>

  在這之前,卡索,你是我全部。

  在這之后,卡索,你依然會(huì )是我的唯一。所以無(wú)論多少次生命的輪回,我都會(huì )記得給你最想要的幸福。

  所以卡索,在這之前,在這之后,你都要堅強的活下去,因為你有我們全部的回憶。

  所以,幽,你要堅強的活下去,因為你有我們全部的回憶。

  哪怕是在最炎熱的夏天,你的同伴丟下諾言獨自走上天堂。哪怕是在最寒冷的冬天,你的朋友把你拒絕在門(mén)外。你都要堅強的活下去,因為你有他們全部的回憶。

  桂花的芬芳其實(shí)一直都在,只是看花的缺了某人。

  大海的磅礴其實(shí)一直都在,只是船夫又少了一人。

  物是人非,又一殘忍的詞語(yǔ)將心擊粹。

  成了粹片還要去跺上最后的一腳。

  將心里的傷痛細細品位,將破粹的心靈弄得支離破粹,弄得滿(mǎn)地是殤。

  幽冥之殤,幽殤,多么美麗的名字。

  似乎一開(kāi)始就注定了結局,似乎一開(kāi)始人生以寫(xiě)好。

  在這之前,我十七做著(zhù)最美最純的夢(mèng)。

  在那之后,我十八開(kāi)始為人生而奔波。

  在這之前,我們笑在陽(yáng)光里。

  在那之后,我們哭在陰暗里。

  在這之前,我們哭著(zhù)倒下。

  在那之后,我們笑著(zhù)承受。

堅持的作文 篇5

  一天放學(xué)后,爸爸出差回來(lái)了。我的心里象有只小兔子似的撲撲地跳個(gè)不停,我暗暗地祈求老夭爺:讓爸爸千萬(wàn)別抽間我的英語(yǔ)呀里可是你怕什么他就偏來(lái)什么。爸爸發(fā)間了:‘樣生,‘再見(jiàn)’,英語(yǔ)怎么說(shuō)?‘你好’,茱語(yǔ)怎么說(shuō)?我的嘴象被什么東西塞生似的',怎么也回答不出來(lái)。

  爸爸象猜到了什么,臉色漸漸“多云間陰”了。他來(lái)回地走著(zhù),“雷雨”終于降落了:“你這幾天為什么不學(xué)英語(yǔ)?哦,我一走,你就當猴子王,可以不學(xué)英語(yǔ)了!你說(shuō),你學(xué)英語(yǔ)為了什么?簡(jiǎn)直是胡鬧I我不是早說(shuō)過(guò)了嗎?現在不快打下堅實(shí)的英語(yǔ)基礎,到了中學(xué),·英語(yǔ)會(huì )把你拖得頭昏腦服,花費你很多時(shí)間的!”

  姐姐也在一旁說(shuō):‘是的,學(xué)英語(yǔ)又沒(méi)有什么竊門(mén),全靠記憶力來(lái)記住,單單一個(gè)學(xué)期就有幾百個(gè)英語(yǔ)單詞,你現在如果不打下基礎,到那時(shí)又不格外認真地學(xué),是應付不了的!卑职钟植迳蟻(lái)講:“你聽(tīng)聽(tīng)!這都是你姐姐和大家經(jīng)過(guò)實(shí)踐得出來(lái)的經(jīng)驗。你到了中學(xué)會(huì )知道的?墒悄悻F在這樣學(xué)英語(yǔ),真是雞屎頭遍熱!”我慚愧地低下了頭。好一個(gè)“雞屎頭遍熱”!它使我明白了一個(gè)道理,貴在堅持。

堅持的作文 篇6

  去年冬天,我們學(xué)校為了培養學(xué)生的社會(huì )交往能了,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流,特意舉行了一次校園內的圖書(shū)互換活動(dòng),就是讓同學(xué)們帶上自己以前看過(guò)的書(shū),和其他同學(xué)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)或者交換。

  活動(dòng)這天,我帶上精心挑選的書(shū)和爺爺給的十元錢(qián),來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,熱鬧得如同一個(gè)集市,同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進(jìn)我的`耳朵:有的在說(shuō)我的科幻書(shū)多么多么的好看;有的在說(shuō)我的童話(huà)書(shū)內容怎么怎么美妙;有的在說(shuō)我的連環(huán)畫(huà)如何如何精彩;有的在說(shuō)我的百科全書(shū)知識多么多么有用……同學(xué)們認真地在市場(chǎng)上挑選著(zhù),交易著(zhù)。

  我趕忙加入這個(gè)“市場(chǎng)”,學(xué)著(zhù)同學(xué)們的樣子,推薦著(zhù)自己的書(shū)。剛開(kāi)始,我只敢找那些認識的同學(xué)推薦,也許是因為他們不喜歡,或者是我推薦得不好,他們都不肯買(mǎi)我的書(shū)。我有點(diǎn)喪氣,沒(méi)精打采地在“市場(chǎng)”內走來(lái)走去,心想:是我推銷(xiāo)得不好嗎?還是我的書(shū)大家不喜歡呢?為什么沒(méi)有人買(mǎi)我的書(shū)呢?寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上,我心里感到一絲絲委屈。

  突然,一個(gè)高年級的姐姐向我走來(lái),熱心地給我推薦她的書(shū),我心里不太開(kāi)心,看都沒(méi)看,只說(shuō)了句:“不買(mǎi)!本拖胱,可那個(gè)姐姐并不泄氣,仍執著(zhù)地追著(zhù)向我推銷(xiāo)著(zhù),我終于被她的精神打動(dòng),挑選了兩本她的書(shū)。

  小姐姐又去向其他人推銷(xiāo)去了,拿著(zhù)小姐姐賣(mài)給我的書(shū),我心里暗暗想:我也能像她這樣執著(zhù)地賣(mài)書(shū)嗎?嗯,一定能!我重新鼓足勇氣,走回到高年級的哥哥姐姐那兒,推銷(xiāo)我的書(shū),一次沒(méi)成功我也不再氣餒,一次又一次不厭其煩地向他們推銷(xiāo)著(zhù)我的書(shū)……·

  功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,不僅賣(mài)掉我的書(shū),還另外買(mǎi)到了兩本我喜歡的書(shū)。

  這次有意義的活動(dòng)結束了,它不僅讓我們看過(guò)的書(shū)得到了更新,還促進(jìn)了我們同學(xué)的交流,并且還讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事都要堅持,不放棄才能取得成功!

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