堅持的作文（匯編3篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的堅持的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
放學(xué)后，我又聽(tīng)到了那首樂(lè )曲，我對他不禁很佩服，年紀很大就能吹得這么好，真的是很有天賦。 銜接過(guò)渡不自然，且引發(fā)作者抒發(fā)情感的畫(huà)面不夠鮮明，可改為：晚上放學(xué)，我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)小區，此時(shí)的小區熱鬧非凡，那些小孩子們盡情地在小區中跑著(zhù)、叫著(zhù)、鬧著(zhù)。一派熱情洋溢的氣息。是呀，小孩子不是本該如此嗎？忽然，在這一片喧鬧聲中，一縷優(yōu)揚的聲音傳來(lái)。我心中一動(dòng)：是他。再次悄悄地來(lái)到那扇窗下，果然是那個(gè)小男孩兒。聽(tīng)著(zhù)交織著(zhù)的喧鬧聲和樂(lè )曲聲，我忽然明白了什么。
一個(gè)月，我都是在熟悉的旋律中上學(xué)放學(xué)，我想，他的堅持不懈使他練出了美妙的樂(lè )曲聲，他都可以做到，為什么我不能呢，我要是也做到了說(shuō)不定我就可以考過(guò)了。想到這兒，我便下定決心，天天練習小號。 沒(méi)有突出主旨--堅持和美，可改為：是呀，本該是天真爛漫、盡情玩耍的年齡，他卻將大量的時(shí)間用在了練習上�；蛟S，正是他的堅持讓小小年紀的他能吹出這么美妙的樂(lè )曲，讓他像老手一樣熟練吧！看著(zhù)他那稚嫩而又成熟的臉龐，我發(fā)現竟是那么美。我不禁想到了自己。這么小的孩子都懂得堅持的意義，更何況是比他大許多的我呢？于是，我下定決心，要繼續練習小號，要繼續考級，要繼續追逐我的夢(mèng)想。
又是一個(gè)月，小號考級來(lái)了，我順利地考過(guò)了。 說(shuō)了不算，做了才算，要交代自己的具體行動(dòng)，可改為：在其后的日子里，老師的作業(yè)依然很多，每天睡眠依然不足。我也曾想過(guò)要放棄吹小號，可每當這一念頭閃現的時(shí)候，我都會(huì )想起小男孩兒那稚嫩而又成熟的臉。在他無(wú)言的鼓勵下，我最終堅持了下來(lái)，考過(guò)了級，拿到了我應得的證書(shū)。
堅持使我考過(guò)了級，拿到了證書(shū)，看來(lái)只有堅持的花，才能結出成功的果實(shí)。堅持的花永遠是最美的。 先就事論事，再升華，可改為：接過(guò)證書(shū)的'那一刻，我發(fā)現它是那么的美，美得令人心醉。我知道，在這張薄薄的證書(shū)背后是沉甸甸的堅持，那是留在我心底的最美的風(fēng)景。堅持最美。
點(diǎn)評：小作者在試圖構架一個(gè)美的故事，但是在敘述過(guò)程中事件有諸多不合理的地方。另外，語(yǔ)言不夠流暢，需要加強基本功的練習。
堅持的作文 篇2
那優(yōu)美的旋律，那順暢而又動(dòng)聽(tīng)的節奏，看著(zhù)別人嫻熟的彈著(zhù)鋼琴，我深深的嘆了一口氣，哎，真后悔當初學(xué)鋼琴時(shí)沒(méi)有堅持下去。
那是一個(gè)春天，我的公公給我報了一個(gè)鋼琴補習班，好讓我拓展一些藝術(shù)方面的技能。
我進(jìn)入補習班的大門(mén)時(shí)，只見(jiàn)里面全是鋼琴，一臺臺，整齊的排著(zhù)，還看見(jiàn)有的同學(xué)在老師的指導下，能輕松的彈奏起來(lái)，我十分的崇拜這些同學(xué)和老師，便對鋼琴有了興趣。
當我第一次彈奏鋼琴時(shí)，我對鋼琴的知識一竅不通。我隨便按了幾個(gè)鍵盤(pán)，可發(fā)出了像是雷鳴般的聲音，我不知道該如何彈奏。
老師向我走來(lái)手把手的教我彈鋼琴，我于是一遍一遍的向老師學(xué)習如何彈琴，可我就是學(xué)不會(huì )，我急得抓耳撓腮還被老師訓了一頓，因此，我便想放棄學(xué)鋼琴。
但我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一遍又一遍的彈奏著(zhù)，好像一臺永不疲倦的機器全力運轉著(zhù)，他彈的`十分投入，通過(guò)他刻苦練習，便熟悉了每一個(gè)鍵盤(pán)是什么音。他試著(zhù)跟老師溝通不久之后，他便打好了基礎，使得他意味深長(cháng)的說(shuō)“只要堅持下去沒(méi)有什么是做不到的，即使多么困難�！�
我的心不知是被什么讓我充滿(mǎn)了力量，我深受感動(dòng)：“那位同學(xué)不是可以做到的嗎？只要堅持那我也一樣可以做到�！彼性屏魉膹椬嘀�(zhù)，手臂和胳膊互相配合。他閉上眼睛感受著(zhù)音樂(lè )，并越彈越好聽(tīng)，優(yōu)美的旋律沁人心脾，十分動(dòng)聽(tīng)，我覺(jué)得他這種堅持是值得的，我被感動(dòng)了。
我每天也像那位同學(xué)一樣刻苦學(xué)習，不半途而廢，最終，即使我彈的不是那么好，但我還是努力了，這就是堅持給我的啟示。
堅持的作文 篇3
堅持在我們通往成功之路時(shí)，定是必不可少的。在通往成功的一次次失敗時(shí)，堅持就是關(guān)鍵，只要掌握它、控制好它就能成功。說(shuō)到堅持，不禁讓我想起了自己親身經(jīng)歷過(guò)的事情：
一次，和同學(xué)比賽跑步。
我們的速度都不相上下，一會(huì )他在前，一會(huì )我在前，好似一場(chǎng)你追我趕的游戲！呵呵，這可不是游戲，而是真正的比賽呢。想到這里，我?jiàn)^起直追，超過(guò)了前面的同學(xué)。啊，原來(lái)當第一是這么爽！我體驗到了這追風(fēng)的感覺(jué)。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)終點(diǎn)線(xiàn)在向我揮手，旁邊的同學(xué)在向我加油，勝利遙遙在望。我不禁得意起來(lái)�？墒桥苤�(zhù)跑著(zhù)，意外突然發(fā)生了：前面突然沖出一個(gè)小朋友，我來(lái)不及剎車(chē)，狠狠地撞上了……飛起來(lái)時(shí)，還沒(méi)再次感受到拂過(guò)臉龐的微風(fēng)，就摔了下來(lái)。手臂、小腿都給擦傷了，熱辣辣的痛。我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了，本想放棄繼續奔跑、發(fā)泄情緒時(shí)，一個(gè)念頭在我腦海閃過(guò)：“哼，男子漢跌倒了算什么?與其趴在地上痛哭不如沖向終點(diǎn)�！边@個(gè)信念給予了我力量，給我了鼓勵，它使我用出最大的力氣沖向了終點(diǎn)。
我雖然輸了，但是也很高興，為我自己爆發(fā)出的‘奧林匹克精神’而感到驕傲�？吹搅藛�？這就是堅持的魅力。
堅持能給人帶來(lái)痛苦，能給人帶來(lái)力量，也能讓人享受堅持后的滋味。
有記者問(wèn)科比：“科比，你為什么如此成功？”科比反問(wèn)記者：“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎？”記者搖搖頭�？票龋骸拔抑烂恳惶炝璩�4點(diǎn)洛杉磯的樣子�！边@說(shuō)明了科比的成功來(lái)自每天堅持不懈的`努力。這就是堅持的魅力。
“成功的路上并不擁擠，因為堅持的人不多�！睂Π�，其實(shí)每個(gè)人都可以通往成功之路，但關(guān)鍵的就是堅持。
堅持就會(huì )有收獲，堅持就會(huì )成功。這，就是堅持的魅力！
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