【優(yōu)】堅持的作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的堅持的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，6歲的我和爸爸媽媽一起去爬山。一路上興奮的我和爸爸媽媽談?wù)撋缴系娘L(fēng)景。
來(lái)到孤山腳下，我望望山頂，那是我的目標。
我和爸爸媽媽一邊欣賞沿途的.風(fēng)景，一邊爬山。雖然這種欣賞風(fēng)景式的爬山十分輕松，但不一會(huì )兒，我們就走走，停停，走走，停停，不再有剛開(kāi)始的興奮的活力。
就這樣，走了一段又一段，停了一會(huì )兒又一會(huì )兒，到達了半山腰，我們都累得喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽說(shuō)她爬不動(dòng)了，就在這里等我們下來(lái)。
我和爸爸繼續前進(jìn)，就要快到了，就要快到了！山頂就要到了，似乎只有幾步，但又遙不可及，我走不動(dòng)了。但又想飽覽山頂那壯觀(guān)的風(fēng)景。是走還是不走；是堅持還是不堅持，是成功還是失��？一切都有我決定。那兩個(gè)小人又開(kāi)始拔河了：一個(gè)拔向上走，堅持意味著(zhù)成功；另一個(gè)拔向不走，不堅持意味著(zhù)失敗。他倆一邊拔一邊想用理由說(shuō)服對方……終于，那個(gè)堅持的小人成功了，我的心里涌出一股溫暖的液體，讓我有了爬上去的勇氣。加油！堅持！爬上去！欣賞美麗的風(fēng)景……我心里那個(gè)成功的小人大叫著(zhù)。
終于，我來(lái)到了山頂，迫不及待地朝下望去，哇！真美！這是我用堅持換來(lái)的風(fēng)景！好好欣賞吧！
過(guò)了好一會(huì )兒，我和爸爸心滿(mǎn)意足地下山，找到了媽媽。我興奮地向媽媽描述山頂的風(fēng)景，媽媽笑了，她好像也去了山頂。但是，我知道，她無(wú)論如何也體會(huì )不到我的快樂(lè )！因為我是用堅持換來(lái)的風(fēng)景！
那換來(lái)美麗風(fēng)景的堅持，讓我嘗到了堅持的快樂(lè )，更讓我明白：堅持就是成功！
堅持的作文 篇2
人們都想在事業(yè)或學(xué)業(yè)上有所成就，可是，僅有一部分人取得了勝利，而相當一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢
俗語(yǔ)說(shuō)“功到自然成”。按理說(shuō)那些失敗者完全能夠嘗到勝利的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的必要條件，那就是堅持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語(yǔ)中所提到的“功到”其中已經(jīng)隱含了“堅持”的意思�？梢�(jiàn)，一個(gè)人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功，除了個(gè)人的努力之外，堅持也是實(shí)現這一目標的重要條件。
英國著(zhù)名作家狄更斯平時(shí)很注意觀(guān)察生活、體驗生活，不管刮風(fēng)下雨，每一天都堅持到街頭去觀(guān)察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對話(huà)描述，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì )背景描述，從而成為英國一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的.他一向咬牙堅持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗，最終取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。
狄更斯和愛(ài)迪生就是靠堅持而取得最終的勝利的。堅持，使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著(zhù)作，也為世界文學(xué)寶庫增添了許多精品；堅持，使愛(ài)迪生攻克了許許多多的難關(guān)，為人類(lèi)的提高作出不可磨滅的貢獻�？梢�(jiàn)，堅持能夠使人取得事業(yè)和學(xué)業(yè)上的成功。
那些失敗者往往是在最終時(shí)刻未能堅持住而放棄努力，與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時(shí)，似乎發(fā)現一種新元素，可是應對這繁瑣的提煉與實(shí)驗，他退卻了。當另一化學(xué)家用了一年時(shí)間，經(jīng)過(guò)無(wú)數次實(shí)驗，最終為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時(shí)，那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著(zhù)對方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學(xué)家，一位堅持住了，取得了勝利；另一位卻沒(méi)有堅持住，未能取得成功�？梢�(jiàn)，能否堅持是取得勝利的最終一道障礙。在最黑暗的時(shí)刻，也就是光明就要到來(lái)的時(shí)刻，越在這樣的時(shí)刻。越需要堅持。因為堅持就是勝利。
堅持的作文 篇3
梅花忍受了寒冬的烈風(fēng)，堅持不懈，終于傲雪獨放；河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育出，絕美的珍珠。堅持，是通向成功的道路。體育課上，“女生，800米，五分鐘”，體育老師一臉輕松的說(shuō)出幾個(gè)字“啊”，我們這些女生都不約而同的喊出，臉上的表情就像啞巴吃黃連——有苦難言。
“嗶嗶”，兩聲口哨過(guò)后，大家都奔跑起來(lái)。
第一圈我輕松自如地奔跑著(zhù)，原來(lái)800米也沒(méi)什么嘛，五分鐘的時(shí)間對我來(lái)說(shuō)太充裕啦。
第二圈腳步漸漸慢了下來(lái)，感覺(jué)小腿上的'肌肉都繃到了一起，老師站在跑到前說(shuō)“”還有三分鐘，抓緊時(shí)間啦”。
漸漸地，有幾個(gè)同學(xué)停下了腳步，走了起來(lái)，我呼吸越來(lái)越急促，腳步也越來(lái)越慢，眼眶中充盈著(zhù)淚珠。要不要停下來(lái)呢，我心中想著(zhù)，真的好累�！巴Ｏ聛�(lái)吧，停下來(lái)吧，你跑不下來(lái)的�！币粋�(gè)聲音在心中不停地念叨著(zhù)，我有些心動(dòng)了。
“不，不行，你不能停，你要堅持，你忘了那些歷史圣人了嗎？”另一個(gè)聲音在心中冒了出來(lái)。
腦中不由浮現出那些歷史圣人：劉禹錫堅持了二十三年棄置身的悲苦后，終成出淤泥而不染的青蓮；蘇子瞻深陷烏臺詩(shī)案，卻堅持寫(xiě)出老夫聊發(fā)少年狂；柳永全然不顧衣帶漸寬，堅持創(chuàng )作，而留下了千古佳話(huà)。
心中想著(zhù)有許多歷史大家與我一同堅持，那我還有什么堅持不下的呢，別努力向終點(diǎn)跑去。
“四分49秒”，老師讀出秒表。我成功啦！我堅持下來(lái)啦，我驚呼道。雖然身體上很痛苦，但聽(tīng)到這個(gè)用堅持換來(lái)的成績(jì)，嘴角還是不自覺(jué)的上揚了一個(gè)弧度，因為我用自己的行動(dòng)證明了堅持的力量。
成功不在于力量的大小，而在于堅持多久，在跑步的過(guò)程中，我懂得了堅持的力量。
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