【集合】堅持的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的堅持的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅持的作文 篇1
看著(zhù)眼前電腦上以藍色為底色的窗口,我真的很想回家睡覺(jué),遠離這該死的程序設計。
這已經(jīng)是程序設計的第三天培訓了,我已經(jīng)確定我在這名字有趣內容無(wú)趣的東西上絕對沒(méi)有天賦——就算是埋著(zhù)的金子,挖了兩天也該挖出來(lái)了吧!我用手撐著(zhù)下巴,望向屏幕,依稀聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音,看了看教材才知道老師要講什么。我無(wú)奈地看著(zhù)例題的答案,抄在程序上,并伴著(zhù)窗外的雨聲打了個(gè)呵欠,我連旁邊單同學(xué)狠狠敲鍵盤(pán)上一個(gè)個(gè)方格的力氣都懶得用,再堅持一下,還有兩個(gè)小時(shí)就下課了。編輯,運行,輸入,回車(chē),顯示結果,再回車(chē),退出……我不敢相信我就這么度過(guò)了兩個(gè)上午。
做完了例題,就是習題。我看也不看題——反正我也不會(huì )——就轉頭看身后同學(xué)的答案,他做到哪兒,我就做到哪兒。不愧是電腦天才,抄他的.,果然可以運行。抄完兩道題,我舒活一下筋骨,再抄一道就完成任務(wù)了。不過(guò),他卻不讓我抄了!澳憧,這道題很簡(jiǎn)單的,幾乎和第一道例題一樣,只需要改幾個(gè)地方就可以了,你為什么不試著(zhù)自己做做呢?”他說(shuō)道。我有些來(lái)氣,真小氣,抄都不讓抄,自己做就自己做!我不服輸的勁兒又被逼起來(lái)了。我仔細看了看今天講的題型,把之前抄過(guò)但一點(diǎn)也沒(méi)記住的例題又看了看,問(wèn)問(wèn)旁邊單同學(xué),終于理解了一些,把第一第二道習題照著(zhù)例題的格式做了一下,居然成功了!看來(lái)也沒(méi)有那么難嘛,我試著(zhù)做了做第三題,果然很簡(jiǎn)單,我看都不看例題就往上打字?砂聪耤trl+F9,無(wú)法運行,仔細檢查,原來(lái)是落了一個(gè)分號。再按下ctrl+F9,電腦黑屏了一秒,然后顯示出白字!我成功了!要不是在有著(zhù)二十多人的教室里,我一定會(huì )尖叫起來(lái)的!我在心里高興地大叫,同時(shí)感覺(jué)到心里快樂(lè )地泛起了泡,這種感覺(jué),和喝汽水是完全不同的兩種感覺(jué),我太享受它了!這一切都多虧了那位“電腦天才”。
努力不一定有收獲,但不努力就一定沒(méi)有收獲。讓我們?yōu)榱四繕恕还艽笮 獖^斗吧!
堅持的作文 篇2
“只有堅持才能成功”!
“堅持就是勝利,只有堅持才能成功”。道理雖小,并也有許多人知道。但,能做到這些的人卻是少之甚少,不做到這些的人,確是成功的人,而他們又是怎樣獲得成功的呢?
其實(shí),很多人也已經(jīng)打開(kāi)了不少成功的門(mén),可只差一扇門(mén)——堅持。然而正是這到最后的門(mén)堵住了,自古以來(lái)那么多英才的“成功”,只可惜啊,滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄,這條長(cháng)河沒(méi)下多少英才。
正如古人說(shuō):“鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折!笨删椭(zhù)短短的一句話(huà),又有多少人能真正明白,又有多少人能真正做到呢?
堅持也許它是一個(gè)痛快的過(guò)程。也許,大家都知道這樣的事:臨睡之前,總想好明天要干什么事,并且還滿(mǎn)是勁頭,下定決心。但,到了第二天勁頭就以消耗殆盡,決心已不知哪去了。好像被一夜之夢(mèng)水沖去似的。第二天又開(kāi)始揮霍起了光陰。于是,一日之匆匆又如箭似的飛過(guò),只有等到黃昏之時(shí),才開(kāi)始醒悟,又下定決心,可明天仍是一樣……就這樣,日復一日,年復一年的重復著(zhù)。當日薄西山之時(shí)方知時(shí)過(guò),于是,一聲就這樣過(guò)去了,只留下了浪費、后悔。又何談堅持呢?為什么只有黃昏之時(shí)方知后悔,為什么只有待見(jiàn)棺材方知潸然淚下,這樣的悲劇總是在不斷重復,單一的重復。也許,這就是人生輕于鴻毛的原因吧。你下定決心做的事,本是很好的,但卻不能堅持,那一天不就失敗了嗎?一天失敗,一年失敗,一生失敗,你又何言成功?也許,長(cháng)久之計只要懂事的小孩都會(huì ),但要是想實(shí)踐,有多少人可以做到呢?其實(shí),成功的人只比我們厲害一點(diǎn),它就是——堅持!
自古以來(lái)的成功人士,大多都是堅持后成功的。
面對流放,蘇軾還是選擇了在孤寂的大草原上與一群羊度過(guò)了漫長(cháng)的十九年!他不放棄,面對厄運,卻不消極,堅持了下來(lái),最終成為流傳千古的愛(ài)國詩(shī)者;面對失敗,愛(ài)迪生還是選擇了試驗,發(fā)明電燈泡挑選燈絲時(shí),經(jīng)過(guò)了一千多次的失敗卻毫不氣餒的說(shuō):“我已經(jīng)找到上千種不能制作燈泡的材料!弊罱K在無(wú)數次失敗后取得了成功;貝多芬雙耳失聰后,仍然不放棄音樂(lè )創(chuàng )作,忠于他的事業(yè)。他甚至像命運發(fā)起挑戰,說(shuō)出“命運的咽喉,他不能使我完全屈服”的豪言壯語(yǔ),他頑強的堅持了下來(lái),用《命運交響曲》向人世展示了他自己,最后被稱(chēng)為“樂(lè )圣”……
然而,在失敗面前,也有些名人只差最后一腳為堅持邁出而做出了遺憾終身的錯誤決定。
寫(xiě)下世界聞名的.《老人與!返淖骷液C魍,一個(gè)熱愛(ài)生命、生活的藝術(shù)家。在盡力各種困難與挫折之后,在晚年因電擊治療導致精神世界死亡,選擇離開(kāi)美好的人事。其實(shí)他離成功只有一步之遙了,可仍倒在了醫院門(mén)口。假如他再堅持最后一步,又怎會(huì )落得這樣一個(gè)令人痛惜的結局呢?
堅持,如冬天中的最后一場(chǎng)雪,挺過(guò)去就是美麗的春天;堅持,如柳暗花明時(shí)最后一次失望,挺過(guò)去就可以收獲大好春光;堅持,如饑餓時(shí)最后的一次饑餓,過(guò)后便是一頓香甜的盛餐。
正如卡萊爾所說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力!
堅持,就是成功,堅持,就會(huì )勝利,堅持就會(huì )收獲美好,讓我們也一起努力成為一個(gè)成功的人吧!
堅持的作文 篇3
“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽不肯過(guò)江東!
——題記
霸王別姬之所以成為千古絕唱,是因為一個(gè)不肯低頭的楚霸王!俺酝醵脊蛳虑箴埩,著(zhù)京戲能不亡嗎?”這不僅僅是一句簡(jiǎn)單的名詞。是啊,楚霸王都認輸了,跪地求饒了,還會(huì )有霸王別姬嗎?在看《霸王別姬》時(shí),看到這一句,我被震撼了。
或許很多人,會(huì )恨會(huì )討厭段小樓,小四,但我認為這并不是最重要的。怎樣的社會(huì )會(huì )造就怎樣的人。而程蝶衣始終不變,因為虞姬是永恒。
程蝶衣,他一生都在堅持。段小樓,他不是霸王,而程蝶衣,卻演活了虞姬。在段小樓放棄唱戲時(shí),她在堅持;在段小樓改變京戲的古老的執著(zhù)時(shí),他在堅持;在段小樓出賣(mài)朋友,出賣(mài)妻子的時(shí)候,他還在堅持… …
他把那些該他承受的,不該他承受的都統統承受了。
如果說(shuō)堅持是一種錯的話(huà),我寧愿永遠錯,可惜,可嘆我沒(méi)有程蝶衣那樣的勇氣,毅力,堅強去守護我的`堅持。
我認為結局是完美的,雖然痛徹心扉,但“虞姬”最終還是死在“霸王”的劍下了。
這,何嘗不是種堅持。
堅持的作文 篇4
在以前,我一直是一個(gè)輕言放棄的人:望著(zhù)一道不會(huì )做的難題,我一下就放進(jìn)桌屜;學(xué)不會(huì )什么特長(cháng),也總喊著(zhù)放棄。所以,堅持后成功的滋味,我也沒(méi)怎么嘗試過(guò)。
那時(shí),是我準備考級的時(shí)候,那天我剛上完課,我正想著(zhù):考級太累了,學(xué)樂(lè )器太辛苦了,我不學(xué)又何妨呢?而這時(shí),媽媽正好帶回來(lái)了兩盆梔子,綠意盎然的嫩葉和潔白的花朵簇擁在一塊,煞是好看。家人將兩盆梔子放在陽(yáng)臺上,柔柔的陽(yáng)光撒在上面,清香繚繞在整個(gè)房間。
“轟隆--”那天我剛上完課,剛氣喘吁吁跑回家時(shí),外面就雷聲大作,下起了傾盆大雨。我走進(jìn)臥室,透過(guò)窗戶(hù)望向陽(yáng)臺,兩盆梔子正接受著(zhù)暴風(fēng)雨的洗禮。其中一盆梔子被風(fēng)吹得搖擺不定,被雨打得左右敧斜。我本來(lái)那顆平靜的心,一下子緊張了起來(lái)。
而另一盆梔子,沒(méi)有如前一盆梔子一樣被打得左右搖擺,而是坦然自若,在風(fēng)雨中毫不退縮,仿佛在說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我被這盆花而感到驚奇了。
后來(lái),我將兩盆花搬回房間,放在了客廳里。幾天后,那盆被風(fēng)雨打得搖擺不定的梔子花,變得萎靡不振;而那盆傲立于風(fēng)雨中的梔子,又開(kāi)出了潔白的花朵,展示出了自己堅持后的成果;ǘ涞纳κ嵌嗝搭B強!在經(jīng)歷了挫折與打擊時(shí),還能頑強堅持,最后坦然站起,將自己的努力成果展示于世人。
我的內心受到了極大的'震撼:花能如此,我為什么連堅持二字都做不到呢?我受到了極大的鼓舞,心中漾起陣陣漣漪……
這一盆梔子,如我的老師,點(diǎn)明了我人生的方向,心中有了堅持的信念,還有過(guò)不去的坎嗎?這一盆梔子,如我生命中的燈塔,使我不再如以前一樣迷茫,心中有了夢(mèng)想,還會(huì )沒(méi)有動(dòng)力嗎?我又投入到了已經(jīng)中斷的考級集訓,心中也不再如以前一樣迷茫與不愿了。
后來(lái),我又遇到了許多挫折與磨難,但一想到那盆梔子,我都會(huì )暗暗為自己打氣,使我邁過(guò)了一道道坎。是啊,不在經(jīng)歷磨難的時(shí)候努力一把如何嘗到成功的滋味?那日,我在考級的考場(chǎng)上,準確無(wú)誤地彈完了每一個(gè)音符后,我激動(dòng)、喜悅的心情難以言表,喜悅的淚水流了出來(lái),劃過(guò)眼角……我為我的堅持感到驕傲!
我愿,做一個(gè)努力堅持的人,再?lài)L遍人生百味時(shí),也能不斷堅持,嘗到因為堅持帶來(lái)的成功滋味……
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