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堅持的作文

時(shí)間:2023-09-08 12:30:34 堅持 我要投稿

實(shí)用的堅持的作文錦集[6篇]

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的堅持的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的堅持的作文錦集[6篇]

堅持的作文 篇1

  今天,我買(mǎi)的字帖終于到了。嗯,我一定要好好練英文字,要堅持下去!

  起初,是在逛戳爺貼吧的時(shí)候偶然看見(jiàn)一個(gè)戳屎發(fā)的圖,上面是手寫(xiě)的`戳爺名字。當時(shí)就覺(jué)得那字超級美,超級好看,對于我這種字控重度患者自然是萌發(fā)了練這種字的念頭。于是我就上網(wǎng)去查那是什么字體,然后就點(diǎn)到了圓體英文吧。當時(shí)我想:難道這就是圓體字嗎?事實(shí)證明我想的太簡(jiǎn)單了,英文書(shū)法中字體分為:uncial(Roman uncial)、Gothic、italic、copperplate(這個(gè)又分為ER和ES)、spencerian script、ornamental penmanship、cursive……無(wú)論置頂帖看了多少遍,只要過(guò)了一會(huì )兒,我就會(huì )全部忘記掉。唉,平常背單詞的好記性去哪兒了也不知道。后來(lái),吧里有一些小伙伴說(shuō)買(mǎi)一些字帖來(lái)練。于是,我就選擇了于叔的字帖,雖然很多大神認為那并不是正統的,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,拿來(lái)練一練字培養一下耐心還是不錯的選擇吧。畢竟我也沒(méi)想著(zhù)非要練成英文書(shū)法的所有字體。這個(gè)難度系數太大了。

  以后,每天都要記錄下自己練字的心得,相信堅持下去,暑假過(guò)后,不光是漢字還是英文我都可以寫(xiě)的棒棒噠啦!堅持!堅持!

堅持的作文 篇2

  “我們仰望星空,我們身處溝渠!闭缤鯛柕滤f(shuō),我們每個(gè)人心中都有自己堅持的真理,可這真理又時(shí)常與這社會(huì )不兼容。于是,堅持還是妥協(xié),便成了一個(gè)普遍面臨的選擇。

  有的人選擇了堅持。便如卡夫卡,他的才華終未在生前被世人理解。當他去世時(shí),或許只能回憶到生命中浸透著(zhù)終日沒(méi)有陽(yáng)光的閣樓的陰暗。有的人選擇了妥協(xié)。萬(wàn)歷登基時(shí)志向遠大可他最終縱情聲色。他難道不想改變這個(gè)偉大而腐朽的帝國嗎?可他最終在官僚面前選擇了和光同塵。

  這二種人都是失敗的。前者沒(méi)有能為自己和自己愛(ài)的人提供物質(zhì)保證。如果一個(gè)成年人連養活自己都不能做到,那絕談不上成功。后者更是失敗地(得)徹徹底底。如果人能因為現實(shí)而放棄自己的追求,那人類(lèi)和蒙昧的禽獸有什么區別?

  事實(shí)上,堅持和妥協(xié)本就不是什么矛盾的對立面。他們是可以共同存在的。也只有正確處理這兩者的關(guān)系,才能取得成功。

  可以共同存在,是因為你可以選擇暫時(shí)的妥協(xié),和內心的堅持。像萊伊思設計溫澤市政府大廳,他通過(guò)工程學(xué)知識作出正確的設計,可市政府的人并不承認。這時(shí)候如果他堅持,那市政府只會(huì )選擇另一位設計師。這既有損他的名聲,又無(wú)助于施展他的才華,于是他選擇了暫時(shí)的妥協(xié)。這樣,他在生前留下了一個(gè)優(yōu)秀的作品,身后升華為了一個(gè)偉大的杰作,何樂(lè )而不為?

  但是要記住的'是,只有正確處理這二者的關(guān)系,才能取得成功。而處理這二者的關(guān)系,首先要有一個(gè)正確的認識:堅持真理是我們的目的,暫時(shí)的妥協(xié)只是我們的手段。這是因為,社會(huì )的混濁終將被時(shí)間的長(cháng)河洗凈,但是真理卻會(huì )如金子一般保存下來(lái)。如果顛倒了目的和手段,那只會(huì )在錯誤的道路上越走越遠。

  其實(shí),人是這樣,我們的政府也是如此。我們的目標是追求天下大同。對于這個(gè)目標,絕對的肯定和否定都是錯誤的。暫時(shí)的妥協(xié)是必須的,因為這個(gè)目標很大很遠,我們應該用各種手段去實(shí)現。但萬(wàn)萬(wàn)不可因妥協(xié)的舒適而沉迷其中,也不可因為目標的遠大而放棄。要在暫時(shí)的妥協(xié)的同時(shí),牢記我們根本的追求——這個(gè)人類(lèi)自誕生以來(lái)就苦苦尋覓的、最崇高也是最偉大的希望!

堅持的作文 篇3

  漫漫人生路,我們面對的困難將不計其數,對于它們,我們唯一的選擇就是堅持!

  頭頂的云早已失去以往的潔白,透著(zhù)青灰色,變得凝重起來(lái),就像傳說(shuō)中黃河浮橋上的鐵索一樣,壓抑得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。這讓我不禁想起兩年前去登華山的情景。

  那時(shí)的我和爸媽一同出游,以為天氣會(huì )很好,沒(méi)想到,這兒不僅沒(méi)太陽(yáng),還下著(zhù)小雨,華山的臺階有一些都結上了厚厚的冰。

  到了華山腳下,抬頭向上望,這才是真正的一眼望不到山頂!一看這么高,又不坐纜車(chē),簡(jiǎn)直比登天還難哪!一想到這,我的心都快蹦出喉嚨了。直到這時(shí),我才意識到當前我要面臨一個(gè)巨大困難。

  我們沿著(zhù)山路繼續向上,山勢逐漸崎嶇,路也逐漸變得難走,但我知道更險峻的路還在后面,當我們慢慢地走過(guò)這段崎嶇的山路后,氣溫又逐漸下降。

  越向上,山路的.臺階結冰得越厲害,要不是我扶著(zhù)扶手,說(shuō)不定就滑下山去了。

  只剩最后一程了,眼看勝利就在眼前,但是我已有些體力不支,有頭暈的現象,我們承受著(zhù)高處的寒冷,握著(zhù)冰冷的扶手,一步一步踩著(zhù)陡峭的臺階,慢慢地向上挪步,才走四分之一不到的路程,我已氣喘吁吁,上氣不接下氣,雙腳仿佛被灌了鉛一樣沉重。我真想要放棄,卻發(fā)現我若不上去,停在半途,又該怎么辦?還真是騎虎難下,沒(méi)辦法,我也只能繼續前進(jìn)。

  登頂后,已是黃昏,卻見(jiàn)那躲了半天的太陽(yáng)終于露出了點(diǎn)頭,夕陽(yáng)在西邊的天際慢慢地消失,余暉灑落,陽(yáng)光滿(mǎn)地。

  風(fēng)雨過(guò)后,你會(huì )看見(jiàn)世上美麗的景色;走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)花草的花園;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。所以人生要盡全力地度過(guò)每一個(gè)難關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄。

  那天,我懂得了堅持。

堅持的作文 篇4

  人生就如同在黑暗中拿著(zhù)鐵鍬不斷地往前鑿洞,有些人鑿到一半,看不見(jiàn)金子,便選擇放棄,最終一事無(wú)成;而堅持下去,堅信金子就在前方的人,無(wú)論前方有多少堅硬的石頭,無(wú)論前面有多少無(wú)盡的黑暗,他都會(huì )朝著(zhù)一個(gè)目標不斷地努力著(zhù),最終找到了“金子”,嘗到了成功的喜悅。

  著(zhù)名鋼琴家貝多芬26歲時(shí)開(kāi)始出現耳疾,聽(tīng)力慢慢下降,但是他并沒(méi)有放棄,而是不屈不撓,扼住命運的咽喉,戰勝病魔,在后期的創(chuàng )作中更是經(jīng)典頻出,如《月光》《歡樂(lè )頌》《悲愴》等家喻戶(hù)曉的交響曲。海倫凱勒出生后不久變被無(wú)聲、黑暗的世界所籠罩,但是她并沒(méi)有因為這種困難所嚇倒,而是堅持學(xué)習,跟著(zhù)沙利文老師學(xué)習盲文、慢慢地認識世界,最終創(chuàng )作了《假如我有三天光明》這樣感人至深的著(zhù)作,成為美國著(zhù)名的女作家、教育家。張海迪五歲時(shí)高位截癱,但是并沒(méi)有放棄,身殘志堅,進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作,成為偉大的.作家。

  但是有些人在一次又一次的失敗中,卻選擇了退縮、放棄。項羽在被劉邦追殺的時(shí)候,因為“不敢過(guò)江東”,無(wú)言面對江東父老而選擇自殺,最終被劉邦一統天下,歷史的長(cháng)河中再也沒(méi)有曾經(jīng)“力拔山兮氣蓋世”的項羽了。海子是中國現代杰出詩(shī)人的代表,可是他僅僅因為沉浸在感情的世界無(wú)法自拔,而選擇臥軌自殺,從此中國的詩(shī)壇隕落了一顆璀璨的星星,令人扼腕嘆息。拿破侖是法國十九世紀著(zhù)名的軍事家、政治家,多次鎮壓反動(dòng)勢力的叛亂,但是百日王朝后再度戰敗于滑鐵盧,被流放后便一蹶不振,從此滑鐵盧成為了失敗者戰場(chǎng)的代名詞。放棄,是軟弱的代名詞,是屈服的代名詞,是失敗的代名詞。雖然歷史不容假設,但如果他們都選擇堅持,他們終將會(huì )建立起自己的傳奇,歷史將會(huì )被顛覆、改寫(xiě)。

  尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“任何殺不死你的,會(huì )讓你更加強大!笨嚯y是磨練人的試金石。在看似強大的苦難面前,堅持下去,終將會(huì )有屬于自己的“金子”,成功終將屬于堅持到底的人。

堅持的作文 篇5

  堅持,是到達成功彼岸的動(dòng)力源泉!}記

  陽(yáng)光火辣辣地烤著(zhù)大地,昔日慈眉善目的太陽(yáng),此時(shí)卻化身為兇惡的巫婆詛咒著(zhù)這個(gè)世界。巨大的火球席卷而來(lái),遮蓋了這個(gè)天空。那么猛烈,那么炫目。我感覺(jué)我的靈魂正在抽離我那早已不堪的身體。

  我不停的跑著(zhù),我眼前仿佛是一個(gè)沒(méi)有盡頭的隧道,又黑又長(cháng),永遠到不了那頭。紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰,烤得我汗流浹背。我沉重的呼吸聲比耳邊吹過(guò)的風(fēng)聲還響。

  我就要不行了。這樣一想,我的速度就立刻慢了下來(lái)。緊接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)都超過(guò)了我。救救我吧!上帝。我在心里哀念。

  我的眼前出現了兩個(gè)太陽(yáng)的.疊影,恍惚中,他們的身影浮現在我的眼前:他背著(zhù)竹簍,在山間采藥;他忍受非常人能經(jīng)受的痛苦,在牢獄著(zhù)書(shū);她把一生都獻給了科學(xué),在研究室研究。啊!是他們!我突然受到一股莫名的感動(dòng)。李時(shí)珍嘗遍百草,歷經(jīng)磨難,堅持不懈,最終寫(xiě)成《百草綱目》流芳百世;司馬遷不想命運屈服,堅持不懈,最終著(zhù)成《史記》名垂千史;居里夫人為了科學(xué)事業(yè)嘔心瀝血,堅持不懈,最終提煉出了鐳成為科學(xué)史上的里程碑。他們都能朝著(zhù)自己的目標,并為之不懈努力。為什么我就不能堅持到底呢?我在心里問(wèn)自己。

  抬頭一看,離終點(diǎn)不過(guò)200米了。跑道旁站滿(mǎn)了同學(xué),正在給我加油助威!皥猿志褪莿倮,加油!”“快跑,終點(diǎn)就在前方了!辈恢獜哪睦锍鰜(lái)的力量,充滿(mǎn)了我的身體。我聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,感受到那份來(lái)自我內心深處的沖動(dòng),我拼命地向前跑,原本像灌鉛一般的腳此刻仿佛變得十分輕快。我的手心全是汗水,腦中只有一種聲音在催促著(zhù)我:堅持就是勝利!奮力奔跑中,我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),終于在最后一刻,我沖到了終點(diǎn)。

  “3分22秒!斌w育老師報出了喜悅的時(shí)間,“滿(mǎn)分了”,我心里狂喜得就像是體育冠軍舉著(zhù)獎杯那般高興。腦中不斷響著(zhù)那句話(huà):“堅持就是勝利!”古往今來(lái)無(wú)數有卓越成就的人教會(huì )了我什么事都要堅持。

  體育考試結束了,可人生的征途卻在繼續。我深切地體會(huì )到:堅持,是到達成功彼岸的動(dòng)力源泉。

堅持的作文 篇6

  凡事都是如此:只要專(zhuān)心致志,努力堅持,就能達到你所期待的目標,我也越來(lái)越欣賞努力堅持的自己。

  原來(lái),我特別害怕跑步測試,每次一聽(tīng)說(shuō)要考試,幾天前就開(kāi)始焦慮:“如果我喘不過(guò)氣怎么辦?如果跑步完堅持不下怎么辦?如果中途肚子特別疼怎么辦……”這些念頭像緊箍咒一樣,讓我頭疼欲裂,就像唐僧念經(jīng)一樣在我耳邊環(huán)繞,我害怕跑完后,肚子劇疼的感覺(jué);我害怕跑完后,喘不過(guò)氣無(wú)法描述般的感覺(jué);我害怕跑完后,腳背酸到不能碰地的感覺(jué)……

  測試終究還是來(lái)臨了,我的心臟以每秒兩次的頻率跳動(dòng),一陣寒風(fēng)吹過(guò),身子一顫,體育老師的提醒回蕩在耳邊:步子邁大,鼻子吸氣,嘴巴吐氣,手要擺動(dòng)起來(lái)……

  在微微煎熬過(guò)后,我跑了兩圈半。突然,肚子傳來(lái)了一小陣疼痛,不一會(huì )兒越來(lái)越疼,我咬著(zhù)牙,冰冷干燥的嘴巴一口一口吸著(zhù)冷空氣,腳背也開(kāi)始疼痛,似乎在和我強調“停下吧,跑不了算了!

  我的.腳步禁不止放慢了,眼看就跑不動(dòng)了?墒,當我想放棄時(shí),意志告訴我:“就算跑慢一些,也不能停下。跑一步,再跑一步,終點(diǎn)就離你不遠了!堅持!努力!”慢慢地,我忘記了疼痛,跑到了終點(diǎn)的時(shí)候,成績(jì)竟然比我想的還要更好一些。

  跑完,我用手撐著(zhù)膝蓋,慢慢吸氣呼氣,調整呼吸,汗珠從頭發(fā)一滴接一滴流到了地上,跑步的疼痛被沖淡了不少。心中暗喜道:“我還是做到了,當堅持挺過(guò)那一重又一重的關(guān)卡后,迎接的是勝利的喜悅!

  后來(lái),我漸漸發(fā)現,果真如此,越努力越幸運,越堅持越有收獲。

  初一成績(jì)不及格,但是我沒(méi)有放棄。我堅持著(zhù),努力適應初中的學(xué)習模式,期末終于取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。雖然我知道,堅持過(guò),努力過(guò),不一定會(huì )有絕對的回報,但是不做,就不可能有成果!

  就像英語(yǔ),現在積累單詞,不一定會(huì )有所成效,但是每天堅持記十個(gè),日積月累,總會(huì )發(fā)揮出它的作用,開(kāi)出五彩繽紛的花朵。

  努力堅持的我,正在一步接著(zhù)一步跑向一個(gè)又一個(gè)終點(diǎn)……

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