堅持夢(mèng)想作文（集合68篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的堅持夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
堅持夢(mèng)想作文 1
她住在海邊，父母都是普通的漁民。
她太平凡太平庸，但她從不屈服于自己的命運。因為她知道，世上還有許多機會(huì )等著(zhù)她。
她喜歡爬上樓頂看夕陽(yáng)，喜歡圍著(zhù)海邊到處亂跑，喜歡坐在沙灘邊吹輕拂的風(fēng)，喜歡聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
她喜歡五月。三月遍地薔薇，四月花事未了。五月，晚春和初夏對立，靜默無(wú)言，猶如夢(mèng)中。
她不會(huì )唱溫暖的小歌，不會(huì )畫(huà)安靜的粉色。但她喜歡寫(xiě)作。她喜歡字里行間那種帶給人美妙的感覺(jué)。她的夢(mèng)想就是當個(gè)作家，擁抱著(zhù)海風(fēng)，寫(xiě)下安靜的文字。
在班上，她有一個(gè)學(xué)習上的競爭對手。她習慣在放學(xué)后，對她的競爭對手說(shuō)：“你有什么了不起，早晚都會(huì )打敗你�！痹贋t灑走開(kāi)，留下競爭對手在原地愕然。
她認為不切實(shí)際的人生才是完美的。她早已下定決心要當個(gè)暢銷(xiāo)書(shū)的作家。到時(shí)候她要抱著(zhù)她的書(shū)嘿嘿地傻笑。
對啊，出身平凡沒(méi)什么。她覺(jué)得只要為了夢(mèng)想不服輸，一切皆有可能。盡管在旁人看來(lái)漁民的女兒長(cháng)大后也不會(huì )有什么輝煌，但她仍堅信，我可以的，到時(shí)候我要讓大家都吃驚。
至于后來(lái)，她到底有沒(méi)有成為暢銷(xiāo)書(shū)的`作家，我也不知道。以后的以后，誰(shuí)也說(shuō)不清的。
但是你我一樣，看書(shū)，寫(xiě)字，聽(tīng)音樂(lè )，工作，生存�；蛟S，每人的方式各有不同。有人因為夢(mèng)想，有人因為希望，有人因為愛(ài)。還有些人，只是因為，要活著(zhù)。但是，無(wú)論怎樣，都要相信愛(ài)，相信溫暖，相信夢(mèng)想相信奇跡，它就真的會(huì )存在。
我們應該想要趁著(zhù)年輕的時(shí)候，多走一些路，多與有意思的人交談，多看一下風(fēng)景，多聽(tīng)一些故事。不用急著(zhù)往前沖，與年歲一同成長(cháng)。素顏如水，誰(shuí)與流年。想著(zhù)我們，一定能守住，這靜好時(shí)光。
堅持夢(mèng)想作文 2
曾經(jīng)，有一個(gè)夢(mèng)想，就是要當個(gè)畫(huà)家�？墒前�，對繪畫(huà)卻是一竅不通。
小學(xué)的時(shí)候，美術(shù)課上總是被別人嘲笑，就因為自己的畫(huà)。每次課上，美術(shù)老師報成績(jì)的時(shí)候，總是把頭埋的低低的，生怕又被人嘲笑，總是過(guò)意不去。于是，對繪畫(huà)產(chǎn)生了陰影，刻意去躲著(zhù)它。
美術(shù)課的時(shí)候，拿起筆，不知道畫(huà)些什么，腦袋空空的，就看著(zhù)天空發(fā)呆。老師也注意到我了，幾次與我談話(huà)。說(shuō)的什么也記不清了，好像是說(shuō)繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)，一小部分是靠天賦，可絕大多數是靠后天的努力。當時(shí)對我也沒(méi)起到什么作用，可是在一個(gè)暑假，我最要好的朋友，她喜歡畫(huà)畫(huà)，于是她叫上我一起去繪畫(huà)班里。雖然是有在學(xué)，可還是想躲避這個(gè)，所以只是在應付每天的課程。
“對于自己的人生我們都不是讀者，而是作者，所以結局這種東西還是可以改變的吧。如果你不改變的`話(huà)，所有的一切都不會(huì )改變”。偶然又重新想到了這句話(huà)，是和一個(gè)同好聊天的時(shí)候談到的。
說(shuō)的沒(méi)錯啊，是應該嘗試著(zhù)去改變一下。就像我最好的朋友一樣，剛開(kāi)始在繪畫(huà)方面也是一竅不通，可就是因為喜歡，給自己定下了每天一畫(huà)的目標，一步步向夢(mèng)想靠近。我又為何不行呢？
于是我又重新踏上了繪畫(huà)這條道路，還是那個(gè)不自信的自己，但卻多了一些肯定。重新拿起畫(huà)筆，也不再像以前那樣盯著(zhù)天空發(fā)呆，似乎有了新的目標，雖然是模模糊糊的，但是仍然明白：只為那個(gè)夢(mèng)想，我就不會(huì )放棄，就一定會(huì )堅持下去。
因為我堅信，努力可以勝過(guò)一切。那夢(mèng)想的種子其實(shí)早已在我心中播種，只是時(shí)機未到，沒(méi)有發(fā)芽，而如今，卻像蠶豆一樣萌發(fā)，那么不起眼，卻決心要沖破云霄。
夢(mèng)想，只要是堅持。
堅持夢(mèng)想作文 3
記得我們紹興也有這樣一個(gè)貴在堅持的名人——竺可楨.竺可楨小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他的才學(xué)是一流的，然而個(gè)子卻又瘦又小，經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑，尤其讓他最氣惱的一句是：“這副小身材，一遇臺風(fēng)就要被吹上天了呢�！钡D念一想，要是自己有副好身材定能為國家做貢獻。
從那以后他先制定了一個(gè)計劃，時(shí)刻提醒自己，于是每天聞雞起舞，舞劍，做操……即使遇到大雨天也從不間斷。在科學(xué)求知的道路上，竺可楨憑著(zhù)自己勤學(xué)好問(wèn)，憑著(zhù)自己的`意志和毅力，堅持寫(xiě)氣象日記38年37天，揭示了《中國近五千年來(lái)氣候變遷的初步研究》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，這是一生中寶貴的東西之一。我也有個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)了不起的設計師。夢(mèng)想貴在堅持！我便用竺可楨的故事激勵自己，張開(kāi)夢(mèng)想的羽翅，在逐夢(mèng)路上前行。
暑假里的一天，我和爸爸在一起逛街。突然，我發(fā)現一棵大樹(shù)后有一個(gè)賣(mài)模型的人。我很快找到了一副恐龍模型，它讓我愛(ài)不釋手于是就纏著(zhù)讓爸爸買(mǎi)給我。一到家，我就專(zhuān)心致志地做起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)……汗水像雨滴一樣往下滴，我全然不顧。經(jīng)過(guò)我聚沙成塔的努力，終于大功告成。我仔細端詳，發(fā)現還 少裝了一節脖子。我決定把頭部重做。爸爸來(lái)勸我說(shuō):“明天再做吧，今天太晚了�！蔽艺f(shuō)：“如果不完成，我恐怕會(huì )睡不好，連做夢(mèng)都會(huì )想著(zhù)這失誤的地方�！痹谧非髩�(mèng)想的路上，爸爸終于成為了我的堅實(shí)后盾。
雖然這個(gè)夢(mèng)想小小的，但我知道，夢(mèng)想無(wú)關(guān)大小，而是一種精神。小草因為夢(mèng)想而頑強生長(cháng)，春蠶因為夢(mèng)想而破繭成蝶，而我會(huì )因為夢(mèng)想勇攀高峰。
堅持夢(mèng)想作文 4
無(wú)論老天有多高，水能流多遠，人類(lèi)都會(huì )一直探索，只要宇宙不毀，人類(lèi)不滅，我相信人類(lèi)的探索就會(huì )永無(wú)止境，而我就是這樣，無(wú)論夢(mèng)想離我有多遠，我都會(huì )一直朝它大步的邁去。
從小到大，我一直的夢(mèng)想都沒(méi)有改變過(guò)，就是想當一名人民教師，因為我覺(jué)得人民教師特別偉大，特別有責任感，而且我覺(jué)得老師有一種莫名的自信，無(wú)論做什么事都是奮力去做，盡力做到最好，而且我認為老師一直在為學(xué)生默默付出著(zhù)，不求任何回報，他們就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；我還認為老師就像學(xué)生人生路上的標桿，一直在為學(xué)生指引方向，引領(lǐng)他們前行。
父母自從知道我的夢(mèng)想以后，就一直反對，因為他們覺(jué)得老師這個(gè)行業(yè)不僅收入低，而且還很累，雖然當時(shí)我會(huì )聽(tīng)他們說(shuō)，但是我還是會(huì )堅持，因為這是我喜歡做的事情，所以我就不會(huì )放棄，盡管會(huì )累一些，但是我不在乎這些，因為只要是我喜歡做的事情，我就會(huì )堅持做下去，況且這是我從小到大一直的夢(mèng)想，所以無(wú)論怎樣，我都一定會(huì )堅持。
從看到身邊的老師，那么辛苦的為學(xué)生備課，但是從沒(méi)有一句怨言，反而從他們的神情中，我感受到了一些自豪，開(kāi)心，沒(méi)有別的理由，因為這是他們追求的東西，渴望做的事情。
而我和他們一樣，等到將來(lái)的某一天，我走上講臺，踏上和他們一樣的道路時(shí)，我的心里也將是自豪，開(kāi)心的'。那時(shí)，當我堅持了很久的夢(mèng)想終于實(shí)現時(shí)，我一定會(huì )為幾年前產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想的我而鼓掌。
人生之路布滿(mǎn)荊棘，但又要我們堅定信念，敢于向困難發(fā)出挑戰，那么流星定能為你所堅持的東西畫(huà)出美麗的弧線(xiàn)！
堅持夢(mèng)想作文 5
看了綜藝節目，我被深深觸動(dòng)了，熱淚盈眶。
此次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀。地震災害最美麗舞者廖智、加氣站媽媽鄭亞波、離休老師潘其華，她們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一起在綜藝節目中展現出夢(mèng)想的力量。在其中最讓我感動(dòng)的是加氣站媽媽鄭亞波的小故事。她的兒子在4歲時(shí)被查出來(lái)智力障礙并有比較嚴重的自閉趨向。醫師和盆友都勸她舍棄這一小孩。但是她卻對兒子說(shuō)：便是全世都放棄你了，媽媽也永不放棄你。因此，她自學(xué)鋼琴，再一遍一遍地教兒子，歷經(jīng)11年的勤奮，她的兒子都總算學(xué)會(huì )了鋼琴，總算能和人開(kāi)展簡(jiǎn)易的溝通交流。是鄭媽媽杰出的愛(ài)讓兒子的生命容光煥發(fā)出風(fēng)彩，是鄭媽媽的鍥而不舍的'堅持不懈讓她的理想插上羽翼。
我學(xué)畫(huà)的路面上也遇到過(guò)艱難和阻攔。還記得一期繪畫(huà)課完畢后，聽(tīng)盆友說(shuō)下一期的課較難。需不需要然后往下學(xué)呢？院校的課愈來(lái)愈焦慮不安，前不久又提升了一個(gè)興趣培訓班，再然后學(xué)畫(huà)畫(huà)那么我連玩的時(shí)間都沒(méi)了。并且難度系數增加了，我都能成功地學(xué)下來(lái)嗎？不學(xué)了，難道說(shuō)就是這樣急于求成，做縮頭烏龜？左右為難的我擔心了很久。之后在教師、父母與同學(xué)的一再激勵下，我選擇了堅持不懈。我有效區劃了時(shí)間，不但院校的學(xué)習培訓沒(méi)有落下來(lái)，美術(shù)繪畫(huà)也獲得了長(cháng)足的進(jìn)步。我的素描作品經(jīng)常被老師做為范畫(huà)展現，有的著(zhù)作還被收益出色個(gè)人作品集。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當一名崗位美術(shù)家，相信要是堅持不懈，就沒(méi)有擺脫不上的艱難；要是堅持不懈，我的夢(mèng)想也會(huì )進(jìn)行展翅翱翔的羽翼。
堅持夢(mèng)想作文 6
走過(guò)的歲月，總有圓滿(mǎn)，總有殘缺；曾經(jīng)的欲望，總在燃燒，總在膨脹；當初的夢(mèng)想，總在破滅，總在走遠。有很多東西是抓不住的，只能讓它濃縮為回憶；有很多路是無(wú)法回頭的，只能讓他定格成風(fēng)景。不管現實(shí)有多殘忍，我們始終相信只要我們矢志不渝的前行，一切陰霾都會(huì )吹散在風(fēng)中。
清晨的風(fēng)，令人心曠神怡。透過(guò)細雨幕簾，可望見(jiàn)天上的云懶懶的靜臥天邊�；▍仓�，幾只蝶伴著(zhù)清風(fēng)細雨，翩然起舞。
可是，我突然發(fā)現地上似乎有一只蝴蝶在掙扎。我抹了抹眼睛，果真是一只折翅之蝶。
它掙扎著(zhù)，似乎想要重新起飛。雨水沾濕了它的翅膀，濕漉漉的低垂著(zhù)。那雨點(diǎn)對它來(lái)說(shuō)已不是那天使之淚，卻更像那惡魔之錘。這時(shí)，我似乎聽(tīng)到了它奮力的吶喊，看到了它對生命和藍天的渴望。終于它飛了起來(lái)，卻又是那樣的短暫。似乎歪歪斜斜的`飛行只是那一瞬，它重重的墜地。它又一次調整了姿勢，竭力準備再次起飛……
終于忍不住再次回眸，卻在剎那間被那只折翅之蝶震驚了：它已通過(guò)了自己的堅持飛過(guò)窗臺，歪歪斜斜的身影投入朦朧不息的春雨中舞動(dòng)著(zhù)生命的力量。
生命的天空里，有風(fēng)和日麗，亦有云遮霧瘴。不是海輪艷陽(yáng)都暖人，不是每片烏云都下雨。既然決定了命運的走向，那就踏實(shí)的走過(guò)每一天；既然左右不了天空的變幻，那就悉心裝扮自己的心空。請相信：堅持夢(mèng)想，一路曙光！
堅持夢(mèng)想作文 7
夕陽(yáng)漸漸從西邊落下，天地間頓時(shí)殘陽(yáng)如血。而那一點(diǎn)點(diǎn)的霞光，仿佛是對我成就夢(mèng)想的見(jiàn)證與鼓勵。
還記得，那是小升初的前幾天，我的心一直懸掛著(zhù)，許多擔心蜂擁而至，會(huì )不會(huì )只考了一個(gè)民辦班？我便在忐忑不安中，煎熬了這幾天。
我為了讓自己的心沉靜下來(lái)，每天都一頭栽進(jìn)復習資料里。我仿佛一條魚(yú)，爬進(jìn)了大海的懷抱，還如同一個(gè)饑渴難耐的人，吮吸著(zhù)甘甜的'露水。等到差不多睡覺(jué)時(shí)，我才依依不舍地合上課本。
還記得，老師總是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你若想考好，就必須努力�！边@時(shí)，我的腦海里總會(huì )浮現出歌德的一句話(huà)：“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值�！边@些一字一句，無(wú)不鼓勵著(zhù)我，讓我深深地明白了：重要的不是那個(gè)令人心之所向的好成績(jì)，而是那些難得的汗水。
在今后的日子里，我追根求源，必須“打破沙鍋問(wèn)到底”，不然絕不罷休。我也常常和大家爭論字的讀音，都各自爭得面紅耳赤，必須找到結果，才心服口服。爭論時(shí)，仿佛是要把對方吃了。
到了信息采集的那一天，我沉著(zhù)應戰，細心答題。過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，我如愿考上了公辦班！
“功夫不負有心人”，我用堅持換來(lái)了成功。堅持，是走向成功的唯一途徑，只有堅持才能讓你“更上一層樓”，堅持，才能成就夢(mèng)想。
堅持夢(mèng)想作文 8
我是一個(gè)有夢(mèng)想的體育生，每個(gè)體育生都在追逐自己的夢(mèng)想。帶著(zhù)壓力向前走。我每天都要經(jīng)歷十分鐘的可怕死亡。
傳球，轉身，投籃...無(wú)聊的動(dòng)作反反復復。然而，我們仍然不怕無(wú)聊，笑著(zhù)告訴自己，我有夢(mèng)想，我不是咸魚(yú)。我必須在十分鐘內沖破這可怕的死亡，告訴自己我能贏(yíng)。有時(shí)候會(huì )幻想拿著(zhù)獎杯開(kāi)心地給家人看。如果我想從家人那里得到一句話(huà)，你很棒，但現實(shí)總是殘酷的。你總會(huì )得到家人的不贊同，在十分鐘死亡的壓力下繼續前行。
每一個(gè)體育生都熟悉死亡的十分鐘。當你突破極限的時(shí)候，往往會(huì )贏(yíng)得十分鐘痛苦恐懼的死亡。不穿衣服流汗就像耳朵留下的珍珠。你沒(méi)有時(shí)間回應你的贊美，你卻默默的在一個(gè)不顯眼的地方。你害怕別人看到你猙獰痛苦的表情，臉色蒼白無(wú)力，仿佛在向地獄招手，在擔心什么。肌肉也在不斷的表達著(zhù)什么。眼睛睜不開(kāi)耳朵也不行。外界聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)。深深沉浸在自己的'內心世界里，仿佛看到了母親。我向前走，想知道媽媽為什么會(huì )在這里。剛走過(guò)的時(shí)候，媽媽無(wú)比的笑容給我一種看到希望的感覺(jué)。當我想說(shuō)話(huà)的時(shí)候。媽媽慈愛(ài)的小手吻了我的小嘴。用簡(jiǎn)單的話(huà)對我說(shuō):你是最棒的。我好像在努力表達什么，眼淚一下子就涌了出來(lái)。我緊緊地擁抱著(zhù)母親，在母親的懷里度過(guò)了十分鐘痛苦的死亡。
十分鐘的死亡之痛我深有體會(huì )。我就是堅持不下這痛苦的死亡，放棄追求夢(mèng)想十分鐘的機會(huì )。所以我想對還在堅持夢(mèng)想的體育生說(shuō)，不要輕易放棄夢(mèng)想，不要等到放棄了，后悔的時(shí)候就會(huì )淚流滿(mǎn)面。加油，帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想的體育生，去拼十分鐘的命吧。
堅持夢(mèng)想作文 9
你想了解神奇的動(dòng)物世界嗎？
你想知道一個(gè)發(fā)生在狼身上的真實(shí)故事嗎？
就請你閱讀動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪的《狼王夢(mèng)》吧。
書(shū)中講述了一個(gè)非常感人的故事。有一只叫紫嵐的母狼在絕境中生了五只狼崽，其中一只被寒冷奪去了生命。紫嵐為了把狼崽培養成狼王，費盡了全力，卻沒(méi)有得到回報。但她沒(méi)有放棄，為了這個(gè)夢(mèng)想，母狼紫嵐和她的孩子付出了生命的代價(jià)。
這是一個(gè)關(guān)于狼，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于生命，關(guān)于夢(mèng)想的故事。
母狼紫嵐的努力雖然一次次失敗了，但她并沒(méi)有氣餒，反而勇往直前，這種精神值得我們學(xué)習。
其實(shí)，在我們身邊也有具有這種精神的人。
從暑假開(kāi)始那天起，每次，我和媽媽晚飯后去散步，總能看見(jiàn)兩個(gè)小孩在學(xué)武術(shù)。
記得，第一次看到時(shí)，他們還踢著(zhù)腿走得搖搖晃晃的，腳也蹬得無(wú)力。期間不時(shí)能看到教練給他們扶一下手，擺一下腰，有時(shí)候還踢上一腳，但是孩子和他們的`家長(cháng)一直都沒(méi)有怨言。甚至有一天還看到教練撩起一個(gè)孩子的衣服對另一個(gè)孩子說(shuō)：“你看，她腰上的烏青已經(jīng)好幾天了，那是她練習不夠認真時(shí)，我踢的�！苯�(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的練習，現在的他們已經(jīng)能像模像樣[注:形容著(zhù)重或隆重的樣子。]的擺臂、踢腿、跨步，一招一式是蠻有氣勢的了。雖說(shuō)還不能和他們的老師相提并論，但也是初露鋒芒了。
所以，如果沒(méi)有堅持，怎能成就夢(mèng)想？
堅持夢(mèng)想作文 10
馬克思說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。人的一生便是一個(gè)漫長(cháng)的旅程，我們需要堅持夢(mèng)想，不斷前行。
成長(cháng)是什么呢？東野圭吾說(shuō)：成長(cháng)就是妥協(xié)與堅持的兩難。當確定想要做一件事情的時(shí)候，堅持且純粹地去踐行，不計前途與收益，不問(wèn)開(kāi)始與歸期。而成長(cháng)，也往往是伴隨著(zhù)苦難的。生活永遠不可能像你想象得那么好，但是也不會(huì )像你想象得那么糟。挫折也許會(huì )挫敗一個(gè)人，但也能成就一個(gè)人。
19世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納，在他創(chuàng )作的初期，一連投稿了15家出版社，文章都沒(méi)有被發(fā)表，但他毫不氣餒，終于在第16次投稿時(shí)才被賞識；眾所周知，安徒生是丹麥著(zhù)名的童話(huà)家，但他的'作品也遭到別人的攻擊，只是因為他是一個(gè)鞋匠的兒子，但他依然堅持寫(xiě)作，筆耕不輟，最終也得已實(shí)現了自己的夢(mèng)想。把挫折化為動(dòng)力，逆境奮發(fā)，找到自己前行的道路。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。人生布滿(mǎn)了荊棘，在前行的路上，困難是無(wú)法避免的，因而想要到達山的頂峰，我們要學(xué)會(huì )堅持。蕭伯納是著(zhù)名的愛(ài)爾蘭作家，曾榮獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎，他的成功并不是偶然的。在他還并不出名的時(shí)候，即使只是靠著(zhù)不穩定的微薄收入來(lái)維持生活，但仍然堅持一邊在圖書(shū)館進(jìn)修，一邊進(jìn)行著(zhù)文學(xué)創(chuàng )作，才取得了這樣令人驕傲的成績(jì)。
在每一條通往理想的路上，都充滿(mǎn)了艱辛與汗水。所以當我們在前行中遇到困難時(shí)，不必著(zhù)急，這是一條十分漫長(cháng)的路。只有經(jīng)得起世事的顛簸，才能到達遠方。
星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負有心人。時(shí)間是最好的跨度，現在的艱辛與困苦終會(huì )在將來(lái)有所回報，不放棄自己的追求，不丟掉自己的理想，不停下自己前行的步伐，堅持夢(mèng)想，一步步地砥礪前行。
堅持夢(mèng)想作文 11
每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅持。
在六年級的生活中，學(xué)習緊張，課堂有節奏，學(xué)習的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在六年級，同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽(tīng)講，效率必須要達到百分之一百二，才能保證這節課能夠達標。如果不達標，就會(huì )落下很多知識。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中，只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，才能慢慢的實(shí)現自己夢(mèng)想。
當我們在課堂上走神的時(shí)候，會(huì )不會(huì )想自己沒(méi)有為了夢(mèng)想而全力以赴，現在每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢(mèng)想而努力，加油，去爭分奪秒的學(xué)習，課堂上爭分奪秒，課間時(shí)積累知識。同學(xué)們在了沒(méi)有初一初二時(shí)的輕松加愉快，六年級的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張，在六年級的一天的課上完，似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了，只剩下有點(diǎn)力氣，在六年級的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自己的`夢(mèng)想而加油努力。六年級的緊張生活，每個(gè)同學(xué)都感到有壓力，有時(shí)候壓力大的時(shí)候，都有過(guò)想放棄，但是都為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，一直堅持。就像跳傘隊員付麗娟一樣，當初為了每天高強度的六個(gè)小時(shí)，想要放棄，但是為了自己的一直堅持著(zhù)。最后沒(méi)有被淘汰，而是通過(guò)自己的堅持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺(jué)，漸漸地實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，而漸漸適應六年級的生活，每天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習慣了，并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂，這種狀態(tài)。因為在這種緊張的狀態(tài)下，我們的學(xué)習生活變得充實(shí)。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而堅持，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，全力以赴的去實(shí)現它，為夢(mèng)想而堅持。
堅持夢(mèng)想作文 12
身體是革命的本錢(qián)，擁有健康的身體才能享受美好的生活。在如今快節奏的生活下，上班族下了班之后，有的要擠公車(chē)，有的被堵在路上，有的要趕回去煮飯等等，而真正能抽出一點(diǎn)時(shí)間去鍛煉一下身體是非常難得的。
我生活在一個(gè)節奏不快、面積也不大的城市，所以下了班后，完全有余力支配自己的.時(shí)間。有時(shí)候會(huì )去跑步、打球。由于這段時(shí)間都是窩在辦公室，被空調吹得經(jīng)常打噴嚏，于是昨天一下班，就毅然決然地往運動(dòng)場(chǎng)奔，以一種倔強的抗爭姿態(tài)要去做鍛煉。
當前我認為，最適合自己的鍛煉就是跑步了，經(jīng)濟實(shí)惠，也不用拉幫結派，最大的對抗敵人就是自己。開(kāi)始了跑步，心中在不斷數著(zhù)第幾圈了，離心中的那個(gè)目標還有多少圈。也就這么簡(jiǎn)單的數數，也會(huì )讓你的頭腦極度疲憊。硬著(zhù)頭皮幾乎達到了自己的極限，我跑了10圈，一圈400米，共跑了4000米。當自己心中美美地欣賞著(zhù)自己的這一舉措的時(shí)候，突然身邊走過(guò)幾個(gè)四十多歲的中年人，他們在聊跑步的事情，說(shuō)昨天跑了54圈，今天跑了60圈。天��！好龐大的數字，60圈，24公里��！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，他們是堅持練了多久，才達到這樣的高度。我于是留神看了一下他們，發(fā)現他們身體強壯，肌肉緊實(shí)，完全沒(méi)有中年人的大肚腩，并且精神狀態(tài)非常好。心中不由升起一股敬佩！真的，跑一天步容易，堅持天天跑步就有點(diǎn)難了。
這也讓我不由想起了阿甘，一個(gè)智商只有75的人，人生卻大獲成功，并且感動(dòng)和影響著(zhù)無(wú)數人。簡(jiǎn)單的一件事情，只要堅持做，就會(huì )有意想不到的驚喜。所以面對生活的時(shí)候，我也不要再自怨自艾，不要再覺(jué)得懷才不遇，當自己為沒(méi)有得到某樣東西詛咒這個(gè)世界的時(shí)候，首先要問(wèn)問(wèn)自己，堅持了沒(méi)有，堅持了多久。
堅持夢(mèng)想作文 13
世間萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于長(cháng)空，小溪的夢(mèng)想匯入大海，世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想。只要堅持，夢(mèng)想就精彩得漂亮！
雨天，看到自己不堪入目的試卷，心情極差。走到屋子前的空地上，看見(jiàn)媽媽種的花草，漫不經(jīng)心地蹲下來(lái)望著(zhù)，那廣玉蘭長(cháng)得多好��！剔透剔透的'，像一個(gè)個(gè)小水珠，叫人看了就覺(jué)得可愛(ài)。再看看那吊蘭，掛得那么長(cháng)，讓人贊嘆。不禁一瞥，看到了那水管下的幾根雜草，��！它長(cháng)得竟是那么旺盛！不禁引起了我的好奇……
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，那小草被壓穿，更低……更低……越低……我心里想著(zhù)：切，和我處境不也差不多嘛！到頭來(lái)怕是連莖都要斷掉吧……
我無(wú)心再看不下去了，扭頭，走了……
回到屋子中，將自己的試卷壓在書(shū)下，倒頭，入睡……
夢(mèng)中我夢(mèng)到了未來(lái)的自己，無(wú)工作，整日無(wú)所事事，遭人嫌棄……緊接著(zhù)被嚇醒了，醒后，回想著(zhù)夢(mèng)中的種種處境，不禁打個(gè)寒顫。抬頭望窗外，雨停了……我好奇地透過(guò)窗戶(hù)向那幾根雜草望去……
呀！經(jīng)過(guò)大雨的洗禮后，它們似乎比原來(lái)更旺盛了，它的抖抖身子，繼續在夾縫中生長(cháng)著(zhù)……
我的心受到很大的震撼，那些個(gè)雜草都可以不放棄生長(cháng)，難道我該放棄嗎?難道就因為這小小的挫折就……不！不可以！我要堅持！我拿出試卷認真分析起來(lái)……心中暗想：還好我沒(méi)放棄！加油！
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想，只要堅持，夢(mèng)想就精彩地漂亮！
堅持夢(mèng)想作文 14
古人云持之以恒，余以為然。
——題記
窗外的小雨纏綿地下著(zhù)，敲打著(zhù)堅硬的地面，看到這情景，我不禁有些陶醉。當夢(mèng)想這位導師再次出現在我的考卷上，神秘地問(wèn)我，它需要什么？我的回答并不睿智，但是卻充滿(mǎn)了理性。
夢(mèng)想需要堅持。
翻開(kāi)歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿(mǎn)面的男子向我走來(lái)。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。他的.淺唱低吟，不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。國家亡命了，你難過(guò)嗎？我問(wèn)道。何止難過(guò)！全都怪我不能堅持防守��！敵軍攻城前夜，我以為王氣在我這里，便疏忽了防御說(shuō)罷，他悵然離開(kāi)。如今，他的江山不在，龍椅不在，朱顏不在。是因為沒(méi)有堅持，鑄就了如今的嘆息。
合上書(shū)，我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂(yōu)傷。讓我感觸更深的還是他那一番話(huà)。夢(mèng)想需要堅持，這話(huà)一點(diǎn)不錯。
堅持是火，正在燃燒的火；堅持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng)；堅持是詩(shī)，正被書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。
堅持像火一般，描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。
堅持自己的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想需要堅持來(lái)實(shí)現。漫漫人生路，不如意者十有八九。怨天尤人，無(wú)濟于事。只有在拼搏過(guò)程中，不斷堅持不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。
夢(mèng)想、堅持、超越，我們只有處理好這三者的關(guān)系，才能讓我們的未來(lái)大放異彩，無(wú)限希望！
堅持夢(mèng)想作文 15
夢(mèng)想是什么？是水，給人以潤物無(wú)聲的希望；是風(fēng)，帶來(lái)那盎然無(wú)邊的新意；是葉，化作春泥卻始終緘默的高風(fēng)亮節。
夢(mèng)是虛無(wú)，亦或是曾經(jīng)的曾經(jīng)，過(guò)去和未來(lái)。它是每個(gè)人心中的奢求，亦或是每個(gè)人曾經(jīng)的苛求。夢(mèng)，帶給人以新生，亦或是帶領(lǐng)人走向無(wú)盡的深淵，至此，再無(wú)法重返曾經(jīng)的夢(mèng)想。
每個(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng)想，或許始終如一，也可能早已忘卻。但，夢(mèng)想總在你心中深藏的那個(gè)角落，從不張揚，卻依然存在。
“有志不在年高”，無(wú)論你是老是少，只要懷揣著(zhù)一份曾經(jīng)無(wú)法實(shí)現的.遙遠的夢(mèng)，那就應學(xué)會(huì )重拾舊夢(mèng)，學(xué)會(huì )與夢(mèng)同行，抹掉心中那份已知存在的遺憾，做到問(wèn)心無(wú)愧。
太陽(yáng)總在有光的地方升起，月亮總在漆黑的地方朦朧，星星總在有月的地方閃耀。這便是他們的夢(mèng)。
傳說(shuō)世界上有一種極樂(lè )鳥(niǎo)，它們生來(lái)就沒(méi)有腳，只能不停地飛翔，飛得累了就睡在風(fēng)里，一輩子只能著(zhù)陸一次，那就是死亡的時(shí)候。
有些人或許會(huì )想，這鳥(niǎo)的一聲便是詮釋了悲哀吧？不，它只是在尋找屬于它的夢(mèng)。那閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光的閃耀的銀河，便是它一生都在追逐的遙不可及的夢(mèng)。它的心中沒(méi)有怨恨世事不公，亦沒(méi)有感慨生命悲苦，它只是遺憾，遺憾著(zhù)自己費盡一生也無(wú)法觸碰到那可望不可即的銀河。
但它始終不曾放棄，如一的飛翔著(zhù)，如果飛得累了，就睡在風(fēng)里，聞著(zhù)風(fēng)中洋溢著(zhù)的淡淡的清香，在夢(mèng)里尋找這屬于自己的夢(mèng)想。
有一天，它發(fā)現自己離著(zhù)銀河越來(lái)越遠，它知道，它飛不動(dòng)了。在墜地時(shí)，它在慶幸，慶幸著(zhù)自己有一個(gè)追逐銀河的夢(mèng)想。
終于，它著(zhù)陸了。
有夢(mèng)才有遠方，它像是航燈，指引著(zhù)船舶航行的方向；它像是曙光，給黑暗中的人們帶來(lái)光明；它像是沙漠中的一片綠洲，帶給人們生的希望。
擁有夢(mèng)想，并始終執著(zhù)于夢(mèng)想的人，勝利的曙光絕不會(huì )將他輕易地拋棄。
花兒夢(mèng)想在春天開(kāi)放，樹(shù)苗夢(mèng)想在田野里生根。我們要去尋找那份深藏在自己心中的夢(mèng)想，無(wú)論生活在我們身上留下多少的傷疤，無(wú)論歲月在我們臉上留下多少的痕跡，只要我們還能喘息，就應勇敢執著(zhù)、始終如一的堅守自己的夢(mèng)想。
堅持夢(mèng)想作文 16
堅持，為自己的夢(mèng)想而堅持。
堅持，為心中的那個(gè)信念而堅持。
堅持，為不變的目標而堅持。
陽(yáng)光、天空、生命，因為陽(yáng)光的燦爛、天空的廣闊、生命的蓬勃，嫩黃的麥芽經(jīng)過(guò)十幾天的磨練終于破土而出，向世界演奏綠的交響；幼蝶經(jīng)過(guò)數天的掙扎終于沖破繭的束縛，向世界傳播美的篇章。
堅持，生命的絢麗需要堅持的色彩。
青松的堅持不懈使世界容納了它粗壯的身軀，天空，青松將更接近、看得更清晰。
流水不畏艱險一路向前，即使布滿(mǎn)荊棘的山路，也為它拓開(kāi)永不消失的'道路。融入大海，更彰顯了它不懈堅持的藍。
成群的大雁，你們飛去哪里？為尋找生活的樂(lè )園，你們劈風(fēng)斬浪。
青松的不懈，流水的向前，大雁的堅持，為夢(mèng)想，從不間斷。
堅持心中的夢(mèng)想。堅持的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在長(cháng)期的堅持中體味、克服困難，堅持，天空的蔚藍、大海的碧波在屬于你的世界裝點(diǎn)著(zhù)你的夢(mèng)想。
堅持夢(mèng)想作文 17
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有想要實(shí)現的夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗，堅持夢(mèng)想，才能到達成功的彼岸！《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著(zhù)自己堅強的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國家隊，當一名國家級的'游泳運動(dòng)員，但是結果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書(shū)，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執著(zhù)的追求，只有這樣才會(huì )成功。
著(zhù)名的阿里巴巴創(chuàng )始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著(zhù)自己堅持不懈的精神，終于成功創(chuàng )辦了世界著(zhù)名的阿里巴巴網(wǎng)站。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì )有無(wú)數次失敗，但你只要抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想，堅持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng )新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅持成就夢(mèng)想！讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。堅持夢(mèng)想吧！
堅持夢(mèng)想作文 18
“我想當自己能成為最好的人，不是打敗他――題記
可能在以前，許多人對谷愛(ài)凌這個(gè)名字是陌生的，包括我，可今年的北京冬奧會(huì )讓我認識了這位“被上天眷顧的女孩”。
3歲滑雪，9歲拿到美國少年組滑雪冠軍，14歲已經(jīng)拿到50塊金牌，包括9個(gè)全美冠軍。16歲時(shí)，代表中國參加冬青奧會(huì )，拿了兩金一銀。2019年1月登項國際雪聯(lián)總積分榜榜首，被稱(chēng)為“滑雪天才少女”。在高二的時(shí)候自學(xué)完了高中課程，積極投身于滑雪當中，最后以距滿(mǎn)分二十分的優(yōu)異成績(jì)考上了斯坦福大學(xué)。
在家激動(dòng)看著(zhù)冬奧的我自然沒(méi)有錯過(guò)她的比賽，甚至有時(shí)候看著(zhù)看著(zhù)，自己也跟著(zhù)緊張起來(lái)。自由式滑雪并不是她擅長(cháng)的項目。第一跳便跳出93.5之高分，并不是很懂滑雪的我看到她的動(dòng)作在心中也感嘆了一番。
谷愛(ài)凌的媽媽是位滑雪教練，在冬奧會(huì )大跳臺完成創(chuàng )造歷史的最后一跳前，她的媽媽建議她跳一個(gè)有把握的動(dòng)作，爭取銀牌就可以了�？伤龥](méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，而是選擇去發(fā)揮自己最可能發(fā)揮的高度，當然，結果證明她贏(yíng)了。第三跳，她做了一個(gè)史上無(wú)人做出的動(dòng)作――左轉的'1620。那一刻，無(wú)論是解說(shuō)員，還是觀(guān)眾，都被她所震驚。后來(lái)接受采訪(fǎng)的時(shí)候，她說(shuō)，當自己站在大跳臺的時(shí)候，心里沒(méi)有一絲的恐懼。對于突破恐懼她這樣說(shuō)：我們并非無(wú)視恐懼，而是要培養深刻的目我意識，并進(jìn)行深恩熟慮的風(fēng)險評估，從而與恐懼建立起獨特的關(guān)系。我想，這就是這位“天才少女”成功的秘訣之一吧。
可能這項運動(dòng)在電視屏幕上看起來(lái)并不難，但是又有多少人幾年的努力和汗水，只是為了站在這賽場(chǎng)上。而她，在背后的付出令人欽佩。為了能夠盡早進(jìn)入國家隊，她在一次訓練中摔倒頭部，腦震蕩導致暫時(shí)失憶。當時(shí)的她坐在雪地里哭著(zhù)說(shuō)“我記不起來(lái)任何事情，我可能腦震蕩了”不僅僅是她的媽媽?zhuān)嘈旁S多人也十分心疼這位“青蛙公主”，可就是這一次次的摔倒，失敗，讓她離自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
后來(lái)的冬奧會(huì )比賽前夕，她在訓練中不慎從高處摔下，崩潰的撲倒了媽媽的面前嗚咽…
終于在比賽這天，她帶著(zhù)自己的夢(mèng)想與信心，為中國又添了“一金一銀”。觀(guān)眾在歡呼，就連她自己，也在挑戰極限后激動(dòng)不已。
也許有的人會(huì )持有一些偏見(jiàn)去看待她，可是她卻說(shuō)：“我并不是想要讓所有人都滿(mǎn)意�！笔前�，沒(méi)有人會(huì )贏(yíng)得所有人的滿(mǎn)意，也不需要。我覺(jué)得活出自己就好。
堅定的信念，熱愛(ài)，專(zhuān)注與自由成就了這樣一個(gè)天才女孩。沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)便是天才，也不可能隨隨便便就成功。任何優(yōu)秀的人都要靠勤奮和自律去成就自己非凡的人生。她就像一顆天空中最閃亮的星星，閃爍著(zhù)，照耀著(zhù)我，激勵著(zhù)我。
堅持夢(mèng)想作文 19
我有時(shí)候，會(huì )忽然莫名的心動(dòng)而感慨給予我的正能量;有時(shí)候，因批判的聲音顫動(dòng)而低頭;有時(shí)候，憤世嫉俗地利用無(wú)能為力做為沖破夢(mèng)想束縛的理由;有時(shí)候，躲在無(wú)人角落中撫慰自己追夢(mèng)路上被荊棘劃出的傷。
但是，一切活的動(dòng)力與生的努力似乎都歸于我的夢(mèng)想，一個(gè)尚渺小卻又逐明晰的夢(mèng)——服裝設計師。記得有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽上街去買(mǎi)衣服，走進(jìn)一家服裝店，哇！好漂亮呀！于是我左瞧瞧這件衣，右瞧瞧那件衣，突然一個(gè)穿著(zhù)破爛不堪的衣服與鞋子的乞丐把我深深地吸引住了，只見(jiàn)他趴在服裝店的透明玻璃上，癡癡地望著(zhù)那些美麗繁華的衣服，好像在幻想自己穿上那件衣服的時(shí)候，可那個(gè)服務(wù)員看見(jiàn)了卻拿起掃把無(wú)情地說(shuō)：“唉！把手拿開(kāi)，玻璃臟了你賠不起，��！走——走——走呀，你！”她一邊說(shuō)，一邊用掃把趕他�？匆�(jiàn)這一幕我產(chǎn)生了同情。
他們四處流浪，到處安家可沒(méi)有一個(gè)地方讓他們幸福的安身下去。他們春天，光著(zhù)腳丫，兄弟幾個(gè)在屋檐下躲雨;夏天沒(méi)有衣服，兄弟幾個(gè)在樹(shù)蔭下乘涼;秋天，光著(zhù)腳丫，翻翻垃圾箱看是否有避冬的.衣服。大家看，他們是多么可憐呀！一年四季沒(méi)有一件像樣的衣服，甚至沒(méi)有一雙鞋子，就因為這樣在我幼小的心靈中，種下了一顆小樹(shù)苗。
雖然，我的夢(mèng)想一生只能做一些衣服，但我會(huì )為我這所做的一切而感到自豪，快樂(lè )，值得。這如正作家古龍所說(shuō)“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離”。所以，就像這樣，可我也幫助了那些四處流浪的乞丐們，幫助了那些貧苦山區山的孩子們。我不后悔走這條路。就算這路上會(huì )有痛苦和荊棘，但我相信黎明就在不遠處！
也許，在別人眼中的我的夢(mèng)是平凡的，可在我眼里卻亦是不平凡的，我好似一只還未學(xué)會(huì )飛翔的雛鷹，隱藏著(zhù)稚嫩的羽翼，正迎著(zhù)苦難的風(fēng)暴，泅過(guò)歲月沼澤，爬上命運的峭壁，踏著(zhù)期待的步履，我做的這些只為了追逐我平凡而絢麗的夢(mèng)想。
我要帶著(zhù)我的中國夢(mèng)在人海中揚帆起航，為我的中國夢(mèng)拼搏，努力吧！加油吧！
堅持夢(mèng)想作文 20
記得一位名人說(shuō)過(guò)“事實(shí)上，哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地，移山填海的夢(mèng)啊，只不過(guò)在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人；而有些人，無(wú)論生活多么艱難，從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想，于是，他們成為永葆青春，永葆激情的人，能夠改變世界，創(chuàng )造未來(lái)的人�！倍�，就是那個(gè)堅持夢(mèng)想，改變世界的追夢(mèng)者。
當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名善良的“白衣天使”；當我跨入學(xué)校的殿堂時(shí)，我的夢(mèng)想是當一位萬(wàn)人師表；但現在，我成熟了，我的.夢(mèng)想是當一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家夢(mèng)后，我開(kāi)始奮發(fā)圖強。在每一節語(yǔ)文課和作文課上，我都聽(tīng)得津津有味。當有作文書(shū)在我面前蹦跳時(shí)，我都細細品味作文的奧妙，在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。
有一次我去參加作文比賽，雖說(shuō)題材不限，可要寫(xiě)出獲獎水平，那真比登天還難�？稍交旁絹y，我的心情越暴躁。那時(shí)，我一氣之下，把所有關(guān)于寫(xiě)作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢(mèng)。
此刻，媽媽走了過(guò)來(lái)，和藹可親的說(shuō)：“孩子，你知道嗎，當你立下宏圖大志時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)�？涩F在，你因遇到小小的挫折，放棄了夢(mèng)想，值得嗎？孩子只有堅持夢(mèng)想，才能創(chuàng )造奇跡……”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來(lái)。我又開(kāi)始書(shū)寫(xiě)我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力后，我的作文在全國榮獲一等獎。原來(lái)，在實(shí)現夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順，成功的道路上，布滿(mǎn)了荊棘，而唯有堅持，才能越過(guò)重重阻礙，得到成功彼岸的花朵。
夢(mèng)想總在有陽(yáng)光的地方升起；夢(mèng)想總在有月亮的地方發(fā)光；夢(mèng)想總在有堅持的地方燃燒！朋友們，讓我們堅持夢(mèng)想，改變世界，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)！
堅持夢(mèng)想作文 21
蝸牛一直堅持自己的夢(mèng)想。日復一日，月復一月，它忽略了黃鶯的嘲笑。它以一個(gè)小小的身體爬上葡萄樹(shù)，最終吃到了水靈的葡萄，實(shí)現了自己的夢(mèng)想；身材強壯的`馬可以用一些力量揮動(dòng)馬蹄鐵，擺脫用它綁住的木樁。然而，他有能力做到這一點(diǎn)，但他沒(méi)有勇氣去做。他只能在人們身上擺布，一輩子做人們的奴隸。
同學(xué)們，你們是想做這只追求夢(mèng)想的蝸牛，還想做這只蝸牛，同學(xué)們，是做這只強壯卻在追夢(mèng)路上無(wú)動(dòng)于衷的馬嗎？
為什么那么多人想放棄夢(mèng)想？他們給出的原因有很多，比如家人反對，追求夢(mèng)想的過(guò)程太難，能力不夠等等。所以對于這些是愛(ài)，我想說(shuō)，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì )有大大小小的挫折，面對這些挫折，我們必須有足夠的毅力；如果你沒(méi)有能力，你想辦法讓自己有能力，如果你甚至不能克服一些挫折，那么如何“另一個(gè)村莊”呢？有一次，我為夢(mèng)想努力了好幾次，但換來(lái)的是一次又一次的碰壁和失敗，所以我想到了放棄，但一想到相信我的人，我的想法就消失了。
如果你們還如果你想放棄，我再舉一個(gè)例子。一個(gè)男孩出生在體育界，他的父親是一名籃球運動(dòng)員，而他的母親則打得很好。父親從小就教他投籃，很小的時(shí)候就能投進(jìn)一個(gè)又一個(gè)三分球。當他長(cháng)大后，他應該被籃球學(xué)校拒絕，因為他太矮太瘦�？吹剿幕@球夢(mèng)想破滅，一所平庸的學(xué)校接受了他。之后，他帶領(lǐng)學(xué)校隊員大爆冷門(mén)，首次進(jìn)入八強。21歲時(shí)，他被一支球隊選中，一開(kāi)始他的表現并不出色。但進(jìn)入NBA五年后，他獲得了第一個(gè)常規賽MVP，并獲得了冠軍。第二年，他更是勢不可擋，常規賽402個(gè)三分球，隊績(jì)73勝9負。他是金州勇士隊的庫里。
只要你相信自己，你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
堅持夢(mèng)想作文 22
夢(mèng)想有一雙翅膀，左翼叫決心，右翼叫堅持。
相信每一個(gè)人都有夢(mèng)想，最開(kāi)始它只是個(gè)模糊的幻想，有些人只看了一眼就覺(jué)得它太遙遠，看不真切，就不再看了；而有些人只不過(guò)又多看了一眼，夢(mèng)想便在心里扎了根，從此他們用決心作養分，用堅持不懈的努力作肥料，終于，它長(cháng)大了，綻放了。夢(mèng)想是一只自由的鳥(niǎo)兒，它的左翼是我們堅定的信念，右翼是綿長(cháng)的毅力，它在空中撲騰著(zhù)翅膀，載著(zhù)我們的夢(mèng)飛向更高更遠的地方。
最初，我們在心里都會(huì )想，有一天，我要怎樣怎樣，這便是夢(mèng)想的雛形。后來(lái)，我們用自己堅實(shí)的'臂膀播下希望的種子，給它陽(yáng)光，給它雨露，我們更加悉心地照顧它，最后它開(kāi)出了世間最美麗的花朵，結出了世間最鮮美的果實(shí)，我們笑了，心里那個(gè)夢(mèng)，終于實(shí)現了呵……
小時(shí)候的夢(mèng)想是要當科學(xué)家，當時(shí)只知道科學(xué)家光鮮閃亮的外表和手里沉甸甸的獎杯，卻不知道他們背后的艱辛。每一項科研成果的發(fā)明都融匯了科學(xué)家們的智慧和汗水。從一個(gè)不成形的想法，到千百次的實(shí)驗，中間要經(jīng)歷無(wú)數次的失敗，最后才可能成功。人們更多地看到成功后的鮮花與掌聲，卻很少有人注意實(shí)驗室徹夜不熄的燈，也很少有人看到科學(xué)家臉上的疲憊和眼角的憔悴�？茖W(xué)家成功了，可以說(shuō)他們實(shí)現了夢(mèng)想，可是這個(gè)實(shí)現的過(guò)程僅僅是說(shuō)說(shuō)而已嗎？沒(méi)有堅持的毅力，鳥(niǎo)兒怎么有力氣揮動(dòng)雙翅？
做一件事情，下決心容易，新鮮好奇是開(kāi)始的動(dòng)力，但又有誰(shuí)能長(cháng)期的堅持？愚公移山不就是個(gè)例子嗎？第一天，人們都用心地去敲石塊、鏟土，第二天，依然如此，但第三天、第三個(gè)月，還會(huì )有多少人堅持下去？那山太高了，那希望太渺茫，渺茫到很多人選擇了放棄，但是愚公堅持了，所以他成功了，他不但實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想，也移出了自己心里的那座大山。
夢(mèng)想是一塊田地，用決心和堅持灌溉它，你就會(huì )收獲一片良田；夢(mèng)想是一株樹(shù)苗，用決心和堅持養護它，你會(huì )收獲一片綠蔭
夢(mèng)想是一只小鳥(niǎo)，用決心和堅持哺育它，你會(huì )收獲一片藍天。
為你的夢(mèng)想插上翅膀，讓它為你開(kāi)拓一片藍天白云，一片青山綠水
堅持夢(mèng)想作文 23
《阿甘正傳》中說(shuō)，生活就像一盒巧克力。生命里的拔節總是充滿(mǎn)著(zhù)歡笑與淚水，成功離我們僅一步之遙。堅持向前，我相信終能實(shí)現夢(mèng)想。
堅持是成功的基石。蔡勇斌是位盲人，他自學(xué)編程時(shí)，靠耳朵和語(yǔ)音實(shí)現學(xué)習正�；�，為此他深受啟發(fā)。于是，他決定讓所有盲人軟件都逐步實(shí)現“語(yǔ)音化”、“智能化”。在他的努力下，無(wú)障礙版軟件相繼上市。作為盲人，他的先天性缺陷似乎讓他與成功隔絕，但他勇敢地邁出了一步，使自己與成功僅有一步之遙。最終，在他的堅持下，取得了成功。
堅持能改變人生，創(chuàng )造奇跡。喬布斯帶領(lǐng)蘋(píng)果公司，上演了一出活生生的海明威式神話(huà)：“你可以打敗我，但你永遠打不垮我�！彼�(jīng)歷了無(wú)數次失敗，又無(wú)數次從失敗中崛起。他創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)商業(yè)神話(huà)和新奇產(chǎn)品，不僅改變了他自己，甚至可以說(shuō)，也改變了人類(lèi)的生活方式和對未來(lái)科技的.認知。因此，不畏失敗，勇敢向前，終會(huì )看到希望和未來(lái)，收獲最美的風(fēng)景。
堅持使所有失敗變得有意義。英國小說(shuō)家約翰?克里西年輕時(shí)，立志成為列夫·托爾斯泰那樣的文學(xué)巨匠。他投了大量稿件，結果兩年內收到的退稿信就有743封。但他仍人不氣餒，終于在第744次投稿后，受到賞識。在此后的43年間，他出版了500多本書(shū)。他說(shuō)：“如果我停下寫(xiě)作的手，所有的退稿都變得毫無(wú)意義。我的堅持會(huì )讓每一封退稿信都彰顯出價(jià)值�！闭切闹械你裤�，擁有的堅持，使他的努力變得有意義，使他真正走向成功。
一步之遙雖然很近，但缺少那份堅持與努力，仍無(wú)法觸碰。勇敢向前邁進(jìn)，我們終將實(shí)現夢(mèng)想！
堅持夢(mèng)想作文 24
人的夢(mèng)想大小取決于你的志氣、毅力多強，有大夢(mèng)想，必須要有超強的毅力。
成就的路上必定有諷刺與譏笑，讓人難以承受。不過(guò)，有了堅強的毅力便可以堅持下去。只有堅持下去的人才可以站在夢(mèng)想上，滿(mǎn)足自己的心愿。就如袁隆平，經(jīng)過(guò)了他辛勤的努力，“東方魔稻”才出現在人們眼前。他的努力可想而知，經(jīng)過(guò)了多大的艱難險阻？但他的目標遠遠不止這些，現在他仍然在試驗更好的方法，仍然堅持不懈地攀登更高峰。我們不應該像袁隆平一樣，堅持不懈嗎？
螞蟻在火海中依靠什么來(lái)逃生？當然是群眾的力量：一群螞蟻迅速抱成一個(gè)團，滾離火海，外層的螞蟻雖然犧牲了，但卻保存了絕大部分的螞蟻。只有螞蟻堅持抱成團，內部的螞蟻才能存活，如果外部的螞蟻松手，內部的.便被活活燒死，夢(mèng)想也需要拼盡全力的堅持，只有堅持，才能實(shí)現夢(mèng)想。
有夢(mèng)想，未必能成功，有些人光說(shuō)自己的夢(mèng)多么偉大，今天不做，明天不做，是不會(huì )有什么成就的。只有堅持，夢(mèng)想才能實(shí)現，而困難與危險也能闖過(guò)去的人，才能笑到最后。
是的，夢(mèng)想只有不斷堅持，才能實(shí)現，那些光說(shuō)不做的人，是沒(méi)有什么成就的！
堅持夢(mèng)想作文 25
仰望星空，深遂的蒼穹繁星點(diǎn)點(diǎn)，潔白無(wú)瑕的月亮懸掛在夜空上，那么美麗！那么神奇！古代神話(huà)傳說(shuō)：“嫦娥奔月”“女?huà)z補天”“牛郎織女”都表達了古人對宇宙的遐想，宇宙如此神奇充滿(mǎn)奧秘，我非常好奇，所以我想當一名航天員，去探索宇宙。
從古代到現今，不知有多少人多有飛天夢(mèng)想。明朝有一個(gè)叫萬(wàn)戶(hù)的人，想利用火箭飛上天空，用了當時(shí)最大的火箭47個(gè)綁在椅子上，自己坐在上面，雙手舉著(zhù)兩個(gè)很大的風(fēng)箏，叫人點(diǎn)燃火箭，設想飛天后利用風(fēng)箏平穩的降落。不料剛飛上去時(shí)，火箭發(fā)生爆炸，萬(wàn)戶(hù)也因此獻出了寶貴的生命。盡管如此，也澆滅不了人們心中的夢(mèng)想。
1969年7月16日，阿波羅飛船載著(zhù)宇航員從地球出發(fā)，向地球的近鄰月球出發(fā)，克服種種困難，四天后，阿姆斯特朗登上了月球。人類(lèi)終于能夠實(shí)現了飛天夢(mèng)想，那個(gè)腳印是人類(lèi)航天技術(shù)發(fā)展的見(jiàn)證。
如今我們國家隨著(zhù)神舟載人飛船成功發(fā)射，我國的航天技術(shù)業(yè)飛速發(fā)展，我相信在月球上也會(huì )留下我們中國人的腳印。
雖然我們現在對宇宙的探索還停留在距地球很近的.星球，但只要人類(lèi)的科技不斷發(fā)展，終有一天人類(lèi)能夠踏上更加遙遠的星球。當一個(gè)航天員需要很多知識，所以我現在要好好讀書(shū)，掌握各種技能，積累更多天文知識，希望將來(lái)做一個(gè)合格的航天員。
堅持夢(mèng)想作文 26
堅持自己的夢(mèng)想，讓生命更加輝煌！
夢(mèng)想是美麗的，它比現實(shí)美好，比幻想現實(shí)，是對未來(lái)美好的愿望。有了星星，讓天空更加明亮；有了魚(yú)兒，讓大海更加歡暢；有了夢(mèng)想，生命才會(huì )更加輝煌。
以前，我的夢(mèng)想是多變的。昨天，看了新聞上消防員勇敢的救火，我就想做一名消防員；今天，看了考古家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)家；明天，我不想寫(xiě)作業(yè)，我又想當一明老師。但是，隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，我明白了夢(mèng)想是不能隨意改變的，那以前的奮斗不就等于零了嗎？并不是所有的夢(mèng)想都能一天兩天可以實(shí)現的，它需要努力奮斗的耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現是美麗的，可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
堅持自己的夢(mèng)想，讓生活更充滿(mǎn)陽(yáng)光，告別昨天的煩惱，分享今天的快樂(lè )，憧憬美好的明天。愿生活更精彩，讓生命更輝煌，加油！
堅持夢(mèng)想作文 27
我是一名懷揣著(zhù)夢(mèng)想的體育生，每一個(gè)體育生都在追逐自己的夢(mèng)想。頂著(zhù)壓力向前行。每天都在經(jīng)歷這可怕的死亡十分鐘。
傳球，轉身，射門(mén).......無(wú)聊的動(dòng)作一遍又一遍的重復著(zhù)反反復復。但是我們依然不畏懼枯燥，笑著(zhù)跟自己說(shuō)我是有夢(mèng)想的，我不是一只咸魚(yú)。我一定要突破這令人恐怖的死亡十分中告訴自己我一定可以勝利，有時(shí)我會(huì )幻想這拿著(zhù)獎杯高興的給家人看，想得到家人的一句你真棒但是現實(shí)總是殘酷的，你總會(huì )得到家人的不贊同，頂著(zhù)死亡十分鐘的壓力，不斷前行這。
死亡十分鐘對于每一個(gè)體育生來(lái)說(shuō)最熟悉不過(guò)了。在突破極限時(shí)往往贏(yíng)來(lái)的是即痛苦又恐懼的死亡十分鐘。汗水沒(méi)過(guò)衣服猶如一顆顆珍珠從你的耳旁留下，你來(lái)不及去應和屬于你的夸贊，卻默默的一個(gè)不起眼的地方，很怕別人看到你猙獰痛苦表情，臉色蒼白無(wú)力，好似在跟地獄招手又好似在擔心些什么。肌肉也在不停的表達些什么。眼睛也睜不開(kāi)了，耳朵也不工作。外面的世界聽(tīng)不到看不到了。深深的沉浸在自己的內心世界，我仿佛看到了媽媽?zhuān)易哌^(guò)前去，想知道媽媽為什么會(huì )出現在這里。等我剛走過(guò)去時(shí)，媽媽那無(wú)與倫比的笑容讓我有一種看到希望的感覺(jué)。當我想開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí)。媽媽那充滿(mǎn)慈愛(ài)的小手親親的`吻過(guò)我的小嘴。用充滿(mǎn)淳樸的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō)：你是最棒的。我好像要表達些什么眼淚一下子就涌了出來(lái)。緊緊的摟住了媽媽?zhuān)趮寢尩膽驯Ю�，度過(guò)了了令人痛苦的死亡十分鐘。
死亡十分鐘的痛苦我深有體會(huì )，我就是堅持不住這痛苦的死亡十分鐘放棄了追逐夢(mèng)想的機會(huì )所以我想對還在堅持自己夢(mèng)想的體育生說(shuō)一句，不要輕易的放棄自己的夢(mèng)想，不要等放棄了，后悔時(shí)的熱淚盈眶。加油懷揣這夢(mèng)想的體育生去跟死亡十分鐘做斗爭吧。
堅持夢(mèng)想作文 28
人總是在和時(shí)間賽跑，忙了一輩子，但是很多人都是無(wú)效的。無(wú)論如何，我始終相信，他們都在為夢(mèng)想而奮斗。下面這個(gè)人，讓我佩服。
他曾經(jīng)是個(gè)罪人，但他是個(gè)好人，是個(gè)自尊的人。罪人好人你們一定很奇怪。其實(shí)是這樣的�！�
他是一名工人，因為工作失誤在工廠(chǎng)引起了一場(chǎng)大爆炸，所以他被關(guān)進(jìn)監獄。但是他的內心是純潔的.，他沒(méi)有傷害別人的意圖。委屈讓他自尊心更強，總怕別人把他當罪人。日復一日，年復一年，在里德監獄生活真的很辛苦！當他終于出獄時(shí)，他擺脫了沉悶和快樂(lè )，打算重新開(kāi)始生活，申請工作。但是事情并沒(méi)有他想象的那么順利，被別人嘲諷。每次找工作，聽(tīng)到這個(gè)身份都被冷冷的拒絕，連討論和解釋的空間都沒(méi)有。但他沒(méi)有放棄，繼續扔，繼續跑，只有一個(gè)——被拒。但是上帝的眼睛是明亮的，最后一家餐館雇用了他。雖然他只是個(gè)清潔工，工資也不高，但已經(jīng)很幸福了。因為終于有人會(huì )接受他了。
他工作認真，生活節儉，堅持與時(shí)間賽跑。后來(lái)他從清潔工變成了服務(wù)員，從服務(wù)員變成了值班經(jīng)理，再從值班經(jīng)理變成了副經(jīng)理。慢慢的，慢慢的，越來(lái)越多的人開(kāi)始尊重他，接受他，因為只有一個(gè)原因：——。為了夢(mèng)想，他有著(zhù)不懈的精神。
社會(huì )上有很多人需要理解，需要機會(huì )，需要尊重。他們的明天將和我們一樣光明燦爛。
堅持夢(mèng)想作文 29
夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣�！}記
翻開(kāi)歷史卷軸，多少人因為在最后關(guān)頭放棄而坐失時(shí)機。而又有多少人因為永不言棄，堅持到底而流芳天下。
我沿著(zhù)卷軸行走，細細觀(guān)看。我看到了韓信受胯下之辱，沒(méi)有放棄，而是跟隨劉邦創(chuàng )立漢朝；我看到了越王勾踐，臥薪嘗膽，沒(méi)有放棄，而是召集三千兵馬打敗吳王；我看到了日本小澤曾爾雖被人指責，沒(méi)有放棄，而是堅持自己的想法，說(shuō)服權威……我看到了很多人，他們無(wú)一不有永不言棄的意愿與堅持不懈的努力。
我的眼神定格在了一個(gè)慈眉善目的老人身上。他的身影如此熟悉，他就是肯德基的創(chuàng )始人—桑德斯上校。上面記載，他經(jīng)過(guò)了一千零十次的推銷(xiāo)才把炸雞秘方推銷(xiāo)出去，不知他現在能否看到已經(jīng)風(fēng)行全球的肯德基。
一位65歲的花甲老人都有如此的毅力，面對挫折，他用堅持向世界宣告，他用美味說(shuō)服了越來(lái)越多的人，他將夢(mèng)想化作動(dòng)力，用動(dòng)力推動(dòng)自己，堅持，堅持，再堅持！
我繼續前進(jìn)，走著(zhù)走著(zhù)，又看到了古希臘的'德摩斯蒂尼。
德摩斯蒂尼是著(zhù)名的演說(shuō)家，眾人皆知�？墒�，我在卷軸中卻看到了這樣的場(chǎng)景—他面朝大海，口含石子練習演講。我驚訝，我只看到了他光榮的一幕，卻沒(méi)有看到他背后的辛酸。
德摩斯蒂尼也同樣用堅持戰勝了一切，他雖原是口吃，可他沒(méi)有屈服，而是頑強的與命運作戰，他詮釋了”事在人為“這個(gè)道理，讓世界的開(kāi)展史上又多了一個(gè)生輝的偉人。
唯有堅持下去夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢(mèng)而努力，為夢(mèng)而奮斗，為夢(mèng)創(chuàng )造奇跡。
堅持夢(mèng)想作文 30
夢(mèng)想使人邁向成功的路途，堅持告訴人們正確的方向。 在很小的時(shí)候，我決定要當作家，我便努力的實(shí)現著(zhù)最初的夢(mèng)想，為了走上成功的道路，我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習，有時(shí)甚至忘記了吃飯。我離著(zhù)夢(mèng)想愈來(lái)愈近了。
可是，那一次，我的'落選了，就覺(jué)得自己沒(méi)有能力將作文寫(xiě)好。信心就在這一天被喪失掉了，漸漸地，這個(gè)夢(mèng)想愈走愈遠了。 我失去了信心，覺(jué)得小時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)破滅了，我輕輕地低下了頭，變得十分冷落。
日復一日，年復一年，我還是沒(méi)有堅持下去。老師發(fā)現了我，就鼓勵我說(shuō)：“你的夢(mèng)想并沒(méi)有錯，而是你沒(méi)有堅持下去！”老師的話(huà)給了我啟發(fā)。我又抬起頭，雙眼緊緊盯住那份夢(mèng)想，握緊拳頭，繼續努力。
經(jīng)過(guò)了老師的鼓勵，枯黃的夢(mèng)想再次激發(fā)，信心也就回來(lái)了。我再次堅持那份那最初的夢(mèng)想，看著(zhù)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)優(yōu)秀，讓我向著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想再次揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。
我堅持了無(wú)數個(gè)春秋冬夏，寫(xiě)作文的靈光也無(wú)數的增強。 雖然說(shuō)我剛開(kāi)始沒(méi)有成功，但是，因為我的夢(mèng)想沒(méi)有錯，我又堅持下去了。
不久，我的作文得了銀獎，從北京專(zhuān)郵來(lái)了一封信，我收到后，信心又增加了，家人也鼓勵我：“加油吧！你的夢(mèng)想沒(méi)有錯！” 是堅持才讓我靠近成功，讓我在失敗的海洋上將船開(kāi)往勝利的岸邊。
堅持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，自己的夢(mèng)想并沒(méi)有錯，就看自己能否將它堅持下去！
堅持夢(mèng)想作文 31
實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程很漫長(cháng)。所以，實(shí)現夢(mèng)想最大的秘訣就是堅持，堅持夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗，這是實(shí)現夢(mèng)想的關(guān)鍵，也是實(shí)現夢(mèng)想的金鑰匙。
隔壁的小哥哥連走路都不會(huì )，所以他有一個(gè)夢(mèng)想——走路。每天我都說(shuō)“我要走了！”曖昧卻發(fā)人深省，他搖搖晃晃地走著(zhù)，但每一步都能走。偶爾沒(méi)走好一步，然后用腳蹬了又走了一步，然后摔倒了就爬起來(lái)了。有時(shí)候一個(gè)磕磕絆絆從床上爬起來(lái)硬爬上床的孩子也能爬上床？我不知道哪一天他搖搖晃晃地爬起來(lái)，動(dòng)了兩步，一天，兩天.久而久之，他可以扶著(zhù)墻悠閑地走，有時(shí)候可以邊走邊拍手，嘴里哼著(zhù)跑調的《兩只老虎》，別提多開(kāi)心了。有一天中午回家，他抱著(zhù)扶手下樓。他的身上布滿(mǎn)了灰塵。他一看到我，就興奮地大喊：“我去！”但不小心摔倒了，他拍拍灰塵說(shuō)：“我很棒！”撲到我身上抱著(zhù)我，我的眼睛濕了。
一個(gè)孩子可以堅持自己的夢(mèng)想，但是我遇到困難就放棄了，把它當成一個(gè)大夢(mèng)想和一個(gè)小夢(mèng)想，跌倒爬起來(lái)再走，絆倒拍拍地面，這樣我的`夢(mèng)想才能實(shí)現，我會(huì )堅持為夢(mèng)想而奮斗，找到打開(kāi)夢(mèng)想的鑰匙。成功意味著(zhù)夢(mèng)想、毅力和機會(huì )。有了這些夢(mèng)想，成功之門(mén)就會(huì )打開(kāi)，為你歡呼。
夢(mèng)想引領(lǐng)人走向成功，堅持告訴人正確的方向。
堅持夢(mèng)想作文 33
人的一生總是在和時(shí)間賽跑，忙忙碌碌，但是很多人卻碌碌無(wú)為。不管怎樣，我總是相信，他們都是在位自己的夢(mèng)想而努力。下面這個(gè)人，讓我敬佩。
他，曾經(jīng)是一個(gè)罪人，但他是一個(gè)好人，一個(gè)有自尊心的人。你們聽(tīng)了一定很奇怪吧，罪人和好人？其實(shí)事情是這樣的——
他是一個(gè)因為工作失誤而引起工廠(chǎng)大爆炸的工人，所以被關(guān)入了牢房。但是他的'心靈是純潔的，絲毫沒(méi)有害人之意。委屈使他的自尊心更加強烈，總是怕別人把他看成一個(gè)罪人。一日又一日，一年又一年，在監獄里德生活真的讓人難受��！終于出獄了，他洗脫了一身的沉悶，帶著(zhù)一身的快樂(lè )，打算開(kāi)始重新生活、求職�？墒虑闆](méi)他想象的那樣順利，被他人冷嘲熱諷。每次找工作被聽(tīng)到這個(gè)身份都給冷酷地拒絕了，連商量、解釋的余地也沒(méi)有。但他沒(méi)有放棄，不停地投，不停地跑，結果依然只有一個(gè)——被拒絕。但上天的眼睛是明亮的，終于有一家餐廳聘請了他。雖然只是個(gè)清潔工，工資也不高，但他已經(jīng)很快樂(lè )了。因為終于有人肯承受他了。
在工作中他盡心盡責，在生活中他省吃?xún)�用，在和時(shí)間賽跑中他堅持不懈。后來(lái)，他從清潔工變成了效勞員，從效勞員變成了值日經(jīng)理，再從值日經(jīng)理升至副經(jīng)理。慢慢地慢慢地有越來(lái)越多的人開(kāi)始尊重他，承受他，因為理由只有一個(gè)——為了夢(mèng)想，他有堅持不懈的精神。
為主觀(guān)或客觀(guān)因素所造成的挫折，阻擋前行的道路。追夢(mèng)的路程亦是如此，所以我們只有堅持，夢(mèng)想才能開(kāi)花結果。
堅持夢(mèng)想作文 34
“總有一天我會(huì )成為海賊王，我所組的隊伍一定不比你們的差�！�
故事發(fā)生在夏天的海邊，一艘海賊船停泊在了這沿海的小鎮邊。船長(cháng)香客斯的到來(lái)，改變了還是毛頭小孩的路飛對海賊的觀(guān)點(diǎn)。小路飛和船長(cháng)告別時(shí)，船長(cháng)送給他一頂草帽，路飛哭了，他含著(zhù)淚對海賊們呼出了自己稚嫩的夢(mèng)想。
“我要成為海賊王，是我自己決定的，就算為此付出生命也無(wú)所謂�！�
因為吃下惡魔果實(shí)而不能游泳的路飛，實(shí)現夢(mèng)幻的道路對于他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是布滿(mǎn)荊棘的，甚至會(huì )葬身于大海。但他并不畏懼，他告訴自己，要堅持自己的夢(mèng)想；他知道，想要實(shí)現夢(mèng)想就必定付出代價(jià)。面對一望無(wú)際的大海，年少的路飛毅然戴上了船長(cháng)香客斯送給他的草帽，踏上了“偉大的航線(xiàn)”，去尋找傳說(shuō)中寶藏。
“我不會(huì )航海，我不會(huì )劍術(shù)，我不會(huì )煮飯，我甚至不會(huì )吹牛！但我有一顆勇敢的心，有這點(diǎn)就夠了�！�
草帽小子路飛終于組成了一支強大的'海賊團伙，并當上了船長(cháng)。當被人取笑沒(méi)資格當船長(cháng)時(shí)，路飛用這一句話(huà)告訴了在場(chǎng)的所有人，“在否認自己的同時(shí)肯定了自己�！睕](méi)錯，路飛之所以能成為船長(cháng)，就憑這一讓所有的船員信服于他，追隨于他。
我很喜歡路飛，我敬佩他的真誠、率直、天真、自信……當然還有他的勇氣，那種為實(shí)現夢(mèng)想而竭盡全力，無(wú)所畏懼的勇氣�！拔乙Ｙ\王！”當因傷全身綁得像個(gè)木乃伊時(shí)，當遇到暴風(fēng)雨，船都快散架時(shí)……他都這么說(shuō)，憑著(zhù)這種堅定的信念和毅力，帶著(zhù)火焰般的勇氣，路飛最終找到了傳說(shuō)中的寶藏，成為了海賊王。
在生活中我們總會(huì )有許多目標，當我們發(fā)現目標過(guò)于渺茫時(shí)，我們選擇的總是放棄，而不是堅持。記得在環(huán)城跑預選賽的時(shí)候，本想在半途止步的我，想起了路飛，想起了路飛堅持不懈的毅力，最終通過(guò)了預選賽。
我們每個(gè)人同樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及……堅持不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄！
起初以賣(mài)草席為生的劉備，誓要復興漢室，最終成為一方霸主，他做到了；小時(shí)候連一雙球鞋都買(mǎi)不起的史蒂芬·馬布里就著(zhù)NBA為目標，從小奮斗不息，長(cháng)大后他成為了NBA里的頂級控衛，他也做到了；還有愛(ài)因斯坦、焦耳、布拉格……他們都做到了！
堅持我們內心的夢(mèng)想，就算有所現實(shí)阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈，永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸我想當一名教師，教書(shū)育人；我想當一名醫生，治病救人；我想當一名律師，為正義的一方辯護……可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多，但是能實(shí)現夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，看到廖智老師，她在廢墟中，堅持了下來(lái)；在失去女兒和雙腿的痛苦中，堅持了下來(lái)；在戴上假肢的疼痛中，堅持了下來(lái)。她這種堅持不懈的頑強毅力難道不值得我們去學(xué)習嗎？
追求夢(mèng)想貴在堅持。人生道路，挫折幾何？譬如夢(mèng)想，堅持“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們常常會(huì )受傷，它似乎無(wú)法彌補，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。在大海中，有許多礁石，當這些礁石——困難擋住道路時(shí)，你也許會(huì )遲疑，會(huì )吃驚，會(huì )怔住，可我們總要面對困難，當困難迎來(lái)時(shí)，只有一心想著(zhù)向前，傷痛才會(huì )漸忘，當看到一個(gè)島嶼時(shí)，你會(huì )眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。
堅持夢(mèng)想作文 35
世上沒(méi)有十全十美的事物。人很容易在面對突如其來(lái)的災難面前不堪一擊。但是我認為，只要自己心中的夢(mèng)想不變，堅持夢(mèng)想，就沒(méi)有任何外界可以改變它！不被輕易打敗的人是永遠閃耀的！不輕易放棄夢(mèng)想的人才會(huì )成功！
張海迪從五歲起就胸下部位全部癱瘓，命運是殘酷的，她卻沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是展現著(zhù)頑強精神與病魔做抗爭，以她那不完美的身體為社會(huì )做出了巨大的貢獻。這怎能不讓人為之振奮或者為之醒悟，真正的光芒并不是從一個(gè)健全的身體上綻放，而是耀眼于美好的心靈。
災難前人是渺小的，而心是偉大而璀璨的，貝多芬靠它完成了許多不朽的名作，聾啞人藝術(shù)團的藝術(shù)家們靠著(zhù)它向世界展現了精彩的表演，海倫·凱勒靠著(zhù)它成為了 享譽(yù)世界的作家和演說(shuō)家。你是否擁有健全的四肢、明亮的雙眸和悅耳的歌聲？但這些都已不再重要，明天都是這樣的充滿(mǎn)希望，道路坎坷但生活就是這樣，災難總 是不可分割的一部分。
《時(shí)間·簡(jiǎn)史》作者霍金，一步一步向命運發(fā)出挑戰，以自己的頑強邁向了成功。你能否也可以像他一樣不屈服于命運，而是颶風(fēng)般的磨難來(lái)臨時(shí)你已經(jīng)退縮？
沒(méi)有人可以主宰自己的命運，卻可以用自己非同常人的'心來(lái)改變命運。不知你是否曾經(jīng)為了自己的不完美而沮喪，遭遇失敗后便決定永不向前？誰(shuí)都沒(méi)有權利來(lái)改變 任何人用自己的方式來(lái)自由呼吸，有時(shí)我也想過(guò)，人到底是為著(zhù)誰(shuí)而活著(zhù)。答案是肯定的，但為什么又總會(huì )被別人的嘲諷而牽扯到絕望，我想這也是人與人之間不可 分割的羈絆吧。陽(yáng)光總是照耀著(zhù)所有人，上帝也從未偏袒過(guò)任何一個(gè)人。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。擁有并實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的權利只有我們自己，只要我們心中的夢(mèng)想不曾動(dòng)搖過(guò)，那么為這個(gè)夢(mèng)想堅持努力，總有一天，我們可以觸碰到夢(mèng)想給我們帶來(lái)的喜悅。
堅持夢(mèng)想作文 36
生活在這世界的我們每一個(gè)人心里都有一個(gè)堅持的夢(mèng)想哪么這個(gè)夢(mèng)想是什么我們知道嗎？我覺(jué)得也許我們知道，也許我們不知道生活在這世界的我們?yōu)榱耸裁磮猿�？我們每個(gè)人都有自己減持的目的也許有些人為了自己的夢(mèng)想而堅持還有些人為了自己心中的某個(gè)利益而堅持生活。
我們每一個(gè)人這樣堅持生活為了什么有時(shí)候我們自己也不知道，我有時(shí)候常常想；我為什么那么累？我到底為了什么而這樣堅持的生活？我為什么就不能活的隨心所欲的生活為什么就不能想干什么就干什么的生活呢？可是我終于明白了人生活是為了自己的夢(mèng)想，人堅持生活是為了不要被強者而淘汰。我們每一個(gè)人想自由自在的生活，自由自在的在自己心里天空飛翔，想隨心所欲的想干什么就干什么我們每一個(gè)人都像這樣的生活，可是我個(gè)人覺(jué)得人生活的意義不在于自己隨心所欲的想干什么就干什么的生活人生活的意義在于有規律的生活，心里有夢(mèng)想堅持的生活， 我覺(jué)得我們每一個(gè)人堅持我們自己的夢(mèng)想我們就有可能會(huì )成功。
我們常常說(shuō)；堅持，堅持只有我們堅持不懈我們有才有機會(huì )，才有可能成功，哪么堅持，堅持是什么？堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng)；堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的.山林。我們每一個(gè)人為了什么而堅持的答案出來(lái)了答案是什么呢？你們愿意聽(tīng)嗎？我們?yōu)榱俗约河懈玫倪M(jìn)步，是為了自己家庭的幸福，是為了目標而堅持努力，是為了最終的榮譽(yù)而堅持。
我們有時(shí)覺(jué)得堅持好累，我為什么要堅持？是為了自己的夢(mèng)想，是為了自己家庭的幸福我不堅持，我放棄不行嗎？我真的好累！我們每一個(gè)人有時(shí)會(huì )這樣想而我覺(jué)得這一秒不放棄，下一秒就有希望！堅持下去才可能成功！讓我們一起努力堅持我們自己的夢(mèng)想吧！
堅持夢(mèng)想作文 37
每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向。
——愛(ài)因斯坦
夢(mèng)想，這個(gè)平凡而又寄托這希望的詞，是每個(gè)人都有的，但不是所有人都會(huì )堅持的。放棄夢(mèng)想的人總會(huì )憧憬著(zhù)成功，而堅持的人總會(huì )走向成功。實(shí)現夢(mèng)想便是走向成功的途徑，而要實(shí)現夢(mèng)想，便一定要堅持。
夢(mèng)想猶如一陣風(fēng)，吹向未來(lái)。
愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。梵高的執著(zhù)的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)，這也著(zhù)實(shí)非常人所能的。夢(mèng)想就似一陣風(fēng)，吹向未來(lái)。就像愛(ài)迪生，梵高，即使在人生中困難重重，但他們不拋棄，不放棄，而是一如既往的堅持自己的夢(mèng)想，最終他們乘著(zhù)風(fēng)走向未來(lái)，走向成功。所以，讓我們堅持夢(mèng)想，走向未來(lái)。
夢(mèng)想，就像一艘巨輪，駛向成功。
如果沒(méi)有李時(shí)珍翻山越嶺，遍訪(fǎng)名醫，跨越各種阻礙，不怕吃苦，不怕受累，二十七年始終如一的去各地采集草藥，拿來(lái)的藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》呢？如果王羲之不是從小練習書(shū)法并幾十年如一日，刻苦練字，從不間斷。甚至在衣服上練字劃破衣襟而不自知。哪來(lái)的.他“入木三分”的筆力？哪來(lái)的他“書(shū)圣”的稱(chēng)號呢？如果余敏洪因一次高考落榜就備受打擊從而喪失斗志，那又哪能有現在的新東方呢？如果不是因為對于電影的堅持，在那個(gè)不能養活自己和老婆的七年里對電影的堅持，又怎會(huì )有如今的李安呢？又怎會(huì )有《臥虎藏龍》、《少年派的奇幻漂流》那樣優(yōu)秀的電影展現在大家的眼前呢？我們作為平凡的人更要堅持自己的夢(mèng)想，即使在堅持夢(mèng)想的途中是多么的艱苦，我們也不能放棄：風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )有彩虹；而我們堅持過(guò)后，夢(mèng)想的巨輪也會(huì )駛向成功。
如果一個(gè)人沒(méi)有堅持夢(mèng)想，他不會(huì )是一個(gè)成功者。
項羽自幼胸懷大志，但在取得反秦戰爭的勝利之后卻固步自封，驕傲自滿(mǎn)，不再有征服天下的理想，而是整天想著(zhù)衣錦還鄉，最后不聽(tīng)勸諫，放棄了關(guān)中要地，回到楚地，結果在楚漢爭霸之中敗給了雄心勃勃、不達目的不罷休的劉邦。作為曼聯(lián)隊歷史上最偉大的球星之一喬治·貝斯特，他年紀輕輕就取得了其他運動(dòng)員一生都未必能得到的榮譽(yù)和贊賞，但很快，胸無(wú)大志的貝斯特就此沉浸于美色和酒精之中，他自認為一切成功都是天分帶來(lái)的，因此，經(jīng)常拒絕參與球隊訓練，最終26歲就不得不退役。原本輝煌的人生卻因為自己的放棄而墜入低谷，等到自己終于醒悟，卻已經(jīng)來(lái)不及。如果我們不堅持夢(mèng)想，我們的未來(lái)該何去何從，我們向往的生活也會(huì )消失，而我們浪費的青春也會(huì )流逝。作為中學(xué)生的我們要在這青蔥歲月中，不忘初心，堅持自己的夢(mèng)想，點(diǎn)亮自己美好的未來(lái)。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。中學(xué)生的我們正值青春年華，充滿(mǎn)了斗志，讓我們堅持夢(mèng)想，走向未來(lái)！
越堅持，越幸運；堅持夢(mèng)想，走向成功！
堅持夢(mèng)想作文 38
于今日，我期盼已久的，終于到了。本來(lái)前幾天老師挑別人背《孫權勸學(xué)》和英語(yǔ)單詞的時(shí)候，我都老想讓老師提問(wèn)我�？墒墙裉煺娴膩�(lái)的不是時(shí)候。雖然今天什么東西都學(xué)了個(gè)會(huì )，但是當我接到花花老師發(fā)來(lái)的消息時(shí)，心里不知是該激動(dòng)呢，還是心跳呢。
收到老師發(fā)的消息，我趕緊把今天所學(xué)的'內容又過(guò)了一遍，以便我怕再向老師匯報內容的時(shí)候，出現了錯誤。結果還是出現了差錯。說(shuō)說(shuō)剛開(kāi)始吧。本來(lái)說(shuō)我是第3個(gè)匯報的同學(xué)�？傻�1個(gè)同學(xué)他的網(wǎng)不是很好，于是我改為了第2個(gè)匯報學(xué)習內容的同學(xué)。在向老師匯報內容的時(shí)候，我的手不知所措，我是不想露臉的。因為我感覺(jué)我看著(zhù)攝像頭的時(shí)候，又會(huì )在屏幕上看見(jiàn)自己的臉，我不知該怎么匯報內容，我還是喜歡把手機放下來(lái)。手機不對著(zhù)我。因為我感覺(jué)，放下了手機，就好像放下了所有。放下了我緊張的心情，放下了我因為緊張而匯報不了學(xué)習內容的吞吞吐吐的嘴。
其實(shí)我一直也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，他一直在我內心存放著(zhù)，我沒(méi)有告訴任何人，那就是我一直想做的一名“播音主持人”。我心里明白，想要做一名播音主持人，說(shuō)話(huà)必須伶俐，說(shuō)話(huà)不能吞吞吐吐。要有感情。但是我喜歡自己對著(zhù)鏡子自言自語(yǔ)，表演。到了面對大家我就不行了。有一次有一場(chǎng)表演，我參加了，當時(shí)是在舞臺上，面對著(zhù)那么多人，我的心情是不放松的，腿又一直哆嗦。我不知道我在害怕什么。但我并不怕，可是那張哆嗦的腿，就是控制不住。又比如，家長(cháng)會(huì )的那一次。我和我們班的班長(cháng)一起主持了家長(cháng)會(huì )，我失敗了，在今天，我又失敗了。我相信我可以面對大家，用不吞吞吐吐的話(huà)表達出我想對他們說(shuō)的話(huà)。
都說(shuō)“失敗乃成功之母�！蔽沂遣粫�(huì )放棄的�！安ヒ糁鞒秩恕笔俏覊�(mèng)想的開(kāi)始，雖然開(kāi)始的這段路是不好的。但我相信，我能做到。不管結果是好是壞，我都會(huì )拼一把！
堅持夢(mèng)想作文 39
張雨坤及其團隊的工匠精神，再一次詮釋了堅持的內涵——夢(mèng)想不遙遠，堅持花會(huì )開(kāi)。
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功不在舍。偉大的作品不是靠力量，偉大的人格不是靠吹噓，唯有堅持能創(chuàng )造奇跡。
周杰倫最初創(chuàng )作的歌詞總是怪怪的，音樂(lè )圈內幾乎沒(méi)有人喜歡，但是向來(lái)不肯服輸的他知道自己絕不能放棄，放棄就意味著(zhù)自己炒了自己的魷魚(yú)。他曾被劉德華拒絕了，之后又被張惠妹棄之不用。吳宗憲十分欣賞周杰倫的堅持精神，承諾只要周杰倫是在十天內寫(xiě)出五十首歌，而且能被他挑選十首，就幫他出唱片。此后，周杰倫便在音樂(lè )室里開(kāi)始創(chuàng )作，幾乎是一首接著(zhù)一首，疲憊不堪時(shí)就在房間的角落里打個(gè)盹兒，醒來(lái)之后繼續下一首。就這樣，僅僅十天時(shí)間，周杰倫真的拿出了五十首歌曲，而且每一首都寫(xiě)的漂漂亮亮，譜的工工整整。吳宗憲兌現了諾言，幫他出了專(zhuān)輯。周杰倫成功了，成了亞洲流行音樂(lè )小天王。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，可有幾人能堅持？前進(jìn)的理由只要一個(gè)，后退的理由卻要一百個(gè)。許多人整天找一百個(gè)理由證明他不是懦夫，卻從不用一個(gè)理由證明他是勇士。拿什么來(lái)?yè)Q，你都不放棄的夢(mèng)想才是最有價(jià)值的夢(mèng)想，因為它無(wú)可比擬。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。每個(gè)人都有堅持的.力量，每個(gè)人堅持的力量都一樣，只是有人發(fā)現了它卻不愿發(fā)掘，有人發(fā)現了它努力發(fā)掘而已。發(fā)掘堅持的寶藏，你就會(huì )獲得擊敗困難永不放棄的勇氣和力量！
趙麗穎是熒屏花旦中的正能量擔當。她飾演的角色總是以執著(zhù)、堅忍、又不失青春本色的勵志色彩影響著(zhù)觀(guān)眾�，F實(shí)生活中的趙麗穎同樣是一個(gè)執著(zhù)的人。盡管不是科班出身，但她對演藝事業(yè)充滿(mǎn)了熱情。為了一個(gè)角色，她可以等一個(gè)夜晚，最后在一塊石頭上睡著(zhù)；為了演得更逼真，她不用替身，硬是摔傷了脊背；為了讓自己進(jìn)步更快，她寧愿遭新人白眼去跟老戲骨們“套近乎”……憑借堅持不放棄的心態(tài)，她成功了，在接連主演了幾部收視冠軍作品以后，更以“國民甜心”與“收視小主”的形象漸入人心。夢(mèng)是誰(shuí)都可以做的，但夢(mèng)想不是誰(shuí)都可以實(shí)現的。如果你依然因為生活表面的不公平而黯然神傷，那么你的夢(mèng)想可能永遠只是夢(mèng)想，只有那些相信別人，但不指望別人，腳踏實(shí)地努力開(kāi)掘自己的人，才有資格去摘取夢(mèng)想之花。
有人說(shuō)，哪有什么洪荒之力，只不過(guò)咬牙堅持。夢(mèng)想的道路上會(huì )遇到各種各樣的障礙，沒(méi)有長(cháng)久的堅持，怎能最終抵達目標實(shí)現人生的夢(mèng)想？德摩斯蒂尼為矯正口吃，將小石頭含在嘴里不斷地練說(shuō)，成為古希臘著(zhù)名的演說(shuō)家；霍金一生坐在輪椅上，可從未放棄自己的人生，創(chuàng )作了《時(shí)間簡(jiǎn)史》；貝多芬作為一個(gè)音樂(lè )家，失去了聽(tīng)力，卻以積極勇敢的態(tài)度面對命運，《第九交響樂(lè )》被世人傳唱……聰明人都知道，如果這一刻不堅持，不管再到哪里，身后總有一步可退�？赏艘徊讲粫�(huì )海闊天空，堅持了才會(huì )夢(mèng)想花開(kāi)。
沒(méi)有一株花草，不堅持、無(wú)耐心，就能收獲果實(shí)累累；沒(méi)有一棵樹(shù)，不堅持、無(wú)耐心，就能成長(cháng)為蒼天巨擎。一塵一土筑高臺，百水千滴匯成海。耐心，堅持，是一切成長(cháng)、一切收獲的必要品質(zhì)。認準了就堅持到底，看準了就不屈不撓，智者都會(huì )這么做。你，還等什么？
堅持夢(mèng)想作文 40
每次逛街時(shí)，到那個(gè)路面最廣的拐角口總會(huì )看到那么一些人�；蚴窃诘厣蠈�(xiě)字乞討的，又或是唱歌拉曲乞討的。不外乎，總離不開(kāi)“乞討”那二字。曾經(jīng)我想，其中有些正是那樣美好的青春年紀的人，為什么不去找份正當的工作，反而在街頭做那九流之尾之事？但在后來(lái)，我明白了。
那日，幾個(gè)同學(xué)相約逛街，如往常一樣，我喜歡早到。站在相約的那個(gè)街口，身旁便是人來(lái)人往。我無(wú)聊地踩著(zhù)路面的方塊磚，忽地，似是想到了什么，抬頭朝不遠處望去。正巧便看到了一人穿著(zhù)單薄的衣裳，拖著(zhù)一個(gè)大箱子緩緩地走到一處停下。我看著(zhù)那個(gè)看似只有二十出頭的年輕人，看著(zhù)他將一個(gè)不大不小的`音箱從那個(gè)大箱子里拿出來(lái)，然后小心翼翼地擺好。雜亂的電線(xiàn)被順帶了出來(lái)，那個(gè)年輕人看了一眼便將它緩緩拉出來(lái)放在了一邊。
望著(zhù)他一步一步將那些東西搭好，我的心似乎被什么東西敲了一下。
他起初先發(fā)聲開(kāi)嗓，然后便唱完一首歌又接著(zhù)一首歌，似是被打上了發(fā)條的玩具般，不停地唱下去。我站在那里，凝神聽(tīng)著(zhù)他的歌聲。這幾天的天氣總是陰冷的，站在外面，那風(fēng)總是會(huì )穿過(guò)那層層厚的衣裳，讓人不停地顫抖。而那個(gè)年輕人，卻穿著(zhù)如此單薄的外衣，在這風(fēng)口，唱著(zhù)唱不完的歌。
不由自主，被冷風(fēng)吹得僵硬的雙手竟鼓起了掌，我亦是被自己嚇到。而那個(gè)歌唱者，卻回過(guò)了頭來(lái)，用那般深的眼神望了我一眼。他對我笑了笑，然后在放伴奏的空余，朝我揮了揮手，然后無(wú)聲地說(shuō)了謝謝。我看著(zhù)他說(shuō)話(huà)的口型，笑了笑。
這首歌唱完了后，他放下了手中的麥，然后提高了嗓子問(wèn)我，有沒(méi)有要聽(tīng)的歌。我聽(tīng)著(zhù)他已顯得有些干澀的聲音，望著(zhù)他想了許久，終于說(shuō)了那首周華健的《朋友》。他似乎有些驚訝，卻終是笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。因為在他的計劃之外，他沒(méi)有備那首歌的伴奏，于是，這曲《朋友》他是清唱的。
“這些年一個(gè)人風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯還記得堅持什么……”本是干澀的聲音，唱起這首歌來(lái)，聽(tīng)來(lái)總覺(jué)帶了點(diǎn)蒼涼。沒(méi)有伴奏，沒(méi)有掌聲，他就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)唱了下去……
不知何時(shí)，朋友已站在了身邊。唱得真好，她說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這應該是一個(gè)在堅持自己夢(mèng)想的人吧，就算條件這么艱苦，還是堅持下來(lái)了�！彼�(zhù)那個(gè)正沉浸在音樂(lè )中的年輕人輕輕道。我轉過(guò)頭看著(zhù)她的側臉，久久才說(shuō)了句：“也許吧�！�
我與朋友終是在那個(gè)年輕人唱完《朋友》后離開(kāi)那里。與他告別后，我想了許久。也許他便是那個(gè)在用自己最大的努力去追求夢(mèng)想的人，他有著(zhù)成為一個(gè)著(zhù)名歌手的愿望，他有著(zhù)站在美麗舞臺上表演的夢(mèng)想。
驀地，我感到一陣蒼涼。在這之前，我一直用乞討者的標簽來(lái)標記他們，我在用何樣的顏色去看了他們？心，不斷下墜。
我就連似他們般追求夢(mèng)想的勇氣也沒(méi)有，我又可以用什么樣的眼光去看待他們，那些努力用一切去拼搏的人呢？！朋友似是猜到了我想什么似的，輕輕地握住我的手，輕輕地哼唱著(zhù)：“風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯還記得堅持什么……”
我望著(zhù)她，然后緩緩笑開(kāi)。
對��！就算有風(fēng)有雨，只要堅持，怕什么呢？在那么艱苦的情況下，那些在街口唱歌的人都可以堅持下來(lái)，我為什么要認輸！
腦海中不停地回放那個(gè)年輕人唱《朋友》時(shí)入迷的樣子，我想，夢(mèng)想也許需要那樣一份“入迷的堅持”。
堅持夢(mèng)想作文 41
夢(mèng)想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導方向；夢(mèng)想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就如迷失在偌大森林里的游客，驚慌失措；沒(méi)有夢(mèng)想的人就如散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
夢(mèng)想，看似一個(gè)遙遠的詞匯，可是：小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍天；魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海；駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的'大草原上飛奔；秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠碩果累累……事實(shí)證明了，夢(mèng)想離我們并不遙遠。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類(lèi)靈魂的工程師——老師。
小時(shí)候我崇拜老師，我也說(shuō)不清自己為何有這種崇拜之情，看著(zhù)她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是她對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。我認為老師是天上最亮的星星，我們在享受著(zhù)自己的成功，享受自己的快樂(lè )時(shí)，不能忘掉老師；她是山間最清涼的山泉，她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大。老師您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓我們看到底層。就像她說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功�！蔽艺J為老師還是強大的葉子；用她強大的身軀保護著(zhù)呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的“花骨朵兒！”她從不覺(jué)委屈，總是默默的奉獻一生，為了她的學(xué)生，愿做綠葉也不愿做紅花，想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高、更遠。
夢(mèng)想就像一粒種子，撒播在“心靈”的土壤里，盡管它很小，去可以開(kāi)花結果，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的大漠里，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想也就有了追求，有了追求的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )使人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數坎坷，但，沒(méi)有關(guān)系，哪里跌倒了就在哪里爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己的，同學(xué)們，為了自己的夢(mèng)想，加油吧！
堅持夢(mèng)想，繼續創(chuàng )新！
堅持夢(mèng)想作文 42
“一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)�！边@句話(huà)縈繞在我的耳畔。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有人想成為偉大的科學(xué)家，有人想成為神秘的魔術(shù)師，也有人想成為救死扶傷的醫生等。我們每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當一名老師。
從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年長(cháng)的，有年輕的，有溫柔的，也有嚴厲的。他們以自己不同的方式傳授著(zhù)知識，也溫暖著(zhù)我的心靈。
我是一個(gè)膽小內向的孩子。剛開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，我每天都哭，晚上也常做噩夢(mèng)，吵著(zhù)嚷著(zhù)要媽媽。在我最痛苦無(wú)助的這段時(shí)間，出現了我人生中的.第一位老師——金老師。她從媽媽的手中把我抱過(guò)去，微笑著(zhù)輕輕地擦去我的眼淚，就這么簡(jiǎn)單的兩個(gè)動(dòng)作卻讓我感覺(jué)很溫暖，怎么這么像我的媽媽呀！在小班的那段時(shí)間，我幾乎跟金老師形影不離，哪怕她要去給中班或者大班的小朋友上課，我也跟著(zhù)她，以至于后來(lái)我念中班、大班的時(shí)候，發(fā)現原來(lái)有些東西我小班就學(xué)會(huì )了。而金老師也總是說(shuō)我是她的一條“小尾巴”。雖然現在金老師的長(cháng)相在我記憶中已經(jīng)很模糊了，但是她的名字一直深深地存在我的腦海中，一直溫暖著(zhù)我的心靈。我真的很慶幸在那個(gè)時(shí)候讓我遇到她。
隨著(zhù)我漸漸地長(cháng)大，接觸的老師也越來(lái)越多，更加讓我明白一個(gè)好的老師對學(xué)生的影響是多么重要��！羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：把知識傳授給別人，而漸漸地消耗著(zhù)自己�！袄蠋熅拖褚恢惶葑�，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！崩蠋煵坏探o我們知識，更教會(huì )我們做人的道理，引領(lǐng)我們走上正確的人生道路，將愛(ài)傳遞下去。
因為如此，渴望長(cháng)大后成為一名老師的夢(mèng)想，在我的心中生根發(fā)芽，我開(kāi)始不斷地憧憬。
雖然夢(mèng)想是遙遠的，但是我相信只要我們心中有夢(mèng)，堅持不懈地努力，一定可以夢(mèng)想成真！
堅持夢(mèng)想作文 43
有的人長(cháng)大想當教師，培育祖國的花朵;有的人想當軍人，為祖國做出貢獻;還有的人想當藝術(shù)家，創(chuàng )作出一幅幅精致的作品……而我想當一名科學(xué)家，發(fā)明一些對人類(lèi)有益的.東西。
我五歲時(shí)想當一名廚師，做出天下最美味的食物;八歲時(shí)想當軍人;保衛祖國……從小到大我有很多很多的夢(mèng)想。
知道我為什么想當科學(xué)家嗎?是因為我看到這樣一個(gè)故事：愛(ài)迪生發(fā)現天黑了，到處一片漆黑，沒(méi)有光亮，什么也看不見(jiàn)啦。漆黑的夜晚給人們帶來(lái)很多不便，所以他就想發(fā)明一種燈，在天黑時(shí)能照明，不耽誤事兒。于是他就開(kāi)始研究燈絲。有人說(shuō)：“別弄啦，別浪費時(shí)間啦，怎么能做成?”愛(ài)迪生沒(méi)有放棄，每天不停地實(shí)驗，試驗上百種燈絲。有人勸他說(shuō)：“不要再做無(wú)謂的事兒啦，你不會(huì )研究成功的�！边�有人說(shuō)：“你還是放棄吧，都研究上百種燈絲啦，還沒(méi)成功，我看你根本成功不了�！薄芏嗳碎_(kāi)始譏笑愛(ài)迪生。愛(ài)迪生心里想：不管別人怎么說(shuō)，只要自己有信心就一定會(huì )成功。
又過(guò)一段時(shí)間，愛(ài)迪生憑著(zhù)自己的信念，最終發(fā)明了電燈。自從有了電燈，夜晚將不再黑暗。
假如我有一天成為科學(xué)家，我要發(fā)明一種眼鏡，只要戴著(zhù)它，無(wú)論是寫(xiě)字、玩手機、打電腦……都不會(huì )近視。
我要為我的夢(mèng)想而努力，希望有一天可以夢(mèng)想成真。
堅持夢(mèng)想作文 44
每個(gè)人的心中都懷有夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，有的人夢(mèng)想成為一名航天員，有的人夢(mèng)想成為一名音樂(lè )家多么偉大而又具有重大意義的夢(mèng)想��！而我并沒(méi)有那么偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名平凡的老師。
當我悄悄降臨于這個(gè)世上時(shí)，父母便是我的第一位老師。他們用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言證明了這個(gè)世界正歡迎我的到來(lái)。上幼兒園時(shí)，我是一個(gè)天真無(wú)邪、對世界的一切都充滿(mǎn)了好奇與幻想的小女孩�，F在想起，那時(shí)候的我問(wèn)題可真多！我總把幼兒園里和我同齡的小朋友給難住。這時(shí)，我那充滿(mǎn)智慧的啟蒙老師出來(lái)向我們一一解釋。聽(tīng)著(zhù)她詳細而又生動(dòng)的解釋?zhuān)矣X(jué)得老師懂得可真多，真是神奇極了！這時(shí)，我也想成為一名博學(xué)多才的老師。于是，當一名平凡的'老師的夢(mèng)想的種子在我的幼小心靈悄悄地播下種子。
上小學(xué)時(shí)的我，活像是一只翩翩起舞的蝴蝶，到處吸取著(zhù)知識的甜蜜花粉，每天我都過(guò)得非常充實(shí)，老師們待我也都十分親切。還記得，一次下雨天，由于我急性子竟然忘記了雨傘，正當我想冒雨回家時(shí)，班主任見(jiàn)了，趕緊阻攔我，并將她的唯一一把雨傘借給了我。之后，老師自己淋雨回家。第二天，老師沒(méi)來(lái)上課，原來(lái)老師發(fā)高燒了，我這時(shí)心里十分內疚和感動(dòng)，老師在我心中的形象又高大了許多。
升入初中的我，懂得了許多事情，明白了老師對我的苦心教導。每天夜晚，老師們都在為明天的課程認真備課，還要淘神費力地在燈下修改學(xué)生的作業(yè)。日復一日，年復一年，老師們都在重復著(zhù)同樣忙碌而又井然有序的工作。他們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地教育學(xué)生，這種無(wú)私的精神難道不值得我們稱(chēng)頌與學(xué)習嗎?他們傾注畢生精力，為祖國培養出了一批又一批的建設祖國的人才。這是多么偉大而又無(wú)私的職責。當老師，這一美好夢(mèng)想已在我心中生根發(fā)芽了。
老師傳授給我的寶貴知識，是我實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力，老師為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，讓我能夠在追求夢(mèng)想的天空中翱翔！老師是火箭，把一個(gè)個(gè)人才之星送入祖國建設的軌道，我愿意為了我的夢(mèng)想全力以赴，向著(zhù)夢(mèng)想方向前進(jìn)。
堅持夢(mèng)想作文 45
漫畫(huà)家、設計師、插畫(huà)家、書(shū)法家、吉他手、鋼琴家、歌手、旅游家……這些美麗的夢(mèng)想，像插在我背上的一雙翅膀，帶著(zhù)我在任意的想象中自由翱翔。
上化學(xué)課，老師說(shuō)氫氣和氯氣燃燒會(huì )生成蒼白色火焰，并生成白霧。做實(shí)驗證明，果真如此。讓我稍感詫異的是：火焰也有蒼白色的。所謂“希望之火”，說(shuō)不定也是。慘白延燒，無(wú)力支燃，散發(fā)開(kāi)裊裊哀愁。
失敗，讓過(guò)去有過(guò)的所有的夢(mèng)想變得浮華、渺茫。像希臘神話(huà)中伊卡羅斯一樣，憑借蠟做的翅膀翱翔，最終悲慘的墜下。
看過(guò)賣(mài)火柴的小女孩應該都知道，她化成天使遠離人世的時(shí)候，是微笑的。她的腦海里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是她親愛(ài)的祖母的面孔，那么慈祥，那么溫暖。在她的身邊，撒滿(mǎn)了火柴棒，人們說(shuō)，她想曖和暖和自己。沒(méi)有人知道，她見(jiàn)到了多么美好的東西；沒(méi)有人知道，她和她的.老祖母一起走進(jìn)了新年的歡樂(lè )之中。
幻想是生命的燈，再難的日子，也不能失去幻想。生命會(huì )因為幻想而變得有希望。
伊索寓言給人以理性的智慧。格林童話(huà)給人以樂(lè )觀(guān)的智慧。
安徒生童話(huà)給人以愛(ài)的智慧。一千零一夜給人以想象的智慧。
雖然已童年不再，我還是愿意相信童話(huà)。就算是小孩子的稚嫩，天真不該氧化。
正因為我離成功并非幾步之遙，我更要調整心態(tài)。有人會(huì )說(shuō)：“失敗乃家常便飯，不差多上一餐�！边@樣的說(shuō)法未免太缺乏邏輯，如果是家常便飯，便是必不可少的了。而我想的是：這樣才能停止失敗這種家常便飯？
伊小星，一個(gè)殘疾人，都能朝著(zhù)自己的夢(mèng)想堅持不懈排除萬(wàn)難，一路走來(lái)。林肯求職多次遭拒，卻依然矢志不渝不氣不餒，憑著(zhù)這么一種雜草般“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的旺盛毅力最后欽倒所有人當上了美國總統。
堅持夢(mèng)想作文 46
“堅持，堅持，還剩一點(diǎn)就成功�！崩蠋煹亩撛谖叶匣仨�。是的，在成長(cháng)的道路上，或失落，或迷惘，或不知所措，但加油，再堅持一下，就一定能成功。晉江人一向愛(ài)拼敢贏(yíng)，我是晉江少年，不怕困難，勇往直前，我堅信，堅持就是勝利。
時(shí)間的齒輪猛然倒轉，記憶的長(cháng)河追溯回那一天。一次足球比賽上，我們過(guò)五關(guān)斬六將，來(lái)到和四班的冠亞軍之爭。但最后我們輸了這場(chǎng)比賽。隊員們的.眼淚一下就繃不住了，撲嗒撲嗒直落……
回到家后，我飯都吃不下，一肚子火，想著(zhù)以后再也不踢球了。
后來(lái)，老師和藹地開(kāi)導了我：“你怎能因為一次失敗而丟失了自己的美好夢(mèng)想�！蔽蚁耄骸笆前�！我是晉江少年，我要發(fā)揚咱晉江人愛(ài)拼敢贏(yíng)的精神，我不能被挫折嚇倒！”我終于想通了，于是，更加刻苦訓練。無(wú)論天氣多么酷熱，我和小伙伴們都堅持訓練。日復一日，在一次又一次的磨礪中，我的球技長(cháng)進(jìn)了不少，更重要的是，面對成功，我并不得意；面對失敗，我已經(jīng)能勇敢面對了。
我是晉江少年，我擁有自己的夢(mèng)想，任思緒乘風(fēng)遠揚。我幻想著(zhù)我是一名國家足球隊員，長(cháng)大后為足球事業(yè)做貢獻，我要擼起袖子加油干！
我是晉江少年，我蓬勃向上，意氣風(fēng)發(fā)，我是晉江少年，祖國未來(lái)的接班人，我要為美麗的足球夢(mèng)，去努力，去拼搏，不忘初心，勇敢前進(jìn)！
堅持夢(mèng)想作文 47
夢(mèng)想，自古以來(lái)，無(wú)數人在不同的道路上，編織著(zhù)各種各樣的夢(mèng)想。各種各樣的夢(mèng)想，匯聚在一起，便組成了豪邁的“中國夢(mèng)”！堅持自己的夢(mèng)想，總有一天，你會(huì )看到勝利的曙光。
在我剛上初中時(shí)，在一本雜志上發(fā)表過(guò)一篇文章——《可愛(ài)的家鄉》，獲得了一筆數額不小的稿費。從此，我就擁有一個(gè)夢(mèng)想：在更大的報刊上發(fā)表自己的作品，讓更多人聽(tīng)到我的`心聲。正是這篇文章給予我信心與理想，使我不斷的努力，整天揮動(dòng)筆桿，在白紙上揮灑著(zhù)我的寫(xiě)作激情。但是，我所投出的稿件，竟無(wú)一例外的石沉大海。我失望過(guò)，痛苦過(guò)，在這巨大的反差中，我又該如何放置自己？
智者勤奮，愚者懶惰。這句話(huà)從此深深的印在我的心里，當作了我的座右銘。我頓時(shí)明白了勤奮的益處，也懂得了勤奮的重要。我重新拾起勇氣，拿起名著(zhù)細細朗讀，遇到好段趕緊摘抄，從而提高我的寫(xiě)作水平。一段時(shí)間后，我又向報社發(fā)去我的另一篇文章，結果成功入選。
現在，我感觸頗多：如果當我我沒(méi)能堅持下來(lái)，放棄了未來(lái)，放棄了作家的夢(mèng)想，放棄了一切，我又怎能迎來(lái)現在的成功呢？人生道路漫長(cháng)，難免遇到許許多多的困難和挫折，但只要堅持下來(lái)，并不斷的向前奮進(jìn)，就會(huì )成功。
夢(mèng)想，靠的是堅持，靠的是勇氣，如果半途而廢，又怎能實(shí)現自己的夢(mèng)想呢？
堅持夢(mèng)想作文 48
夢(mèng)想是什么?我常常在想。想破了腦袋仍不能找到適合它的形容詞。直到了解那個(gè)人，我才對這個(gè)詞有了深刻的認識。
她是我的一個(gè)表姐，她很叛逆，長(cháng)輩們說(shuō)到她無(wú)不搖頭嘆氣:“這孩子，沒(méi)救咯……”每次都能聽(tīng)到長(cháng)輩們那這個(gè)表姐當反面教材教育我們這些小孩子，讓我們引以為戒。我總聽(tīng)到父母說(shuō)她:成績(jì)不好，不孝順，喝酒吸煙樣樣都會(huì )，不聽(tīng)話(huà)……我對她一點(diǎn)好感都沒(méi)有，卻有一點(diǎn)好奇想了解一下這個(gè)家長(cháng)口中槽糕透頂的表姐。
終于我認識了她。這次春節回老家，她也在。家長(cháng)一再?lài)诟牢译x她遠一點(diǎn)，我敷衍了幾句，卻沒(méi)有放在心上。她是一個(gè)很漂亮的人兒，長(cháng)長(cháng)的黑直發(fā)，圓溜溜的大眼睛，高挺的鼻梁，殷紅的嘴，瓜子小臉，穿著(zhù)白色外套，黑色休閑褲，看起來(lái)很清純。我對長(cháng)輩的話(huà)兒有點(diǎn)懷疑了:這么乖的女孩真的是他們口中那個(gè)人嗎？
我不由自主的靠近她，叫了一聲表姐。她驚訝的`望了我一眼，隨后燦爛一笑，美好的讓人心驚。我對長(cháng)輩的話(huà)語(yǔ)的懷疑達到了頂峰�！澳愫冒�，表妹�！彼紤械拈_(kāi)口“別離我太近哦，小心我帶壞你�！�
我聽(tīng)了一怔，原來(lái)長(cháng)輩的話(huà)她都聽(tīng)到過(guò):“我覺(jué)得你不是他們口中的那樣人，我感覺(jué)你是一個(gè)很好的人�！蔽也恢趺吹倪@句話(huà)脫口而出，看到她那訝異的表情，我忍不住紅了臉�！爸x謝你啊�！彼p柔的話(huà)語(yǔ)落入了我的耳中。我感覺(jué)臉上的溫度好像更燙了。
就這樣我和她熟悉了起來(lái)。也漸漸發(fā)現她真的不是父母口中的壞孩子。我看到她明天都抱著(zhù)一個(gè)本子在寫(xiě)著(zhù)，畫(huà)著(zhù)。常常沉迷在自己的世界里，不管周?chē)嗝吹男[，她仿佛都不受干擾。我對她的好奇又多了一分，她，到底是怎樣的一個(gè)人呢?
我想更了解她，每天我都跑去找她玩，和她談天說(shuō)地。有一次，她向我說(shuō)起了她自己，她說(shuō)她有一個(gè)夢(mèng)想，當一個(gè)作家，寫(xiě)她喜歡的故事，為故事畫(huà)一個(gè)屬于他們的插畫(huà)。她說(shuō)她父母不喜她寫(xiě)作，他爸媽希望她子承父業(yè)，當一個(gè)設計師�？墒撬幌矚g寫(xiě)作，她想堅持自己的夢(mèng)想。她開(kāi)始反抗她的父母。她說(shuō)她文筆雖不是很好，但是也不差，只要她肯努力不放棄，就一定會(huì )靠自己的目標更進(jìn)一步。她說(shuō)父母的不支持給了她很大的挫敗感，在不順心的情況下她迷戀上了煙和酒，但她每次醒過(guò)來(lái)時(shí)，對夢(mèng)想的追求更堅定了一步。她說(shuō)她一直堅信自己可以成為一個(gè)知名作家。哪怕全世界都反對她，她也不會(huì )放棄分毫。哪怕全世界都不理解她，她都會(huì )一直走下去。直到閃耀出最耀眼的光芒，她一定會(huì )成功的。她說(shuō)，我就不信我一步一步的慢慢走，永不停歇，還靠近不了成功的彼岸。
我聽(tīng)了心里一陣震撼，這才是真正的她啊，我肅然起敬:她值得我敬佩，值得我學(xué)習。
我相信她一定會(huì )成功的。畢竟堅持夢(mèng)想的人，上天也會(huì )被她的誠心所感動(dòng)不是嗎?堅持夢(mèng)想的人，世界不會(huì )辜負她的。愿我自己愿正在看這篇文章的你，也能尋找到自己的夢(mèng)想，然后義無(wú)反顧的抓住夢(mèng)想的尾巴向前走，不畏懼世俗的眼光，向前奔跑！
堅持夢(mèng)想作文 49
我曾是一只美麗的蝴蝶，每一天都在陽(yáng)光的照射下絢舞。但是，我永遠也忘不了那一天……
一年前的那一天，下著(zhù)大雨，天空陰沉沉的。我背著(zhù)媽媽?zhuān)低档募s上幾個(gè)小伙伴，一起去灌木林里玩耍。忽然，我覺(jué)得翅膀上有一陣刺痛---------��！我的翅膀不知什么時(shí)候被劃出了一條口子，長(cháng)長(cháng)的口子……
從那以后，我就再也不能在花叢中，在陽(yáng)光下舞蹈了。除了我的小伙伴對我充滿(mǎn)了同情了憐憫外，每次，只要有別的蝴蝶看到我，就會(huì )嘰笑我，有時(shí)甚至用野草根扔我……，它們的舉動(dòng)，讓我越來(lái)越自卑，因為我再也不能舞蹈了。
就在這個(gè)時(shí)候，我忽然有了一個(gè)想法，殘缺的蝴蝶就不能飛嗎？于是，我就開(kāi)始艱苦的訓練。無(wú)論天氣怎樣，我都會(huì )練習，永不間斷。有一天，我展開(kāi)了雙翅�？墒秋w起來(lái)兩秒還沒(méi)到，我就重重地摔到了地上。但是，失敗是成功之母，有失敗就必然有成功，于是，我又充滿(mǎn)了信心，繼續練習……
兩年后的今天，我終于有令人意想不到的成就------我飛起來(lái)了！所有的`蝴蝶都見(jiàn)證了這個(gè)奇跡的時(shí)刻。此后，我就更加認真的練習飛行，每天都在花從上跳好一會(huì )的舞，以此來(lái)提高自己的舞蹈水平。
第三年，我因為舞技超群而艷壓群方，參加多項舞蹈比賽獲獎，從而獲得了“舞后”這個(gè)獨一無(wú)二的光榮稱(chēng)號！
堅持，讓夢(mèng)醒飛翔！
堅持夢(mèng)想作文 50
前幾天，冰青的媽媽問(wèn)我，冰青為什么數學(xué)總是上不去，有沒(méi)有什么問(wèn)題。
我說(shuō)，冰青什么問(wèn)題都沒(méi)有，就是人笨一點(diǎn)兒。
當時(shí)我就看到坐在我旁邊的一位女生頭低下去了。她在喃喃自語(yǔ)，我好像也是這樣，怎么努力也是白搭。數學(xué)再怎么考也不及格。
2005年的夏天，與以往的任何一個(gè)夏天并沒(méi)有什么不同，一樣悶熱的天氣，一樣慵懶的心情。照樣在爸媽的逼迫下去上補習班，照樣很忙碌�？晌ㄒ徊煌氖恰冻壟暋返某霈F，讓我每周星期五晚上八點(diǎn)半總是牢牢的守在電視機前等待著(zhù)我喜歡的人出現。
我喜歡李宇春，因為她的舉止之間都散發(fā)著(zhù)一種帥氣、干凈利落的氣息。想想的確是這樣。青春少年，風(fēng)華正茂，誰(shuí)沒(méi)有自己的夢(mèng)想。站在舞臺的中央，受萬(wàn)眾矚目，是一種夢(mèng)想。夢(mèng)想，無(wú)論職業(yè)，無(wú)論出身，只要包涵一顆真誠的心，它就是偉大的。
然而堅持最初的.夢(mèng)想又是何等的艱難。有師長(cháng)的冷眼，高考前，輔導李宇春的音樂(lè )老師拋下一句：“這孩子，考上是奇跡，考不上是正常�！毙叶钣畲簣猿肿×�。有家境的苦難，父母離異，初中的時(shí)候父親去世，幸而張靚影堅持住了。有生活的重壓，雙親下崗，不得不過(guò)早地到酒吧賣(mài)唱，幸而紀敏佳堅持住了。正是這一個(gè)又一個(gè)的堅持，才造就了今天的她們。
堅持夢(mèng)想作文 51
天青色，雨紛紛，伊人何故夢(mèng)牽魂？
——題記
傍著(zhù)江南的小橋流水人家，品一盞香茗，悠悠我心。佳景配好書(shū)，《西游記》在手，周?chē)木拔锓路鸲蓟\罩上了一層神秘的東方色彩。
《西游記》講述了大唐僧人玄奘同他的三個(gè)徒弟西游取經(jīng)的歷程，在史實(shí)的基礎上填上了撲朔迷離的精彩筆墨，所以情節跌宕起伏，扣人心弦。輕輕捧讀，感覺(jué)自盛唐穿越而來(lái)的四人東歸的舉國歡慶之景似乎就在眼前，國宴上的開(kāi)懷和觥籌交錯，反而讓人忽略了師徒四人眼底深深的堅持。如果不是擁有夢(mèng)想，勇于堅持，玄奘不會(huì )走完西游之路；如果不是擁有夢(mèng)想，勇于堅持，悟空不會(huì )八十一次揮動(dòng)金箍棒；如果不是擁有夢(mèng)想，勇于堅持，八戒不會(huì )放棄高老莊的安樂(lè )生活；如果不是擁有夢(mèng)想，勇于堅持，沙僧不會(huì )拋下他的流沙河……他們苦于堅持，成于堅持。
九九八十一難欲磨盡他們的意志，卻造就他們溫和外表下不為人知的鋒芒，多少次的置死地而后生，命懸一線(xiàn)卻不想頑石終化美玉，懷揣夢(mèng)想，提著(zhù)堅持鑄成的大刀，直指蒼穹！
“迎風(fēng)的方向更適合飛翔”。信念做引，堅持不懈，夢(mèng)想才能迸發(fā)出現實(shí)的火花。有時(shí)，夢(mèng)想就像一位姍姍來(lái)遲的姑娘，沒(méi)有信念和堅持是看不到她面孔的，只有調動(dòng)你的堅持去保護她，才能讓時(shí)間來(lái)見(jiàn)證她最后的光芒萬(wàn)丈。夢(mèng)想就像一粒種子，即便被埋沒(méi)數年，依然蘊藏著(zhù)生的希望，一旦她見(jiàn)到了陽(yáng)光，就開(kāi)始勃發(fā)，就會(huì )展開(kāi)一朵美麗的花。
為什么有的人遇到挫折就一蹶不振，有的人卻愈挫愈勇？這其實(shí)就是擁有夢(mèng)想，勇于堅持的力量。當你對一種事物產(chǎn)生了一種強烈欲望的時(shí)候，堅持就會(huì )并肩而行，使你無(wú)往不勝。俞敏洪曾說(shuō)：“絕望到低谷的時(shí)候，我豁出去了，我橫豎一咬牙，到了這步田地，我還有什么做不到！”挫折是人生之途中不可或缺的風(fēng)景線(xiàn)，只有對成功有著(zhù)近乎狂熱般的深深堅持，即便屢戰屢敗后還可以微笑著(zhù)屢敗屢戰！
人的眼睛是善欺的，站在道路的`一端，你永遠不知道前方的道路究竟是遙遠還是狹隘。其實(shí)我們每個(gè)人都是鳳凰，但是只有經(jīng)過(guò)命運烈火的煎熬和痛苦的考驗，才能浴火重生，并在重生中得以升華，在“道路”上大放異彩。沿途風(fēng)景雖好，止不住我們前進(jìn)的腳步，“人生”這條路坑坑洼洼，可是有夢(mèng)想和堅持同在，就有了“哪兒跌倒就那兒爬起來(lái)”的勇氣！
懂得堅持的人好似蚌母中的珍珠，進(jìn)入殼中之時(shí)不過(guò)是世間一粒最不起眼的沙塵，在貝殼中，要忍受暗無(wú)天日的生活，忍受海水一次次的沖擊，忍受蚌母“淚珠”一次次的洗禮，隨著(zhù)歲月的積淀，她終于蛻變成了光華璀璨，讓人目不轉睛的珍珠。但在被開(kāi)采之前，還要沉默于巖層之下，忍受煎熬與貧瘠，而當她展現在眾人面前之時(shí)，卻是堅持過(guò)萬(wàn)千劫難之后的晶瑩和流光溢彩的美。
明天的太陽(yáng)依舊升起，現在我們有什么理由先放棄？失敗往往是因為不愿堅持，才與成功失之交臂。擁有夢(mèng)想，勇于堅持是一種信念，經(jīng)久不息，如果明天世界末日，在今天這不到二十四小時(shí)里，你愿意堅持信仰，高舉信念的火把，讓生命結束于狂歡么？
還是讓我們唱著(zhù)“敢問(wèn)路在何方，路在腳下�！币е�(zhù)牙，挑著(zhù)擔，牽著(zhù)馬，再次踏上征途吧！
堅持夢(mèng)想作文 52
從小到大，大人們總是會(huì )問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”每次撞見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題，我總是很迷茫。直到三年級時(shí)，一次課上，我隨手畫(huà)出的畫(huà)作得到了老師的贊賞，說(shuō)我有畫(huà)畫(huà)的天賦�？粗�(zhù)同學(xué)羨慕的眼神，我決定以后我要成為一名畫(huà)家。那刻起，我感覺(jué)到我的心中好像被什么東西填滿(mǎn)了，滿(mǎn)心滿(mǎn)肺溢滿(mǎn)幸福與快樂(lè )。擁有夢(mèng)想的我，心兒不再迷惘，不再孤單。
那一次感覺(jué)，那一次決定，使我發(fā)奮地不知疲倦地畫(huà)了起來(lái)。有時(shí)奶奶喊我吃飯，我充耳不聞，仍沉浸在線(xiàn)條與色彩的世界里；有時(shí)泡在浴缸里洗澡，浴缸壁成了畫(huà)板，我用泡沫涂抹出心中的幻想；有時(shí)明明該寫(xiě)作業(yè)了，我卻仍在作業(yè)本上涂涂畫(huà)畫(huà)；甚至有時(shí)上課老師講著(zhù)課，我竟然會(huì )不自覺(jué)地在頭腦中構思著(zhù)畫(huà)作，以至于老師在評語(yǔ)中說(shuō)我上課走神很?chē)乐��？晌抑牢以谂χ?zhù)，我在為夢(mèng)想而努力著(zhù)。
可是，追夢(mèng)的路途并非是平坦的'康莊大道，它崎嶇又坎坷，總會(huì )有許許多多的東西跳出來(lái)阻撓你前進(jìn)。就像《開(kāi)學(xué)第一課》中那個(gè)殘疾的女老師廖智。從小熱愛(ài)舞蹈的她經(jīng)過(guò)努力，成了一名舞蹈老師，她品嘗到了實(shí)現夢(mèng)想的滋味——幸福、甜蜜。但突如其來(lái)的災難，使她失去了自己的至親骨肉，也失去了舞者最寶貴的東西——雙腿。絕望的她在萬(wàn)般無(wú)奈中穿上假肢站立了起來(lái)后發(fā)現：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。她忍著(zhù)身心的疼痛，靠著(zhù)頑強的意志，十天學(xué)會(huì )了穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。舞臺上，她用翩翩的舞姿詮釋了她對夢(mèng)想的追求。她不正是用行動(dòng)告訴我有夢(mèng)就要堅持嗎？
與其相比，我是多么的渺小。畫(huà)畫(huà)時(shí)受到老師的批評，我只會(huì )躲在角落里暗自垂淚；得獎后受到媽媽的數落，我只會(huì )鉆進(jìn)被窩嚶嚶啼哭；談起“畫(huà)家夢(mèng)”時(shí)，受到同伴的嘲笑，我也一度想放棄，擱下了我心愛(ài)的畫(huà)筆。其實(shí)，我的這些困難和挫折與廖智相比，相差何遠？難道我就此放棄自己一直努力堅持的夢(mèng)想？我的心在顫抖。我不停地問(wèn)著(zhù)自己。
也許是廖智那淡定從容的笑臉給了我重拾夢(mèng)想的信心，也許是廖智噴薄而出的生命力給了我堅持夢(mèng)想的勇氣，我又坐在畫(huà)架前，開(kāi)始了我的涂抹人生。此時(shí)，我知道，實(shí)現夢(mèng)想的旅途中，我可能會(huì )行走在風(fēng)沙四起的沙漠，會(huì )翻越白雪皚皚的高山，但迎接我的將是雨后那道絢麗的彩虹，我終將到達那片我日夜夢(mèng)想著(zhù)的綠洲。
堅持夢(mèng)想作文 53
“不容易，太不容易了。陳翔很幸運，我們沒(méi)想到，他能在23萬(wàn)參賽選手中脫穎而出，晉級2010‘快樂(lè )男聲’全國總決賽五強�！奔易←湻e區的張豐盛老人面對湖南衛視、天水各媒體的采訪(fǎng)，他激動(dòng)萬(wàn)分。
陳翔的外公張豐盛老人告訴記者，陳翔今年剛剛20歲，他的父親陳榮、母親張曉春都是普普通通的工人，兩人早已下崗。迫于生計，陳榮前幾年在外地打工，張曉春在麥積區的餐廳、火鍋店打工。而陳翔從小就和他們老兩口生活在一起，他們對其疼愛(ài)有加，陳翔也很懂事，生活自理能力較強，對父母也很孝順。
由于父母打工掙錢(qián)，經(jīng)濟上并不寬裕。孩子上小學(xué)時(shí)，沒(méi)有像其他孩子一樣，業(yè)余時(shí)間參加繪畫(huà)、樂(lè )器等特長(cháng)班。一次偶然的機會(huì )，他看見(jiàn)陳翔趴在地上寫(xiě)呀、畫(huà)呀，上前問(wèn)道，你在干什么?孩子說(shuō)在“譜曲”，當時(shí)的這一幕不僅令他啼笑皆非，更讓他看到陳翔在音樂(lè )方面的天賦。后來(lái)孩子的`一些舉動(dòng)，讓他堅信，日后孩子會(huì )在音樂(lè )方面會(huì )有所作為，他發(fā)現，陳翔只要一聽(tīng)到鑼鼓聲就會(huì )手舞足蹈起來(lái)，對鼓點(diǎn)的節奏感把握非常準確。
從此以后，一有機會(huì )他便帶著(zhù)孩子去看文藝節目�；丶液�，孩子就拿著(zhù)手電筒當話(huà) 筒，為家人表演起來(lái)。大家都覺(jué)得這孩子表演得有板有眼。鑒于這種情況，他就常給孩子買(mǎi)來(lái)一些樂(lè )器，在這期間陳翔學(xué)會(huì )了葫蘆絲、豎笛、二胡等樂(lè )器的演奏。
上初中時(shí)，陳翔仍舊酷愛(ài)音樂(lè )。據音樂(lè )老師講，每節音樂(lè )課上，陳翔都聽(tīng)得非常專(zhuān)心。他對音樂(lè )的感覺(jué)和悟性很強，學(xué)什么都比較快，老師告訴張豐盛老人，這孩子在音樂(lè )方面會(huì )有很好的發(fā)展。老師的鼓勵給了陳翔莫大的勇氣和信心。
2007年，陳翔參加了“唱響天水——2007”天水青年歌手大獎賽，進(jìn)入決賽后只獲得了優(yōu)秀獎�？赐瓯荣惡�，他覺(jué)得孩子的成績(jì)雖然不太理想。但還是得到了鍛煉，孩子變得更加自信了。
同年4月，聽(tīng)說(shuō)在西安有“快樂(lè )男聲”的報名點(diǎn)。于是，陳翔便對母親撒了謊，稱(chēng)同學(xué)沒(méi)有伙食費，想借100元錢(qián)暫度難關(guān)。從母親手里拿到100元后，孩子獨自一人踏上了前往西安的列車(chē)，當時(shí)，西安賽區報名人特別多，排了一天隊，輪到陳翔報名時(shí)，卻因年齡只差2個(gè)月而被拒絕。當時(shí)陳翔身上只有100元錢(qián)，除去往返的路費后，100元錢(qián)就所剩無(wú)幾了，只夠他吃一頓飯。在返回的列車(chē)上，陳翔又渴又餓，在列車(chē)上向同車(chē)的一位素不相識的老人借了半瓶水，大口大口地喝了起來(lái)……說(shuō)到這兒，張豐盛老人心情非常激動(dòng)，眼淚奪眶而出，他說(shuō)：“這孩子為了追求自己的理想，遭受的苦太多了！”
在填報大學(xué)志愿時(shí)，陳翔經(jīng)過(guò)深思熟慮，最后決定報考四川音樂(lè )學(xué)院綿陽(yáng)分校。當孩子把自己的想法告訴家人后，不料卻遭到了父母的極力反對，只有他比較支持孩子的選擇。為此，他將孩子的父母及親友叫來(lái)商量。最后，大家還是統一了思想，盡管經(jīng)濟上存在問(wèn)題，但大家還是你兩千，他三千湊齊了學(xué)費。
從小到大，他對陳翔一直很?chē)绤�。上大學(xué)后，每次放假回家，他都要讓陳翔將在校期間表演碟片拿來(lái)觀(guān)看，現場(chǎng)考察陳翔的表演水平，并帶陳翔到街上的MP4音樂(lè )廳練習。當看到陳翔唱歌很投入時(shí)，張豐盛老人非常欣慰。
終于，陳翔如愿以?xún)�，參加�?010年“快樂(lè )男聲”的角逐，對此，全家人都非常支持。張豐盛老人更是每天守在電視機旁，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)陳翔的一舉一動(dòng)。從屏幕上看到陳翔一次又一次地成功晉級，并取得了非常優(yōu)異的成績(jì)，他激動(dòng)之余還是祝福陳翔，希望孩子能走得更遠一些。
堅持夢(mèng)想作文 54
“丁零零！”周四的放學(xué)鈴聲響起。同桌問(wèn)我:“今天我去兒童樂(lè )園，你去嗎?”我回答:“不去不去，我要去一個(gè)更棒的地方……”
兩個(gè)月前，我考進(jìn)了區少年宮舞蹈團，但第一次排練我就發(fā)現，雖然我學(xué)動(dòng)作很快，但是基本功和技巧卻和姐姐們存在巨大差距。無(wú)論是下腰還是側手翻，她們的動(dòng)作都很到位，而我卻做不好。當舞蹈家是我的夢(mèng)想，從那時(shí)起我就暗下決心，一定要努力趕上姐姐們的步伐！
所以我讓媽媽找了個(gè)私教，每周四放學(xué)后加課練習。首先從學(xué)習站立下腰開(kāi)始。老師教我把手放在耳朵兩側夾緊，嘗試把腰往后卷，90度搭在把桿上。懸在半空中的上身好酸，我咬牙堅持著(zhù)！然后，老師再輕輕摟著(zhù)我的腰輔助，我的手一點(diǎn)點(diǎn)慢慢靠近地面……
除了周四外，一周至少有兩天放學(xué)后，我都在家照著(zhù)老師的要求努力練習。當我太累想要放棄時(shí)，就不斷對自己說(shuō)：“堅持！今天的'努力，一定可以換來(lái)明天的果實(shí)！”一個(gè)月過(guò)去了，我終于不再需要幫助就可以完美地站立下腰�；叵胍郧暗呐�，我笑了！
“一份耕耘一份收獲”這句諺語(yǔ)講得真有道理。既然你想要干一件事，那么就要做好準備，努力去克服可能出現的各種困難。不要輕易放棄，堅持下去，你一定會(huì )破繭成蝶！
堅持夢(mèng)想作文 55
夢(mèng)想，一個(gè)偉大的詞。它有時(shí)可望而不可即，但卻叫人勇敢追隨。
在童話(huà)世界中，每個(gè)人都找到了屬于自己的那一份夢(mèng)想。但，而在現實(shí)生活中，卻有因為權利、金錢(qián)、各種困難所放棄夢(mèng)想的人，他們雖過(guò)上從開(kāi)始就夢(mèng)寐以求的生活。但在晚年時(shí)，心里卻懊悔，懊悔自己為什么當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)從心的指導，而放棄自己的夢(mèng)想，真是悔不當初�？稍谏钪幸灿胁粦秩魏卫щy而堅持夢(mèng)想的人，他們不怕狂風(fēng)跑雨打，也不懼怕各種各樣的妖魔鬼怪。這些人其中有手臂斷了還要堅持的鋼琴家、畫(huà)家、書(shū)法家;有雙腳斷了的舞蹈家;有跳千手觀(guān)音的聾啞人。他們的故事讓我們感動(dòng)，他們的行為讓我們效仿，他們的.精神讓我們傳揚。
其實(shí)他們不是生來(lái)就可抗拒困難的人，也不是擁有與生俱來(lái)的天賦。只是他們堅持自己的夢(mèng)想，而從未放棄。夢(mèng)想就有如剛發(fā)芽的果樹(shù)苗，成長(cháng)、長(cháng)大、開(kāi)花、結果......
堅持夢(mèng)想作文 56
很小的時(shí)候，我就決定當一名作家，我努力實(shí)現自己最初的夢(mèng)想。為了走上成功的道路，我開(kāi)始努力學(xué)習，努力學(xué)習，有時(shí)候甚至忘了吃飯。我離夢(mèng)想越來(lái)越近了。
然而，當我的作文丟了的時(shí)候，我覺(jué)得自己寫(xiě)不好。信心在這一天喪失了，漸漸的，這個(gè)夢(mèng)想越走越遠。
我失去了信心，覺(jué)得自己一個(gè)小時(shí)的夢(mèng)想破滅了。我輕輕低下頭，變得很冷。
日復一日，年復一年，我還是沒(méi)有堅持下去。老師找到我，鼓勵我說(shuō)：“你的夢(mèng)想沒(méi)有錯，只是你沒(méi)有堅持下去！”老師的話(huà)啟發(fā)了我。我再次抬起頭，眼睛盯著(zhù)夢(mèng)，握緊拳頭，繼續努力。
在老師的鼓勵下，黃夢(mèng)再次被喚起，信心也回來(lái)了。我再一次堅持自己當初的夢(mèng)想，看著(zhù)作業(yè)本上優(yōu)秀的，讓我再一次為這個(gè)夢(mèng)想揚起風(fēng)帆。
我堅持了無(wú)數個(gè)春夏秋冬，寫(xiě)作靈感也得到加強。
雖然一開(kāi)始沒(méi)有成功，但我堅持下來(lái)了，因為我的夢(mèng)想是對的。
很快，我的作文得了銀獎，一封北京來(lái)的`信。收到之后，我的信心又增加了，家人鼓勵我：“加油！你的夢(mèng)想沒(méi)有錯！”
是堅持讓我接近成功，讓我在失敗的海洋里，把船駛向勝利的彼岸。
堅持你的夢(mèng)想，讓它飛吧。你的夢(mèng)想沒(méi)有錯，就看你能不能堅持下去！
堅持夢(mèng)想作文 57
堅持是滴水穿石，堅持是愚公移山，堅持是精衛填海，堅持是鐵杵成針……堅持，讓夢(mèng)想不失重；堅持，讓夢(mèng)想有了依托；堅持，讓夢(mèng)想不再遙遠！
李時(shí)珍是明朝杰出的醫藥學(xué)家。他的著(zhù)作，《本草綱目》幾乎人人皆知。為了寫(xiě)這本書(shū)，他先是在家鄉附近，后來(lái)到了湖南、廣州、江西、江蘇和安徽。凡是盛產(chǎn)草藥的深山老林都能見(jiàn)到他的身影。在旅途中，他還虛心向有經(jīng)驗的藥農、礦工、漁民求教。經(jīng)過(guò)三十多年的堅持不懈的堅持努力，他終于寫(xiě)成了這本《本草綱目》。他的堅持，成就了他的千古美名！
霍金雖然身患殘疾，但是堅持夢(mèng)想，終于成為了偉大的`科學(xué)家。一次，霍金過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。雖然霍金身體的殘疾日益嚴重，他卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情，而且每一次都堅持地站了起來(lái)，他的這種精神值得我們學(xué)習。
愛(ài)迪生，一個(gè)全世界聞名的“發(fā)明大王”。一個(gè)小小的電燈，牽引著(zhù)他的堅持，一次次的失敗，在堅持的眼中似過(guò)往煙，飄乎即逝。讓電燈走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。愚公的堅持摧毀了大山；李白、杜甫的堅持創(chuàng )造了唐朝詩(shī)歌的頂峰。
面對困難，只有堅持才能夠讓夢(mèng)想有依托，不失重！
堅持的人，看到的永遠是希望，而輕易放棄的人，等待他的只會(huì )是絕望。我們努力，并不一定成功，但是放棄一定會(huì )失敗。所以我們要堅持夢(mèng)想，才能看到美好的未來(lái)。
只有堅持自己的夢(mèng)想，不斷超越進(jìn)取，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的未來(lái)寬廣無(wú)垠。
堅持夢(mèng)想作文 58
看著(zhù)床頭上的那幅醒目的畫(huà)，思緒又回到了那時(shí)候。那個(gè)曾經(jīng)脆弱敏感的自己，那個(gè)深陷挫敗中的自己。
初二的暑假是陽(yáng)光媚的日子，也是心中積雪不融的日子，為了排滿(mǎn)腔的壓抑，我選擇了做社區義工，因為我相信助人為樂(lè )，相信那解開(kāi)心結的感動(dòng)一定會(huì )來(lái)臨。
開(kāi)始的幾天，都是簡(jiǎn)單平淡的工作。到了第三天，當我在幫忙核對表格時(shí)，一位頭發(fā)花白的老人臉帶笑容地走進(jìn)來(lái)了。他手上拿著(zhù)很多書(shū)畫(huà)，他小心翼翼地把它分給工作室里的人。他走了過(guò)來(lái)，慈祥地看著(zhù)我說(shuō)：“小妹妹，新義工嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他又說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，這個(gè)給你�！闭f(shuō)完把一份卷得很好的書(shū)畫(huà)放到我手上。我這才發(fā)現幾乎是人手一份了�？墒瞧渌瞬⒉辉趺丛谝�，有點(diǎn)不以為然的漠然。
于是在休息的時(shí)候，我拿著(zhù)未打開(kāi)的書(shū)畫(huà)去找那位特別的.老人。他見(jiàn)了我很高興，接過(guò)書(shū)畫(huà)像撫摸珍寶似的打開(kāi)了它�！皦�(mèng)想永遠不能被拋棄”幾個(gè)毛筆字映入眼瞼。我不懂鑒別書(shū)畫(huà)，只是瞬間覺(jué)得這幾個(gè)大字那么合適地撞入正煩惱的內心，一股震撼人心的美環(huán)繞在眼前。
老人緩緩地說(shuō)：“我從年輕時(shí)就愛(ài)上書(shū)法了，天天寫(xiě)，寫(xiě)了就送人。你看，他們都被我弄煩了吧！小妹妹，年輕時(shí)就要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就不要放棄，這書(shū)畫(huà)就當我倆認識的見(jiàn)面禮吧！”
老人的堅持一下讓我豁然開(kāi)朗。我把那幅畫(huà)捧在手里，堅定了自己的步伐，是的我應該像他一樣堅定自己的夢(mèng)想不放棄。
堅持夢(mèng)想作文 59
有夢(mèng)想的人高瞻遠矚，有夢(mèng)想的人奮發(fā)上進(jìn)，有夢(mèng)想的人不畏險阻，有夢(mèng)想的人堅韌不拔。做一個(gè)有夢(mèng)想的人活出完美人生。我相信每個(gè)人在小時(shí)候都有夢(mèng)想，夢(mèng)想做老師，把知識，做人的追理傳授給學(xué)生，夢(mèng)想做航天員，在銀河星系中翱游，夢(mèng)想做白衣天使，給病痛中的人們帶來(lái)溫暖，夢(mèng)想做潔凈大使，給地球母親穿上干凈，整潔的外套，也有夢(mèng)想做大BOSS，CEO，國家領(lǐng)導人……
可是成年之后，實(shí)現夢(mèng)想的人少之又少，大多數人在一條叫做“成長(cháng)”的道路上迷失了自我，遺忘了兒時(shí)的夢(mèng)想，是有條不紊的社會(huì )生活讓他們神經(jīng)麻木了，還是一次次失敗讓他們失去了原有的自信？或許，二者皆有之。但我堅信放棄夢(mèng)想的人，就像散亂在天空中的'蒲公英，不知何去何從。
毛毛蟲(chóng)堅持夢(mèng)想，沖破黑暗的“牢籠”成為大地上美麗的翩翩舞者，小鷹堅持夢(mèng)想，一次次從高空墜落，卻不忘再次飛翔，最終成為搏擊長(cháng)空的王者，花種堅持夢(mèng)想，用芽尖穿破自己的種皮，沖出黑色土壤，成為路邊一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)……它們是生物圈平凡而偉大的存在，它們敢于追夢(mèng)，敢于向困難挑戰，而身為人類(lèi)的我們是否也應向它們一樣用生命去逐夢(mèng)？
夢(mèng)想是石，擊出美麗的火花；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，為夜里的行人照亮前行的路；夢(mèng)想是路引領(lǐng)我們走向黎明。
人因夢(mèng)想而偉大，心中有夢(mèng)的人，他的一生不會(huì )寂寞，無(wú)論何時(shí)何地，他們都會(huì )堅持夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人心中猶有一盞明燈，即使在最黑暗的地方，他們也不會(huì )迷路。
在人生的道路上，或多或少的人會(huì )因為前方未知的挫折，困難放棄自己的夢(mèng)想，到悔悟時(shí)，卻己垂垂老矣。我相信如果他們沒(méi)有放棄夢(mèng)想，他們的人生又會(huì )是另一番風(fēng)景。
偉人說(shuō)：“堅持不一定成功，放棄就一定失敗�！庇械娜艘虼藗涫芄膭�，有的人因此而感到迷惘，因為他們再度面臨選擇——放棄或堅持夢(mèng)想。頑強的人堅持，怯懦的人放棄。這是兩條有著(zhù)天差萬(wàn)別的路，所以朋友們，在面臨這個(gè)問(wèn)題，定要慎重考慮。
夢(mèng)想是人世間美好的存在，夢(mèng)想是芬芳馥郁的花朵，夢(mèng)想是開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，只有堅持夢(mèng)想，才能?chē)L到美好的滋味，才能聞到花香的芳香，才能開(kāi)啟未來(lái)的大門(mén)。
堅持夢(mèng)想作文 60
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——當一名小說(shuō)作家。這個(gè)夢(mèng)想在我的心中生根、發(fā)芽，直到現在蓬勃生長(cháng)。
我有這個(gè)夢(mèng)想是因為“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的小說(shuō)——那一篇篇貼近我們生活的小說(shuō)，讓我產(chǎn)生了寫(xiě)小說(shuō)和當作家的欲望，說(shuō)干就干，我的第一篇小說(shuō)誕生了。寫(xiě)和是校園里兩個(gè)組合爆發(fā)的一場(chǎng)場(chǎng)大戰，很有趣。但，這篇小說(shuō)卻被媽媽當成記敘文，她說(shuō)：“小說(shuō)應該有懸念，有劇情，不是這樣的�！蔽一倚牧�，也許一篇小說(shuō)謙恭非那么好寫(xiě)，一名作家并非那么好當。
直到有一天，我把小說(shuō)帶到學(xué)校，想讓它“銷(xiāo)毀”在一個(gè)屬于它的地方�？烧l(shuí)知，又被我的同桌看見(jiàn)了，他一把搶過(guò)我的本子，津津有味地看了起來(lái)，我以為他會(huì )嘲笑我，沒(méi)想他說(shuō)我這個(gè)平時(shí)一無(wú)是處只會(huì )和他拌嘴的女孩兒也能寫(xiě)出這樣好的小說(shuō)。我的'眼睛里透出了一絲驚喜：“真的嗎？”他傲慢地說(shuō)：“雖然我很不愿意承認，不過(guò)寫(xiě)得真的不錯。經(jīng)過(guò)本大師的品評，這篇小說(shuō)全班一琮全喜歡�！焙�，少臭美了！“我很開(kāi)心，心中的夢(mèng)想又重生了。大人和小孩的眼光是不一樣的，我沒(méi)必要去管他們……
今天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，我當上了作家，深受小朋友的喜愛(ài)。還幫他們簽名呢！
這就是我的夢(mèng)想，不管經(jīng)歷多少坎坷，我都一定會(huì )堅持下來(lái)。
堅持夢(mèng)想作文 61
無(wú)論老天有多高，水能流多遠，人類(lèi)都會(huì )一直探索，只要宇宙不毀，人類(lèi)不滅，我相信人類(lèi)的探索就會(huì )永無(wú)止境，而我就是這樣，無(wú)論夢(mèng)想離我有多遠，我都會(huì )一直朝它大步的邁去。
從小到大，我一直的夢(mèng)想都沒(méi)有改變過(guò)，就是想當一名人民教師，因為我覺(jué)得人民教師特別偉大，特別有責任感，而且我覺(jué)得老師有一種莫名的自信，無(wú)論做什么事都是奮力去做，盡力做到最好，而且我認為老師一直在為學(xué)生默默付出著(zhù)，不求任何回報，他們就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；我還認為老師就像學(xué)生人生路上的標桿，一直在為學(xué)生指引方向，引領(lǐng)他們前行。
父母自從知道我的'夢(mèng)想以后，就一直反對，因為他們覺(jué)得老師這個(gè)行業(yè)不僅收入低，而且還很累，雖然當時(shí)我會(huì )聽(tīng)他們說(shuō)，但是我還是會(huì )堅持，因為這是我喜歡做的事情，所以我就不會(huì )放棄，盡管會(huì )累一些，但是我不在乎這些，因為只要是我喜歡做的事情，我就會(huì )堅持做下去，況且這是我從小到大一直的夢(mèng)想，所以無(wú)論怎樣，我都一定會(huì )堅持。
從看到身邊的老師，那么辛苦的為學(xué)生備課，但是從沒(méi)有一句怨言，反而從他們的神情中，我感受到了一些自豪，開(kāi)心，沒(méi)有別的理由，因為這是他們追求的東西，渴望做的事情。
而我和他們一樣，等到將來(lái)的某一天，我走上講臺，踏上和他們一樣的道路時(shí)，我的心里也將是自豪，開(kāi)心的。那時(shí)，當我堅持了很久的夢(mèng)想終于實(shí)現時(shí)，我一定會(huì )為幾年前產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想的我而鼓掌。
人生之路布滿(mǎn)荊棘，但又要我們堅定信念，敢于向困難發(fā)出挑戰，那么流星定能為你所堅持的東西畫(huà)出美麗的弧線(xiàn)！
堅持夢(mèng)想作文 62
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明�！庇兄局慷紩�(huì )擁有一個(gè)永恒的理想，超越他人，超越自己，使其自我完善。在我們獲得成功后，仍能堅持不懈地向著(zhù)更遠大的目標努力，這無(wú)疑是我們中的強者。
習慣于每天用眼看，用耳聽(tīng)，用嘴說(shuō)的我們，并不會(huì )覺(jué)得這一切是如何的可貴。但是，如果一個(gè)人不能看，不能聽(tīng)，更不能說(shuō)，那么，生命會(huì )是多么灰暗而寂寞啊!
海倫·凱勒在出生19個(gè)月后，由于生病，失去了寶貴的聽(tīng)力和視力。她的發(fā)音器官雖然沒(méi)受損，卻因為無(wú)法受到學(xué)習和模仿的刺激，因此不會(huì )說(shuō)話(huà)，成為了一個(gè)盲聾啞的重度殘疾兒。
幸好，她的父母沒(méi)有放棄她，為她找到了一位優(yōu)秀的老師。蘇利文老師不但打開(kāi)了海倫緊閉的心靈之窗，更改變了她的`一生。從只會(huì )用手語(yǔ)交流到可以獨立閱讀，甚至用口與他人交流，海倫付出了比同齡人多幾倍，甚至幾十倍的努力。也正因為如此。她才能夠順利地從雷德克利夫學(xué)院畢業(yè)。后來(lái)，海倫竟然成為了一名杰出的的演說(shuō)家，而且出版了許多著(zhù)作。她讓全世界為之震撼。
讀完這本書(shū)，我深刻的認識到：一個(gè)人能否取得成功，不在于條件的好壞，而在于是否具有遠大的理想和目標，是否擁有堅持不懈的奮斗精神。一個(gè)人只要胸懷偉大的夢(mèng)想，并為之努力，總有一天，會(huì )達到自己的夢(mèng)想的天堂，張開(kāi)翅膀，散發(fā)光芒。
夜已深了，媽媽又催我睡覺(jué)，我久久不能入睡，海倫的名言“假如你眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?”不斷回響在我耳邊回響。
堅持夢(mèng)想作文 63
假期，我看了《鋼琴小淑女》(第一季)。這是我第一次看漫畫(huà)書(shū)。選擇這本書(shū)主要是因為我也喜歡彈鋼琴，也想成為一位鋼琴小淑女。
剛開(kāi)始只是被書(shū)中造型美麗、帥氣的人物形象吸引住了。漸漸地，覺(jué)得吸引我的不僅僅是漫畫(huà)，還有書(shū)中的人物性格。最讓我佩服的就是女孩如藍。如藍雖然是在孤兒院長(cháng)大的，但是她個(gè)性樂(lè )觀(guān)、待人真誠、十分善良，而且她從小就有自己美麗的夢(mèng)想——成為一名鋼琴師�？墒枪聝涸簵l件很簡(jiǎn)陋，能提供給她的只有一架破舊的風(fēng)琴，但是如藍從來(lái)就沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，雖然沒(méi)有任何人指導她彈琴，但她仍然很努力地自學(xué)。并且抓住一切可以實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，哪怕是很渺茫的`機會(huì )。
我也在學(xué)鋼琴，不過(guò)條件可比如藍優(yōu)越多了。我擁有屬于自己的鋼琴，而且有專(zhuān)業(yè)的鋼琴教師指導。跟如藍比比，真是覺(jué)得幸福啊!但有時(shí)候我還因為練琴太辛苦而鬧脾氣。以后我一定向如藍學(xué)習，堅持自己的夢(mèng)想，不怕辛苦，努力彈琴，成為一名真正的鋼琴小淑女。
堅持夢(mèng)想作文 64
沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如荒漠，沒(méi)有生機；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔，指引人們前行的方向。我的夢(mèng)想平凡而偉大：做一名光榮的人民教師。
對于教師這個(gè)職業(yè)，爭論紛紛，褒貶不一。有人說(shuō)教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，教書(shū)育人，培養祖國的花朵；有人卻說(shuō)教師是一個(gè)低賤的職業(yè)，沒(méi)出息，難以出人頭地。從小保持這個(gè)夢(mèng)想的我，也聽(tīng)慣了流言蜚語(yǔ)，不會(huì )再為別人的`評價(jià)而左右自己的想法。因為我已經(jīng)明白，人生是自己的，不要過(guò)于在乎別人的意見(jiàn)，人生道路的選擇關(guān)鍵還在自己，只要選準奮斗目標，不斷地努力拼搏，終有一日能夠到達成功的彼岸，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
想要做一名好老師，需要知識淵博，才華橫溢。萬(wàn)事開(kāi)頭難，為了實(shí)現夢(mèng)想，我不斷地練習自己的發(fā)音，力爭做到字正腔園。堅持每天閱讀佳句美文，積累知識素養。加強涉獵課外讀物，提高自己的理解和寫(xiě)作能力。雖然每天的效果并不是很明顯，但相信，久而久之，一定能變得口齒伶俐，出口成章。
想要做一名好老師，還需要知書(shū)達禮，明辨是非。我清楚：只有明悟了人生哲理，具備良好的道德情操，才有資格將自己的知識、技能甚至做人的道理毫無(wú)保留地傳授給下一代，循循善誘，教會(huì )孩子健康成長(cháng)。這個(gè)過(guò)程必然不會(huì )是一帆風(fēng)順的，其中必定會(huì )而滿(mǎn)艱難險阻，只有勇往直前，化難為易，在辛苦中體驗快樂(lè )，才算是真正實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想。
相信終有一日，我也能站在三尺講臺上，深情地朗讀課文，引導同學(xué)們遨游于知識的海洋。能在同學(xué)們遇到挫折時(shí)送上一句鼓勵，能在同學(xué)們自滿(mǎn)時(shí)贈上一句警醒，能在同學(xué)們失意難過(guò)時(shí)捎上一句關(guān)心……能夠在平凡中見(jiàn)真情，與同學(xué)們成為良師益友，我的人生夢(mèng)想也就不會(huì )存有遺憾了。
“夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明�！比祟�(lèi)有了夢(mèng)想，文明才可以不斷發(fā)展，你我有了夢(mèng)想，明天才如此燦爛、輝煌！
堅持夢(mèng)想作文 65
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都幻想著(zhù)夢(mèng)想成真，自己備受矚目的一天。但是，又有多少人是懷揣“夢(mèng)想定更創(chuàng )造奇跡，我一定會(huì )成功”的理想而來(lái)，最終，帶著(zhù)“夢(mèng)想不能創(chuàng )造奇跡”的無(wú)盡遺憾黯然離開(kāi)？
對于這些問(wèn)題，我想回答那些人一句：“夢(mèng)想定能創(chuàng )造奇跡，你也并非沒(méi)有這方面的天賦，只是，少了那么一點(diǎn)點(diǎn)的堅持�！�
很多時(shí)候，最艱難的時(shí)刻，再也撐不下去的時(shí)候，再多一點(diǎn)堅持，就能成功了！
我剛進(jìn)奧數班的時(shí)候，考了一次摸底，結果，平常拿過(guò)數學(xué)成績(jì)全年級第一的我，這次的成績(jì)，全班墊底。這讓好勝心極強，而又一心想拿好奧數成績(jì)的我，根本受不了。于是，又把壞心情帶到了聽(tīng)課中去。聽(tīng)課效果可想而知。漸漸地，我怕上了奧數課。
媽媽知道后，并沒(méi)有吵我，而是輕輕地對我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系。奧數本來(lái)就比普通的數學(xué)難的多，你以前沒(méi)有上過(guò)奧數，你可以不會(huì )。但是，你不可以不聽(tīng)，不聽(tīng)就放棄了全部的希望。過(guò)去的就過(guò)去了，你再難過(guò)，也補不回來(lái)�！�
我聽(tīng)話(huà)了。并且不斷的努力努力，我明白，自己短期的“夢(mèng)想”，就是拿到一個(gè)漂亮的好奧數成績(jì)�？梢赃@么說(shuō)，夢(mèng)想和堅持，是我心中的動(dòng)力。一個(gè)學(xué)期的奧數下來(lái)，小考時(shí)的成績(jì)也有過(guò)起起落落，但是，它們不足以把我心中的動(dòng)力打破。
今天是發(fā)期末總奧數成績(jì)的日子。我的成績(jì)，讓班里的奧數佼佼者都羨慕不已。他們都說(shuō)，這次我超過(guò)他們，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。對此，我短短一笑：“都要歸功于我心中的那份動(dòng)力�！�
而我的“遠大夢(mèng)想”呢？就是做一名像楊紅櫻阿姨那樣的兒童文學(xué)大作家。所以，為了我的“長(cháng)遠道路”，我現在就開(kāi)始不斷的投稿了。我是相當有信心被雜志刊登文章的。呵呵，誰(shuí)讓我的作文次次在班里被老師當做范文讀給同學(xué)聽(tīng)哩？天才嘛，呵呵。
但是，生活就是這樣：無(wú)論你想干什么，它都要先給你兜一個(gè)大圈子�？刹皇菃�，面對一次一次的失敗，我一次接一次的投稿，心里總在默念，沒(méi)事，沒(méi)事，我不怕失敗，下次會(huì )成功的，一定的。但是，上帝偏偏要和我作對。很快，我被接踵而來(lái)的打擊打垮了。
爸爸對此，總是說(shuō)什么：“不用奇怪，你的作文在全國一比，差得遠呢�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，心里真是像被塞了黃連一般——委屈��！生氣��！
在這種心態(tài)下，我再去讀被刊登的文章，不知道是什么心理在作怪，反正就是覺(jué)得，那些人的文章寫(xiě)得還沒(méi)有我劉前莉的.半個(gè)好。雖然還在堅持寫(xiě)，但是，那種積極，那種快樂(lè )的感覺(jué)，已經(jīng)大不如從前了。這樣的文章，投給編輯，自然是“碰壁”。也讓媽媽讀了直皺眉頭。她告訴我，寫(xiě)作最切忌心里不平靜。還說(shuō)：“功利心和急于求成會(huì )讓你和成功越來(lái)越遠，專(zhuān)注和堅持才能拉近你和成功的距離�！�
我相信了�！爸灰袎�(mèng)想，有堅持，成功就在不遠處朝你招手!"作為我的座右銘。
在投稿又一次失敗的時(shí)候，除了想起來(lái)那條座右銘之外，我總會(huì )在默念：“諾貝爾文學(xué)獎的獲得者莫言，他受的苦不比我多嗎？他遇到的不順心，不是更比我多得多嗎？然而人家堅持下來(lái)了，還獲得了諾貝爾文學(xué)獎！好，就算不想莫言，想想自己的偶像——至上勵合，他們在成名之前，受到的挫折，不比我多嗎？尤其是團員劉洲成，在參加快樂(lè )男聲歌唱比賽的時(shí)候，居然在被遺憾淘汰之前，收到評委老師這樣的評論‘劉洲成，你唱歌唱的真的很爛�！�，人家放棄了嗎？沒(méi)有吧？現在是受人崇拜的大明星！”想到這些，我的動(dòng)力就有增長(cháng)了一分。
終于，在上個(gè)月初，在給陽(yáng)光姐姐伍美珍投稿的時(shí)候，我拿到了我期待已久的東西。
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，是夢(mèng)想和堅持，讓未來(lái)在憧憬中變得五彩斑斕，給我們前行的步履增添力量。
“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，明天的太陽(yáng)會(huì )為你升起，珍惜心中的這份動(dòng)力，相信你會(huì )創(chuàng )造奇跡，沒(méi)有什么不可以，這條路要走出你自己”。
堅持夢(mèng)想作文 66
夢(mèng)想，是一個(gè)需要付出努力才能實(shí)現的東西，人可以有夢(mèng)想，但是難道種子、海邊的沙子、自然界中的可愛(ài)小貓，就不可以懷有一個(gè)夢(mèng)想嗎？
花壇里，花花綠綠，五顏六色、爭廳斗艷的花叢中。有一朵散發(fā)著(zhù)芬芳，還是含苞欲放的蒲公英，它懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想。它想“要是我能快速長(cháng)大，能像哥哥奶奶一樣，迎著(zhù)風(fēng)翩翩起舞，向空中潑灑希望——白茫茫的毛，飛向草原，頓時(shí)，毛尖輕輕碰了一下大地媽媽?zhuān)黄G草掠過(guò)大地，生長(cháng)在大地媽媽的懷抱中，給人留下一絲淡雅的清香。
春姑娘帶著(zhù)蒲公英的種子來(lái)到田野，讓種子盡情潑灑春天的魅力，柳樹(shù)、桃樹(shù)從地下竄出來(lái)，打量著(zhù)生機勃勃的`春天。
看茫茫大海中，有許多沙子。它們也有夢(mèng)想，它們想跟水里的朋友進(jìn)行一次海的旅行。它們還想痛痛快快地洗個(gè)澡，跟著(zhù)海浪翻滾，當然，大海媽媽幫它們實(shí)現了。在沙灘上的沙子，它們想為孩子們搭建城堡，去體驗玩中的樂(lè )趣，當然孩子們也幫它們實(shí)現了。
它們甚至為人們鋪起一道，在陽(yáng)光下金光閃閃的大道，讓人們去迎接黎明，迎接歡樂(lè )。
��！讀了這個(gè)故事，你一定知道了，那些不會(huì )說(shuō)話(huà)，并不引人注目的小生物，也懷揣著(zhù)許多夢(mèng)想呢！小朋友，你有什么夢(mèng)想呢？
堅持夢(mèng)想作文 67
琴聲止，觀(guān)眾席上響起雷鳴般的掌聲。我站起身來(lái)，看見(jiàn)人海中姥姥正慈祥地向我微笑……
五歲那年我在電視上看到由“玖月奇跡”組合彈唱的《中國范兒》。舞臺中那個(gè)漂亮的女生正用雙排鍵電子琴靈活地演奏著(zhù)悅耳的曲子，她的手指在鍵盤(pán)上飛舞，腳下還有條不紊地打節拍。我要是能像他一樣厲害就好了！我央求媽媽學(xué)琴，并立下一個(gè)愿望——像那個(gè)女生一樣上臺演奏《中國范兒》。
我先從單排鍵電子琴學(xué)起，從認識音符開(kāi)始學(xué)。我很快入了門(mén)并學(xué)了第一首曲子《小星星》。每當我的琴聲響起，旁邊也會(huì )有伴唱的聲音——我的姥姥。日復一日的訓練，因為有姥姥的歌聲陪伴，便不再顯得枯燥。一年后，我開(kāi)始考級了，接觸了一些流行歌曲和世界名曲，難度也上了一個(gè)臺階。我有些反感練琴，但姥姥總會(huì )想方設法鼓勵我“你今天彈的《花兒為什么這樣紅》可是姥姥最喜歡的歌曲，再彈一遍吧�！薄斑^(guò)幾天就過(guò)年啦，你把《新年好》再練練，到時(shí)候給我們彈一曲�！碑斘艺勢p音樂(lè )時(shí)，姥姥總會(huì )在一旁伴舞，琴聲一停，留下的不是空蕩蕩的琴房，而是姥姥的掌聲和喝彩。
一晃過(guò)了五年，我考完了電子琴十級，也離夢(mèng)想更近了——我開(kāi)始學(xué)習雙排鍵電子琴。我發(fā)現這臺琴的左右手分為兩個(gè)鍵盤(pán)，腳下還有一排，密密麻麻的音符讓我學(xué)起來(lái)難上加難。但我學(xué)琴的路上總有姥姥的掌聲和笑容陪伴。終于我要學(xué)習《中國范兒》這首曲子了。這首曲子節奏偏快，音符緊湊，讓我十分苦惱。元旦晚會(huì )之前，我積極的.準備這首曲子。在演出前一天我彈了一遍又一遍，但中間總有一部分怎么也彈不好。姥姥仍然用掌聲鼓勵我�！皠e鼓掌了！彈的一點(diǎn)也不好！”我忍不住把壞脾氣，轉移給了姥姥，說(shuō)完這句話(huà)，自己的心里咯噔了一下。掌聲停了，姥姥怔怔的看著(zhù)我，什么也沒(méi)有說(shuō)。我一直練到深夜，終于困得眼皮打架，才說(shuō)服自己明天早上早點(diǎn)起來(lái)再練。我放好椅子，用琴罩蓋好琴，一只布滿(mǎn)皺紋的手伸過(guò)來(lái)幫我收譜子——是姥姥！我不敢直視姥姥，低著(zhù)頭出了琴房。
第二天早上，我早早的起來(lái)練琴，在我的不懈努力下，終于把它流利的演奏下來(lái)。當我胸有成竹地走出琴房時(shí)，發(fā)現姥姥正坐在沙發(fā)上，她注視著(zhù)我，向我豎起大拇指。我跑過(guò)去抱住她，心中充滿(mǎn)自責，卻說(shuō)不出一句話(huà)。
下午的晚會(huì )上，我在舞臺上大放異彩，實(shí)現了夢(mèng)想。在觀(guān)眾席中又我又看到了那熟悉的身影，姥姥一邊鼓掌，同時(shí)也露出驕傲的笑容。
姥姥，謝謝你在我追夢(mèng)路上做我的路燈，陪我點(diǎn)滴成長(cháng)，為我照亮前方的路。
堅持夢(mèng)想作文 68
我們每一個(gè)人，都擁有著(zhù)許多千姿百態(tài)，與眾不同的夢(mèng)想。我們就好比一個(gè)個(gè)追夢(mèng)者，在璀璨的星空下，張開(kāi)雙臂，奮力地奔跑，追著(zhù)前方的一個(gè)個(gè)五顏六色的夢(mèng)的影子，這條道路坎坷不平，在追夢(mèng)的路上，不僅需要不懈的努力，還需要大膽的創(chuàng )新、豐富的想象。堅持夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自我的工程!
但現在的我們，很多人都對自己的夢(mèng)想很渺茫，不清楚自己的未來(lái)，便也沒(méi)有了生活的動(dòng)力。也有一些人雖然有夢(mèng)想，卻沒(méi)有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待它，所以可能會(huì )半途而廢，對自己的夢(mèng)想產(chǎn)生懷疑。我現在想告訴你們：夢(mèng)想只有付出才可以得到回報，但首先要相信自己能行，盡管是普通人，也會(huì )創(chuàng )造出奇跡。未來(lái)一切皆有可能，不要懷疑自己是否有資格，因為只有你，才是自己夢(mèng)想的`真正主人！在追夢(mèng)的路上，難免會(huì )有磕磕碰碰；在追夢(mèng)的路上，不可能一路順風(fēng)；在追夢(mèng)的路上，不會(huì )隨隨便便成功；在追夢(mèng)的路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！讓我們用執著(zhù)的汗水，澆灌出美麗的夢(mèng)想之花，靜靜地守候著(zhù)它美麗地綻放！·······
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