實(shí)用的堅持的作文合集五篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的堅持的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅持的作文 篇1
戰國時(shí)候,有一個(gè)非常著(zhù)名的思想家,他叫荀子。他寫(xiě)了一篇非常有名的書(shū)叫做《勸學(xué)》。讓我印象深刻的是里面的一句話(huà):“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!鼻岸螘r(shí)間,發(fā)生的一件事,讓我真正理解了“堅持”的力量和對于學(xué)習的意義。
我從幼兒園大班開(kāi)始學(xué)畫(huà)已經(jīng)四年了。其實(shí)我還是挺愛(ài)畫(huà)畫(huà)的。一方面來(lái)自于自己的興趣,另一方面也來(lái)自于爸爸媽媽的支持和鼓勵。
我的夢(mèng)想就是能夠成為一名畫(huà)家。這幾年下來(lái),我在繪畫(huà)的道路上,學(xué)到了很多的知識,也收獲了很多的肯定和榮譽(yù)。但是,就在昨天,因為沒(méi)有及時(shí)上交繪畫(huà)習作,我被老師批評了。后來(lái),我敷衍地畫(huà)了一幅畫(huà)以應付任務(wù),結果被老師打回要求重新完成。我很苦惱,也很沮喪。我突然覺(jué)得我不愛(ài)畫(huà)畫(huà)了,覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一件浪費時(shí)間又浪費體力和腦力的事情。
就在我準備打退堂鼓的時(shí)候,爸爸跟我說(shuō)起了荀子勸學(xué)的故事。爸爸說(shuō):駿馬一躍,并不能跳到十步之遠。劣馬拉車(chē)走十天,也能走得很遠,它的成功在于不停的向前;拿刀去刻東西,如果中途停止了,那么,就連腐朽的木頭也不能刻斷。如果堅持不停的刻下去,堅硬的金石也能雕刻成功。
劣馬拉車(chē)走十天,也能走得很遠,它的成功在于不停的向前;拿刀去刻東西,如果中途停止了,那么,就連腐朽的木頭也不能刻斷。但如果堅持不停的刻下去,堅硬的金石也能雕刻成功。
爸爸說(shuō)的話(huà),讓我恍然大悟,也讓我羞愧難當。無(wú)論是學(xué)習還是繪畫(huà),只有持之以恒的努力和不斷的堅持,才能獲得成功。爸爸說(shuō):“一個(gè)人有夢(mèng)想是好的,但要實(shí)現夢(mèng)想,那必須要懂得堅持。堅持是一種信念,更是一種力量!甭(tīng)完爸爸說(shuō)的話(huà),我自覺(jué)的拿起畫(huà)筆,認真的在畫(huà)紙上畫(huà)了起來(lái)……
堅持的作文 篇2
"我成功了,成功了,終于做好了!萬(wàn)歲!"
眼前擺的是一枝精致的翠綠的鳥(niǎo)笛,它是用小竹管,鑿尖嘴鉗,布條等做成的.
這是老師要我們做的,我看了一下步驟,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,我準備好材料,用心的去做,我先拿鑿在小竹管上鑿了一個(gè)三角形的洞口,大約8毫米.笛管做好了,我就做哨口,我拿著(zhù)小圓木對好大小斜者劈開(kāi),像一個(gè)鴨子嘴,我把哨口噻人,一端抵發(fā)音孔,另一端與哨口齊平.大部分都做好了,只要做好推拉桿就可以了,我拿起鐵絲彎成了一個(gè)圈,再在另一端做了一個(gè)卡子,再將布圍在上面塞入竹管,眼看就要做好了,可是布條就是塞不進(jìn)去,看下一步驟."喔"要用線(xiàn)扎起,一下子就塞進(jìn)去了,我拿起就吹,一陣陣清脆的聲音進(jìn)入耳邊,讓我感到親切與舒服.
一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)笛做好了.這個(gè)事情表明了,看起來(lái)容易,做起來(lái)難.
堅持的作文 篇3
做事不難,難在堅持。堅持的力量是強大的。如果一個(gè)人都不能把一件事堅持下來(lái)的話(huà),其實(shí)是無(wú)法取得成功的!}記
堅持很難,但堅持的力量是你無(wú)法想象的,下面的故事一定會(huì )對你有所啟迪。
有個(gè)叫賈偉的年輕人,它是洛可可的創(chuàng )始人,當年他想要考清華美院。老師讓他畫(huà)六個(gè)手電,從小到大他只見(jiàn)過(guò)那種老式的鐵手電,所以只畫(huà)了一個(gè)。老師當時(shí)就斷定他不可能考上美院,勸他走人。
賈偉并不服氣,他跑到當地最大的商場(chǎng),看遍了那大大的貨架上全部的手電,他仔細地觀(guān)察,不斷地練習,甚至于他感冒發(fā)燒都堅持畫(huà)畫(huà)。稿紙撕了一張又一張,超市的售貨員攆了他一次又一次,可賈偉還是堅持著(zhù)?荚嚹翘斓念}目正是畫(huà)六個(gè)手電。賈偉五分鐘就畫(huà)了一張,他向老師舉手示意自己已經(jīng)完成,監考老師就又給了他一張紙,過(guò)了五分鐘,他又畫(huà)完一張。60分鐘的時(shí)間里,賈偉畫(huà)了整整58個(gè)手電筒,沒(méi)有一個(gè)是重樣的,光線(xiàn)、邊角、造型他都盡力畫(huà)到了最好,這甚至吸引了隔壁考場(chǎng)的老師,她忍不住驚嘆:“這一定是個(gè)天才!
后來(lái)賈偉創(chuàng )建了洛可可設計公司,獲獎無(wú)數,他本人也成為了“中國設計業(yè)十大杰出青年”在一個(gè)訪(fǎng)談節目中他被問(wèn)道對于當年畫(huà)手電這件事的看法時(shí),他說(shuō):“我起初的時(shí)候繪圖真的不是很好,但那個(gè)老師的話(huà)卻成功激發(fā)了我的斗志,我覺(jué)得要成功就離不開(kāi)堅持,要有信心克服自己的惰性,要敢于嘗試、敢于堅持”
在日復一日的學(xué)習與積累中,我們每天都面臨著(zhù)各種壓力和挑戰,唯有堅持才能讓我們敲開(kāi)理想的大門(mén)!
堅持的作文 篇4
1、在生活中,我們應該懂得珍惜、懂得尊重、懂得勤奮,這一次我懂得了堅持的力量。
2、以前“堅持”在我的印象中就是遇到困難時(shí)忍忍,堅持過(guò)去就行了,沒(méi)什么大不了的?墒,在經(jīng)過(guò)一件事情之后,我才更深層地了解了“堅持”的額含義。
3、小時(shí)候,在爸爸的臂彎里蹣跚學(xué)步;長(cháng)大后,老師對我的'教導讓我一瞬間懂得了堅持;賽場(chǎng)上,我像離弦的箭一般,堅持不懈,拼命地奔向終點(diǎn)……
4、“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話(huà)從我讀了《老人與!愤@本書(shū)后就深深地印在我的心中了。
5、常言道“滴水能把事穿透”這句話(huà)我們每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),它是要告訴我們:不管做任何事都要有恒心,有毅力,不要輕言放棄。雖然說(shuō)努力和堅持并不一定就會(huì )取得勝利,但放棄便一定會(huì )失敗。
6、星星不畏太陽(yáng)的不屑,在亙古的夜空中依舊閃耀著(zhù)那一點(diǎn)微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻攔,在時(shí)間的長(cháng)河中執著(zhù)那一份信念,終于穿石;我們不畏困難阻礙恒定那一份美麗的夢(mèng)想,終將夢(mèng)想花開(kāi),塵埃落定。
7、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)堅持下去,也許,下一刻,幸福的彩虹就會(huì )如期而至。
8、“堅持”多么動(dòng)聽(tīng)的字眼,多么崇高的精神!沒(méi)有你,人類(lèi)社會(huì )不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你,敬仰你!是的,我們確實(shí)無(wú)法控制客觀(guān)環(huán)境,但我們可以選擇生活態(tài)度。所以,我選擇了你——堅持。
9、堅持,是一個(gè)難懂的詞匯,懂得堅持,才會(huì )逐漸成功。我想成為一個(gè)懂得堅持的人。
10、英國首相丘吉爾是一位出色的演講家,在他人生的最后一次演講中,他只說(shuō)了兩句話(huà):“堅持到底,永不放棄,堅持到底,永不放棄!
11、雄鷹在忍受了艱難的試飛后,才得以搏擊長(cháng)空,飛翔自如,我們因為它的堅強而欽佩。種子在度過(guò)漫長(cháng)的黑暗時(shí)期后,才得以沖出土壤,沐浴陽(yáng)光,我們因為它的努力而崇敬。宇宙在容忍了星座裂變的痛苦后,才方顯深邃之美,令人神往,我們因為它的堅持而感動(dòng)。
12、堅持是一切事物成功的動(dòng)力,有些事物堅持下去不一定成功,但如果放棄就一定不會(huì )成功,所以我們對待事情和事物一定要堅持下去,絕不可放棄。正如一句話(huà)說(shuō)得好:“堅持下去獲成功,半途而廢得失敗!
13、堅持是毅力,堅持是靈魂,堅持宛如苦盡甘來(lái)時(shí)品茗的瓊漿美露,是人亢奮后陶醉,堅持宛如雨后的彩虹,使人經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨后飽嘗甜頭。
14、有一種精神,讓你在困難面前,不會(huì )低頭,再失敗面前,不會(huì )氣餒,再成功面前不會(huì )止步。有一種精神,在你失意的時(shí)候,它教你學(xué)會(huì )堅強。在你受到挫折的時(shí)候,教你學(xué)會(huì )面對,在你受打擊的時(shí)候,教你學(xué)會(huì )站起。它,就是堅持的精神。
15、“滴水穿石”是水滴堅持不懈地彰顯,“鐵杵成針”是“鐵杵”堅定不移地凸現。一句話(huà):貴在堅持。
16、富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):唯堅持者使能逐其志。是呀!只有堅持才能取得成功!有一件事,讓我深刻地明白了這個(gè)道理。
17、在我們的生活和學(xué)習中往往有許多小插曲。在這些插曲中,肯定也有你遇到過(guò)的一些困難,這些困難要“馴服”它們就得靠堅持。僅僅靠耍一些小聰明,是不能解決的。只要事事都能堅持,把困難轉化成自己的前進(jìn)動(dòng)力,才能使自己成為一個(gè)強者。別說(shuō),我也有同樣的感受,也知道堅持的重要性。
18、每當我看到那朵手工制作的紙花,朝我綻放著(zhù)笑臉時(shí),我都會(huì )想起那次手工折紙花的情景。因為那朵紙花讓我學(xué)會(huì )了堅持,明白了“堅持就是勝利”的道理。
19、三人登山,一人知難而退,一人半途而廢,剩下一人知難而進(jìn),披荊斬棘,勇往直前,無(wú)所畏懼,毫不氣餒,登上了峰頂。
20、五歲那年,小提琴家呂思清演奏的《梁!,令我深深陶醉,于是我也學(xué)起了小提琴。
21、以前我總是一遍一遍地念著(zhù):“堅持就是勝利!边@回我終于做到了!
22、攜手像雨,能幫助你洗掉煩躁,留下清涼;攜手像太陽(yáng),能幫助你驅除嚴寒,感受溫暖;攜手像風(fēng),能幫助你揚起風(fēng)帆,走向成功。
23、人的一生會(huì )遇到許多困難和挫折,但是絕不能像這些苦難和挫折低頭,要堅持,要勇敢的面對。
24、堅持,讓我們雄心壯闊;堅持,讓我們放眼未來(lái);堅持,讓我們勇敢地向前進(jìn)。
25、毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。荀子有云:鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。毅力的表現往往是一個(gè)人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會(huì )向挫折和困難低頭,更會(huì )堅強地去面對。
26、朋友,你知道嗎?一個(gè)人從追夢(mèng)到實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,“堅持”一詞是必不可少的。
27、筍兒在春的召喚下努力的沖破層層泥土的阻饒,最終成就了生命的綠;溪流在海的呼聲中堅強的饒過(guò)千山萬(wàn)水的阻隔,最終成就了大海的魂;細砂在貝的召召引下執著(zhù)的包裹在貝分泌的白色粘液中,最終呈現珍珠的韻。因為筍兒、溪流、細砂都知道這么一個(gè)道理:堅持的昨天叫立足;堅持的今天叫進(jìn)取;堅持的明天叫成功。
28、人人都有理想,但不是每一個(gè)人都能夠實(shí)現自己的理想;人人都在現實(shí)中活著(zhù),但不是每一個(gè)人都能夠正確認識自己所處的環(huán)境。于是,有一部分人展開(kāi)了翅膀飛向了理想的天空,有一部分人卻駐足在原地停滯不前。
29、堅持,看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)并不容易。河蚌忍受了沙礫的折磨,堅持不懈,終于呈現出瑩瑩光無(wú)盡的珍珠。鐵棒忍受著(zhù)烈火的考驗,終究煉成無(wú)比鋒利的寶劍。一粒埋在石頭底下的嫩芽,不顧生命的安危,沖破石頭,最后成為一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。而依米小花,“五年扎根戈壁灘,一朝吐蕊為花期”的精神讓我感動(dòng)。一切豪言與壯語(yǔ)都不過(guò)是虛偽的,只有堅持才是最正直的!
30、人的一生很長(cháng)很長(cháng),經(jīng)歷的事也很多很多。然而你是不是總在失敗中徘徊,困擾你無(wú)法成就大業(yè)?那么堅強與堅持則是走向成功的重要條件。
堅持的作文 篇5
有人曾經(jīng)問(wèn)我,崩潰是什么感覺(jué),我說(shuō)不知道?涩F在,我依舊不明白崩潰是什么感覺(jué),但我真的快崩潰是什么感覺(jué),只因為今天我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),學(xué)校老師竟然要我重寫(xiě)作業(yè)十遍,并且放學(xué)之前一定要上交。很顯然,我無(wú)論怎么趕作業(yè),都不可能補完,于是老師打電話(huà)給了我父親而且告訴我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)之前不準回學(xué)校。
走在這漫長(cháng)的道路上,我的內心一片灰冷,我不知道自己是否還要回家,但我知道一旦我回到家肯定少不了一頓挨揍;蛟S我應該在外面避避風(fēng)頭,可又能到哪去呢?想到這里,我有點(diǎn)惆帳了,自從上了初三以后,父母就很少讓自己出去玩過(guò),哪怕是看一部電影,都會(huì )被他們用百般借口阻攔。我沒(méi)有多少的興趣,寫(xiě)作是我為數不多的興趣,而就在昨天,我因為突發(fā)靈感想寫(xiě)一篇文章好好宣泄一下,誰(shuí)知道越寫(xiě)越入迷,以至于沒(méi)有完成作業(yè)。
不知道過(guò)了多久,依稀可以看見(jiàn)自家的鐵門(mén),抖了抖身子,拿起鑰匙慢慢開(kāi)了門(mén),輕手輕腳潛進(jìn)去了。父母親早已經(jīng)坐在沙發(fā)上等候著(zhù)我的大駕光臨,其中父親臉色鐵青,母親臉色也不大好。一進(jìn)門(mén),相對無(wú)言,氣氛開(kāi)始緊張了起來(lái)!袄蠋焺倓偞螂娫(huà)給我了!辈宦(tīng)還好,一聽(tīng)父親藏起來(lái)的怒氣一瞬間爆發(fā):“臭小子!竟然敢不完成作業(yè),今天看我不教訓你一頓!”于是,不由分說(shuō)的,父親就狠狠修理了我的一頓,讓我留下了滿(mǎn)身的掛彩。
最終,還是被禁足在家不可以出去,必須安安靜靜留在家寫(xiě)作業(yè)。一瞬間,我有些恍惚了,究竟學(xué)習和興趣要選擇誰(shuí)?是不是一定要放棄寫(xiě)作呢?是不是一定要沉迷于學(xué)習中呢?這個(gè)答案我現在不懂,也不會(huì )有人來(lái)告訴我。就這樣,我打開(kāi)了我的記錄本,這里面記錄著(zhù)我以前寫(xiě)過(guò)的文章,打開(kāi)的第一頁(yè)便是自己的豪情狀語(yǔ)“我一定要寫(xiě)出令同學(xué)們都側目的文章”,字有點(diǎn)歪斜,那不是因為本身字丑,而是因為太過(guò)于激動(dòng),似乎這是一件不平凡的宣言。我又似乎回到了三年前我起筆寫(xiě)下這句話(huà)的時(shí)候了,那時(shí)候的自己是多么意氣風(fēng)發(fā)?現在的我,又怎么能禿廢呢?哪怕父母親甚至老師都不會(huì )理解自己,可只要堅持自己的興趣就好了。就這樣,我握起筆,在作業(yè)本上忙碌起來(lái)。
或許父母不會(huì )支持我的興趣,但我相信,只要足夠努力,也終無(wú)愧于自己的興趣。
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