實(shí)用的我堅持作文600字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我堅持作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我堅持作文600字 篇1

　　每一個(gè)孩子的第一個(gè)老師，都是自己的媽媽?zhuān)�我也不例外，媽媽就是我最早的老師，也是我最�(lèi)?ài)的老師。媽媽教會(huì )了我許多的知識，也讓我懂了不少道理。除了尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護晚輩，對朋友要真心，要寬容，媽媽還教會(huì )了我一個(gè)重要的道理：堅持！“世上無(wú)難事，只怕有心人”只要堅持不懈，為著(zhù)自己的理想去奮斗，去努力，總有一天，我們的目標就會(huì )實(shí)現，這還要從那次說(shuō)起。

　　每一個(gè)人都希望自己有所成就，但這個(gè)成就不是說(shuō)說(shuō)就有的。媽媽同事的女兒在前幾年，有幸考入北京大學(xué)，畢業(yè)后留在了北京，而且很快的找到了一份自己心滿(mǎn)意足的工作，一個(gè)月還能賺到不少錢(qián)，這是多少北漂青年的目的啊，之所以這個(gè)姐姐可以找到這樣一份工作，與她16年的努力是分不開(kāi)的，媽媽說(shuō)這個(gè)姐姐小學(xué)，初中，高中一直穩居第一名的好成績(jì)，幾乎沒(méi)有一次下過(guò)前三。就像魯迅先生說(shuō)的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上面�！边@個(gè)姐姐也是這樣的，別的人在路上打鬧時(shí)，她在路上背書(shū)；別人一邊吃飯一邊說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她卻早早地吃完了飯，準備復習今天的功課。媽媽說(shuō)這個(gè)姐姐有一顆恒心，懂得堅持，她把別的孩子玩電腦，玩游戲的.時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，寫(xiě)字，才有了今天這樣的好結果。媽媽也給我舉了一個(gè)反面例子：有一個(gè)中考時(shí)考了全縣第二的孩子，他到西安的鐵一中去讀高中，但是他卻沒(méi)有堅持下去，最后是低著(zhù)頭回來(lái)了府谷，而他后悔時(shí)卻已經(jīng)遲了，因為他的年齡已經(jīng)超過(guò)了最好的讀書(shū)時(shí)間。

　　媽媽用倆個(gè)現實(shí)生活中的例子讓我懂得了堅持的重要，讓我明白了一個(gè)成功的人必須要堅持，也給我上了一課。

我堅持作文600字 篇2

　　上初中已經(jīng)兩個(gè)月了，這期間我收獲了堅持。讓我有如此深厚影響的無(wú)疑是跑一千米的事情。

　　那節體育課前，老師告訴我們今天要跨校區上課。一路上，我們都好奇地猜測著(zhù)，今天到底要干什么呢？到了之后老師告訴我們：“今天，我們要測一千米�！崩蠋燁D了頓，看了看我們：“要計入考試成績(jì)里�！崩蠋煹穆曇舨⒉缓榱�，卻如炸雷一般在人群中炸開(kāi)了花。老師卻滿(mǎn)不在意地組織我們開(kāi)始測試。

　　開(kāi)始了，伴隨著(zhù)老師的哨聲，同學(xué)們猶如離弦之箭一般飛出了起跑線(xiàn)。所有人都奮力地向前沖，唯恐自己落后。然而剛跑了兩圈就有人堅持不住了，漸漸地，速度都慢了。我的腿也像灌了鉛一樣，怎么也邁不開(kāi)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)老師在一邊大喊：“你，實(shí)在不行就走一會(huì )吧！”我聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，仿佛看見(jiàn)老師失望的看著(zhù)我，我心想：老師既然對我期望那么高，如果我現在就開(kāi)始走了，那豈不讓老師失望了嗎？這么想著(zhù)，我又咬緊牙關(guān)繼續提速，超過(guò)了前面一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。雖然已經(jīng)累得不行了，但我卻依然忍住，保持速度繼續向前沖�？炝�，就要到了，終于只剩最后一圈了。我的.頭昏沉沉的，卻仿佛有一股力量一直支撐著(zhù)我，使我堅持著(zhù)，努力拼搏。

　　終點(diǎn)就在眼前了，我心里忍不住的開(kāi)始激動(dòng)，雙腿不由得滑過(guò)終點(diǎn)。終于到了！我堅持下來(lái)了！我做到了！我在心里吶喊，嘴上卻累得什么也說(shuō)不出來(lái)，我躺在地上，抬頭望著(zhù)天空，第一次感覺(jué)云是這么的白，猶如一塊白色的絲綢繃在湛藍的天空中。

　　人生的道路上，我們堅持前進(jìn)，不斷探索，不斷磨礪，不斷堅持。你會(huì )發(fā)現成功，其實(shí)離我們并不遙遠。

我堅持作文600字 篇3

　　光陰如箭，日月如梭，我的小學(xué)時(shí)光就像沙漏里的沙，一點(diǎn)一滴地流逝。一轉眼，六年級這所新鮮而又陌生的大門(mén)向我們敞開(kāi)了。不過(guò)，想要踏過(guò)去，還有一個(gè)有趣又艱難的挑戰在等著(zhù)我們，那就是，為時(shí)兩天的軍訓。

　　秋天，天高氣爽，同學(xué)們就像一群精神飽滿(mǎn)的戰士，有序地在運動(dòng)場(chǎng)列隊，瞧這個(gè)軍姿端正，嗓門(mén)洪亮，眼睛瞪得圓鼓鼓的人不是我們的'王教官，在他的指導訓練下，同學(xué)松散了一暑假的骨頭，馬上緊張起來(lái)�？�，宋君粼同學(xué)剛剛還在口袋里翻來(lái)翻去，聽(tīng)見(jiàn)教官一聲呵斥，他立刻把手放好，腰板挺直，活像一個(gè)小軍人。我也不例外，在站軍姿的時(shí)候，教官在隊伍前走來(lái)走去，同學(xué)們大氣都不敢出，更不敢亂動(dòng)。忽然，不知從哪飛來(lái)一只蒼蠅，圍著(zhù)我跳起了舞，好像有一個(gè)小手在撓我的胳膊，我恨不得扭自己一把，沒(méi)想到的胳膊稍微一動(dòng)，竟然把教官引來(lái)了。唉，我咬緊開(kāi)關(guān)，裝作一個(gè)木頭人，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，竟然不癢了。

　　看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)人去完成，是很輕松的，可是一個(gè)班的同學(xué)一起去做，卻無(wú)比的難。三十九雙腳，三十九種感覺(jué)，不是你慢一拍，就是他錯一步，急得同學(xué)們頭上汗珠一個(gè)接一個(gè)往外冒，我不斷地晃頭，不讓汗球滴進(jìn)眼睛里，站久了，渾身上下酸疼不止，我忍不住想停下來(lái)，可是身旁的同學(xué)不都在堅持嗎？我們一齊喊著(zhù)口號，心仿佛連在了一起，踏著(zhù)整齊的步伐，像不怕失敗的士兵，朝著(zhù)陽(yáng)光走去。教官的臉上露出了欣慰的微笑，幾名男同學(xué)發(fā)出了勝利的歡呼，我們成功了。

　　整齊的步伐還印在我的腦海中，響亮的口號還在我的耳邊回響，軍訓結束了。

　　這個(gè)秋天，農民怕怕收獲了果實(shí)，而我收獲了堅持。

我堅持作文600字 篇4

　　成長(cháng)的軌跡，會(huì )有許多曲曲折折，可能我有時(shí)會(huì )灰心喪氣，但是，我始終堅持不懈，因為，只有堅持，才會(huì )讓自己越來(lái)越強大，得到他人的贊賞。

　　一天清晨，我和媽媽去小區的大花園里鍛煉。媽媽怕我長(cháng)得太胖，肺活量不足，就給我定了一個(gè)目標：繞著(zhù)這個(gè)大花園連續跑三圈，在這過(guò)程中只能休息幾秒鐘。天哪！聽(tīng)到這個(gè)消息我絕望了!那么大個(gè)花園，騎自行車(chē)都要半分鐘，何況是——跑步！沒(méi)辦法，媽媽也是為我好，我就只能聽(tīng)天由命了。

　　開(kāi)始！一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢地跑了起來(lái)，連心跳也快不過(guò)我的步伐，風(fēng)向我襲來(lái)，我仿佛在與汽車(chē)賽跑。但是，還沒(méi)跑到半圈，我就已經(jīng)上氣不接下氣了！“不行！我不能放棄，我要堅持、堅持！那些當兵的'叔叔阿姨，不也因為堅持才有今天的成果嗎？我也要堅持！”接著(zhù)，我繼續跑起來(lái)，我相信，只要堅持，就一定能完成媽媽的要求！我跑呀跑，跑了很久，但剛跑到第三圈時(shí)，我的體力已經(jīng)所剩無(wú)幾了，我本想放棄，這時(shí)，我又想：如果放棄，我之前所付出的努力不都白費了嗎；不僅我沒(méi)有鍛煉成功，也會(huì )令媽媽瞧不起。我不能半途而廢，只剩一圈了，我一定要堅持呀！我又拼命的跑起來(lái)。堅持吧！堅持吧！這三個(gè)字眼一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。終于，我跑到了終點(diǎn)，我不僅看到了媽媽燦爛的微笑，就連我自己也不禁感到自豪，那么艱巨的任務(wù)，我完成了，勝利了！此時(shí)的我興奮不已！

　　經(jīng)過(guò)這件事情，我明白：只有堅持不懈，才能成功！生活中有許多事情都要堅持，像我一樣。一次次成功的喜悅說(shuō)明你曾堅持過(guò)，努力過(guò)。堅持其實(shí)很簡(jiǎn)單，不是嗎？我堅持了，成功了，你呢？讓我們堅持不懈，克服一切困難！

　　堅持就是勝利！我需要堅持！

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