有關(guān)我堅持作文錦集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我堅持作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我堅持作文 篇1
堅持,是很奢侈的東西,以至于要用很多挫折和疼痛才能體現它的價(jià)值。
――題記
一個(gè)人拿著(zhù)手機,默默地聽(tīng)著(zhù)單曲循環(huán)的歌曲,縱然覺(jué)得,心和這個(gè)世界的溫度,已經(jīng)慢慢涼下來(lái)了,那些歌曲的旋律卻能給自己一份期冀 。
有人說(shuō),等待,其實(shí)也是倔犟地堅持。因為在這個(gè)過(guò)程中,我們永遠也不會(huì )知道,不久以后,會(huì )是什么樣的結果……也許某一天,生活會(huì )在我們沒(méi)有防備之下,告訴我們:先前的努力,只是自己可笑的寄托罷;又或許某一天,夢(mèng)想會(huì )給我們一個(gè)驚喜,告訴我們:你的付出,終于得到回報了!
其實(shí)現在想來(lái),做任何一件事,若要較真地去定奪,那么在現實(shí)面前,只有兩個(gè)結果――成功或者失敗。而我們所謂的理想,并不是要顧及一切,只是純粹的,給自己一個(gè)交代罷了。像多雨的季節,一直持續著(zhù),但總會(huì )在某一刻,因為向往晴天,而有剎車(chē)的念頭。而我們,不知在毅力的驅動(dòng)下,還能含淚奔跑多久?
倘若到了寒秋,天空始終澄凈如初,未免是季節的單調罷,讓人心覺(jué)不爽,正因為在類(lèi)似這樣孤獨的煎熬下,希望的曙光才有可能,風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)。
我們的人生,突然要接受的,和必須要放棄的,其實(shí)都是我們的“命運”,為我們精心安排的。因為一時(shí)的快樂(lè ),讓你享受自豪感;亦因為一瞬間的悲傷,讓你明白,原來(lái)所謂的堅持,不過(guò)是為了,讓自己有一個(gè)忠誠的追隨者――信念。
夢(mèng)寐以求的一切,總會(huì )帶著(zhù)曾經(jīng)的傷痛,華麗地出現在自己的舞臺上!那時(shí),你的心中,將膨脹著(zhù)一個(gè)豐滿(mǎn)的世界!
倏爾,光線(xiàn)強烈了些,縱然灼熱,也有樹(shù)蔭所在。
――后記
我堅持作文 篇2
因為近視度數增長(cháng)得特別快,所以媽媽就給我配了角膜塑形鏡片,過(guò)了一些天,終于拿到了鏡片和藥水。媽媽讓我自己戴,我一口答應了。
晚上,我從玻璃瓶里小心翼翼地取出了鏡片,往上滴了一滴藥水之后洗了起來(lái),洗完后滴了潤滑液就往左眼里放?伤孟癫宦(tīng)話(huà)似的,在要放進(jìn)去時(shí)突然偏了方向,半圓的弧度沒(méi)能正好卡在角膜上,而是跑到了邊上,讓眼睛非常難受。我只好拿來(lái)吸把吸出了鏡片。唉,第一次嘗試只好以失敗告終了。
我又不厭其煩地洗了鏡片,開(kāi)始了第二次嘗試?墒,我在要放的時(shí)候手卻縮了回來(lái),無(wú)奈之下只好再試一次。終于,我戴正了,我休息了一下,又開(kāi)始戴另外一只。
在折騰了半小時(shí)后,我終于把另外一只眼睛戴好了。這時(shí),我邊收拾東西邊心想:鏡片真難纏,與它打交道真不容易!不過(guò)為了我的眼睛還是堅持一下吧。
是啊,我們在生活中始終都會(huì )遇到痛苦與坎坷,但是我們必須堅持下去,只有堅持,我才能獲得成功,達成你的目標。
我堅持作文 篇3
我們每個(gè)人從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從穿衣吃飯到上學(xué)讀書(shū),都是在父母千遍萬(wàn)遍、日復一日、年復一年、不厭其煩的撫愛(ài)中成長(cháng)著(zhù)。
我們的哭鬧,奪去了父母的青春風(fēng)貌,我們的歡笑,給父母的臉上刻上了淡淡的紋波?筛改敢廊皇菬o(wú)怨無(wú)悔,無(wú)求無(wú)索。父母是我們的啟蒙老師,父母是我們成長(cháng)道路上的良師益友,父母的一言一行都在影響著(zhù)我們的成長(cháng)。
爸爸讓我懂得了堅強。記得有一次,我因病住院,整整八天,在病床上整天就是打吊瓶,爸爸每天晚上都守護在我的病床前,看護著(zhù)我。人瘦了,眼紅了,可他依然堅持白天上班,晚上陪護,使我看到了父親的堅強,在住院的日子里,我深深地體會(huì )到了什么叫度日如年,我第一次感受到什么叫深受煎熬,什么叫孤獨寂寞。我躺在病床上,腦子里不斷浮現出我們班主任老師慈母般的音容笑貌,數學(xué)老師的風(fēng)趣幽默,音樂(lè )老師的長(cháng)歌短調,科學(xué)老師的陰晴圓缺,男同學(xué)在操場(chǎng)上的打打鬧鬧,女同學(xué)在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,操場(chǎng)上是一片歡歡笑笑。而此時(shí)的我卻像一只離隊的孤雁,像一只受傷離群的小鳥(niǎo),感到孤單和無(wú)聊。如此煎熬,我的眼淚不由自主的流到了眼角。爸爸看我哭了,他輕輕地擦去了我眼角的淚花,并給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》里面關(guān)于保爾·柯察金的故事,讓我勇敢堅強,戰勝病魔。又熬過(guò)了一個(gè)難熬的夜晚,天亮了,爸爸又帶著(zhù)疲憊的身體和布滿(mǎn)血絲的眼睛上班去了。我從爸爸的背影中看到了堅強,爸爸的背影也教會(huì )了我堅強。
《弟子規》曰:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶!蔽乙欢ú还钾摳改傅钠谕,成為一個(gè)堅強的人,一個(gè)寬容的人,一個(gè)有高品位的人。
我堅持作文 篇4
“堅持就是勝利!”這句話(huà)在我的生活中,使我受益匪淺。有一次我深深感受到了堅持的力量。
那是在一個(gè)體育課上,老師讓同學(xué)們測試8x50的跑步成績(jì),兩分鐘內跑完才算通過(guò)。首先是女生先測試,我們班的男生在旁邊觀(guān)看。只見(jiàn)女生們開(kāi)始跑得時(shí)候特別輕松,而且還有剩150米的時(shí)候,看著(zhù)她們個(gè)個(gè)大汗淋漓,氣喘吁吁,就像一匹老馬一樣跑不動(dòng)了,等跑完了,都坐在那邊扇風(fēng)邊氣喘吁吁地說(shuō):“唉,真累呀!”“我以后再也不想跑步啦,太熱啦!”“要是有雪糕就好啦,或者下一場(chǎng)大雪!
我在旁邊聽(tīng)的心驚膽戰,終于到了我們男生測試成績(jì)了,在我前面的男生中有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)測試。我害怕極了,雙手攥緊拳頭,手心都出汗了。我心想:完了,前面有幾個(gè)人沒(méi)有通過(guò),那我不更完了嗎?我肯定也不會(huì )通過(guò)測試了!一邊想著(zhù)一邊就輪到我了。老師剛說(shuō)完開(kāi)始,我就像一支離弦的箭一樣跑了出去。誰(shuí)知,剛剛跑完一半的距離,我突然肚子痛,還有一半沒(méi)有跑完呢,此時(shí)我想放棄了!這時(shí)候我的耳邊響起了一句話(huà):“堅持就是勝利!堅持就是勝利!”這句話(huà)一直在我的耳旁鼓勵著(zhù)我。于是我咬著(zhù)牙,忍著(zhù)疼痛跑完了剩下的一半,這時(shí)汗水已經(jīng)打濕了我的衣服,疼痛讓我失去了知覺(jué),我的兩眼發(fā)黑,可前方,就是終點(diǎn)!希望終于出現在了我的眼前!我用盡了最后的力氣沖到了終點(diǎn),我通過(guò)了測試!迷迷糊糊中,我看到老師為我豎起了大拇指,我流下了激動(dòng)的淚水,仿佛什么疼痛都沒(méi)有了。
這時(shí)候我感受到了堅持的力量,我會(huì )深深的記住那句話(huà):堅持就是勝利。
我堅持作文 篇5
今兒一大早,就碰上了一件讓我不知所措的場(chǎng)景。
一對看似夫妻的一男一女,跪在硬邦邦的地面上,低垂的眼睫毛遮擋了原本可以看穿心靈的眼睛,但臉部表現出來(lái)的的確是悲傷跟無(wú)助。兩人中間的一塊紙板上寫(xiě)著(zhù)些內容,大致的意思是他們的小孩需要錢(qián)救治。且兩人的面前放著(zhù)一個(gè)捐款箱,這一舉動(dòng)務(wù)必會(huì )引來(lái)不少?lài)^(guān)者。
也許不用我說(shuō),大家也知道這是什么。對的,他們在乞討。在南昌,這種場(chǎng)景并不稀奇,各式各樣的離奇故事比比皆是,但也不排除那些真實(shí)存在的。大多數人都已經(jīng)習以為常了。尤其是在城市比較繁華的地段,人們更是產(chǎn)生了免疫力,甚至為此練就了一項可以“屏蔽”掉這些畫(huà)面的特異功能。
在我一路慢慢靠近的時(shí)間里,觸碰過(guò)那愛(ài)心箱的人并不少,雖然還有不少的圍觀(guān)者。我害怕的事物并不多,但有樣最害怕的就是這種無(wú)法確定的愛(ài)心陷阱。不是害怕放進(jìn)去的錢(qián)打了水漂,真正讓人害怕的是,心寒。當今社會(huì ),處處有陷阱。那些利用人們那高尚同情心以牟取暴利的人,是否會(huì )有一點(diǎn)良心不安?如果有,至少那些被利用的同情心還有些價(jià)值;如果絲毫沒(méi)有,那么同情心就成了助長(cháng)這些惡習的最好養料。
買(mǎi)完早餐后,順勢把剛找零開(kāi)的零錢(qián)投了進(jìn)去。隨即起身離開(kāi),竊竊私語(yǔ)的圍觀(guān)人群并沒(méi)有給我造成困擾,聽(tīng)到了身旁微弱的聲音“謝謝”。沒(méi)再回頭。
返回的路上,我只想一件事:希望你是真正需要幫助的人,希望自己不會(huì )成為那股惡勢力的幫兇。
我堅持作文 篇6
種下一枚種子,收獲一朵花香;播下一粒麥子,收獲一地麥香;埋下一個(gè)夢(mèng)想,收獲一份成長(cháng)。
成長(cháng)路上,我收獲了一份可貴的精神,那就是堅持。
每到暑假的時(shí)候,小孩子最喜歡的就是游泳,因為可以玩水還可以避暑。但我只能在淺水區帶著(zhù)游泳圈玩耍,因為,我不會(huì )游泳。好羨慕其他小朋友在水深的地方游來(lái)游去,我就暗暗下決心一定要學(xué)會(huì )游泳。終于機會(huì )來(lái)了,今年暑假,爸爸媽媽答應讓我學(xué)游泳,他們應該是覺(jué)得游泳可以鍛煉身體吧,我的小心思卻是學(xué)會(huì )了游泳可以玩水。
我依然記得爸爸領(lǐng)著(zhù)我去上的第一節游泳課,看著(zhù)游泳池中別的小朋友,在幽深的水池里,有人仰泳、有人蛙泳,還有人自由泳。我心里想:看他們游的那么好,應該很好學(xué)吧,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
報名后,教練給我們教了一些基本動(dòng)作,給我們背上了浮板,就開(kāi)始安排下水了。我是第三個(gè)下水的,心里當時(shí)緊張極了,怦怦亂跳,像一窩急著(zhù)要出來(lái)的兔子。剛一下水,心里還是七上八下打著(zhù)鼓。教練先教我們在水里憋氣,剛開(kāi)始我只能憋一會(huì ),就要從水里出來(lái)吸氣,教練給我指導說(shuō)要深吸一口氣,堅持住就可以。慢慢地,我憋氣的時(shí)間變長(cháng)了,信心也增加了。一節課接一節課,我學(xué)著(zhù)用腿打水、做手上的動(dòng)作,課程快過(guò)半的時(shí)候,教練讓我們摘下了浮板,開(kāi)始學(xué)著(zhù)游了。
這個(gè)時(shí)候,我的身子不由自主的往水里沉,一著(zhù)急就被嗆的喝水,一節課下來(lái)我已經(jīng)被嗆了不下十次的水,也吐了好幾次。這一天,上完課回到家里,媽媽看出了我的臉色不好,就問(wèn)我怎么了。我眼里含著(zhù)淚花,說(shuō)出了今天游泳課上的遭遇,也說(shuō)了自己不想學(xué)游泳。這時(shí),媽媽給我講了朱熹的故事:他小時(shí)候很笨,背一句話(huà),就要上百遍才能背下來(lái),但是他始終堅持不懈、沒(méi)有放棄,最后他取得了成功,成為了偉大的儒家學(xué)者。我似乎理解了媽媽的話(huà),“要想干好一件事,必須堅持不懈”,我也不應該放棄,要堅持。
隨后的游泳課上,我還是被嗆水、喝水,但我沒(méi)有氣餒,而是糾正著(zhù)自己的動(dòng)作,漸漸地,我不會(huì )被水嗆了,動(dòng)作也熟練了,信心也增加了。終于,我可以扔掉手里的手板,像一只自由的小青蛙一樣游來(lái)游去。
今年暑假,我不僅學(xué)會(huì )了游泳,還收獲了堅持。成功就像雪山上美麗的雪蓮花,就像高高掛在樹(shù)上的果實(shí),就像懸崖峭壁上的靈芝,只有堅持攀登的人,才能欣賞她的美麗,品嘗她的'香甜,懂得她的珍貴。
我堅持作文 篇7
早晨,伴著(zhù)校園中的歌曲,我帶著(zhù)愉快的心情走進(jìn)教室,我開(kāi)始了早讀。但很快在語(yǔ)文課上,我美好的心情被磨滅了。
“叮鈴鈴!”上課鈴仿佛是來(lái)自地獄的聲音,語(yǔ)文老師拿著(zhù)白花花的試卷走進(jìn)了教室,全班同學(xué)都屏住了呼吸,連大氣也不敢出。老師帶著(zhù)嚴肅的神情說(shuō):“這次考試有些人考得非常好,有些人的成績(jì)沒(méi)有達到自己的水平,要好好訂正,反思自己考差的原因。成績(jì)由高到低!蔽业难凵褚矟u漸暗淡。終于,“顧予希92分!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我低著(zhù)頭,上去領(lǐng)了試卷。
天空中的鳥(niǎo)兒仿佛正在嘲笑我,路邊的小草發(fā)出“沙!沙!沙!”的笑聲,天空已經(jīng)不再那么湛藍,我低著(zhù)頭默默流下了眼淚,我下定決心,下次一定要考個(gè)好成績(jì)。
隨后,我開(kāi)始了瘋狂地復習,每天做完作業(yè)后不再打開(kāi)電視,而是打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),認真讀書(shū)、背書(shū),每天聽(tīng)寫(xiě)一遍詞語(yǔ),我堅持了一個(gè)星期,星期五,我迎來(lái)了揚眉吐氣的日子。
又是一聲上課鈴,但那在我心中已是美妙的歌曲,我坐在座位上,胸有成竹地抬著(zhù)頭,我不再為即將到來(lái)的試卷而感到緊張。老師依然板著(zhù)臉走進(jìn)了教室,但手中多了一張起飛章,那是對成績(jì)的肯定。老師開(kāi)始說(shuō)話(huà):“這次全班最高分97分,最低分83分!遍_(kāi)始報成績(jì)了,第一個(gè)令人期待的名字從老師的口中說(shuō)出:“顧予希,全班最高分97分,她將獲得一份小禮物及一枚起飛章!痹(huà)音剛落,全班就響起了一陣排山倒海般的掌聲,我驕傲地走上“領(lǐng)獎臺”領(lǐng)取了我的榮譽(yù)。
這一切都是努力得來(lái)的結果,因為我堅持復習,這一切讓我明白了,堅持就是勝利!
我堅持作文 篇8
每到周末,都可以看到一些同齡孩子在院子里滑冰,他們動(dòng)作熟練,在小區里穿來(lái)穿去,像一只只輕巧的燕子要飛起來(lái)。他們的腳左右擺動(dòng),時(shí)不時(shí)做出一些花樣,真是酷毖了。這些同齡人中就有我,別看我現在身手敏捷,這背后的苦只有我自己知道。
一開(kāi)始,我要全付武裝,戴上護膝、護腕和頭盔。不是滑,而是走,感覺(jué)比走還難,稍想加速,就會(huì )摔跤。有一次,我滑著(zhù)滑著(zhù),不知不覺(jué)到了一個(gè)坡上,突然我摔了下來(lái),還滑出了1米多遠,我的膝蓋、手都擦破了,還流了血,我想怎么這鞋穿在別人腳上那么自如,而在我腳上就不聽(tīng)使喚呢?滑冰這么難,不學(xué)了吧。媽媽看出了我的心思,對我說(shuō):“學(xué)還有希望,不學(xué)一點(diǎn)希望都沒(méi)有!弊詈,我還是選擇了堅持。
在之后的摸爬滾打中,我慢慢找到了感覺(jué),日復一日,我滑冰的技術(shù)有了提高,摔跤的次數明顯減少了。
我學(xué)滑冰快一年了,現在可以大膽地滑了,脫了保護衣,像燕子樣飛來(lái)飛去,還不時(shí)挑戰高難度,那感覺(jué)和剛開(kāi)始真是天壤之別。這過(guò)程中,我不知摔了多少跤,但這是我自己練成的本領(lǐng),是值得的。
我現在還記得媽媽說(shuō)的話(huà):“學(xué),還有希望,不學(xué),一點(diǎn)希望都沒(méi)有!边@句話(huà)讓我學(xué)會(huì )了堅持。
我堅持作文 篇9
光陰如箭,日月如梭,我的小學(xué)時(shí)光就像沙漏里的沙,一點(diǎn)一滴地流逝。一轉眼,六年級這所新鮮而又陌生的大門(mén)向我們敞開(kāi)了。不過(guò),想要踏過(guò)去,還有一個(gè)有趣又艱難的挑戰在等著(zhù)我們,那就是,為時(shí)兩天的軍訓。
秋天,天高氣爽,同學(xué)們就像一群精神飽滿(mǎn)的戰士,有序地在運動(dòng)場(chǎng)列隊,瞧這個(gè)軍姿端正,嗓門(mén)洪亮,眼睛瞪得圓鼓鼓的人不是我們的王教官,在他的指導訓練下,同學(xué)松散了一暑假的骨頭,馬上緊張起來(lái)?,宋君粼同學(xué)剛剛還在口袋里翻來(lái)翻去,聽(tīng)見(jiàn)教官一聲呵斥,他立刻把手放好,腰板挺直,活像一個(gè)小軍人。我也不例外,在站軍姿的時(shí)候,教官在隊伍前走來(lái)走去,同學(xué)們大氣都不敢出,更不敢亂動(dòng)。忽然,不知從哪飛來(lái)一只蒼蠅,圍著(zhù)我跳起了舞,好像有一個(gè)小手在撓我的胳膊,我恨不得扭自己一把,沒(méi)想到的胳膊稍微一動(dòng),竟然把教官引來(lái)了。唉,我咬緊開(kāi)關(guān),裝作一個(gè)木頭人,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,竟然不癢了。
看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)人去完成,是很輕松的,可是一個(gè)班的同學(xué)一起去做,卻無(wú)比的難。三十九雙腳,三十九種感覺(jué),不是你慢一拍,就是他錯一步,急得同學(xué)們頭上汗珠一個(gè)接一個(gè)往外冒,我不斷地晃頭,不讓汗球滴進(jìn)眼睛里,站久了,渾身上下酸疼不止,我忍不住想停下來(lái),可是身旁的同學(xué)不都在堅持嗎?我們一齊喊著(zhù)口號,心仿佛連在了一起,踏著(zhù)整齊的步伐,像不怕失敗的士兵,朝著(zhù)陽(yáng)光走去。教官的臉上露出了欣慰的微笑,幾名男同學(xué)發(fā)出了勝利的歡呼,我們成功了。
整齊的步伐還印在我的腦海中,響亮的口號還在我的耳邊回響,軍訓結束了。
這個(gè)秋天,農民怕怕收獲了果實(shí),而我收獲了堅持。
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