【熱門(mén)】堅持作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的堅持作文6篇，希望能夠幫助到大家。
堅持作文 篇1
冬天溫暖的陽(yáng)光斜斜地照在我的書(shū)桌上，塵土飛揚，墨香飄散。每幅畫(huà)都是紙上的芭蕾，但它仍然足夠強大，可以穿透紙的背面。
曾經(jīng)認為毛筆是最可愛(ài)的筆，宣紙是最有內涵的紙，墨水是最香的墨水，硯臺是最濕潤的石頭。從那時(shí)起，他愛(ài)上了書(shū)法。
我剛學(xué)了幾筆，想宣傳一下。我認為書(shū)法非常簡(jiǎn)單。更多的是因為老師的幾句表?yè)P，他是如此的輕，以至于他的尾巴都快翹起來(lái)了。
然后，從筆畫(huà)到字體，在我轉換字體之前，我感到有點(diǎn)痛苦和困難。從楷書(shū)到行書(shū)，雖然好看，但總是寫(xiě)不出靈動(dòng)和優(yōu)雅。在那段時(shí)間里，我總是被批評。我甚至哭著(zhù)向母親哭訴，告訴她我想放棄。但是我的母親只是輕輕地搖了搖頭：“一開(kāi)始這是你的選擇。你怎么能不堅持下去呢？”
起初，我不理解母親的好意，仍然對書(shū)法不感興趣，但漸漸地，我受到的批評越來(lái)越少，開(kāi)始受到表?yè)P。我驚喜地發(fā)現，我又重拾對書(shū)法的熱愛(ài)，并堅持不懈。
楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、小寫(xiě)。我進(jìn)步不大，但我也是最好的團隊之一。
然而，進(jìn)入初中后，家庭作業(yè)的數量顯著(zhù)增加。我必須在課外活動(dòng)中放棄一個(gè)項目，否則我無(wú)法完成作業(yè)。留給書(shū)法的時(shí)間越來(lái)越少了。我只能痛苦地放棄我的愛(ài)，停止學(xué)習書(shū)法。
我不想放棄書(shū)法，所以我在作業(yè)完成后的20—30分鐘內磨墨寫(xiě)下最短的行書(shū)或小寫(xiě)字母。原本煩躁的心情，會(huì )慢慢平靜下來(lái)，寫(xiě)作，會(huì )從心底升起一種安慰和快感�！拜p而厚的將是風(fēng)的影子，秋天手腕的芳香將會(huì )消失�！蔽覐奈捶艞墝�(shū)法的熱愛(ài)。別動(dòng)。
堅持作文 篇2
五天的軍訓，有苦也有累，每天都累得大汗淋漓，但我們最終堅持下來(lái)，這次軍訓使我們深刻體會(huì )到堅持就是勝利！
在成功的道路上，也許會(huì )有許多的坎坷，也許會(huì )很不順心，但只要我們心中有信念，軍訓再累，教官再?lài)绤�，我們也能堅持下�?lái)，取得成功。當我們取得了自己想不到的成就，我們就會(huì )感受到堅持的力量。
軍訓之后，我懂得了堅持。
堅持作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母，堅持就是勝利�！边@句話(huà)讓我銘記在心。
那是運動(dòng)會(huì )的前一天，我們班上的任老師準備選誰(shuí)來(lái)當明天800米跑步的選手，同學(xué)們議論紛紛著(zhù)誰(shuí)來(lái)，這時(shí)我們班的頭（班長(cháng)）打斷了我們的話(huà)題說(shuō)：“誰(shuí)運動(dòng)會(huì )得過(guò)第二名就誰(shuí)去�！贝蠡飩兌贾钢�(zhù)我說(shuō)：“老師，羅嘉睿拿過(guò)第二名�！比卫蠋熥叩轿颐媲拔⑿χ�(zhù)對我說(shuō)：“羅嘉睿你行嗎？如果不想參加也可以，老師不會(huì )強迫你的�！笨粗�(zhù)老師的眼神是多么地希望我參加，于是我決定參加比賽，這時(shí)老師也露出了開(kāi)心的笑容。
運動(dòng)會(huì )800米開(kāi)始了，當廣播里念到我的名字，我的心就像快被獅子吃掉的兔子“撲通、撲通”地跳著(zhù)，這時(shí)任老師看出了我的心情，走到我面前說(shuō)：“別緊張！輸了也沒(méi)關(guān)系，老師不會(huì )責怪你，只要你堅持跑到終點(diǎn)就可以了�！蔽覐睦蠋熌菆远ǖ难凵窭镎一亓俗孕�。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲槍響，我飛快地向前奔跑出去，第一圈被我輕松地解決了，我一邊跑一邊心想：“這800米還剩下多少米呢？”聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上的同學(xué)們和老師為我歡呼：“加油，加油，羅嘉睿加油！”兩圈下來(lái)，我的體力消耗了不少，感覺(jué)腳下系著(zhù)沉重的石頭。第三圈我突然被一塊小石頭給絆倒了，疼得我皺起眉頭心想：“好疼��！要不要退出來(lái)呢？”正當我決定退出時(shí)，是您（老師）給了我勇氣：“不要放棄，堅持就是勝利！”我再次站了起來(lái)跑向了終點(diǎn)。當我到達終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們和老師都高興地為我歡呼，這時(shí)我想到了：雖然這一次我沒(méi)有拿到名次，卻讓我懂得了堅持就是勝利。
勝利只會(huì )送給堅持到底的人，這次跑800米讓我懂得了很多。
堅持作文 篇4
如果說(shuō)，成功是一扇金碧輝煌的大門(mén)，那么，我認為，堅持就是開(kāi)啟這扇大門(mén)的金鑰匙。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才，是99%的汗水加上1%的靈感�！笔堑�，遙望歷史長(cháng)河，哪一位偉人的成功不是依靠幾十年如一日的堅持、幾十年如一日的努力換取來(lái)的？
王羲之，一位偉大的書(shū)法家，相信它的光芒永遠也不會(huì )暗淡，他所取得的成就是輝煌的，那么，他又是如何取得如此大的成就呢？唯一的答案就是他的堅持不懈。相傳他家有一口大缸，他每次練完字就會(huì )到缸里洗筆，日復一日，缸里的水竟然如墨水一般烏黑發(fā)亮。
烏黑發(fā)亮的水折射出王羲之不平凡的人生，同時(shí)也反映出了一條真理：堅持，堅持，人生將會(huì )因它而有別樣的風(fēng)采。
愛(ài)迪生，一位“發(fā)明大王”，相信他的故事早已家喻戶(hù)曉。據說(shuō)，他曾為了尋找制作燈絲最適合的材料，試驗過(guò)五六千種材料，失敗過(guò)上萬(wàn)次，最終憑借堅持不懈與過(guò)人的毅力，成功發(fā)明了電燈泡，從而點(diǎn)亮了世界。
我時(shí)常在想，如果偉人沒(méi)有堅持不懈的精神，那么他們還會(huì )成為偉人嗎？作文我想答案是否定的，因為這個(gè)世界上沒(méi)有天才，最美的東西只能用最沉重的代價(jià)去換取。
堅持讓偉人成就了一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，然而，這是我們普通人可望而不可及的，那么，堅持又能給予我們什么呢？
堅持可以讓我們快樂(lè )，長(cháng)期堅持一種興趣愛(ài)好，讓我們的生活有情趣，多姿多彩。
堅持可以讓我更有成就感，卻顧所來(lái)徑，豪情滿(mǎn)胸懷，是的，當歲月漸漸流逝，當我們再次回首當初堅持著(zhù)走過(guò)的路時(shí)，我們會(huì )覺(jué)得心中滿(mǎn)滿(mǎn)的，也沉沉的。
如果說(shuō)得再直白一點(diǎn)，堅持可以讓我們擁有優(yōu)秀的成績(jì)、理想的生活和充裕的物質(zhì)條件。
這就是堅持的力量，但是，如果是在錯誤的道路上堅持，那么，這時(shí)堅持的力量是邪惡的，他只會(huì )將人拖入萬(wàn)丈深淵。
如今，我們正處在一個(gè)為自己的夢(mèng)想搭建平臺、筑牢基礎的時(shí)期，堅持對我們來(lái)說(shuō)也就顯得尤為重要，我們只有堅持不懈，學(xué)到更多知識，掌握更多本領(lǐng)，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，有一個(gè)更燦爛輝煌的前程，就像屈原所說(shuō)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
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堅持作文 篇5
你有過(guò)當遇到困難時(shí)果斷放棄，而轉身完成了令人激動(dòng)的另一個(gè)成就嗎？你有過(guò)即使困難壓的你喘不過(guò)氣，但依然頑強的堅持嗎？
在生活中，大多數人怕都是前者，但我卻嘗試過(guò)做一名后者——
第一次練習跆拳道。來(lái)到訓練館，大家都熱鬧的不行。立正站好，教練來(lái)啦！他是一位身高超過(guò)一米八的青年男子，略黑的皮膚，在配上寬松的道服，帥氣逼人�！笆彝庥柧��！毙酆竦穆曇繇懫�，我們還沒(méi)來(lái)得及高興便被再一次的聲音嚇到腿軟：廣場(chǎng)十圈！
��！來(lái)到廣場(chǎng)，我的雙腿早已發(fā)麻。天啊，你知道我多么想讓蒼天開(kāi)眼下場(chǎng)大雨或者把這廣場(chǎng)震碎！我多想買(mǎi)塊兒豆腐撞死。唉，沒(méi)辦法，跑吧。就讓我奔跑吧。
啊——我多想仰天長(cháng)好，我已經(jīng)虛脫啦。我的.雙腿又痛，但當教練對我大喊加油，還有七圈時(shí)，我真的想騎在他肩上，把他的頭發(fā)都拔掉。
但當還有三圈的時(shí)候。我已經(jīng)不行了。我感到自己已經(jīng)是個(gè)死人了！雙腿早就已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，我感覺(jué)自己快要死了。也就在這時(shí)，就在這一刻，我忽然想到了老師的一句話(huà)：也許你會(huì )感到累，但當你拖著(zhù)沉重的腳步邁進(jìn)“勝利”時(shí)，你會(huì )感到，一切的一切都是值得的！是的，當我要放棄的時(shí)候，我想到了堅持。堅持，堅持！我的內心在吶喊，我的全身在顫抖。我感到自己似乎重新?lián)碛辛搜劬�，我看到了世界上最美的景——堅持！感到重新�(lián)碛辛寺?tīng)覺(jué)，我聽(tīng)到了最美的音——堅持！我堅持了！成功了！嘗試了！我成功了！
就在那一刻，我懂得了堅持！
堅持作文 篇6
“加油加油……"聽(tīng)，這是什么聲音？這是從我們學(xué)校的操場(chǎng)上傳來(lái)的吶喊聲，“哈，哈，哈……”聽(tīng)，這是什么聲音？這是從我們學(xué)校傳來(lái)的笑聲，“砰……”聽(tīng)，這是什么聲音？這是從我們學(xué)校傳來(lái)的發(fā)令員的槍聲……
我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )正在熱火朝天的舉行著(zhù)。今天，是校運會(huì )的最后一天，我們都很珍惜今天，上午是男子97年組和98年組1500米“長(cháng)征”，早晨我們早早的來(lái)到學(xué)校，等待著(zhù)1500米的“長(cháng)征”。只聽(tīng)廣播里傳來(lái)97年組男子1500米到檢務(wù)處報道，我興奮起來(lái)，很快，我們就看到了應杰跟著(zhù)大部隊向起點(diǎn)緩緩走來(lái),這意味著(zhù)男子1500米要跑了。他們在起點(diǎn)上排好隊伍，許老師拿著(zhù)槍?zhuān)傲艘宦暎骸案骶透魑�，預備”�！芭椤钡囊宦�，參賽隊員像一匹匹脫韁的野馬，狂奔而去，“應杰加油！應杰加油……”我一邊跳著(zhù)，一邊大喊。別人多把目光投向了我，我感到很害羞，但這有什么關(guān)系呢？為了班級的榮譽(yù)，拼了，我聲嘶力竭地喊著(zhù)，嗓子都快啞了，沒(méi)辦法��！開(kāi)頭應杰跑在第三個(gè)，我們都為他而感到自豪，但是到了第四圈的時(shí)候，應杰的速度漸漸慢了下來(lái)，落到了隊伍的第五個(gè)位置，我們都很著(zhù)急，怕應杰進(jìn)不了前三，我在終點(diǎn)，大聲喊道：“應杰，你是我們班男同學(xué)中唯一的希望，只要你進(jìn)了前三，就有禮物！”可是我這話(huà)好象沒(méi)什么效果，他還是落在第五個(gè)位置。最后一圈了。選手們一個(gè)個(gè)都很累了，畢竟，要跑七圈多�！皯芗佑�，快跑！”我把希望寄托在了最后一圈了，哇塞，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了，接下來(lái)是第二第三名，還不知道呢，瞧，張老師也在鼓勵著(zhù)應杰，“應杰加油！”我在心里默默地喊著(zhù)，因為我更本喊不出了。最后應杰還是得了第五名，但沒(méi)什么好抱怨的，因為，這個(gè)名次是應杰努力后得來(lái)的。只要他跑到終點(diǎn)他就贏(yíng)了。有一種精神比金牌更可貴，那就是堅持，有一種綻放叫堅持，他堅持到了終點(diǎn)，不管怎么樣，他贏(yíng)了，他戰勝了自己，所以，我們應該為他感到驕傲，不管是第五名，還是第一名，都不重要，重要的是你有這個(gè)勇氣，站在這個(gè)跑道上。應杰雖然沒(méi)有得到前三，但他在同學(xué)面前展示了自己，讓我們看到了一個(gè)真正的應杰！
這次，我們班獲得了年級段第二，這些多是我們班所有同學(xué)努力獲得來(lái)的，我們要好好珍惜這些美好的記憶，因為這是我們在小學(xué)生涯最后一次運動(dòng)會(huì )了！
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