【實(shí)用】堅持作文600字4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的堅持作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
堅持作文600字 篇1
20xx年6月11日 星期四 天氣：晴
我記住了這句話(huà)――堅持就是勝利
“人生就像馬拉松一樣，只有堅持到最后才能取得勝利�！泵慨斘蚁敕艞壍臅r(shí)候，爸爸總會(huì )告訴我“堅持就是勝利�！倍椅业陌职忠灿脤�(shí)際行動(dòng)感染和鼓勵著(zhù)我。
我的爸爸每天都堅持跑步。剛開(kāi)始的時(shí)候只能跑500米，跑一會(huì )就會(huì )累得喘不過(guò)氣來(lái)�？墒前职謪s從未放棄，還是每天堅持不懈。截止到現在，我的爸爸已經(jīng)參加了一個(gè)半程和一個(gè)全程的拉松比賽，并取得了勝利！我真為我的爸爸而驕傲！
我的爸爸一直是我學(xué)習的好榜樣！這件事情也一直激勵著(zhù)我。有一次，我參加一個(gè)國學(xué)經(jīng)典誦讀的比賽，需要錄制比賽視頻。我失敗了好多次，不是忘詞、忘動(dòng)作就是表情不好或讀錯字音。雖然在學(xué)校翟老師輔導過(guò)我，可我還是比較緊張。因為錄制視頻比實(shí)際表演更難，我的聲音、語(yǔ)調、表演內容和動(dòng)作表情必須一次性完成，否則我就要像拍攝電影一樣，一遍一遍的重新開(kāi)始。姑姑拿著(zhù)手機給我錄制視頻，媽媽要給我提醒我開(kāi)始和播放背景音樂(lè )。妹妹給我打著(zhù)手勢提醒我開(kāi)始，和予凝姐姐還要提醒著(zhù)我做動(dòng)作。當我錄制3個(gè)多小時(shí)以后，我實(shí)在是太累了。那個(gè)時(shí)候我真的想放棄，可我一下子想起了爸爸，想起爸爸告訴我的那句話(huà)“堅持就是勝利�！弊詈笪矣执蚱鹁駚�(lái)了一遍，結果這一次我真的錄制成功了。最后媽媽給我上傳到網(wǎng)上參加比賽，結果我真的'順利的通過(guò)了。
因為堅持，讓我取得了成功！也讓我體會(huì )到了堅持就是勝利的滋味。我要努力學(xué)習，不管遇到什么困難都不能輕言放棄，我要堅持下去，我相信堅持就是勝利！
堅持作文600字 篇2
終于放學(xué)了，我獨自走在回家的路上，心情跟天氣一樣，陰沉沉的。正走著(zhù)，天上下起了蒙蒙細雨。淋得濕漉漉的我回到家，把門(mén)打開(kāi)，媽媽正在做飯。我將在學(xué)校被老師批評的事一五一十的告訴了媽媽?zhuān)疽詾闀?huì )得到媽媽的安慰，沒(méi)想到卻又是一陣批評：“你怎么這么不聽(tīng)話(huà)��！老是被老師批評……難道你不知道知錯就改嗎？每次都犯這些錯誤……”我跑回房間，委屈的眼淚從眼眶里流了出來(lái)。
吃完晚飯后，我獨自一人出去散步，想舒緩一下我郁悶的心情。這時(shí)，天已經(jīng)晴了，我漫步在公園里，心情極為低落。天還沒(méi)有黑，太陽(yáng)的余輝照在湖面上，閃著(zhù)紅色的光。我坐在公園的涼亭里，看著(zhù)傍晚的太陽(yáng)，心情也舒暢了一些。這時(shí)，我看到了一只蝸牛，這是一只再也平凡不過(guò)的蝸牛，它正慢慢地挪動(dòng)著(zhù)它的身體，一步一步地往石凳上爬。眼看著(zhù)就要爬到石凳上了，可是，卻沉沉地掉了下來(lái)。這蝸牛能爬上去嗎？在我想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，蝸牛又重新往石凳上爬了，雖然速度很慢，但它仍在努力地往上爬著(zhù)，可是不久它又掉了下來(lái)。我原以為它會(huì )放棄，可是它又一次開(kāi)始往上爬了，接著(zhù)又掉了下來(lái)。我就這樣看著(zhù)它一次一次地往上爬，又一次一次地掉下來(lái)。雖然一次又一次的失敗，但是仍然堅持不懈，毫不放棄。我不禁被它這種精神所感染，我想看看它到底能不能實(shí)現自己目標。也許就因為這樣屢敗屢戰的緣故吧，這一次它找到了訣竅，爬得很快。終于，它實(shí)現了目標，爬上了石凳。這一刻，我徹底的被這只蝸牛堅持不懈的精神所感動(dòng)了，震撼了！
這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，天邊只留下一點(diǎn)點(diǎn)的紅霞。我正在為天色暗下來(lái)懊惱時(shí)，突然眼前一片光明，原來(lái)路燈亮了。我的心仿佛也被這燈照亮了，一只蝸牛都可以屢敗屢戰，我又何必為一時(shí)的挫折而消沉呢？
堅持作文600字 篇3
四天的軍訓使我學(xué)會(huì )了堅持。從前，我總是不能把一件事堅持到最后，但現在我學(xué)會(huì )了堅持，這是在課堂中學(xué)不到的，在家中家長(cháng)也是教不會(huì )的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓練下使我學(xué)會(huì )了堅持，還有老師對我們的鼓勵。
剛開(kāi)始，我本以為不會(huì )太辛苦，因為以前小學(xué)里去崮山五天說(shuō)是去軍訓，也就是去旅游五天，可經(jīng)過(guò)這一天的折騰，我才發(fā)現這是來(lái)真的了。我們的蘇教官可嚴厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在操場(chǎng)集合，有些人還沒(méi)睡醒，還在打哈欠。教官皺著(zhù)眉頭，不客氣地指出了我們的缺點(diǎn)，認為我們集合動(dòng)作太慢，站姿也不對。告訴我們立正的要點(diǎn)是：挺胸抬頭，手臂搖擺高，兩手五指并攏，中指緊貼褲縫，兩腳跟靠攏，兩腳尖張開(kāi)60度。這才是標準的站姿。
訓練開(kāi)始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立定，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復操練這個(gè)動(dòng)作。接著(zhù)是齊步走，教官說(shuō)了齊步走的要點(diǎn)是：1、人要直；2、腿要抬高；3、手臂要擺直。烈焰般的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，烤得我們熱汗直流，眼看著(zhù)我就要撐不住了。教官看我們做得不錯，就讓我們休息一下。我看了看表，才過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，正當我準備去裝水時(shí)，發(fā)現我原本空空的瓶子裝滿(mǎn)了水。我看了看老師，發(fā)現她不再只是靜靜的看著(zhù)，而是默默的為我們服務(wù)，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵了我。我心想：我一定要戰勝堅持。接下來(lái)的幾天我成功了！
四天的雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想，今后，我無(wú)論遇到什么艱難困苦，都能夠戰勝！
堅持作文600字 篇4
今天我被老師打了手心，真是滿(mǎn)肚子的委屈說(shuō)不出��！
中午第二節上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師看到我們的桌子亂七八糟、歪三扭四，生氣地吼道：“你們的桌子怎么回事？你們自己看看都扭成一條龍了！”“不怪我們呀！我們是被冤枉的呀！”有同學(xué)低聲說(shuō)道�！氨辉┩鞯�，難道桌子自己會(huì )動(dòng)嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了立刻鴉雀無(wú)聲。
老師一邊抱怨一邊幫我們整理中間的桌子，桌子整理好了，老師讓兩邊的桌子跟中間的對齊。記得老師講過(guò)對齊桌子的時(shí)候，不要把手伸到桌子外面。但是，尹旭杰卻把老師的話(huà)當做耳旁風(fēng)，依然讓我把手伸出來(lái)看奇不奇？我想：反正就伸一次而已，有什么大不了的。這樣想著(zhù)，我就不由自主把手伸了出來(lái)�？墒浅龊跷乙饬系氖�，他讓我伸過(guò)一次手后，又讓我再伸一次，我想反正都已經(jīng)伸出去一次了，再伸出去一次也沒(méi)什么大不了，難道老師還能殺了我不成？
于是，我再次把手伸了出來(lái)，可就在這時(shí)候誰(shuí)能想到尹旭杰猛地握著(zhù)我的手開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去，我怕老師看到，所以努力想掙脫，可我的力氣沒(méi)有他的力氣大，連著(zhù)幾下都沒(méi)有掙脫掉，眼看著(zhù)老師步步逼近，我也越來(lái)越緊張，就像熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安，生怕老師發(fā)現后把我的班長(cháng)職務(wù)給撤了。老師來(lái)到了我們的身邊，分別敲了我和尹旭杰的手心一下，哎！幸好老師沒(méi)有把我的班長(cháng)職位給撤了，也算是手下留情了。
今天的事情雖然不能完全怪我！可是，我的最大錯誤就是——不能堅持對的事情，總是隨風(fēng)搖擺。俗話(huà)說(shuō)：吃一塹長(cháng)一智，今后我可要吸取教訓，堅持己見(jiàn)，對的事情一定要堅持。
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