堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右，歡迎大家分享。
堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右1
俗話(huà)說(shuō)的好，堅持就是勝利。在我們的人生道路上不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有一些磨難。而面對這些困難，就需要我們堅持不懈的努力。就好比河蚌要經(jīng)受沙粒的磨礪，堅持不懈才能孕育絕美的珍珠。
一個(gè)游戲證實(shí)了堅持就是勝利這句話(huà)，游戲規則：把雙手打平。再在手背上放兩本書(shū)，看誰(shuí)能堅持到最后。
剛開(kāi)始，我都覺(jué)得特別輕松。容易。簡(jiǎn)單�？墒�，我們大大的低估了這個(gè)游戲的難度�？�！還不到兩分鐘，就有七八個(gè)不行了。我的胳膊開(kāi)始隱隱作痛，我向四周看了看，發(fā)現他們個(gè)個(gè)都把身子向后傾斜，我如法炮制。果然不出我所料，這樣子可以輕松一點(diǎn)。四分鐘過(guò)去了，我的手開(kāi)始顫抖起來(lái)，這時(shí)我向四周看了看，也有人跟我一樣手不停的顫抖。這時(shí)，我們仿佛舉得不再是兩本書(shū)，而是兩個(gè)千斤重的巨石。雖然他們都非常累，但是，他們并沒(méi)有放棄�，F在，我有兩個(gè)選擇，一是現在就放下可以休息。二是堅持不懈直到最后一刻都不放棄。我毅然選擇了堅持，五分鐘過(guò)去了，我的手仿佛不再是我的手，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有了。雖然我很不甘心，但我還是坐了下去。
十分鐘過(guò)去了，比賽扔在繼續，在場(chǎng)上的只剩兩個(gè)了，他們都拼盡了全力，雖然他們的手都在顫抖，但是他們扔在堅持不懈的努力著(zhù)。這時(shí)，我感到我的手可以動(dòng)彈了，雖然只能動(dòng)一點(diǎn)，又過(guò)去了一會(huì )，我的胳膊可以隨便動(dòng)了。這時(shí)勝負已分，是范宇翔勝利了。頓時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
這件事使我感觸良多，事實(shí)證明堅持就是勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右2
隨著(zhù)越來(lái)越急促的呼吸聲，我的雙腿也漸漸慢下來(lái)。
兩只被汗水迷住微微張開(kāi)的雙眼，望著(zhù)這好似“遙遙無(wú)期”的跑道。心里打起了退堂鼓：跑慢點(diǎn)兒吧！但又轉念一想，不行，不行！成敗在此一舉，怎么能“臨陣脫逃”呢？但是……“堅持”和“放棄”兩個(gè)小人在心里打起架來(lái)。算了，我索性不去想這些。頭發(fā)上一滴汗水順著(zhù)臉頰滑落，雙腳就像變成鉛塊一樣，十分不情愿地離開(kāi)地面。
腦海中又浮現出練習時(shí)的情景，每天下午去跑道上訓練，頂著(zhù)太陽(yáng)，迎著(zhù)熱浪，一圈兒一圈兒的跑下去。累，堅持下去；熱，也沒(méi)關(guān)系。就是這樣的練習，才換來(lái)了進(jìn)步，而這進(jìn)步，不就是為了今天嗎？跑下去，堅持下去！我的步子盡量邁大，迅速調整呼吸，為最后的沖刺做準備。
咬緊牙關(guān)，手心攥出了汗，用全身的力量和那堅定的信念，沖過(guò)去，沖過(guò)去了！我堅持了下來(lái)了！比上次有好幾秒的進(jìn)步呢！功夫不負有心人，前些日子的訓練沒(méi)有白費，今日的堅持，也不會(huì )白費，這些都會(huì )匯聚成最終那個(gè)令人滿(mǎn)意的結果。
紅白相間的跑道上，記錄著(zhù)我的堅持，寫(xiě)滿(mǎn)了成功的汗水。
這一次，我是那樣真切、真切的感受到了堅持的力量，它可以決定成敗，讓我們帶著(zhù)這力量，跑下去吧……
堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右3
在人生之路上，你是否有過(guò)許多挫折?此時(shí)，你是堅持還是退縮?在這個(gè)時(shí)候，你應該堅持，因為堅持是一種力量，可以領(lǐng)你走向成功。
在我上三年級的時(shí)候，我喜歡上了鋼琴，我去征求媽媽的意見(jiàn)：去學(xué)鋼琴不?媽媽堅決不同意，理由是：聽(tīng)說(shuō)鋼琴很難學(xué)，如果學(xué)了一半，不學(xué)了，豈不前功盡棄 嗎?錢(qián)，不也是白花了嗎?但在我鍥而不舍的堅持下，每天和爸爸媽媽磨嘰，然后提出各種要求和保證，家長(cháng)們在我的三寸不爛之舌和無(wú)敵磨嘰功下同意了。哦也!
轉眼間，我就升到了六年級�，F在可是面臨升學(xué)壓力的畢業(yè)班，不僅晚上作業(yè)多，而且中午也有作業(yè)，時(shí)間這么緊，哪里能保證天天練琴呢。媽媽又跳出來(lái)反對： “你都上五年級了。作業(yè)又多，還要睡午覺(jué)，又練琴，哪有那么多時(shí)間哪?我希望你趕快把鋼琴停了，一心只向學(xué)習吧!”我卻堅決不同意。理由是：都學(xué)這么長(cháng)時(shí) 間，如果停下來(lái)了，真的要前功盡棄了。再加上我們家的重量級大腕—老爸站在我這邊，媽媽才心不甘情不愿地罷休了!
前一陣子，我們琴行又倒閉了。唉!真是一波未平一波又起，我學(xué)琴遇到最大的危機—去哪里續學(xué)?這時(shí)候連一向支持我的爸爸也跳出來(lái)勸我放棄，我卻拒絕了。但 當我去另一個(gè)琴行時(shí)，我才被告知，原來(lái)的老師不負責任，課程少教了一大截。我放棄了玩的時(shí)間，爭取一分一秒，坐在鋼琴面前練習。無(wú)論雙休日或者節假日我都 始終如一一點(diǎn)點(diǎn)地追，爭取得到老師的認可�，F在我已經(jīng)能得到老師的表?yè)P，并爭取明年一舉通過(guò)十級考試。
雖然我的學(xué)琴之路還沒(méi)有結束，但我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。堅持是一種力量，伴我們走向成功!
堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右4
正是一天中最熱的時(shí)候，我手握接力棒，站在跑道上。
“砰”，比賽開(kāi)始了。
邁出了第一步，緊接著(zhù)又邁出了一步，我開(kāi)始沖刺這條彎道。我的對手們十分賣(mài)力，全力地超過(guò)了我。我突然決定改變先快后慢，最后沖刺的策略，毫無(wú)保留地沖向前方。一個(gè)人飛似地“消失”，接著(zhù)又是一個(gè)，但我們之間的差距還很大。
我本想慢下來(lái)，平穩地度過(guò)這段路程，但見(jiàn)其他人毫不減速，自己也就咬了咬牙，然后張著(zhù)大嘴“呼哧呼哧”地喘著(zhù)粗氣，任由身上的汗珠在快速下風(fēng)干。手中的接力棒似乎就要掉落，于是我使勁地握牢它，把汗從手心中擠了出來(lái)。
我箭一般地向前跑去，跑到了第二個(gè)彎道處。
我頓時(shí)覺(jué)得胃里在翻江倒海，在賽前我吃了太多又喝得太多，以致于現在我的胃里已經(jīng)要成了一鍋正在沸騰的粥。此時(shí)我漸漸地失去了聽(tīng)覺(jué)，所有的血液和精力都集中在了雙臂雙腿上。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近跑道的邊緣—-盡力減小跑動(dòng)距離。我的步伐漸漸沉重，但我依舊保持著(zhù)快速，但我的視線(xiàn)又逐漸模糊，只覺(jué)得身子在僵硬機械地運動(dòng)。
到了最后的沖刺階段，我徹底沖不動(dòng)了。連原來(lái)先速度都難以保持，突然我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，看到前方隊友的身影，又鼓起了最后一股勁。我?jiàn)^力地抓緊接力棒，近似瘋狂地擺動(dòng)僵硬的胳膊。
我把接力棒傳到了隊友手中。
我終于堅持到了最后一刻，感到了堅持的力量。
堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右5
堅持是一泓甘泉，滋潤干渴的心田；堅持是一盞明燈，照亮前行的道路；堅持是一把鑰匙，打開(kāi)緊閉的心扉……
記得8歲那年的暑假，媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，讓我在暑假把溜冰學(xué)會(huì )。我剛穿好溜冰鞋，便迫不及待的站起來(lái)，沒(méi)想到我剛一站起來(lái)，就摔了個(gè)四腳朝天，跟大地媽媽親吻了一下。媽媽走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，對我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐的，你先扶著(zhù)欄桿走幾圈，保持平衡，先學(xué)會(huì )走，在試著(zhù)滑�！�
我鼓起勇氣，扶著(zhù)欄桿剛走一步，我的身體卻不聽(tīng)使喚，身體總往后倒，腳一個(gè)勁的在原地滑，我害怕急了。我的手越來(lái)越軟，便松開(kāi)了欄桿，重重的摔在地上了，我哭了起來(lái)。媽媽只聽(tīng)到了哭聲，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要哭，勇敢的站起里，沒(méi)有誰(shuí)第一次溜冰不摔跤的，做什么事情都要堅持，不要放棄�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我擦干了眼淚，重新站起來(lái)，繼續扶著(zhù)欄桿練習，摔倒了，再爬起來(lái)，一遍一遍的，慢慢的我可以自己走了，又慢慢的滑起來(lái)了，我高興極了！因為這是我不斷地跌倒，不斷的練習所換來(lái)的成功。
有句話(huà)說(shuō)得好，“堅持就是勝利�！敝灰銏猿秩プ鲆患虑�，一定會(huì )取得收獲的，這難道不是真理嗎？請相信持之以恒的力量吧！
堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右6
與書(shū)相伴的日子，我是個(gè)幸福無(wú)比的女孩。
寒假里，我閱讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，女主人公多萊茜的歷險旅程里有許多曲折的故事。正是這些故事吸引著(zhù)我一頁(yè)一頁(yè)地往下看。路上，勇敢善良的多萊茜解救了鐵皮人、稻草人和一頭獅子，而它們每個(gè)人都有一個(gè)愿望：鐵皮人要一顆善良的心；稻草人要一個(gè)聰明的腦子；獅子想讓自己變的更加勇敢；多萊茜想和親人團聚。于是，它們經(jīng)過(guò)重重艱難險阻開(kāi)始了旅程。通過(guò)堅持不懈的努力，她們每個(gè)方法人都達成了自己的心愿。
讀了這本書(shū)我更加深刻地體會(huì )到：我們無(wú)論做什么事都要往自己既定的目標走。學(xué)習上我們要向多萊茜學(xué)習她的堅持，無(wú)論遇到什么困難都不能半途而廢，而是應該堅持不懈地走下去。;堅持住，向前沖，別把力氣存放著(zhù)，不要求拿到第一名，只要求你能堅持。;這是運動(dòng)會(huì )上媽媽對我說(shuō)的話(huà)。;堅持跑完就可以了，名次有沒(méi)有并不重要，重要的是你能堅持到底！;這是盧老師對我說(shuō)的話(huà)。就這樣，我堅持方法跑完了800米，成績(jì)雖然不是前幾名，但也已達到了預期的目標。這兩句話(huà)，都有堅持的含義，這兩句話(huà)，就像刻在石頭上一樣難以抹去。讓我在遇到困難、面對挫折時(shí)給我力量，給我勇氣。
愛(ài)迪生先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：;天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。;現在我要說(shuō)：;勝利等于百分之九十九的堅持加上百分之一的速度。;堅持，往往是勝利和希望的源頭。
堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右7
河蚌經(jīng)過(guò)沙子的磨礪凝聚出了珍珠，鋼鐵經(jīng)過(guò)工匠的打磨變成了寶劍，小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)一次次失敗學(xué)會(huì )了飛翔。
那一年，我才剛剛四年級，班里有一些同學(xué)騎自行車(chē)來(lái)上學(xué)。我心中暗暗想著(zhù)：我也要自己騎車(chē)上學(xué)。我回到家放下書(shū)包就跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽我要自己騎車(chē)上學(xué)�！眿寢屨f(shuō)：“你會(huì )騎么？”我說(shuō)：“不會(huì )可以學(xué)啊�！�
過(guò)了幾天，一輛嶄新的自行車(chē)就擺在了我眼前。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“去練練吧�！蔽遗d奮地看著(zhù)自行車(chē)，心想，騎自行車(chē)還不簡(jiǎn)單，還需要練？接過(guò)自行車(chē)，立馬往上騎。沒(méi)想到，一下就摔了下來(lái)。當時(shí)正值夏日，我只穿了襯衣和短褲，膝蓋上一下子就破了一個(gè)大口子。我忍不住哭起來(lái)。
媽媽趕緊扶我起來(lái)，安慰我：“別哭，知道小鳥(niǎo)嗎？他們一開(kāi)始也不會(huì )飛，它們無(wú)數次嘗試起飛，也無(wú)數次摔倒在地上，但是它們沒(méi)有放棄，你看……”媽媽指向天空。我隨著(zhù)她的手指望去，一只小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔。媽媽輕聲說(shuō)：“沒(méi)有什么不可能，只要堅持，只有支持下來(lái)你才會(huì )成為一顆絢麗明珠�！�
我一聽(tīng)，心中又有了希望，我要向小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔。終于，我又騎上了車(chē)，一次又一次的嘗試，一次又一次的摔倒。膝蓋破了又如何？我的臉龐上是汗水，是疲倦，卻也洋溢著(zhù)成功的喜悅。
我不僅學(xué)會(huì )了騎車(chē)，還體會(huì )到了堅持的力量。堅持催人奮進(jìn)，堅持使人沉穩，它是一種信念埋藏在人的心中。
堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右8
周末，隨著(zhù)錦城空氣質(zhì)量的逐漸好轉，爸爸和媽媽決定帶我一起去爬山。
北普陀山離我家并不遠，開(kāi)車(chē)20多分鐘就到了。買(mǎi)了門(mén)票，我們便沿著(zhù)山道一路前行，向最高峰“雞冠山”進(jìn)軍。
這是我第一次爬雞冠山，聽(tīng)說(shuō)這是北普陀山里最高、最陡的山峰。一路上，我興奮不已。到了雞冠山腳下，我向上望去，那高聳的山峰一眼望不到頂，那彎彎曲曲的通山臺階看上去又陡又長(cháng)，真是讓我的腿腳不禁有一些發(fā)軟。這時(shí)身旁的爸爸似乎看出了我的心思，就激勵我說(shuō)：“怎么，不敢了嗎？現在反悔還來(lái)得及�！薄罢l(shuí)說(shuō)我不敢了？”說(shuō)完，我鼓起勇氣，向山頂沖去。起初還可以，可到半山腰時(shí)，我的體力就有些不支了，爬著(zhù)爬著(zhù)，我覺(jué)得自己的力氣似乎全都用完了，腳是一點(diǎn)也走不動(dòng)了，爸爸見(jiàn)了，又對我使出了剛才的激將法來(lái)激我，可我實(shí)在太累了，就向爸爸說(shuō)：“不走了，累死我了，說(shuō)什么我也不爬了”。聽(tīng)完我的話(huà)，爸爸走過(guò)來(lái)讓我喝了一些水，對我說(shuō)：“格格，你這叫半途而廢，做什么事情只有堅持不懈，才會(huì )成功，你干什么事都喜歡半途而廢，以后會(huì )有什么出息？來(lái)，你喝點(diǎn)水，喝完再爬�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我感到一絲慚愧，于是歇了一會(huì )兒后，鼓足干勁，又繼續前進(jìn)。
功夫不負有心人，最終，我們全家三人終于登頂成功，望著(zhù)遠處錦城盡收眼底的美景，除了欣喜之外，我收獲更大的是一種“堅持”的信念。沒(méi)有堅持，我就不能體會(huì )到努力后的成功，沒(méi)有堅持，我將永遠領(lǐng)略不到高山頂處的美景。臨近期末考試了，我要將這種“堅持”的精神發(fā)揚在我的期末最后沖刺階段，只有堅持和努力，才會(huì )越來(lái)越接近成功。
堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右9
人的一生就像一條寬大的道路，路的旁邊有許多的指路燈，它指引著(zhù)我們走向光明大道�？蛇�有一種力量使我們勇敢地走向未來(lái)，那就是堅持的力量。
不知在多久以前，老師也教導過(guò)我們要多讀名著(zhù)，增長(cháng)學(xué)識，不僅是為了考試，也是為了充實(shí)自己。我一向很聽(tīng)老師的話(huà)，放學(xué)后立馬拉著(zhù)媽媽去買(mǎi)了幾本書(shū)看，到了書(shū)店，整個(gè)店鋪書(shū)香一片，我看花了眼，不知道要買(mǎi)哪本，最后我聽(tīng)了媽媽的建議，買(mǎi)了一本《西游記》還有一本《童年》，高高興興地回了家。
到了家里，我快速地拿起那本《西游記》，坐有床上津津有味地看了起來(lái)，感覺(jué)很有趣，可才讀了三四回就不想看了，這時(shí)媽媽端著(zhù)一盤(pán)水果走了進(jìn)來(lái)，看到我將書(shū)放到一邊，便笑著(zhù)說(shuō)：“怎么，剛買(mǎi)的書(shū)才看了一會(huì )兒就不看了？你呀！就只是圖個(gè)新鮮，肯定不能堅持讀下去！”我知道媽媽這叫“激將法”，可還是不服氣地說(shuō)：“堅持就堅持！”我拿起了被我丟到一邊的書(shū)，看了起來(lái)。以后的幾天里，我一有時(shí)間就看書(shū)，可還是沒(méi)堅持幾天，就又把它丟到了一邊�？粗�(zhù)那本書(shū)，我轉念一想，堅持就是勝利，不能半途而廢，再說(shuō)了，現在要是不看了，那不是被媽媽笑話(huà)嘛！于是，我認真地再一次拿起了那本《西游記》，幾個(gè)星期后，終于讀完了，我也收獲了不少。
堅持的力量十分強大，堅持一件事，會(huì )有收獲，會(huì )快樂(lè )。那些優(yōu)秀的人想必也是獲得了堅持的力量，但是我還發(fā)現了，這種力量不是天生就有的，也不是花錢(qián)買(mǎi)的，也不是別人給的，這種堅持的力量是靠自己獲得到的。
堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右10
說(shuō)起堅持，讓我想起一些陳年舊事，這件事告訴了我，堅持就是勝利。
這件事發(fā)生在去年的寒假，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，哇，今天真是個(gè)好天氣，一定適合學(xué)騎自行車(chē)，我心想，也許我纏著(zhù)爸爸，讓他教我騎自行車(chē)，首先我一屁股坐在了我心愛(ài)的自行車(chē)上，帶上護具，爸爸扶著(zhù)我的座椅，我不停地踩著(zhù)踏板，就這樣慢慢的潛行著(zhù)。
也不知何時(shí)爸爸將手松開(kāi)了，就在這時(shí)，我猛地一回頭，發(fā)現爸爸沒(méi)有扶我了，這時(shí)的我心里像揣了只兔子似的，七上八下，突然一腳踩空，“啪”我重重地倒在了地上，爸爸連忙跑來(lái)將我扶起，這時(shí)的我已經(jīng)鼻青臉腫狼狽不堪了。
雖然我已經(jīng)皮青臉腫了，但我心想畢竟我是第一次學(xué)騎自行車(chē)沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，于是我繼續學(xué)騎自行車(chē)我又掌握好方向，繼續前行漸漸的，我騎得越來(lái)越穩，可好景不長(cháng)，“啪”的一聲，我又摔倒在地上這時(shí)我已經(jīng)失去了信心。
就這樣，我放棄了學(xué)騎自行車(chē)可爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，“堅持就是勝利，加油”看著(zhù)爸爸堅定的眼神，再看看其他小伙伴都騎著(zhù)自己心愛(ài)的自行車(chē)，快樂(lè )的玩耍，我又堅持了下來(lái)。
我重新振作，專(zhuān)心致志地騎著(zhù)自行車(chē)，連爸爸已經(jīng)松手了，我都不知道，就這樣，我慢慢找到了感覺(jué)，經(jīng)過(guò)一遍一遍的練習，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，爸爸豎起大拇指對我說(shuō)“真棒，只有堅持才能獲得勝利”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我更加下定決心，以后無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì )堅持下去。
這件事使我明白了，堅持就是勝利，也讓我知道了“堅持的力量”，沒(méi)有生活過(guò)不去的坎，只要堅持，一定能成功。
堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右11
在我們生活當中，有很多事情值得我們去堅持。小樹(shù)苗破土而出就是堅持的力量。堅持就是成功。
在我四年級的時(shí)候，有一天我把書(shū)包一放下就迫不急待的跟羅柏樂(lè )一起玩。我看羅柏樂(lè )在騎自行車(chē)覺(jué)得很好玩就讓羅柏樂(lè )借我騎騎一下。羅柏樂(lè )說(shuō)："可以呀，但你會(huì )騎嗎"？我說(shuō)："我不會(huì )，但是可以試試看自己學(xué)著(zhù)騎。"
接過(guò)車(chē)子就坐了上去，我一開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單以為一學(xué)就會(huì )。哪里知道還沒(méi)坐穩就往一邊倒去，試了幾次還是不行。我就問(wèn)羅柏樂(lè )他是怎么學(xué)會(huì )騎車(chē)的，他說(shuō)："要每天堅持練習，控制好自己和車(chē)子的平衡，你總有一天就會(huì )成功的。"
后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我就天天在小區里練習。雖然我其間摔過(guò)幾次跤，摔的皮破血流的卻反而還在堅持騎行，我相信了堅持的力量，終于有一天我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。羅柏樂(lè )說(shuō)的對。一個(gè)人如果不堅持是不會(huì )成功的。如果你想學(xué)游泳你就要天天堅持才能學(xué)得會(huì )，堅持是一個(gè)人最大的力量。
其實(shí)這個(gè)世界上本沒(méi)有什么天才，但我們可以通過(guò)努力去堅持，持之以恒并向著(zhù)我們的夢(mèng)想前進(jìn)，你就會(huì )獲得成功獲得收獲。我可以通過(guò)自己的努力成為自己心中的天才，就像小樹(shù)苗的芽破土而出那就是堅持的精神。
同學(xué)們，讓我們以堅持不懈的精神喚起心中的學(xué)習之心，乘著(zhù)知識的小船駛向學(xué)識的汪洋大海。學(xué)習無(wú)盡的知識邁著(zhù)堅定的步伐，堅持不懈和持之以恒的精神，我就不信我不會(huì )成功，就像蝸牛兒，你慢慢的爬你總會(huì )到你想去的地方。
如果你有一顆持之以恒的心，我相信，你終究有一天會(huì )到達成功的彼岸。
堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右12
一顆不幸的蒲公英種子，落到了某家貧瘠的土地，那片土地上生長(cháng)著(zhù)各種矮小的植物，它無(wú)奈在那兒扎下了根，潔白的毛兒消失待荊
它伸出了第一條細小的根，可是毫無(wú)收獲，沒(méi)有一點(diǎn)兒水源和養分，地上生出的矮小的嫩莖，渺小的葉兒失去了鮮艷的綠色。禍不單行，它的一片可憐的葉子也被偶然駐足的鳥(niǎo)兒吞掉了，可是這更激勵了它，那種子里稀薄的能量幾乎全部投入了在土中艱難掙扎的根，根拼命的伸長(cháng)著(zhù)，終于，一塊濕潤的土壤被它插入了，它終于有了第一份能量補給，那份能量向上運輸著(zhù)，根慢慢向下延伸，那莖也慢慢生長(cháng)著(zhù)，那個(gè)可憐的傷口上，又沖出一片新葉，在溫暖的陽(yáng)光下挺立著(zhù)，貪婪地吸收著(zhù)二氧化碳……
這片貧瘠的土地上，有一個(gè)植物扎了根�？墒�，這一家的人們也沒(méi)讓它好過(guò)，偶爾的，那些片綠綠的新葉，時(shí)而被滾燙的菜湯澆上，被骯臟的污水“沖洗”，時(shí)而則是一個(gè)塑料袋，一些廢紙。這對我們無(wú)關(guān)緊要，對一株幼小的植物則是致命的�？墒�，它的根吸收了污水中的純潔，排斥了臟物;它的莖困難地接受著(zhù)太陽(yáng)的光照，吸收著(zhù)寶貴的二氧化碳。終于那條瘦弱的莖，頂開(kāi)了垃圾，重見(jiàn)天日。然而，它的那些鄰居們卻接連倒下，痛苦的枯死了。這下子，它的能量資源就更加充足了，生長(cháng)的也就更加旺了。至于那些可惡的'垃圾，它們進(jìn)入了環(huán)衛工人的垃圾車(chē)。
時(shí)光流轉，那株蒲公英上結滿(mǎn)了種子，在輕柔美麗的毛兒的保護下，也同樣變得很美麗。微風(fēng)吹拂，它們向五湖四海飄去，身后是一聲聲呼喚，“孩子們，不能丟棄堅持的力量!”
堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右13
暑假里，我讀了許許多多的書(shū)，如《居里夫人》、《牛頓》、《漂亮老師和壞小子》、《柳林風(fēng)聲》等等，但我最喜歡的還是《馬燕日記》。這本書(shū)講述了一位住在寧夏省張家樹(shù)村，叫馬燕的女孩，用堅持的力量打破了農村女孩上完小學(xué)就要輟學(xué)回到家里種田的封建傳統。
馬燕學(xué)習十分努力，考試幾乎次次第一，還有一個(gè)很好的習慣——堅持寫(xiě)日記，因為這是老師布置的作業(yè)，馬燕也很聽(tīng)老師的話(huà)。而三年級的一天，媽媽告知馬燕：“由于家里經(jīng)濟實(shí)在困難，還要交你哥和你弟的學(xué)費，所以就沒(méi)有錢(qián)交你的學(xué)費了，你要輟學(xué)�！笨神R燕還是堅持每天寫(xiě)日記，久而久之，馬燕已經(jīng)寫(xiě)完了兩個(gè)本子，但她依然還在堅持寫(xiě)日記，因為，她相信堅持的力量。
一個(gè)月左右后，一次偶然的機會(huì )，媽媽把馬燕的日記給了一位叫韓石（彼埃爾—阿斯基）的法國記者，韓記者看到這本日記后，非常感動(dòng)，決定和攝影師王征在法國出版后去幫助馬燕繼續上學(xué)。
韓記者把日記在法國出版了，在法國引起了巨大反響，據法國《人道報》說(shuō)：“應該給所有不喜歡上學(xué)的孩子讀這本書(shū)�！�
而馬燕也在韓記者和王征的幫助下，得以繼續上學(xué)，也考上了初中。
我覺(jué)得，堅持的力量不僅僅可以用到學(xué)習、寫(xiě)日記這方面，還可以用于體育運動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗、農業(yè)科學(xué)、公司管理等等，更可以用在我們以后的人生道路、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總而言之，碰到困難，只要堅持正確的方法，就能獲得勝利。
堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右14
在每個(gè)人成長(cháng)的道路上都會(huì )經(jīng)歷不計其數的挫折，應對的方法也是各種各樣的�，F在我想說(shuō)的是，想要克服所遇到的困難，那就請相信堅持的力量吧！
決心不放棄的我每次上課都聚精會(huì )神，每天的練習也一絲不茍�？墒�，初學(xué)者的動(dòng)作、曲調永遠那么單一。每當感到枯燥的時(shí)候，我就鼓勵自己說(shuō)：“加油，向央央學(xué)習！”就這樣，我堅持了下來(lái)。
大概在六歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習一門(mén)樂(lè )器——古箏。那時(shí)的我有許多缺點(diǎn)，手形笨拙、姿勢僵硬、彈琴的聲音尖銳刺耳斷斷續續……對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，彈古箏就是自我折磨。我越來(lái)越失去了原來(lái)的熱情，差點(diǎn)就想放棄了。
現在的我不管是手形、姿勢還是曲調的優(yōu)美程度，和以前都是天壤之別了，像《高山流水》《瀏陽(yáng)河》等高難度曲目也都被我一一征服了。我信心倍增，不管在什么樣的表演或者比賽場(chǎng)合也都能收放自如了。我真慶幸自己當時(shí)堅持了下來(lái)！
請相信堅持的力量吧，它一定會(huì )帶給我們想要的改變！
一次偶然的機會(huì )，我看到“天才箏童”央央在人民大會(huì )堂為國家領(lǐng)導人進(jìn)行古箏表演，那場(chǎng)面多美，多震撼呀！我很羨慕她。通過(guò)查找相關(guān)資料，我才知道光彩奪目的她在初學(xué)古箏時(shí)也是和我一樣困難重重。于是，我決定堅持下去！
堅持的力量-與書(shū)相伴作文450字左右15
堅持，是所有成功的人必備的美德，有位名人說(shuō)：“千里之行，始于足下”，如果我們找準目標一直堅持，就一定能成功。
在黃昏的沙灘上，只有一位女游客。她舉止優(yōu)雅，心事重重的，在沙灘上一直徘徊了很久，管理員早就注意到了她，但是沒(méi)去打擾她。她突然走到管理員跟前，問(wèn)：
“您在這兒工作多長(cháng)時(shí)間了？”
沙灘管理員說(shuō)：“有十年了�！�
那個(gè)女游客想：哦，他十年在這兒工作，這么有耐心，而且工作這么枯燥無(wú)聊又辛苦，但是我卻因為不愿意從事單調的工作而失業(yè)了這么長(cháng)時(shí)間……她繼續問(wèn)：
“那您晚上住在哪里你呢？”
“就在那邊！”管理員說(shuō)著(zhù)向遠處指了指。
“那您的職責是什么”
“我的職責就是在這里巡視，保證每一位游客的安全�！�
“那你什么時(shí)候休息呢？”
“等這里沒(méi)人了，大家都休息了的時(shí)候……咦，請問(wèn)是不是記者？管理員反過(guò)來(lái)問(wèn)女游客。
這時(shí)失業(yè)的女游客豁然開(kāi)朗：是啊，當記者一直是我的夢(mèng)想，而且我文字水平很好，我完全可以當一位記者！想到這里，她興奮的對管理員說(shuō)了一聲：“謝謝您！”轉過(guò)身飛快的跑走了，只剩下呆若木雞的管理員。
天色漸漸暗了下來(lái)，沙灘上只留下浪濤拍打海岸的聲音。這回真的只剩管理員一個(gè)人了。陪伴他的只有那一排堅守在崗位上的路燈，以及旁邊昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶，它們和管理員一起守護這夜色下的沙灘。
堅持的力量真偉大，這就是堅持的力量。
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