中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文1
四歲那年，媽媽對我說(shuō)：“女孩子跳舞氣質(zhì)會(huì )變得更好�！庇谑蔷蛶胰ノ璧笇W(xué)校學(xué)芭蕾舞。
我踏進(jìn)舞蹈學(xué)校的一間教室，面對前面站著(zhù)老師，我有些恐懼。老師見(jiàn)了我，瞇眼一笑說(shuō)：“小朋友，你的體型很適合學(xué)跳舞哦�！蔽业男α诵�，就和老師開(kāi)始了第一個(gè)動(dòng)作：橫岔。坐在墻壁前，我先把腿岔開(kāi)，最多只能唱個(gè)八字形。老師兩腿壓著(zhù)我的兩邊，膝蓋使勁的蹬，我疼的都快要哭出來(lái)了，老師卻一直不放過(guò)我，使勁的給我壓。我的筋仿佛要被拉斷了�！安粚W(xué)了”我的喊，媽媽沒(méi)辦法，只好帶我回了家。媽媽和藹的笑了笑對我說(shuō)：“我今天帶你去看表演，好嗎？”“太棒了”我高興得一蹦三尺高。
晚上，媽媽帶我來(lái)到玉蘭大劇院，坐下來(lái)觀(guān)看表演，演員們都出來(lái)了，看到一半，我才發(fā)現，原來(lái)是芭蕾舞里面的《天鵝湖》�？粗�(zhù)那些似乎是16，17歲的姐姐們，我好像明白了媽媽今天帶我來(lái)的目的：讓我學(xué)好芭蕾舞。姐姐們跳的舞真好�。毫⒅�(zhù)足尖鞋，搬后腿，真讓人大開(kāi)眼界。我好想像她們那樣受人尊敬啊�？赐瓯硌�，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷芾^續學(xué)舞蹈嗎？”“當然可以”媽媽開(kāi)心的說(shuō)。
第二天，媽媽再次帶我去了那間舞蹈學(xué)校。老師看到我，驚訝地說(shuō)：“你不就是昨天那個(gè)不愿學(xué)跳舞的小女孩嗎？”我友好地笑了笑，說(shuō)：“是的，我現在非常想學(xué)跳芭蕾舞，我可以重新入學(xué)嗎？”我說(shuō)的時(shí)候是避免不了緊張感的，也許是昨天，拉筋的事吧。老師顯然不甚在意。還是讓我做了昨天做的動(dòng)作。這時(shí)，他一直鼓勵我：“放松放松，你一定能做到的�！痹诶蠋熀蛬寢尩墓膭钕�，我居然做到了！
就這樣，練跳舞六年了，已經(jīng)成了現在十歲的我，雖然還有一些動(dòng)作做不到。但是我已經(jīng)懂得了：堅持，不要放棄。
中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文2
在我家對面，住著(zhù)一位叔叔。我只見(jiàn)過(guò)他兩次，但他那苦練書(shū)法、堅持不懈的精神給我留下了深刻的印象。
有一次，我去那位叔叔家玩。窗外電閃雷鳴、風(fēng)雨交加。我問(wèn)阿姨：“叔叔呢？他怎么沒(méi)在客廳？”阿姨不緊不慢地對我說(shuō)：“叔叔正在書(shū)房里認真地寫(xiě)毛筆字，一寫(xiě)就是半天，所以他沒(méi)在客廳�！�
我連忙跑去書(shū)房，見(jiàn)到了那位叔叔。他高高的身材，長(cháng)得很秀氣，穿著(zhù)一件格子襯衫，還有一對明亮的大眼睛。大眼睛前還架著(zhù)一副眼鏡，看上去很樸實(shí)。他似乎沒(méi)注意到我的到來(lái)，他一直目不轉睛地盯著(zhù)那張紙，手在一筆一畫(huà)地寫(xiě)字。我疑惑不解地問(wèn)：“叔叔，你為什么天天練那么久毛筆字？”叔叔先打了一個(gè)噴嚏，然后不緊不慢地說(shuō)：“我想成為一名書(shū)法家，想成功就得刻苦練習。不能半途而廢�！�
面對叔叔的回答，我愣住了，但馬上又回過(guò)神來(lái)，問(wèn)：“你每天練這么多毛筆字，手難道不累嗎？”叔叔堅毅地回答：“不累！想成功就得下功夫認真練！”我心想：叔叔這么刻苦，又不怕累。這樣的精神真是令人佩服��！
叔叔又跟我說(shuō)：“你學(xué)一樣本領(lǐng)，也要像我一樣認真，這樣才能學(xué)好一樣本領(lǐng)�！蔽翌D時(shí)明白了這個(gè)道理，我便走出了叔叔家。
叔叔，您的好學(xué)不倦、堅持不懈的精神真是讓我們無(wú)法忘記。我們一定要向你學(xué)習這樣的精神。
中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文3
俗話(huà)說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！比松牡缆窂潖澢�，難免會(huì )有困難和挫折，只有堅持下去，才會(huì )有成功的希望。
在我九歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我當時(shí)非常高興。那輛自行車(chē)非常漂亮，除了車(chē)筐是白色的，其他部分都要是紫紅色的，小巧玲瓏的，很適合我這個(gè)年齡騎。我按捺不住激動(dòng)的心情，急忙拉著(zhù)爸爸到廣場(chǎng)上去騎車(chē)。
廣場(chǎng)上的人很多，都忙著(zhù)各自的事情。有下棋的，有打球的，也有騎自行車(chē)的。那些大哥哥們騎得非常順暢：先踮起了一只腳，另一只腳則踩在車(chē)身的另一旁的踏板上，輕輕一蹬，便坐了上去，瀟灑自如的騎走了。我非常羨慕，覺(jué)得很容易，便試了一下，剛坐上車(chē)，用力一蹬，就摔了個(gè)狗啃泥。
我不服輸，便又坐上了自行車(chē)，我的手緊緊的握住車(chē)把，生怕自己掉下來(lái)。我鼓足勇氣用力一蹬，自行車(chē)便搖晃了起來(lái)，我的兩只眼睛直直的望著(zhù)前面，頭上的汗珠大豆似的滾下來(lái)，終于，我的手腳也不聽(tīng)我使喚，自行車(chē)也搖搖晃晃的失去了平衡，“咣”地一聲重重的摔在了地上。
經(jīng)過(guò)幾次摔倒后，我的心里不免有些膽怯。爸爸卻讓我再試一次。我裝出一副勇氣十足、天不怕地不怕的樣子走到車(chē)前，卻遲遲不敢再騎。
爸爸似乎看穿了我的心思，便說(shuō)：“怎么，害怕了？別著(zhù)急，慢慢學(xué)，有志者事競成��！”
我忍著(zhù)痛又騎上了自行車(chē)，雖然這次仍舊摔倒了，但經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，一次又一次的練習，一次又一次的摔倒，自行車(chē)終于乖乖的被我制服了。
當我再次騎上車(chē)，瀟灑自如的向前時(shí)，我終于明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要堅持，不能輕言放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文4
放暑假了，媽媽給了我兩個(gè)選擇，第一個(gè)是呆在荊門(mén)，第二個(gè)是呆在鄉里，媽媽說(shuō)：“回到鄉里必須要有一個(gè)附加條件，那就是報一個(gè)特長(cháng)班�！币驗橄胫�(zhù)鄉里有一個(gè)妹妹可以陪我玩，所以我沒(méi)有考慮就選擇第二個(gè)了。
一回鄉里就報了一個(gè)拉丁舞班，20xx年的時(shí)候，媽媽也給我報過(guò)中國舞班，因為練基本功太累了，所以我沒(méi)有堅持下來(lái)。也是因為那個(gè)時(shí)候，從此讓我很討厭跳舞了，但是這次是為了能回鄉里我還是選擇了跳舞。
跳舞的第一天，我早早的就起了床喊妹妹一起去上學(xué)，第一天學(xué)習的內容也是和中國舞一樣，從練基本功開(kāi)始，因為有了之前的基礎，所以這節課對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，中午在家休息了二個(gè)小時(shí)，下午就學(xué)跳拉丁舞的簡(jiǎn)單動(dòng)作了。老師說(shuō)練拉丁舞最重要的是胳膊和手要有勁，她說(shuō)我們的手和胳膊都沒(méi)力氣，軟軟的，要求我們第二天上課帶一個(gè)礦泉水瓶子而且里面還要裝上一半的水。
第二天上課，我們每個(gè)同學(xué)都按老師說(shuō)的帶了礦泉水瓶，課堂上老師讓我們一只手拿著(zhù)礦泉水瓶練5分鐘，兩只手換著(zhù)來(lái)練。平時(shí)就這么拿著(zhù)都覺(jué)得有點(diǎn)累，更何況那么舉著(zhù)跳舞，五分鐘下來(lái)，胳膊軟的不行，真的是太累了，就這么練了二天，我就跟媽媽講太累了，我不想跳了，媽媽跟我說(shuō)：“什么事情都是先苦后甜的，而且媽媽交的錢(qián)也是退不了的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我還是去繼續堅持練了。
就這樣過(guò)了一個(gè)月，我終于堅持下來(lái)了，現在我也不覺(jué)得有那么累了，我還慢慢地喜歡上了拉丁舞，暑假班結束了，我跟著(zhù)媽媽來(lái)荊門(mén)了，我每天都還堅持在家練習一會(huì )，這樣有些動(dòng)作就不會(huì )忘記。
這次跳舞讓我學(xué)會(huì )了堅持，它告訴我：“做事要堅持不懈，不要半途而廢�！痹谝院蟮膶W(xué)習中，我會(huì )變得更加堅強，更懂得堅持。
中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文5
“堅持到底，才會(huì )勝利!”這是家人常勉勵我的話(huà)。堅持的過(guò)程可能非常困難，但如果堅持下來(lái)，就會(huì )感到受益匪淺。
去年圣誕前的一個(gè)星期，我的小提琴老師突然通知我，讓我準備參加市文化館的圣誕文藝匯演，而我，必須在一周內學(xué)會(huì )一首對我來(lái)說(shuō)既困難又陌生的曲子，并且要與4個(gè)琴友配合默契。我既興奮又有點(diǎn)害怕，硬著(zhù)頭皮接受了這個(gè)任務(wù)。
于是，每天除了完成作業(yè)，我所有的課余時(shí)間都在練琴。距離比賽還有僅僅幾天的時(shí)間了，這座大山依然立在我面前，絲毫沒(méi)有被我征服，我開(kāi)始著(zhù)急了!在老師的細心指導和家人的鼓勵下，我將3頁(yè)的曲譜分成4部分，每天攻下一部分，不完成任務(wù)不罷休。第4天，當我流暢地拉完整首曲子的時(shí)候，家人情不自禁地鼓起掌來(lái)。
終于到了20xx年圣誕夜，我們5人組合穿著(zhù)優(yōu)雅的演出服、光彩奪目地站在舞臺上，內心激動(dòng)不已。5人中，我的年齡和個(gè)子都是最小，站在組合的最中間。演出剛開(kāi)始，一個(gè)琴友就拉錯一個(gè)音，我的心里“咯噔”一下，但很快就恢復了笑容，神情自若地拉動(dòng)著(zhù)琴弦。觀(guān)眾們仿佛沉醉在我們的琴聲中，目不轉睛地注視著(zhù)我們。隨著(zhù)最后一個(gè)頓弓的完成，演奏結束了。掌聲像潮水一樣淹沒(méi)了我們。那時(shí)，我突然明白了，這就是我堅持、努力的收貨哦!
堅持，使我獲得了信心;堅持，讓我尋找到努力的方向。在未來(lái)的道路上，堅持，我愿與你終身陪伴……
中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文6
最近，發(fā)生了一件不大不小的卻困擾著(zhù)我的事情，就是是否要堅持去參加體訓隊。
前不久，在上體育課的時(shí)候，老師在挑選鉛球隊候補隊員這件事上很看好我，希望我能參加。對于這件事我很矛盾，不知道該怎么辦，媽媽和姐姐不怎么贊同，因為我小時(shí)候非常會(huì )生病，身上一出汗就會(huì )感冒發(fā)燒，學(xué)習也會(huì )跟不上，拖班級的后腿，但爸爸卻鼓勵支持我參加體訓隊。爸爸說(shuō)：“只要堅持不懈，努力前進(jìn)，可以為初中的體育打下良好基礎�！�
就在周四，是我參加體訓隊的第一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，去到操場(chǎng)上晨跑，一開(kāi)始跑步覺(jué)得很輕松，可跑了五圈之后就氣喘吁吁，很不習慣。到下午四點(diǎn)時(shí)，我又去跑了五圈，就這樣開(kāi)始了，從周一到周五早晚各一次辛苦的訓練，還需要做一些基本的動(dòng)作，為后續的投鉛球項目作充分的準備。第二天起床時(shí)，發(fā)現我的腿很酸痛，甚至早上去晨跑，都有點(diǎn)跑不動(dòng)的感覺(jué)，體訓實(shí)在太辛苦了，到最后老師還讓我去長(cháng)跑或短跑呢！事件來(lái)得太意外了，簡(jiǎn)直不敢相信。當我放學(xué)回到家，已經(jīng)筋疲力盡，媽媽拿著(zhù)溫熱的開(kāi)水給我喝，說(shuō)：“陸藍，辛苦了！快坐到沙發(fā)上休息一會(huì )兒吧！”爸爸還走到我面前給我捏腿，瞬時(shí)我心里感到無(wú)比的溫暖。
雖然參加體訓隊很累，但可以使自己變得更優(yōu)秀，這樣就不用擔心體育成績(jì)能否達標。從很多方面看來(lái)，老師也時(shí)常關(guān)心我，看重我，花費了不少精力，為的是能夠助我更上一層樓，腿疼都是平時(shí)少鍛煉而造成的。本來(lái)我很生氣，為什么一定要叫我去！后來(lái)才知道參加也好，有助于身體健康。所以這件事給了我機遇，累不要緊，現在最主要的是堅持才更重要。
中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文7
我常常想，堅持是什么呢？我在一次事情中明白了堅持兩個(gè)字的意思。
我在三年級的時(shí)候我們學(xué)校要重建新的管樂(lè )隊，我想學(xué)小號可爸爸媽媽就是不同意讓我學(xué)小號，聽(tīng)爸爸說(shuō)你都上三年級了，還有兩年你就上中學(xué)了，那你就沒(méi)有時(shí)間學(xué)了。
到四年級上學(xué)期的時(shí)候我們學(xué)校四年級九個(gè)班一個(gè)班四十個(gè)人到三高去演出，我們學(xué)校的管樂(lè )隊也去，到了以后管樂(lè )隊的隊員都穿著(zhù)一樣的衣服，戴著(zhù)有羽毛的帽子像白馬王子一樣帥氣。
四年級的上學(xué)期以上一半時(shí)間，爸爸終于讓我學(xué)習小號了。我給學(xué)校的張建青老師說(shuō)張老師你還要學(xué)生嗎？張老師說(shuō)：“小號要壹仟伍佰元，學(xué)費一對一，壹仟陸佰元回去給你家長(cháng)說(shuō)一聲"，我回家給爸爸說(shuō)小號壹仟伍佰元，交學(xué)費。買(mǎi)了小號以后我要加快訓練，趕上三年級學(xué)的學(xué)生，我有一次沒(méi)有拿號嘴，老師說(shuō)你現在要加快練習要不就進(jìn)不了管樂(lè )隊了，老師說(shuō)這些話(huà)我哭了，我馬上把淚水擦干，我一定要下定決心學(xué)小號，一定能加入管樂(lè )隊，我要是沒(méi)有管樂(lè )隊，我不是就是浪費爸爸媽媽的血汗錢(qián)嗎？就學(xué)了四五個(gè)月我終于可以學(xué)吹國歌了，老師說(shuō)你在四年級下學(xué)期一開(kāi)始就讓你參加管樂(lè )隊，我想著(zhù)就是我努力的結果。
在人生的路上我們會(huì )有很多讓你選擇，如果你學(xué)了什么東西一定要堅持，不能半途而廢。
中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文8
生活中，成功與堅持并存，他們也許相互為鄰，只有一墻之隔。許多年輕人在夢(mèng)想的道路上，只是沒(méi)有再堅持下就放棄了，有老者的忠告說(shuō)，當我們跌倒時(shí)，爬起來(lái)，從失敗中吸取教訓，勇敢的堅持下去，這樣才能成功。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。只要堅持不懈的努力，即使再難的事，也可以做到。開(kāi)口就是英倫腔，拿獎拿到手軟，劉佳旭，這位來(lái)自中國石油大學(xué)的四年級女生，在同學(xué)眼中是個(gè)不折不扣的“洋氣學(xué)霸”。學(xué)霸不是一天練成的，剛入學(xué)的時(shí)候，劉佳旭的口語(yǔ)并不流暢，從新生演講比賽初賽被淘汰以后，劉佳旭踏上了每天練習英文腔的征程，每天早晨少則一個(gè)小時(shí)，多則兩個(gè)小時(shí)，直到把舌頭念到酸麻才罷休。沒(méi)有堅持不懈的努力，他無(wú)法從東北音逆襲為“英倫腔”。
唯有堅持不懈的努力，才能成功逆襲，完美獲勝。只有始終堅持自己信念的人，才會(huì )成功。
“滴水穿石，繩鋸木斷”。是什么樣的堅持才是水滴穿透巨石？又是什么樣的堅持才使繩子割斷了木頭？五歲時(shí)，她看到電視上播放天鵝湖，就模仿電視里的演員將自己的足尖立起，從此她在心里種下了跳芭蕾的夢(mèng)想。15歲時(shí)，她去法國巴黎參加第五屆國際舞蹈比賽。比賽結束，她憑借出色的表演，成為舊金山芭蕾舞團的舞蹈演員。兒時(shí)的夢(mèng)想的種子終于開(kāi)花。21歲時(shí)，她成為全美三大芭蕾舞團第一位華裔首席演員，為了不被取代，她一年365天，幾乎天天都在舞臺上。她就是因夢(mèng)起舞的“芭蕾舞皇后”譚元元。
無(wú)數次跌倒后的重新站起，和常人無(wú)法想象的堅持成就了她。
永不放棄，永不心灰意冷，永存信念，會(huì )使你應付自如。約翰格登用堅持奪得了諾貝爾醫學(xué)獎；蘇珊大媽用堅持實(shí)現了最初的夢(mèng)想；柏拉圖用堅持成為了一代大師；堅持再走一步就到了成功隔壁，一墻之隔，僅僅如此。
時(shí)間的長(cháng)河滾滾而來(lái)，意外地使堅持與成功做了鄰居，很奇妙吧！歲月還很長(cháng)很長(cháng)，堅持的故事還有很多很多，作為青少年的我們一步一個(gè)腳印堅持著(zhù)，堅持信仰，堅持夢(mèng)想……
中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文9
那一天，我和媽媽來(lái)到一片空地上，學(xué)習滑滑板。我先把滑板輕放在地，扶著(zhù)老爸，忐忑不安地將左腳踩在滑板上，感到萬(wàn)分緊張，汗沿著(zhù)我的臉頰“順流而下”，手心里攥出了汗水。
我想把右腳也踩上去，可我剛剛抬起我那“高貴”的右腿，滑板便向前劃去。我急忙將身體前傾，右腳踩上滑板，這才保持平衡。我不禁嚇出了一身冷汗，心里暗暗地想：嚇死寶寶了，還好有老媽在一旁扶著(zhù)，否則必定摔個(gè)“人仰馬翻”，“四腳朝天”！真是有驚無(wú)險呀！
學(xué)會(huì )了上板就要學(xué)習前進(jìn)了。我小心翼翼地擺動(dòng)雙腿，可滑板硬是和我唱反調，竟紋絲不動(dòng)，我又加了把勁，滑板終于搖搖晃晃地前進(jìn)了，我欣喜若狂，劃得更賣(mài)力，身體更前傾了。突然，腳下的滑板向抹了油似的，從腳底下“飛”了出去，而我也摔了個(gè)狗啃泥！淚花在眼中打轉。
媽媽跑過(guò)來(lái)，將我扶起，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？摔疼了沒(méi)有？”我則不高興地大聲嚷嚷道：“我不學(xué)了！”媽媽聽(tīng)了，意味深長(cháng)地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要努力了，就一定會(huì )成功！加油！”我聽(tīng)了拍掉身上的泥土，擦干眼淚，重新站了起來(lái)。
有了上次的教訓，我總結了幾條經(jīng)驗：身體微微向前傾，張開(kāi)雙臂才能保持平衡。我深吸一口氣，上板，前進(jìn)，一氣呵成。這一次我竟然滑了三十幾米，我終于成功啦！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在生活中我們面對困難，不要退縮，而要迎難而上，堅持不懈，才能解決問(wèn)題，取得成功。
中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文10
人生便如一塊香料，信念為柴，行動(dòng)為火，堅持不懈的炙烤，才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
“啪嘭——”我又一次把拳頭握緊，想砸向鋼琴一角，一陣雜音，如我雜亂無(wú)頭緒的心。
我從五年級開(kāi)始學(xué)琴，學(xué)了不到一年，老師就要求我彈3級的曲目了。
“這個(gè)音不對——”老師一遍一遍糾正的我的手指，我的心一次又一次沉沉浮浮，莫名浮躁。似落水的盲人，識不出方向。我拼命掙扎，只覺(jué)無(wú)明黑暗向我襲來(lái)。
“這個(gè)錯音總算搞定了，……”我無(wú)力的癱坐在椅子上，身體被抽空了似的軟綿綿，不知過(guò)了多久，我總算能彈完這首曲子了。
我想我堅持不下去了，下次就和老師說(shuō)不來(lái)了吧！從老師家回來(lái)，路上，一陣清脆的哭聲響了起來(lái)，放眼望去，只見(jiàn)一個(gè)小男孩摔在地上——那是個(gè)正在學(xué)步的孩子，孩子的臉上掛滿(mǎn)了淚珠。但他的媽媽似乎沒(méi)有幫他的意圖，站在那里，看著(zhù)他。
“孩子，沒(méi)事，站起來(lái)走！�！蹦呛⒆釉诘厣献艘粫�(huì )兒，擦了擦眼淚，望了望媽媽充滿(mǎn)期待的目光，爬起來(lái)繼續歪歪扭扭地走。一步，兩步，50米，80米米，孩子又摔在地上，這次他沒(méi)有猶豫，用雙手支撐著(zhù)地面，慢慢站起來(lái)，繼續跟著(zhù)媽媽走，一分鐘，五分鐘，小孩子走得穩穩當當。我的心里掠過(guò)一陣喜悅，仿佛是自己學(xué)會(huì )了走步一樣，我知道內心里的什么東西被點(diǎn)燃了，回到家里，我又一次坐在鋼琴旁，一陣行云流水般的聲音飛出窗外。我聽(tīng)到了大樹(shù)上鳥(niǎo)兒的鳴叫。
以后，每當我遇到難彈的曲目，小男孩學(xué)步的身影就會(huì )映現出來(lái)，于是我放棄了浮躁，選擇了堅持！
梅花香自苦寒來(lái)，彈琴課上，我受到了老師表?yè)P，老師說(shuō)我是她有史以來(lái)，第一個(gè)看見(jiàn)能在一個(gè)禮拜內，把這首曲子彈得這么好的學(xué)生，我的心里美滋滋的。
哦，學(xué)會(huì )了堅持，真好！
中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文11
五天的軍訓使我學(xué)會(huì )了堅持。以前，我總是不能把一件事情堅持到最后，但現在我學(xué)會(huì )了堅持。這是在課堂中學(xué)不到的，在家中也是教不會(huì )的。這不僅是在教官對我艱苦訓練下使我學(xué)會(huì )了堅持，還有老師對我們的鼓勵。
剛開(kāi)始我本以為軍訓是件好玩的事，因為要去呆五天，又不需要完成各種作業(yè)，所以我覺(jué)得很興奮�？墒墙�(jīng)過(guò)一下午的折騰才知道這回可來(lái)真的.了。我們的劉教官可嚴厲的。第二天一早，我們便在劉教官的指揮下七點(diǎn)準時(shí)在樓下集合。有些人覺(jué)都沒(méi)睡醒，房間更沒(méi)有時(shí)間整理，亂糟糟的。教官就皺著(zhù)眉頭，不客氣地指出了我們的缺點(diǎn)，認為我們集合動(dòng)作太慢，站姿也不對，告訴我們立正的要點(diǎn)是：1、眼睛平視前方；2、抬頭；3、身體微向前傾；4、兩手五指并攏，手指緊貼褲縫；5、兩腳跟靠攏，腳尖張開(kāi)60度。這才是標準的站姿，我默默記住這些要點(diǎn)，爭取做到最好。
有一天的下午，是一次攀爬活動(dòng)，我以前都不敢嘗試，可是在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我像一只小笨熊一樣攀爬了起來(lái)，幾次吊在半空中我也沒(méi)有放棄，還是努力地向上爬，雖然累得氣喘吁吁，仍然沒(méi)爬到頂上。但是我嘗試過(guò)，戰勝了自己，收獲很大。
從小到現在，我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)爸爸媽媽那么久，夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì )默默地流淚，真想放棄軍訓回到爸爸媽媽身邊，可是看到同學(xué)們都熱情高漲，我也暗暗鼓勵自己——一定要堅持下去。
通過(guò)這件事，我明白了堅持就是勝利，只要堅持，就沒(méi)有跨不過(guò)去的坎。
中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文12
“加油，堅持下去，你能成功的，我相信你！”我輕輕地對自己說(shuō)。我用盡了全身的力氣，向終點(diǎn)奔去，耶！我成功了。
這個(gè)片段在我的腦海中遲遲不肯離去，沒(méi)錯，是運動(dòng)會(huì )。自從我轉到文華小學(xué)，每年運動(dòng)會(huì )都會(huì )出現我的身影。不說(shuō)了，“電影”馬上開(kāi)始了，拿上你的爆米花欣賞吧！
“請女子400米運動(dòng)員就位”。此時(shí)的我緊張不已，忐忑地走向起跑點(diǎn)�！鞍�！真不幸運，居然是第一跑道，據說(shuō)第一跑道是最難得名次的跑道！”我小聲說(shuō)道�？粗�(zhù)其他參賽選手，有的正和同學(xué)們交談，似乎在吸取經(jīng)驗；有的在做拉伸運動(dòng)，為比賽做準備；還有的若無(wú)其事，好像冠軍非他莫屬似的，我不安起來(lái)。
“預備�！薄班亍彪S著(zhù)這一串的聲音，比賽開(kāi)始了。我握緊拳頭，邁開(kāi)大步，目視前方，向前奔去。我給自己定下目標：一定要超過(guò)所有人！堅定了目標后，我跑的更快了，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……萬(wàn)歲，我終于超過(guò)了，可是我的體力漸漸不支，連呼吸都越來(lái)越困難，大口喘著(zhù)氣，臉燙的難受，腿像灌了鉛一樣，我跑得越來(lái)越慢了�！凹佑�，堅持下去，你能成功的，我相信你！”我輕輕地對自己說(shuō)。我用了吃奶的勁沖向終點(diǎn)，可是還是被一人超過(guò)。我感覺(jué)自己沒(méi)有力氣了，不想再跑下去了，不行！我要堅持下去！終于，終于到達終點(diǎn)了。虛脫了的我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們對我的贊美，心里美滋滋的。
這一次運動(dòng)會(huì )對我意義非凡，因為它讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)寶貴的東西，那就是——堅持。
中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文13
堅持到底，永不放棄；持之以恒，絕不放棄；抗爭到底，絕不妥協(xié)；堅持不懈，永不懈怠。堅持仿佛是一把利劍，只要你不斷的鍛造它，磨礪它，它就可以為我們披荊斬棘，可以助我們逆風(fēng)飛翔，可以帶我們翻山越嶺，可以幫我們獲取成功。
古人曾言：“貴有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒�！弊鳛橐幻麑W(xué)生，尤其是一名高中生，我們每天過(guò)著(zhù)朝五晚十的生活，每日沉浸在學(xué)習的苦海里，每月掙扎在難題的試解里，每年奮斗在成績(jì)的排名里，這是何等殘酷，何等辛苦��！可是即使這樣，還是有很多人會(huì )中途放棄，還是有很多人會(huì )甘當逃兵，還是有很多人會(huì )中途退場(chǎng)。
夢(mèng)想是要奮斗的，成功是要努力的，幸福是要拼搏的，在學(xué)習的生涯中，我們每個(gè)人都是一葉扁舟罷了，可能小小的一個(gè)浪花就會(huì )讓我們葬身大海，永無(wú)翻身之日，也許只要一個(gè)小小的風(fēng)暴就會(huì )讓我們迷失軌道，擁永無(wú)出頭之日。但是那又如何呢，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！碧热粑覀冞B這一點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，連這點(diǎn)志氣都沒(méi)有，連這點(diǎn)堅持都沒(méi)有，我們又有什么驕傲的資本，什么自豪的本錢(qián)呢？
試問(wèn)，如果我們不繼續堅持，不繼續奮發(fā)，不繼續前進(jìn)，那我們這些年的付出到底是為了什么呢？那我們的這么多年的心血到底值不值的呢？那我們這么多辛酸到底有沒(méi)有用呢？人生就是一場(chǎng)漫長(cháng)的戰役，更是一場(chǎng)艱難的戰役，如果我們有一點(diǎn)的膽怯，有一絲的懈怠，有一秒的退縮，我們就會(huì )失去主動(dòng)權，甚至會(huì )失去姓名，淪為戰爭的犧牲品。而且我們的這種死亡是令人唾棄，令人不屑，令人瞧不起的，因為我們是逃兵，是懦夫，是膽小鬼。
堅持是一種勇氣，簡(jiǎn)堅持是一種毅力，堅持是一種精神，堅持是一種財富，堅持是一種成長(cháng)，堅持是一種收獲。這個(gè)世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事，也沒(méi)有白白得來(lái)的碩果，要想有所成，要想有所就，我們就必須腳踏實(shí)地的不斷去奮斗，不斷去尋求，不斷去戰斗。只有通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)，才會(huì )釀造成功的佳釀，只有通過(guò)自己不懈的堅持，才會(huì )取得輝煌的成果。
努力不一定會(huì )成功，但不努力就一定不會(huì )成功；堅持不一定會(huì )成功，但不堅持就一定不會(huì )成功！所以，少年啊，請振作起來(lái)，請堅強起來(lái)，請強大起來(lái)，請堅持起來(lái)吧！
中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文14
暑假的到來(lái)，使我開(kāi)心了好幾天，心想：可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩兒了，可以出去旅游了！但是，我轉念一想，暑假有兩個(gè)月，媽媽前幾天還說(shuō)要給我報班呢。一想到這，我就像泄了氣的皮球，一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有了�！鞍�，這就是學(xué)生的命��！”我天天嘟囔著(zhù)。
從放假的第一天，我就開(kāi)始上著(zhù)媽媽給我報的“惡魔補習班”。天天都要上課，早上起的很早，晚上也回來(lái)的很晚。剛開(kāi)始上幾天，我一直吃不消，心想：天天都這么累，還要放假干什么呀！要不然我不上了吧�？墒�，上課雖然累點(diǎn)兒，可還是對我有幫助的。我堅定地對自己說(shuō)：“張文君，不要怕，咬咬牙，堅持過(guò)去，不就是一個(gè)月嘛�！彪S后半個(gè)多月，我把上課當做一種樂(lè )趣。上課認真聽(tīng)講，回家來(lái)除了寫(xiě)暑假作業(yè)，我還提前預習，這樣，七月份很快被我用掉了。我自己認為：這個(gè)七月份很有意義，我過(guò)的很充實(shí)、快樂(lè )。如果我當初放棄了，我也許會(huì )碌碌無(wú)為一個(gè)月，一個(gè)月的美好時(shí)光就會(huì )被白白丟棄。我很慶幸當初自己選擇了“堅持”這條陽(yáng)光大道，這一個(gè)月，是堅持讓我碩果累累；是堅持讓我滿(mǎn)載而歸。
因為我七月份表現的很好，作業(yè)也完成了，所以媽媽獎勵我去云臺山旅游。在山中要走很多的路，雖然我感到很疲憊，但我還是堅持了。是堅持讓我看到了如畫(huà)美麗的風(fēng)景。
堅持可以使困境中的人到達光明的彼岸；堅持會(huì )使一切美好的事情發(fā)生……
我還要堅持寫(xiě)完這篇作文，我堅持預習、復習……我會(huì )堅持做完所有我應該做的事情，而不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，要善始善終，才會(huì )取得成功。
中學(xué)生我學(xué)會(huì )了堅持初二作文15
堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng)；堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。
堅持是雄壯的，因為堅持是由于百般地敲打而磨練出來(lái)的；堅持是甘甜的，因為無(wú)畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還�！笔沁吶麑⑹渴刈鎳膱猿�；“千淘萬(wàn)漉雖心苦，吹盡狂沙始到金�！乔骞賹φx的不懈堅持。歷史長(cháng)河延綿不息，堅持有如戰場(chǎng)上最后一只捷旗，鮮得血紅，飄得逸然，在人們的心顛扎下深根。
想要堅持的人心中滿(mǎn)懷的是希望。如果劉翔心中沒(méi)有沖擊奧運冠軍的希望，又怎會(huì )有因堅持而得來(lái)的榮譽(yù)；如果愛(ài)迪生心中沒(méi)有照明世界的希望，又怎會(huì )有因堅持而換來(lái)的永不熄滅的電燈。堅持不是一縣的曇花，卻是那四季不敗的常青樹(shù)，是那朝陽(yáng)的向日葵——————對未來(lái)幸福的希望不斷奮發(fā)。
嘗試過(guò)堅持的人煅造了包含毅力的信念。嘗試過(guò)堅強的人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的困苦，都面臨過(guò)非常人能承受的恐懼，都避免不了插入心扉的絞痛。正因為這極強的堅持，排山倒海的氣勢沖擊人心，毅力在不斷的堅持下愈戰愈強，使信念鍍上一層百箭不侵的毅力盔甲。
掌握堅持的人是成功的，是永不言棄的。英國首相丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴世人：成功根本沒(méi)有秘訣可言，如果有的話(huà)，就有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅持到底，永不言棄；第二個(gè)就是當你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣，堅持到底，永不言棄。
在成功的道路上，堅持是非常重要的，面對挫折時(shí)，要告訴自己：要堅持，再來(lái)一次。因為著(zhù)一次的失敗已經(jīng)過(guò)去，跌到了，爬起來(lái)。只是成功者跌到的次數比爬起的次數要少一次，平庸者跌到的次數比爬起來(lái)的次數多一次而已。最后一次爬起來(lái)的人我們叫他成功，最后一次爬不起來(lái)，不愿爬起來(lái)，喪失堅持要放棄的人就叫失敗。
堅持是毅力，堅持是靈魂，堅持宛如苦盡甘來(lái)時(shí)品茗的瓊漿美露，是人亢奮后陶醉；堅持宛如雨后的彩虹，使人經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨后飽嘗甜頭。
埋在心里的勝利之種還未開(kāi)花嗎？不用著(zhù)急，請用堅持的汗水將其灌溉，相信成功離此時(shí)不再遙遠……
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