(精選)家風(fēng)伴我成長(cháng)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的家風(fēng)伴我成長(cháng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文1
每個(gè)家庭都家風(fēng)，而我家的好家風(fēng)、好家訓是節儉。正所謂“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩(shī)雖然家喻戶(hù)曉，我也明白這個(gè)道理，但我依舊改不了一個(gè)壞習慣——吃完飯，桌上或多或少都有些米粒。
中國每年浪費糧食達800萬(wàn)噸，浪費總價(jià)值高達20xx億元，相當于兩億多人一年的口糧。這一個(gè)個(gè)鮮明的數字，曾激發(fā)我嘗試幾次改正這個(gè)壞習慣，但都以失敗告終。
幸好，爸爸媽媽想出來(lái)的“錦囊妙計”所向披靡，讓我佩服得五體投地，自愿改掉浪費糧食的壞習慣。
那計劃實(shí)施于一天晚上，吃完飯，我發(fā)現爸爸媽媽正數著(zhù)我桌上的米粒，我不禁嘲笑起來(lái)：“媽媽?zhuān)銈冊跀颠@些米粒呀，數完平分當夜宵嗎？哈！哈！哈！哈！”我話(huà)音未落，就飛快地跑上樓，卻未聽(tīng)到這樣一句“好小子，幾天后有你好受的！”
一個(gè)星期過(guò)去了，他們那策劃已久的“陰謀”的終于降臨。他們把我叫過(guò)去，只見(jiàn)爸爸手里拿著(zhù)一根繩子，我突然有一種不祥的預感。媽媽說(shuō)了一句話(huà)：“你上星期掉了不少米粒，請根據掉米粒數跳繩�！蔽矣逕o(wú)淚：“你們真是‘老奸巨猾’，NO！”但母命難違，我只好跳了。幾天后，由計劃演變而來(lái)的“圣旨”貼在了墻上，我現在想賴(lài)也賴(lài)不掉了。
跳繩的噩夢(mèng)還沒(méi)結束，又一個(gè)體力活來(lái)折磨我了。
天氣炎熱，媽媽叫我和奶奶一起去種菜，還給了我專(zhuān)業(yè)裝備——鋤頭。來(lái)到田邊，我一下田，就用九牛二虎之力鋤了幾下，不一會(huì )兒，就像一塊海綿似地癱軟在地，上氣不接下氣。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的`能量值早已為零。種菜實(shí)在是太累了，我終于下定決心：一定要節約糧食！
正是在這種條件下，我掉米粒的壞習慣慢慢地改正過(guò)來(lái)了。我也希望廣大家長(cháng)采取讓孩子親身體驗的教育方式，讓孩子明白一定要節約糧食，愛(ài)惜每一粒米的道理，否則饑餓就會(huì )降臨在你我身邊。
我喜歡我們家的好家風(fēng)、好家訓——節約糧食，它讓我成為了一個(gè)資源“小衛士”，你愿意加入我們的隊伍嗎？
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文2
沒(méi)有規則，何成方圓？沒(méi)有規則的個(gè)人，如同迷路的扁舟，何談到達成功的彼岸？沒(méi)有規則的團隊，如同脫軌的列車(chē)，何談團結一致勇往直行？沒(méi)有規則的家庭，如同不知去向的巨輪，何談乘風(fēng)破浪揚風(fēng)帆？家庭規則是一個(gè)家的靈魂，是一個(gè)家的精神支柱。
相信每家都有屬于自己本家特色的規則吧！我家也不例外。
金秋十月，穿著(zhù)單薄短袖的我被父親罰站在門(mén)口反省，自我反省的同時(shí)不忘埋怨父親的狠心：平時(shí)的好脾氣哪去了？人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)，不就是一件小事嗎？至于發(fā)脾氣嗎？這只是一件小事但那時(shí)候的我并不知道，我所認為的小事，都是父親眼中的頭等大事
從我記事起，父親總是嚴格要求家里人無(wú)論做什么事都要快，不能拖拖拉拉。父親跟我們說(shuō)的，他總能親自做到。記得有一次，父親正在看他每天都心心念念的足球決賽，興正濃時(shí)，他突然想起今天和朋友起吃飯，但離飯局開(kāi)始大概還有一個(gè)小時(shí)，他本可以再看一會(huì )兒的，但他并沒(méi)有繼續看，而是起身，急忙地收拾東西。我問(wèn)他：爸，時(shí)間不是還早嗎？你怎么這么急？我要早到半個(gè)小時(shí)，這是對朋友的.尊重，也是我做事的原則，以后不論我們做什么事，都不能拖拉，要快，知道沒(méi)？沒(méi)等我回答，父親已經(jīng)坐上車(chē)準備出發(fā)了。
父親總跟我說(shuō)不能拖拉，但我每次都不怎么注意總是草草應對，但自從那件事之后，我再也不敢無(wú)視這條規則了。
放學(xué)回家的我正在客廳看電視，興致正濃，完全忘了老師布置的作業(yè)，父親提醒我過(guò)會(huì )要把作業(yè)完成，我答應了。一會(huì )兒之后，父親見(jiàn)我還在看，就用帶有呵斥的語(yǔ)氣再次提醒我，對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，電視的誘感是大的。內心掙扎一會(huì )之后，我拒絕了父親。父親見(jiàn)我還在看，怒了，直走過(guò)去把電視機關(guān)了，并大聲對我說(shuō)：都說(shuō)過(guò)做事不能拖拉，你現在馬上出去站在口那兒反省反省。
我在那站了很久，直到母親下班回來(lái)替我向父親求情，父親也心軟了，才讓我進(jìn)去。
后來(lái)漸漸長(cháng)大 ，才知道所謂的家風(fēng)家規才明白父親為了這個(gè)家能有一個(gè)良好的家風(fēng)所作的努力，也感到十分幸運自己能在一個(gè)良好的家庭風(fēng)氣中成長(cháng)。
良好的家規家風(fēng)就像一縷縷清風(fēng)，它總能為你帶去炎熱和煩惱，給你帶來(lái)涼疼與幸福。讓您的孩子從出生的那一刻起就沐洛在看風(fēng)之中吧！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文3
家風(fēng)，如溪水洗去世事繁雜；
家風(fēng)，如微風(fēng)拂去憂(yōu)傷煩惱；
家風(fēng)，如陽(yáng)光溫暖內心冰涼；
……
家風(fēng)，是每個(gè)家庭不可或缺的一部分，它指引我們健康成長(cháng)、走向成功……
家風(fēng)·孝
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，孝敬父母、孝敬長(cháng)輩便是我們的家風(fēng)。前些年，爺爺因病住進(jìn)了醫院，爸爸媽媽義無(wú)反顧地擔起了照顧爺爺的重任。那段時(shí)間，父母總在醫院與單位之間奔波，他們每天都會(huì )按時(shí)按點(diǎn)到醫院照顧爺爺，為爺爺精心準備飯菜，幾周下來(lái)，爺爺出院了，從未喊苦喊累的父母卻消瘦了不少�？粗�(zhù)父母疲憊的臉龐，我似乎明白了“孝”字真正的含義，他們這份孝心感染了我，在后來(lái)的生活中，我更加懂事了，因為我想讓爸爸媽媽的優(yōu)良品質(zhì)在我身上傳遞，讓“孝”在我家蔓延。
家風(fēng)·誠
爸媽從小教育我“誠信是做人之本”，我們也將這個(gè)“誠”字變作了我們的家風(fēng)。
還記得那次考試，我正為一道數學(xué)難題苦思冥想，當我正在雜亂的思緒中徘徊，企圖找尋正確思路時(shí)，空中飛來(lái)一團白紙，透過(guò)薄薄的紙，我模糊看到了幾個(gè)不大清晰的算式，是那道題的答案！我心動(dòng)了，又猶豫了，只要伸伸手，答案便一目了然，但一想到做人要誠實(shí)，我毅然放棄了這個(gè)念頭。雖然那次我失去了一個(gè)滿(mǎn)分試卷的'機會(huì )，但卻因為誠實(shí)覺(jué)得坦然。爸媽知道了這件事，也表?yè)P我做得對，并鼓勵我努力上進(jìn)。我的心中也深深烙下了“誠實(shí)守信”的印記。
家風(fēng)·儉
“勤儉節約”是中國的傳統美德，這也是我們家的家風(fēng)之一。爸爸將出錯的廢紙留下，讓我做演算；媽媽將洗臉的水留下拖地、沖廁所；奶奶將破了的衣物循環(huán)利用……我也學(xué)著(zhù)傳承這一美德，節約用水、隨手關(guān)燈、不浪費糧食、不亂花錢(qián)……從一件件小事中慢慢體會(huì )“勤儉節約”的真諦。
家風(fēng)如春雨，滋潤了我的心田。十二年來(lái)我在“孝”“誠”“儉”的家風(fēng)中努力學(xué)習、健康成長(cháng)，細細品味著(zhù)家庭的優(yōu)良傳統，努力傳承著(zhù)家庭的點(diǎn)點(diǎn)美德。我承諾，不管時(shí)間怎么變化，我將永遠傳承家庭美德，樹(shù)立良好家風(fēng)！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文4
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規矩，這就形成了家風(fēng)。家風(fēng)，那可是一個(gè)家庭的靈魂所在，每個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的縮影。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告：吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習，一直到周六下午除了完成老師布置的作業(yè)在加對一星期的復習和總結那可是重中之重。該玩的時(shí)候玩：媽媽一有時(shí)間就會(huì )帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人和事，這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”，多了更多人生經(jīng)歷。
常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人這么贊揚我：“這個(gè)孩子真有修養�！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的`家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中，而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì )導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。
我的成長(cháng)，關(guān)鍵是父母在家中好榜樣，他們與我親密無(wú)間。我要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母，盡量把最好的自己展現在父母長(cháng)輩面前前。我的成長(cháng)，有家風(fēng)的熏陶，我會(huì )把自家良好的家風(fēng)發(fā)揚光大！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文5
臺燈散發(fā)著(zhù)柔和的光芒，坐在書(shū)桌前，我提筆凝思�；匚栋职值脑�(huà)語(yǔ)，回想成長(cháng)的歲月，內心盈滿(mǎn)一片溫馨……
每天放學(xué)，爺爺奶奶早已準備好可口的飯菜，一家人圍坐在餐桌前，其樂(lè )融融。晚飯后，我負責收拾碗筷，爸爸媽媽忙著(zhù)洗刷清潔。今天，一陣忙碌過(guò)后，我纏著(zhù)爸爸給我講講什么是家風(fēng)。
爸爸看著(zhù)笑瞇瞇的爺爺，然后語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“家風(fēng)就是家訓和家規，咱們老孫家的家風(fēng)可用三個(gè)字概括——孝悌慈�！币�(jiàn)我臉上略有疑惑的表情，爸爸解釋道：“對長(cháng)輩要孝順，對平輩要友善，對晚輩要慈愛(ài)……”玩味老爸的話(huà)，腦海中不禁映現出一幅幅溫暖的.畫(huà)面。
前一陣子，太奶奶生病住院了。年近七旬的爺爺奶奶，不顧自己病弱的身體，天天往醫院跑，不辭辛苦地去照顧老人。媽媽常說(shuō)：在老人眼里的孝，不是兒女給他們多少錢(qián)，而是希望兒女陪在他們身邊。有時(shí)，我嫌奶奶和媽媽太嘮叨了，爸爸總是告誡我：要和家人好好說(shuō)話(huà)，不要傷害你最親的人。
父母喜歡讀書(shū)，注重節儉，對我從不溺愛(ài)。學(xué)習之余，父母對我注重自身性格的培養，讓我擁有了良好的交流習慣，堅強獨立的處事風(fēng)格，頑強上進(jìn)的自理能力。每當和親屬家的兄弟姊妹在一起玩耍時(shí)，由于學(xué)會(huì )了謙讓和友好，我常常玩得很盡興，也玩得不亦樂(lè )乎。
從小到大，我都感到自己很幸運，因為每天上學(xué)時(shí)，爺爺至少會(huì )送給我“三千萬(wàn)”：過(guò)馬路時(shí)千萬(wàn)要小心，上課時(shí)千萬(wàn)注意聽(tīng)講，和同學(xué)相處時(shí)千萬(wàn)別占小便宜……最近，奶奶還用自己的零花錢(qián)，給我買(mǎi)了一臺國學(xué)聽(tīng)讀機。每天書(shū)香琴韻相伴左右，讓我多了一分寧靜，少了幾分浮躁。
夜色深沉，情郁心頭，不知不覺(jué)，字跡在筆下流成了一條河。爸爸說(shuō)得對，“孝悌慈”正是我們家的家風(fēng)，這種家風(fēng)，我會(huì )一直傳承下去，直到永遠……
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文6
家風(fēng)和家訓可謂是一個(gè)家庭組成的一部分，相信每個(gè)既溫暖又溫馨的家中都有一個(gè)獨立的家風(fēng)或者家訓所組成，一個(gè)良好的家風(fēng)或者家訓能使家中的孩子明白道德和人生的道理，也能時(shí)刻提醒著(zhù)那些在社會(huì )上的大人不要迷失方向。
我們家的家訓便是魯迅的“誠信為人之本�！痹镜奈也⒉恢肋@是我們家的家訓，也不知道誠信的重要性，小時(shí)候答應別人的事很少做到還經(jīng)常撒謊但經(jīng)過(guò)了那一件事后我慢慢懂得了誠信的重要。
還記得那次奶奶和媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐我絕對不可以拿錢(qián)罐里的錢(qián)，我則一如既往的答應了，明明在心里默念著(zhù)絕對不可以拿里面的錢(qián)卻應朋友的一句話(huà)便把約定什么的給拋之腦后向錢(qián)罐伸出了‘魔爪’，順手拿了張五元便向外沖去，去玩兒了。該回家的時(shí)候我還有那么一點(diǎn)點(diǎn)自覺(jué)想過(guò)一會(huì )怎么應付我媽的問(wèn)題，但一回到家就又把這事給忘記了，像平常一樣的吃著(zhù)晚飯，就好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，秒忘也算得上是我那時(shí)的一種特技了吧。
到了晚上，去檢查錢(qián)罐的老媽發(fā)現了里面錢(qián)數的不對，就將我給找了過(guò)來(lái)。唉，果然是福不是禍，是禍躲不過(guò)啊。我只好坐過(guò)去聽(tīng)她講道理，為了不被教訓我只能選擇撒謊，但最終還是敗下了陣來(lái)說(shuō)出了實(shí)話(huà)。老媽聽(tīng)了之后更加賣(mài)力的對我說(shuō)教，但都沒(méi)有沒(méi)用，半小時(shí)后她見(jiàn)我根本沒(méi)認真聽(tīng)只好讓老爸來(lái)對我說(shuō)教，而爸爸正是那個(gè)第一次向我提起‘誠信為人之本’這句話(huà)的人。爸爸告訴我我們家的家訓正是這個(gè)魯迅的名言警句，也一起將這句話(huà)的`意思告訴了我，還對我列舉了幾個(gè)在當時(shí)的我所能聽(tīng)懂范圍內的例子來(lái)讓?zhuān)晃颐靼资裁唇姓\信和誠信的重要性。在爸爸一點(diǎn)點(diǎn)的描述解釋下我終于意識到了自己的錯誤，從那以后我便再也沒(méi)干過(guò)這樣的事了，因為我可不希望只有自己一人不遵守家訓啊。
其實(shí)每個(gè)家的溫馨，快樂(lè )都有著(zhù)家風(fēng)與家訓一份不小的功勞，因為它們用自身的道理時(shí)刻提醒著(zhù)這個(gè)家的大人與小孩，提醒著(zhù)他們不要迷失自我或走歪門(mén)邪道，投機取巧等等，沒(méi)有了家風(fēng)或家訓也許有的家庭就不會(huì )這么美滿(mǎn)，幸福，快樂(lè )所以家風(fēng)家訓也算得上是一個(gè)溫馨家庭組成的一部分吧。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文7
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诠袑�(shí)踐的思想教育下，我迎風(fēng)遠航。
有人說(shuō)：“家是第一所學(xué)校，父母是孩子最好的老師�！笔堑奈业母改附o我營(yíng)造了一個(gè)溫暖，和諧的家庭風(fēng)尚，讓我在潤物細無(wú)聲成長(cháng)。
“孝”是我們家首要的家風(fēng)。百善孝為先！父母告誡我一定要：孝敬父母，尊敬師長(cháng)。有了它，我們在思想品德方面才算合格，才能在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠。每次回到姥姥家，媽媽總幫姥姥做飯、洗衣、打掃衛生，什么都干，看著(zhù)媽媽忙碌的.身影，我也學(xué)會(huì )了主動(dòng)幫姥姥干活。還學(xué)會(huì )了不少小技能。這就是我的媽媽?zhuān)鲃?dòng)分擔姥姥家務(wù)的媽媽?zhuān)⒕磱寢尩膵寢尅?/p>
“儉”是我們家的又一家風(fēng)。爸爸常對我和媽媽說(shuō)：“由儉入奢易，由奢入儉難。該買(mǎi)的東西再貴咱也買(mǎi)，不該買(mǎi)的東西再便宜咱也不買(mǎi)。人應該淡泊簡(jiǎn)單地生活，而不應該華麗奢靡地生活。
記得有一次，我和媽媽逛商場(chǎng)，看見(jiàn)一件非常漂亮的毛衫，毛衫上可愛(ài)的小熊總朝我笑，好像讓我快些帶它回家。拗不過(guò)我的媽媽給我買(mǎi)了。興奮的我回到家告訴爸爸，那件衣服怎么漂亮，怎么適合你家公主啦！其實(shí)這個(gè)時(shí)候爸爸已晴轉多云了，說(shuō)：“你前兩天不是剛買(mǎi)了兩件嗎？”我還在極力勸說(shuō)爸爸，但爸爸聲音一沉說(shuō)：“明天退了吧！”這就是我的爸爸，讓我節儉的爸爸。物質(zhì)上滿(mǎn)足我，但絕不讓我泛濫的爸爸。
“樂(lè )學(xué)”是爸爸對我提出的一個(gè)家訓。爸爸說(shuō)：“學(xué)習是一件快樂(lè )的事，如果你能從中得到樂(lè )趣，那它就是你的一位益友�！笔堑�，知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者。在知識的海洋中遨游，我受益匪淺，榮獲了各種獎項：世界華人學(xué)生作文大賽三等獎，cctv中央電視臺“希望之星”英語(yǔ)大賽三等獎�！鞍鄣驯比珖诛L(fēng)琴金獎……這些都歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)，讓我在柔和的氣氛中接受熏陶和洗禮。
孝、儉、樂(lè )學(xué)是我們家的家風(fēng)家訓。它像春風(fēng)雨露滋潤我成長(cháng)；像一首動(dòng)聽(tīng)的歌讓我徜徉；像一個(gè)航標指引我前進(jìn)的方向。
我愛(ài)我家，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)屛医】悼鞓?lè )地成長(cháng)！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文8
大家都知道“家里有家規，學(xué)校有校規”，但是什么是家風(fēng)呢？家風(fēng)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一個(gè)家庭或者家族的傳統時(shí)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承，中華民族五千多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良傳統；良好的家庭作風(fēng)是我們的行為準則，家庭作風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。
但是我家的一些規矩是一點(diǎn)一點(diǎn)形成的，其中一條就是要大方無(wú)私。
有一次和朋友玩膩了，回家拿冰棍。冰箱里只有一根冰棍，我沒(méi)理3721，直接把那根拿出來(lái)了。父親看到了，就問(wèn)我為什么只拿了一個(gè)。我告訴爸爸冰箱里只剩下一個(gè)了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我讓我把冰棒放回去。累了熱了就愿意放回去。父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，訓斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴。其他人呢？”看到父親這個(gè)樣子，我只好乖乖的`放了回去，當時(shí)不知道父親的良苦用心，現在漸漸明白了。不得不說(shuō)，因為父親的訓斥，我做事都想著(zhù)別人，這種性格讓我受益終身。
每次去朋友家玩，都忘了父母定的回家時(shí)間。玩得開(kāi)心的時(shí)候會(huì )很晚才回去，讓大人擔心。
一天晚上，父母因為工作上的事情，去加班。我一個(gè)人受不了孤獨，就約同學(xué)出去玩，但沒(méi)有告訴父母。我以為和同學(xué)玩了一段時(shí)間就回家了，但是在一起玩的開(kāi)心的時(shí)候就忘了時(shí)間。天快黑了，我們并不想離開(kāi)。直到一個(gè)同學(xué)的父母催她回去，我們才回家。我一到家樓下，就碰見(jiàn)了我爸媽。他們問(wèn)我去哪兒了，我說(shuō)去玩了。我媽用嚴厲的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“我媽不是已經(jīng)告訴你了嗎？出去玩一定要有時(shí)間感。你必須按時(shí)回家，并告訴你的父母你去哪里。你多為我們著(zhù)急！”我低下頭，羞愧難當。從那以后，我養成了按時(shí)回家的習慣。
“按時(shí)回家，去哪里問(wèn)候父母”也成了我的家規。
“孝順”也是我家的家風(fēng)，尊老愛(ài)幼。父母一直告訴我：一切美德，孝為先！家庭風(fēng)格是一個(gè)應該牢記在心的座右銘。有了它，我們才能在社會(huì )上站穩腳跟，讓自己走得更遠！記住家風(fēng)，為自己的人生打下堅實(shí)的基礎，邁出堅定的步伐，成為國家的棟梁！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文9
我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而又溫馨的家。家訓有如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤著(zhù)我們幼小的心靈，使我們茁壯成長(cháng)。家風(fēng)有如糧食一般，是我們生活中最必不可少的一部分。在我們家，也有家風(fēng)，那就是孝。從小，爸爸媽媽就教育我要孝順，尊老愛(ài)幼，我對此銘記于心。
王永彬的《圍爐夜話(huà)》里曾有這樣的一句話(huà)：“百善以孝為先�！币馑际钦f(shuō)在所有的良好道德品格上，孝是最重要的。記得暑假的一天，外婆打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō)她扭傷了，躺在床上不能動(dòng)。媽媽和爸爸冒著(zhù)大雨，去泗安接外婆來(lái)長(cháng)興。一到長(cháng)興我們就去了人民醫院急診室，爸媽掛號，陪著(zhù)外婆做各項檢查�？吹贸霭謰屵�是很焦急的，但還是不停地安慰外婆沒(méi)事的，我也坐在外婆的身邊輕輕地按摩外婆的腰。直到外婆檢查結果出來(lái)了，身體沒(méi)什么大事，就是肩周炎，我們的心總算是放下來(lái)了�；氐郊�，我趕忙倒水給外婆吃藥，看著(zhù)外婆舒展的眉毛，我也松了一口氣。第二天一大早，我剛睜開(kāi)眼睛，媽媽就在廚房準備早餐了，爸爸還在外面買(mǎi)了一些點(diǎn)心，外婆外公看到桌上豐盛的早餐心里特別的暖。媽媽在做家務(wù)的時(shí)候，我就陪著(zhù)外婆外公，陪他們聊天、看電視，給他們倒水、切水果……
今天外公和外婆鬧別扭了，是因為外公總愛(ài)躺著(zhù)看電視，不愛(ài)運動(dòng)。爸爸媽媽總是耐心地勸說(shuō)著(zhù)，從不插嘴，頂撞他們。我成了外公外婆的小紐扣，總是拉著(zhù)他們一起出去走走散散步。爸爸教育我對長(cháng)輩孝順只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；盡自己的孝道沒(méi)有最好，只有更好。對待長(cháng)輩們我們要遵從，耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，不能頂撞他們，惹他們傷心。
好的.家風(fēng)，能成就一個(gè)人的夢(mèng)想。能給社會(huì )帶來(lái)許許多多的正能量，而這些正能量正是我們中華民族的傳統美德。作為新時(shí)代的我，一定要把好的家風(fēng)傳承下去，為社會(huì )增添正能量！讓“正能量”得以傳遞。播下一種行為，就會(huì )收獲一種習慣，播下一種習慣，就會(huì )收獲一種性格，播下一種性格，就會(huì )收獲了一種命運。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文10
家，每個(gè)人對于家的感受都各不相同。這取決于家對他的影響。我的家庭與普通的家庭大同小異。父母，在努力地工作；孩子，在努力地學(xué)習；家庭，在殘酷的社會(huì )中力爭上游。區別就在于一個(gè)家的氛圍不同。
一般家庭的父母在經(jīng)歷了學(xué)習之后，認為學(xué)習是最為重要的，于是，就在孩子的身上施加壓力。想讓自己的夢(mèng)想能夠在孩子的身上體現出來(lái)。但我，不一樣。我的父母認為，學(xué)習好與不好并不重要，重要的是努力與不努力。一件事只要努力過(guò)，盡力過(guò)便好了。也正是這樣良好的家風(fēng)伴我成長(cháng)。
就好比剛剛升入初中的時(shí)候。補習班最為流行，一個(gè)班至少會(huì )有20個(gè)人以上，被家長(cháng)“逼迫”參加補習班。補習，顧名思義就是將落下的課補上，但，如果一個(gè)人并沒(méi)有把什么課落下，而是因為個(gè)人問(wèn)題無(wú)法學(xué)好一門(mén)科目，那么所謂的補習便沒(méi)有用了。于是，我的家長(cháng)并沒(méi)有盲目地去讓我報學(xué)習班，而是看我，到底有沒(méi)有努力，到底是因為在課堂上落下了什么知識點(diǎn)，還是因為個(gè)人不努力上進(jìn)的原因。正是這樣良好的家風(fēng)伴我成長(cháng)，也讓我意識到學(xué)習這條路上只有努力這一個(gè)因素。
在成長(cháng)的道路上。我要感謝我的父母，感謝他們?yōu)檫@個(gè)家做出的付出與改變。因為這個(gè)家庭讓我感到輕松，充滿(mǎn)著(zhù)正能量，我還要再次感謝我的父親。他讓我的世界變得輕松、愉悅；他讓煩惱遠離于我；他讓這個(gè)家庭的家風(fēng)擁有寬容。正是這個(gè)寬容陪伴我走完了六年的旅程，它讓我明白了，在這個(gè)社會(huì )上要力爭上游，不能隨波逐流，缺點(diǎn)是能夠用后天的努力換來(lái)的.；正是這個(gè)寬容陪伴我進(jìn)入初中，它讓我明白了，在這個(gè)社會(huì )上每一個(gè)人的起點(diǎn)都是相同的，升華與墮落都是自己的選擇；正是這個(gè)寬容，陪伴在我身邊，每時(shí)每刻提醒我：盡力而為，失敗與過(guò)錯只是成功路上的墊腳石。
正是這樣良好的家風(fēng)伴我成長(cháng)。這也是我唯一要說(shuō)的重點(diǎn)，每個(gè)家庭都不想被社會(huì )所淘汰，但有些人只知道壓力是奮斗的動(dòng)力，他們往往忽略了寬容，這個(gè)寬容正是伴我成長(cháng)的動(dòng)力，也就是我所說(shuō)的家風(fēng)。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文11
這個(gè)暑假“家風(fēng)”、“家訓”在學(xué)生中甚是風(fēng)靡，大家各抒己見(jiàn)的發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解，但還有些人會(huì )問(wèn)：“家風(fēng)、家訓是什么？它有什么用？”其實(shí)家風(fēng)、家訓就是一個(gè)家的道德標準，它影響著(zhù)我們的品德：做任何事情都要有規矩、懂禮貌、守誠信。
人而無(wú)信，百事皆虛，誠信就是我家的家風(fēng)。幼兒時(shí)期，家風(fēng)就伴著(zhù)我成長(cháng)，只不過(guò)那時(shí)的我懵懵無(wú)知，媽媽只好通過(guò)故事——《狼來(lái)了》來(lái)向我說(shuō)明誠信的重要性。等我上了小學(xué)，媽媽便常常將“人而無(wú)信，百事皆虛”這句話(huà)掛在嘴邊，久而久之，我便記住了這句話(huà)，可卻不能深刻地將它理解。
在學(xué)校，經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)談?wù)搳W比島，還有一位同學(xué)送了我?jiàn)W比島的充值卡。因為好奇，再加上媽媽平時(shí)管的嚴又不讓玩游戲，于是，那天我便趁著(zhù)媽媽去菜市場(chǎng)的時(shí)候，偷偷地打開(kāi)了電腦，玩起了奧比島游戲。正當我忐忑不安的玩的不亦樂(lè )乎時(shí)，媽媽回來(lái)了，我趕緊拔掉插頭，可惜還是被媽媽看見(jiàn)了，她嚴厲地把我批評了一頓，還講了一大篇的`道理教育我，講完后又讓我閉門(mén)思過(guò)“消化消化”。后來(lái)我因為偷玩手機游戲，在誠信的“榮譽(yù)”上又低了一截。經(jīng)過(guò)這兩件事后，我大概的了解了那句話(huà)的含義。直到有一次，媽媽讓我在家用手機看優(yōu)秀作文的時(shí)候，我又偷偷地玩起了游戲，“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲響了起來(lái)，這讓我萬(wàn)分擔憂(yōu)，整顆心都懸著(zhù)，趕緊退出了屏幕，去開(kāi)了門(mén)�！澳阍诟墒裁�？怎么這么遲開(kāi)門(mén)？”“我……”一時(shí)語(yǔ)塞的我竟不知如何表達，就在這時(shí)，我腦海里突然冒出《狼來(lái)了》里面的小孩子，于是，我一下決心，低著(zhù)頭，閉著(zhù)眼將事實(shí)說(shuō)了出來(lái)，正當我準備接受批評的時(shí)候，沒(méi)想到媽媽卻撫摸著(zhù)我的頭，欣慰地笑了。就在這時(shí)，我瞬間明白了誠信的重要性和它深刻的含義。
如今的我在家風(fēng)的陪伴下一路成長(cháng)起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)做人的品德。是啊，家為圃，我為苗，家風(fēng)如細雨，潤物細無(wú)聲。苗兒在細雨的滋潤下能茁壯成長(cháng)，我們在家風(fēng)的熏陶下才會(huì )變得出類(lèi)拔萃，讓我們一起乘“風(fēng)”破浪，乘“風(fēng)”而長(cháng)吧！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文12
從小爸爸就經(jīng)常對我說(shuō)：“雨軒，咱們家有兩個(gè)傳家寶，到任何時(shí)候咱們都不能丟掉，那就是孝道和誠實(shí)守信”。
小時(shí)候，我不是太明白，后來(lái)我漸漸長(cháng)大了，從爸爸媽媽言傳身教中也慢慢理解了，可以說(shuō)好家風(fēng)一直在伴我成長(cháng)。
爸爸長(cháng)年在外工作，一年回家的次數就屈指可數，我總是渴盼爸爸回家的日子，尤其是這次更是期待，因為爸爸要帶我去看3D電影，這是他答應過(guò)我，月考成績(jì)若提高，他就會(huì )實(shí)現我一個(gè)看電影的愿望，這可是我費了九牛二虎之力擠進(jìn)班里前十名才爭取來(lái)的。
可就爸爸回來(lái)的第二天，他卻說(shuō)要陪奶奶去北京旅游，我當時(shí)就哭了，說(shuō)他是一個(gè)說(shuō)話(huà)不算數的人，哭著(zhù)把自己關(guān)在房間不理他，后來(lái)媽媽對我我說(shuō)：“雨軒，你知道嗎？去北京看天安門(mén)是你爺爺生前最大的愿望，那時(shí)候家里很窮，你爸爸他們連上學(xué)都沒(méi)錢(qián)，根本沒(méi)有條件和機會(huì )去，這也成你爸這么多年的遺憾，現在咱們家條件好了，可你奶奶年齡大了，腿腳也沒(méi)以前那么靈便了，要是再過(guò)幾年去，奶奶恐怕都走不動(dòng)了，爸爸可以用一生的時(shí)間陪你長(cháng)大，但陪奶奶的.時(shí)間和機會(huì )越來(lái)越少了，你爸爸不想在奶奶身上再留下遺憾了，希望你理解爸爸……”
媽媽的話(huà)和爸爸行動(dòng)讓我讓我深刻的理解了百善孝為先的真諦。
我們家的另一個(gè)傳家寶就是誠實(shí)守信。
媽媽時(shí)常教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末，因為我表現好，所以，媽媽準許我玩半個(gè)小時(shí)電腦游戲，不知不覺(jué)中我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，媽媽很?chē)烂C地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“雨軒，要守信用，要不然，以后沒(méi)有人會(huì )相信你的，誠信是做人的根本呀！”
奶奶也經(jīng)常告訴我要老老實(shí)實(shí)做人，本本分分做事。因為“心誠換來(lái)一世金”“一客失了信，百客不登門(mén)”，雖然奶奶沒(méi)有多少文化，但從她平時(shí)的一言一行中我感悟到了誠實(shí)做人的重要性！
我的家人用他們的行動(dòng)詮釋了孝道和誠實(shí)守信的真實(shí)內涵，我身為他們中的一員在這種潛移默化的家風(fēng)中快樂(lè )成長(cháng)，我很慶幸在家人的影響下成為一個(gè)有愛(ài)的人，我也很自豪出生在這樣一個(gè)家庭。
我一定會(huì )將爸爸媽媽的傳家寶繼續傳下去！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文13
撥動(dòng)琴弦，跳躍的是音符飛揚；蜻蜓點(diǎn)水，徘徊的是微波粼粼；出類(lèi)拔萃，周旋的是優(yōu)良家風(fēng)。
瞧，那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞，迷茫不知所措而無(wú)從所適，涼風(fēng)習習揉抱著(zhù)她，一絲絲暖意繚繞顫心，徘徊，周旋，它，惠澤于每個(gè)家庭成員，彌漫于每個(gè)家庭之中。它，就是家風(fēng)，鞭策著(zhù)我一路前行！
洋溢著(zhù)磅礴的人生箴言，暗含著(zhù)老練的智慧結晶，悠悠家風(fēng)，受益無(wú)窮，熠熠生輝�！爸卟蝗绾弥�，好之者不如之者�！便露男∏嗄暝澱f(shuō)到，學(xué)習不能勉強哦，應該多留時(shí)間玩玩，要懂得享受世間的“美好”�？墒�，我錯了。漸漸的，我在“享受”中跨過(guò)了這段美好，高瞻遠矚，抓耳撓腮的，絞盡腦汁的想：我理解錯了嗎？家風(fēng)到底什么意思呢？
趁著(zhù)時(shí)光慢慢流淌，趕快奔跑回家問(wèn)我的媽媽?zhuān)分鸫掖�，嬉戲緩緩。蹦進(jìn)院子，氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書(shū)房，仔仔細細，清清楚楚的反復讀記那一行書(shū)法文，熟讀，深思，牢記，保證不鬧笑話(huà)。誤打誤撞，幾番走出門(mén)，就撞到莫人或莫物，把我搞的'眼珠打翻兒轉，頭頂出現美麗的星辰……
“爺爺回來(lái)了，爺爺回來(lái)了！”我至親的人回來(lái)了，瞬間想到，爺爺是我們的長(cháng)輩，他比爸爸我的媽媽跟懂家風(fēng)吧。來(lái)到了爺爺旁邊，一向粘人的我有架起了小孩子脾氣，定要爺爺陪我玩，且給我買(mǎi)好吃的……
進(jìn)入了大自然懷抱，純真無(wú)邪的懵懂小青年又活潑了起來(lái)，玩的就一個(gè)字，爽。風(fēng)雨的淅瀝誤打了一個(gè)小鳥(niǎo)巢，驚驚慌慌地翻滾，從樹(shù)上到地上，一路的慘劇讓人留下一個(gè)黑黑的倒影，我心一震，望了望爺爺，他的眼神里充滿(mǎn)了期待……我似乎明白了，把還在雨中靜寂著(zhù)的鳥(niǎo)巢拾起，偶然發(fā)現，里面竟然有一只小小鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)蛋，驚奇地望了望那個(gè)高大的身影，他對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰的笑了笑。安放一切就序，幼稚地朝它揮了揮手，走了。希望這小生命得以延續。
回到家中爺爺細致地給我解釋了蘊意，恍然大悟，剛才一事就是個(gè)證明，我在家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(cháng)，家風(fēng)，振作了我的精神，不在港灣內遮風(fēng)擋雨，而在港灣內欣賞自然卷！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文14
著(zhù)名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫(xiě)道：“從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷了起碼有幾十位教師吧，其中有給我很大影響的，有毫無(wú)影響的，但是，我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育�！泵慨斪x到這段意味深長(cháng)的文字時(shí)，我在想什么叫“生命教育”？我不明白，但我卻能感受到兒子對母親那份真摯的感激之情。感激母親給了他一面鏡子——家風(fēng)，在影響著(zhù)他的生命成長(cháng)。
非常感謝老媽把我帶到了這個(gè)世界上，更感謝親愛(ài)的爸爸、爺爺、奶奶給我提供了一個(gè)良好的家教環(huán)境，使我在融洽和諧的氛圍中快樂(lè )、幸福、健康的成長(cháng)……
我有一個(gè)好奶奶，好媽媽。記得兒時(shí)，奶奶和媽媽總是起早貪黑的`為我洗衣做飯、經(jīng)營(yíng)小菜園的身影，從她們身上我學(xué)會(huì )了勤勞。三歲那年，我開(kāi)始手洗自己的襪子和內褲之類(lèi)的小衣服。長(cháng)大了，漸漸我又學(xué)著(zhù)幫媽媽掃地、疊衣，炒簡(jiǎn)單的小菜……每當做完這些力所能及的事情后，我渾身感到快樂(lè )無(wú)比。
爺爺是警察，爸爸是工程師，他們很少有休息的時(shí)間。每逢周六去少年宮學(xué)習，陪伴我的總是媽媽。我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礌敔敽桶职植慌阄胰ツ�？難道他們不愛(ài)我嗎？”媽媽卻總是笑著(zhù)對我說(shuō)：“他們比誰(shuí)都愛(ài)你，孩子。爸爸和爺爺也想陪你呀，你需要他們，但更多地人也需要他，單位很多事情要等著(zhù)他們去做呀……”爸爸和爺爺就是這樣的人，工作認真負責，責任心強，為了單位和整個(gè)家庭每天早出晚歸，不辭勞苦。受他們的影響，我也在用心做我的班級工作。告訴你，這學(xué)期，我還被光榮的評為“優(yōu)秀小干部”呢。
家有良父慈母，我感到無(wú)比的自豪。他們用一言一行，潛移默化的影響著(zhù)我，使我不斷的進(jìn)步，茁壯成長(cháng)。牢記家風(fēng)：勤勞勇敢，踏實(shí)實(shí)干、多為別人著(zhù)想、感恩他人……相信在以后的人生路上我會(huì )不斷踐行，傳承，并用我的實(shí)際行動(dòng)去感染身邊人，文明班級，文明社會(huì )！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文15
“家庭是孩子的第一所學(xué)校，而家風(fēng)就是這所學(xué)校的精神風(fēng)貌�！焙⒆又挥性趦�(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。從小，爺爺對我的影響很大，他讓我學(xué)會(huì )了許多事情，讓我有了一種責任感。當初我不知道這叫什么，可現在我知道了，那叫“家風(fēng)”。
直到現在，我還清楚地記得在我小時(shí)候，跟爺爺一起生活。他非常愛(ài)讀書(shū)看報，練書(shū)法。每天早上，他吃完早飯就坐在沙發(fā)上，戴上眼鏡，拿起報紙認真地研讀起來(lái)。而我就在他旁邊學(xué)他的樣子，他看見(jiàn)了，就對我說(shuō)：“來(lái)，爺爺教你識字�！睜敔敯盐規У剿姆块g，他的桌子上擺了好幾支毛筆，一瓶墨水，旁邊堆著(zhù)跟我差不多高的舊報紙。他拿起一張舊報紙在桌上鋪開(kāi)，一筆一畫(huà)地在紙上寫(xiě)了一個(gè)“人”，然后小聲地對我說(shuō)：“要想學(xué)寫(xiě)‘人’就得先成個(gè)‘人’，這就是做‘人’的基本�！�
此后，爺爺每天都會(huì )教我讀書(shū)識字，在爺爺的潛移默化下，我也與書(shū)結下不解之緣。雖只讀到三年級，可我的書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，隨著(zhù)閱讀量的不斷增加，我的知識也不斷豐富。當我遇到挫折時(shí)，書(shū)給我鼓勵；當我驕傲時(shí)，書(shū)給我告誡。我愛(ài)看書(shū)，是班上的小書(shū)迷；我愛(ài)書(shū)法，我曾多次獲得少年宮舉辦的書(shū)法大賽一等獎。
爺爺不但引導我閱讀求知，還教會(huì )我要勤儉節約。
記得有一天，我看到天空中有幾只顏色鮮艷的`風(fēng)箏，我多么想在空中也有屬于自己的顏色��！我多次央求爺爺給我買(mǎi)一只風(fēng)箏，可他就是不答應。無(wú)奈之下?tīng)敔斪约簞?dòng)手做起來(lái)，他準備了幾根木條，兩張舊報紙，兩條長(cháng)長(cháng)的水線(xiàn)。爺爺還讓我跟著(zhù)他一起做，拿著(zhù)自己親手做的風(fēng)箏，別提有多高興！我們成功地放起了風(fēng)箏，仰望之時(shí)，雖然它是暗淡的灰色，但我卻從那里看到了生活；看到了自己的勞動(dòng)成果；更看到了客家人的家風(fēng)。
到現在我才知道爺爺之所以不肯給我買(mǎi)風(fēng)箏，他之所以把舊報紙疊起來(lái)，就是為了勤儉��！在爺爺的耳濡目染下，我也養成了勤儉節約的習慣：做到人走燈熄，不剩飯剩菜，洗完菜的水沖廁所，作業(yè)本寫(xiě)完后當草稿……
這就是我的家風(fēng)——閱讀求知、勤儉節約之風(fēng)，愿它永駐我家，世代相傳。也愿它伴著(zhù)春雨的演湊，和著(zhù)風(fēng)的吟唱，隨著(zhù)云的翱翔，飄在神州大地上，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)！
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