家風(fēng)的作文大全10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的家風(fēng)的作文10篇，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
中華民族素有禮儀之邦之稱(chēng)，向來(lái)重視家教，家風(fēng)家訓作為一種無(wú)形的力量正在潛移默化的影響著(zhù)每個(gè)家庭。自然我家也不例外。
當我還很小的的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )爬上餐廳的椅子，看爺爺很氣派的把一張大紙在桌子上鋪開(kāi)，拿起毛筆蘸足了墨水，拿筆的手不停的一頓一揚，紙上的一撇一捺隨著(zhù)手的不斷擺動(dòng)仿佛也沾上了些靈氣，在紙上活靈活現起來(lái)。
稍大一點(diǎn)，似乎也看懂了爺爺寫(xiě)的都是些什么名堂。我發(fā)現爺爺在練其他字時(shí)，總是龍飛鳳舞的一氣呵成，每當寫(xiě)到“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！边@一句時(shí)，總寫(xiě)的格外認真，神情也格外專(zhuān)注，眉眼間還會(huì )有一個(gè)淡淡的“川”字。但當時(shí)的我也沒(méi)怎么在意，只是覺(jué)得這句話(huà)定是有特殊意義的。
直到有一年過(guò)節的時(shí)候，爺爺把他的的那一幅作品掛在了墻上，我納悶了，從小看爺爺寫(xiě)毛筆字的我知道，這幅作品比上爺爺的其他作品明顯遜色的多，爺爺又為什么掛在客廳那么顯眼的位置？
后來(lái)上小學(xué)了，老師經(jīng)常給我們講水滴石穿的道理。我自然想到了掛在了墻上的那副對聯(lián)，似懂非懂的`明白了那副對聯(lián)的意思。每天一回家，我就能望到那副對聯(lián)，想到水滴石穿的故事，一滴水固然渺小，但成千上萬(wàn)滴水凝聚成的力量卻可以“穿”石。這一現象告訴我們要學(xué)會(huì )日積月累，積累看似渺小的力量，說(shuō)不定日后將會(huì )化做巨大的能量。
千里之行始于足下，一千里路遠嗎？全部都要自己一步一步走出來(lái)的。只要開(kāi)始走第一步，就會(huì )離終點(diǎn)近一步，只有你有恒心，千里之路并不遙遠。想要做好任何一件事都是要有開(kāi)始，只有開(kāi)始才會(huì )離結果近一步，怪只怪有些人，想到千里之路的艱辛，走到一半，或者沒(méi)有出發(fā)就已經(jīng)退縮了。
古人云：“大廈之成，非一木之材也；大海之闊，非一流之歸也”；又云：“圣賢之學(xué)，非造次之成，須在積累�！�，我們要有一顆恒心。有位哲人說(shuō)過(guò)：“毅力是人類(lèi)靈魂的最高統治者�！睕](méi)錯，毅力讓包括人類(lèi)在內的世界萬(wàn)物得以生生不息，蓬勃繁衍，創(chuàng )造了歷史的輝煌。愚公之所以能搬動(dòng)大山，離不開(kāi)他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。只有那一顆充滿(mǎn)毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是某一滴水半途而廢，則無(wú)法成就“石穿”。這便可見(jiàn)得恒心的重要性。
雖然大家都說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半，但是萬(wàn)事開(kāi)頭難。如果你看到面前的陰影，那是因為你的背后有陽(yáng)光。很多人希望自己成功，總拿著(zhù)自己的成績(jì)和別人比較，渴望著(zhù)比他人更加成功，急切的想選擇一條別人沒(méi)有走過(guò)的路，其實(shí)只要是路，就已經(jīng)被人走過(guò)了，我們要做的，是應該在別人走過(guò)的路上，比別人走得更久，比別人走得更遠，走得更久就能夠走出別人沒(méi)有走出的距離，走得更遠就能夠看到別人所沒(méi)有看到的風(fēng)景。
一段新的旅程可能就開(kāi)始于現在，就從腳下的第一步出發(fā)吧，不要問(wèn)路在何方，但一定要知道自己最終想去的地方，不要看到更加旖旎的景象而忘記了自己最初的目的地，那樣最后只會(huì )迷失了方向，不忘初心，堅持到底，這就是我對我的家風(fēng)家訓的理解。
家風(fēng)的作文 篇2
一條小溪潺潺地流著(zhù)，漾起了波紋。陽(yáng)光灑在上面，溪面變得閃閃發(fā)亮。兩旁，種著(zhù)幾棵參天大樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，像是演奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲。
忽然間，一個(gè)刺耳的聲音打破了這份和諧：“媽媽?zhuān)莻�(gè)人怎么這么矮，真難看！”只見(jiàn)六年前的我，手指前方，大聲地跟站在一旁的媽媽說(shuō)著(zhù)。順著(zhù)手指的.方向看去，有一個(gè)身患侏儒癥的女人，她臉色蒼白，人又矮又瘦，戰戰兢兢地低著(zhù)頭往回跑。媽媽趕緊堵住我的嘴，把我拉到一旁，對我說(shuō)：“你這孩子，真不懂事！剛才那位阿姨，是侏儒癥的患者，所以才那么矮小。她已經(jīng)很不幸了，再加上你那么一說(shuō)，她會(huì )更加自卑的！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
六年前，媽媽就教育我要學(xué)會(huì )尊重他人，而六年后也是如此。
就在近幾個(gè)星期的一天，奶奶燒菜時(shí)，一時(shí)大意放多了鹽。我剛吃了一口，就吐了出來(lái)，并皺著(zhù)眉頭大聲嚷道：“這是誰(shuí)燒的菜��？這么難吃！”媽媽立刻瞪了我一眼。我好像明白了其中的意思，立刻閉上了嘴巴。這時(shí)，爺爺過(guò)來(lái)打圓場(chǎng)：“不咸啊，挺好的！”爸爸媽媽也頻頻點(diǎn)頭稱(chēng)是�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，我領(lǐng)會(huì )了其中的道理：家人們每天辛苦地工作，尤其是奶奶。常常能在菜地里看到她耕種的背影，常常能在深夜里看到她工作的樣子，常常能在廚房里看到她忙碌的身軀。我應該尊重奶奶的勞動(dòng)成果，而不是一味地指責。想到這里，我立刻改口道：“剛才，我吃了的那一口是咸了點(diǎn)，其他的都很好吃！”說(shuō)著(zhù)，我盛了一大碗菜，大口大口地吃起來(lái)。家人看到這一幕，都哈哈大笑起來(lái)！
學(xué)會(huì )尊重他人，家里的每一個(gè)人都遵守著(zhù)這個(gè)規矩，漸漸地，也就成了我們家的家風(fēng)。因為有了它，我們一家人其樂(lè )融融。
家風(fēng)的作文 篇3
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞在人們口中相傳，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候，每次回家看奶奶，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，對人要有禮貌，”見(jiàn)到熟人要主動(dòng)問(wèn)好，不要叫人說(shuō)咱不懂禮貌，在奶奶的教導下，我變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，乖巧懂事的小女孩。奶奶告訴我在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。要學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)谀棠痰恼佌伣陶d之下，我養成了尊重他人，和人友好相處的優(yōu)良品質(zhì)。同學(xué)們也都很喜歡我。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他年輕時(shí)當兵的經(jīng)歷，告誡我：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，才能成就大事業(yè)吧。
現在，我已經(jīng)步入小學(xué)，成為一名優(yōu)秀的.小學(xué)生，早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素的好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在我每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)良的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！我們的國家將會(huì )更加的欣欣向榮。讓我們一起為了這個(gè)共同的目標而努力吧。
家風(fēng)的作文 篇4
敬愛(ài)的小爺爺：
您好!最近身體還好嗎?你們全家都還好吧!
我是洋洋，雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，但常聽(tīng)爸爸提起您，說(shuō)您是一個(gè)特別注重尊老愛(ài)幼的人，在這里，我想給您講一個(gè)我家講了又講，走南闖北大花的故事。
故事是這樣的：那時(shí)爸爸在上海打工，我們暫住在深圳。一次爸爸的.上司到天津出差，回來(lái)給我爸爸帶了一盒天津著(zhù)名小吃――冰糖大花。爸爸看麻花很不錯，舍不得吃，就把麻花郵給我們。我們都沒(méi)吃過(guò)天津大花，看著(zhù)那超大的麻花，金黃金黃的，上面有許多芝麻，香噴噴的，特別誘人，饞得我和哥哥直流口水，但媽媽沒(méi)讓我們吃，而是說(shuō)：“你外婆最喜歡吃這種又香又脆的東西，我看把這麻花帶給你外婆，她一定喜歡!”剛好有老鄉回家，那盒麻花自然又到了陜西的外婆家。過(guò)了兩個(gè)月，我們回家過(guò)春節，外婆卻把那盒麻花拿出來(lái)說(shuō)：“這么好的東西，我怎會(huì )獨自享用，留著(zhù)等你們加來(lái)一起吃才香呢!”
后來(lái)外婆才知道，這盒麻花來(lái)自天津，從那兒飛到上海，再從上海郵到深圳，最后帶到了陜西老家，外婆笑開(kāi)了花說(shuō)：“這麻花走了半個(gè)中國，真是一個(gè)走南闖北的大花啊!”從此，走南闖北大花的故事，在我家講了又講，經(jīng)久不衰，它蘊藏著(zhù)我家的家風(fēng)，尊老愛(ài)幼，我們都希望一代代傳下去。
小爺爺，您已經(jīng)很久沒(méi)回家鄉了，現在家鄉變化很大，我們都歡迎您回來(lái)。
敬祝：
全家身體健康，闔家幸福!
你的侄孫女：洋洋
20xx年6月14日
家風(fēng)的作文 篇5
“禮誠為先，勤善為本�！边@就是我家的家風(fēng)。
過(guò)春節的時(shí)候，我和媽媽興高采烈地到姨奶奶家拜年。吃完了美味的'飯菜后，我心滿(mǎn)意足地抹抹嘴起身就要離席，媽媽一把抓住了我的小辮，小聲地對我說(shuō)：“你忘了禮誠為先，勤善為本�！蔽衣�(tīng)到后，小聲嘀咕著(zhù)：“什么呀，在吃飯時(shí)，我敬過(guò)酒了的呀！”媽媽見(jiàn)我疑惑不解的樣子，說(shuō)：“你忘了咱們家的家風(fēng)了嗎？禮誠為先中‘禮’字代表禮貌，吃完飯后要向長(cháng)輩打招呼�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，然后畢恭畢敬地走到姨奶奶和爺爺面前說(shuō)：“姨奶奶、爺爺，我吃飽了，你們慢慢吃�！币棠棠毯蜖敔斝Σ[瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子！”我再往媽媽那看了看，媽媽很滿(mǎn)意地笑了。
自從我和媽媽一起制定了家規后，我常常把這家規作為我的行為準則，它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)禮貌，誠實(shí)、勤勞、善良的人。爸爸媽媽也這樣做，成了我的好榜樣。
“禮誠為先，勤善為本”這就是我家的家風(fēng)，我家的家風(fēng)像一面旗幟指引著(zhù)我前行，讓我更好地健康成長(cháng)。
家風(fēng)的作文 篇6
每個(gè)好家庭都要有好的家風(fēng),在每個(gè)美好幸福的大家庭中都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )相互指責斥罵,更多的'展現在我面前的是他們理性的一面,平時(shí)在家媽媽會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師,同學(xué),更會(huì )將一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中時(shí)不時(shí)出現這幾句話(huà)。
我的媽媽她是生我養我的母親,還是我人生的第一任導師,母親常常教導我說(shuō)”學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩”,我和媽媽做了個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)是學(xué)習,周六完成老師布置的作業(yè),加上課外練習,周日就該玩了。
我們國家是個(gè)由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,只有我們每個(gè)人認真準守好自己的家風(fēng)和家訓,我們的祖國才能更加穩定和和諧,繁榮,強大。
家風(fēng)的作文 篇7
“家風(fēng)”正，則能安居樂(lè )業(yè)，“國風(fēng)”正，則能興國安邦，一個(gè)國家要揚正氣、促和諧，積極發(fā)揮正能量。要依法治國。社會(huì )才能穩定繁榮。否則，就要落后挨打。新加坡第一任行政首長(cháng)李光耀，以嚴格的法律，開(kāi)明的'政策。使新加坡在短短的數十年里迅速的走在世界的前列。
因此，只有每個(gè)家庭都要樹(shù)立良好的家風(fēng)。才能有良好的國風(fēng)。這樣，我們的國家才能繁榮富強，早日實(shí)現中華民族偉大復興，實(shí)現中國夢(mèng)！
家風(fēng)的作文 篇8
一次深夜，我不知怎的被驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著(zhù)，曾經(jīng)引以自豪的直背，今天怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ�，晚上還要不辭辛苦的在家做家務(wù)，真不愧是我們勤勞的榜樣！
我在奶奶和媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì )了勤勞。在學(xué)校我不僅學(xué)習響當當，勞動(dòng)也不例外。
一次，語(yǔ)文作業(yè)布置的`很少。但要求我們認真完成。只有兩項，一項是常規作業(yè)，另一項是作文。不知為什么，平常不善于寫(xiě)作文的我這次竟然寫(xiě)滿(mǎn)了三張稿紙！那次我用了兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)作文。我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中！”
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì )了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。
人要有誠信，媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次，我和樂(lè )隊的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓，可是天有不測風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦？媽媽說(shuō)：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那同學(xué)們一定會(huì )認為你是一個(gè)不守信的孩子�！薄昂冒�，我去�！钡搅诵V場(chǎng)，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但我放心多了，因為我是一個(gè)守信的孩子。
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng)，總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚！
家風(fēng)的作文 篇9
我的家風(fēng).家訓.家教
我認為一個(gè)家庭良好的行為標準就是家訓，一個(gè)家庭所獨有的風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現家庭成員家教和素養需要每個(gè)家庭成員共同遵守，好的家風(fēng)才能熏陶出的有教養的家庭成員，家長(cháng)的言行對于孩子的健康成長(cháng)極其重要，這就是所謂的言傳身教。
生活在21世紀，我家不像古代書(shū)香門(mén)第有成文的家訓。在我短短的12年人生歷程中，除了學(xué)校老師，家長(cháng)就是我最好的老師，在我的成長(cháng)中媽媽對我的影響最大。
媽媽三十歲才有了我，就像媽媽說(shuō)的：老來(lái)得子，這是無(wú)價(jià)之寶哦！”我從小超高超重，爸爸長(cháng)期在外，瘦小的媽媽力氣隨著(zhù)我的.體重一起長(cháng)，超負荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經(jīng)衰弱的毛病。
在她的呵護下我慢慢長(cháng)大，記憶中全是幸福和歡樂(lè )，她對我始終那么有耐心：我個(gè)高幼兒園床小我不睡午覺(jué)，媽媽為了不影響小朋友休息，每天趕在小朋友午睡前來(lái)接我回家，上班前再送我回園；大班時(shí)，寫(xiě)作業(yè)手軟沒(méi)勁怕挨批評就哭鼻子，媽媽在旁邊安慰我，寶貝，每個(gè)小朋友都和你一樣，他們也是慢慢的越練越有勁的......
家風(fēng)的作文 篇10
家風(fēng)，即家族世代相傳沿襲的風(fēng)尚，它是引導我們成長(cháng)的無(wú)聲力量，是一個(gè)家族的精神風(fēng)貌，是中華民族的優(yōu)秀傳統，是傳承千年的精神尺度。家風(fēng)，亦是吾國之民風(fēng)，它不僅影響著(zhù)家族的傳承，更影響著(zhù)民族的未來(lái)，是極其必要而不可或缺的。給予我精神力量的，正是這樣的一種家風(fēng)。
孝之風(fēng)
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”。孝，是一種優(yōu)良傳統，是中華民族的傳統美德。在我的家中，所有人都為傳承這一家風(fēng)而努力。我的父母對待家中長(cháng)輩，態(tài)度恭敬，關(guān)愛(ài)有加，照顧得細致入微，尊重長(cháng)輩的意愿，十分孝敬。在這樣的.良好家風(fēng)的熏陶下，我也學(xué)會(huì )與長(cháng)輩們溝通交流，為他們做一些事情，關(guān)心他們，孝敬他們。在孝敬長(cháng)輩的家風(fēng)影響下，整個(gè)家庭彼此關(guān)系融洽，相互關(guān)愛(ài)。傳承這樣的家風(fēng)，有利于形成良好的道德風(fēng)尚，構建和諧社會(huì )。
禮之風(fēng)
孔子云：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！蔽壹业募绎L(fēng)，就要求每一個(gè)家庭成員明禮學(xué)禮。我的父母總是言傳身教，十分講究禮儀，待人接物落落大方，彬彬有禮，謙和溫厚。他們經(jīng)常教育我要有禮貌，做一個(gè)有素養的人，教我主動(dòng)同長(cháng)輩打招呼，對人謙和有禮，言行舉止端莊大方。禮儀代表著(zhù)一個(gè)人的精神風(fēng)貌，是現代文明的標志，是社會(huì )進(jìn)步的體現。傳承這樣的家風(fēng)，能提升一個(gè)民族的形象，盡顯我泱泱大國，禮儀之邦的風(fēng)采。
誠之風(fēng)
“誠者，天之道也;思誠者，人之道也�！痹谡\實(shí)守信的良好家風(fēng)中，我始終謹記祖輩們的諄諄教導。我以親身實(shí)踐來(lái)傳承我的家風(fēng)，在生活中，我銘記誠信的傳統美德，待人誠懇，不輕易許諾，一旦承諾，必當竭力做到。正是這樣一種誠實(shí)守信的優(yōu)秀家風(fēng)，告訴了我樸素而又真切的道理，給予了我受益一生的品格。傳承這樣的家風(fēng)，能加強社會(huì )主義精神文明建設，營(yíng)造一個(gè)誠信的和諧社會(huì )。
家風(fēng)是中華文化的一個(gè)重要組成部分，也影響著(zhù)整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣更決定著(zhù)民族的未來(lái)。家風(fēng)，不可遺失，家風(fēng)，需要傳承。
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