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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-02-11 13:44:25 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)的作文(經(jīng)典5篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的家風(fēng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家風(fēng)的作文(經(jīng)典5篇)

家風(fēng)的作文 篇1

  “校有校規,家有家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì )傻眼了。我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!

  記得在我小時(shí)候,每次去和好朋友玩兒,都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的時(shí)間回家,玩兒盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急,于是媽媽就認真地對我說(shuō):“我們是怎么規定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來(lái),F在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證一定遵守規定,按時(shí)回家。

  過(guò)了一段時(shí)間,我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩得非常開(kāi)心,她的'媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打電話(huà)要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過(guò)了七點(diǎn)半,一回到家就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家,并且在別人家吃飯不僅打擾了別人,還給別人帶來(lái)了負擔。我暗下決心,絕不再犯。

  家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  現在我終于明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這一家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)敗壞,這家就很難再培養出優(yōu)秀的后代。如果沒(méi)有“家訓”,那么就會(huì )把后代寵壞,只有讓她知錯就改,然后再慢慢教育她。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧!

家風(fēng)的作文 篇2

  家庭是社會(huì )的細胞,家風(fēng)體現著(zhù)家人的價(jià)值追求和傳承,家風(fēng)也是社會(huì )風(fēng)氣、公民道德的源頭。一句話(huà)、一個(gè)故事、一段記憶都是家風(fēng)的載體,在生活點(diǎn)滴中影響著(zhù)孩子的心靈,塑造著(zhù)孩子的人格,從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )乃至整個(gè)國家的發(fā)展。

  我們家的家風(fēng)第一條:做事不能只做表面,要專(zhuān)注、徹底。我在家里很喜歡種些花花草草,某一天,我讓兒子和我一起澆花,他很快就澆完了,準備出去玩,于是我叫住了他:“你看看媽媽和你澆的花有什么不一樣?”兒子沒(méi)看出區別,正疑惑著(zhù),我就將兩盆花連根拔了起來(lái),兒子一看,不禁臉紅了,只見(jiàn)一盆花的水已浸透到了根上,另一盆卻只是表面的土濕了而已。針對這件事,我教育他做事不能光做表面,一定要把它做徹底,做到根上。就如你在學(xué)習上,如果把每道題做深、做透,從中總結規律,就一定會(huì )有好成績(jì)!

  家風(fēng)第二條:做個(gè)有道德的人。我們家養了一只小狗,兒子每天會(huì )牽它出去溜一圈,有一天,我下班回家看到樓下進(jìn)門(mén)處有一堆狗屎,有好些居民下班回來(lái)一不注意就會(huì )踩到;氐郊,我義憤填膺地說(shuō)起此事,誰(shuí)知兒子竟興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)阒滥鞘钦l(shuí)拉的便便嗎?是咱們家的小狗哦!”聞聽(tīng)此言,看著(zhù)搖晃著(zhù)小腦袋、一臉得意的兒子,我強壓住心中的怒火,耐心教育他:“這樣做是不對的,樓下進(jìn)門(mén)處是整幢樓的'居民每天必經(jīng)之處,我們要養成文明養犬的好習慣,狗狗拉完便便,一定要用夾子處理掉,沒(méi)有馴不好的狗狗,只有不文明的養狗人,我們一定要做一個(gè)有道德的人。

  家風(fēng)第三條:誠實(shí)守信、清白做人。兒子5歲那年,迷上了吃糖,有一次,趁我們不注意,“刷“地一下把桌上的糖攥到手中,接著(zhù)假裝上廁所毫不客氣地把糖吃了。隨后,躡手躡腳地把糖紙扔到了床鋪底下,以為這下就沒(méi)人發(fā)現他的小秘密了。正當他得意忘形時(shí),我打掃衛生發(fā)現了床底下的糖紙,于是就問(wèn)兒子是不是偷吃糖了,“沒(méi)有!彼荒槦o(wú)辜的回答我!澳谴驳紫碌奶羌埵窃趺椿厥?”我繼續問(wèn)道。在證據面前,兒子只好低下了頭。他爸爸聞?dòng)嵶邅?lái),耐心地教育他:“孩子,爸爸不是跟你說(shuō)了嗎,我們不怕做錯事,但一定要誠實(shí),一個(gè)人要是沒(méi)有一顆誠實(shí)的心,誰(shuí)還會(huì )和他交朋友?誰(shuí)還會(huì )信任他?爸爸希望你能明白,“誠實(shí)”這兩個(gè)字的真正含義,今后做一個(gè)誠實(shí)守信的人!边@幾句意味深長(cháng)的話(huà)使兒子一下子就銘記在心上,從此他再也沒(méi)有偷偷做事,再也沒(méi)有不誠實(shí)。同時(shí)他還把這幾句話(huà)告訴其他小朋友,讓大家都做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  當然,我們家的家風(fēng)遠不止這些,如:“玩的時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心地玩,學(xué)習時(shí)認認真真地學(xué)”、“滴水之恩當涌泉相報”……其實(shí)每個(gè)家庭也許都會(huì )有相似的家訓、家風(fēng),而孩子的成長(cháng)也是一個(gè)蛻變的過(guò)程,是一次次被打個(gè)耳光在左臉,還不得不把右臉伸過(guò)去的過(guò)程。家風(fēng),就如一把尺子,度量的是一言一行,影響的是一世一生,每個(gè)家庭的家風(fēng),尺度或有高有低,內容或各有側重,但良好的家風(fēng),實(shí)質(zhì)與內涵,卻是一致的,也與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)一脈相承。

家風(fēng)的作文 篇3

  多年來(lái)我家有一條不成文的家規,就是吃飯時(shí),如果長(cháng)輩沒(méi)動(dòng)筷子,其他人不能先吃。

  記得在我5歲那年,我和小伙伴在樓下玩了一上午,那時(shí)真是又餓又渴,和小伙伴告別后,我趕緊往家跑,邊跑邊想著(zhù)午飯可以吃到我最喜歡的可樂(lè )雞翅和咖喱牛肉,之所以能吃上這些美味的菜肴,是因為有親戚在家里,我順便“沾光”。剛進(jìn)樓道,我就聞到一股濃濃的飯菜香味,我更加饑腸轆轆了,于是加快了步伐,迫不及待地跑進(jìn)家門(mén),桌子上已經(jīng)擺好了各色菜肴,不但有可樂(lè )雞翅和咖喱,還有多寶魚(yú)、魚(yú)香肉絲等各式美味,這些都是我喜歡吃的菜。這時(shí)候,媽媽正在招呼親戚入座,我趕緊找了個(gè)位置坐下,眼睛直勾勾地看著(zhù)桌子上的.美味,順手就拿起筷子伸到盤(pán)子里,可是剛準備夾起一塊雞翅,媽媽就按住了我的手,和顏悅色地對我說(shuō):“孩子,應該讓長(cháng)輩先動(dòng)筷子!蔽抑缓冒涯每曜拥氖挚s回去。姥姥笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō):“大家一起吃吧!”姥姥一放話(huà),一塊雞翅立馬就被我?jiàn)A到盤(pán)子里,我津津有味地吃了起來(lái)?腿俗吆,媽媽又給我講了一番“飯桌禮儀”。

  今年元旦,我去參加媽媽的同學(xué)聚會(huì )。菜都上齊了,可人還沒(méi)有來(lái)齊。大家都在等一位姍姍來(lái)遲的叔叔。當時(shí),我是多么想夾一塊又香又嫩的牛蛙呀!可是,我想起了媽媽在家教我的道理,于是控制住了自己。旁邊有一位阿姨說(shuō):“紫安,你先吃點(diǎn)兒吧!蔽艺f(shuō):“謝謝阿姨,不用了,等會(huì )兒咱們一起吃吧!蔽夷托牡氐鹊饺硕甲R了,才和大家一起開(kāi)始吃。叔叔阿姨不住地夸講我懂規矩,習慣好。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。好的習慣往往是從小養成的,從一點(diǎn)一滴做起。我家的這條家規實(shí)際上是一種謙讓?zhuān)瑢﹂L(cháng)輩謙讓是一種孝道和美德,對別人謙讓可以贏(yíng)得大家的信任和贊揚。

家風(fēng)的作文 篇4

  前陣子在電視上看到了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的報道。家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚,是中華民族的傳統美德,是我們立身做人的行為準則,是社會(huì )和諧的基礎!每個(gè)家庭都應該有自己的家風(fēng)。

  那么,我家的家風(fēng)又是什么呢?我深深思考了這個(gè)問(wèn)題,回想起平日里媽媽對我們的要求很?chē)栏。媽媽要我做事認真仔細、態(tài)度端正,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不允許我拖拖拉拉的,當天的作業(yè)必須當天完成,而且在寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能邊寫(xiě)邊玩,不能一會(huì )吃點(diǎn)東西,一會(huì )喝點(diǎn)水的!要認認真真地完成作業(yè)后才能干其他事情。做事時(shí)一定要“認真仔細、態(tài)度端正”,不能三心二意的,這不就是我的家風(fēng)嗎?

  另外,“勤勞”也是我家的家風(fēng)。在我們家最勤快的就數媽媽了。雖然媽媽沒(méi)有上班,但不要以為這樣媽媽就沒(méi)事了。媽媽每天就像勤勞的小蜜蜂一樣,早晨早早地起床為我們做好美味的早餐,然后叫我和妹妹起床,還接送我們上下學(xué)。之后,還要回家收拾屋子,抓緊時(shí)間學(xué)習,實(shí)現自己的理想。一次,我半夜起床上廁所時(shí),看見(jiàn)媽媽房間的燈還亮著(zhù),就偷偷看了一下媽媽在干什么,沒(méi)想到媽媽正坐在電腦跟前認真地學(xué)習著(zhù)。媽媽說(shuō)勤能補拙,受媽媽的影響,我也開(kāi)始刻苦學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,課后認真做好作業(yè),我的學(xué)習成績(jì)也有所提高了!我還開(kāi)始學(xué)著(zhù)幫媽媽做家務(wù),在媽媽有直播課時(shí),我會(huì )主動(dòng)替媽媽洗碗,收拾餐桌,并幫媽媽管好妹妹,不讓妹妹打擾媽媽學(xué)習!媽媽夸我是懂事的.好孩子,我也從中體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )!

  我家的家風(fēng)還有很多很多,這些家風(fēng)教會(huì )我勤勞儉樸,認真學(xué)習,誠實(shí)守信,尊敬長(cháng)輩,孝敬父母。我也會(huì )將我家的家風(fēng)一直傳承下去,從現在起,用這些家風(fēng)約束自己,鼓勵自己,讓自己成為對別人、對社會(huì )有用的人。

家風(fēng)的作文 篇5

  從小長(cháng)輩就教我們要尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人。

  有一次坐公交車(chē),上車(chē)就看見(jiàn)了空蕩蕩的座位,我立刻選了一個(gè)舒適的位置坐了下來(lái)。

  隨著(zhù)走過(guò)的.站越來(lái)越多,車(chē)上的乘客也越來(lái)越多,老人和小孩被擠在了人群中,也沒(méi)有人管他們。唉,現在的人啊,就是太自私了!

  咦?我怎么還坐在座位上,應該趕快讓座!于是我對站在我身旁的老爺爺說(shuō):“爺爺,來(lái),我給你坐,我馬上就要到站了!崩蠣敔斔坪跤行┎缓靡馑嫉卣f(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我站著(zhù)就行了,給你坐吧!”“你坐吧!再過(guò)兩站我就到家了!闭f(shuō)著(zhù),站起了身。爺爺這才坐了下來(lái)。

  還有許多小朋友學(xué)著(zhù)我的樣子,給老人和小孩們讓座。媽媽露出了欣慰的笑容。

  在學(xué)校里,我也是個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)生,當同學(xué)向我借東西的時(shí)候,我會(huì )毫不猶豫地借給他,當朋友們需要我的時(shí)候,我也會(huì )義不容辭地過(guò)去。

  有一天,程書(shū)涵說(shuō)她的筆袋沒(méi)帶,叫我借給她一支鋼筆,我一點(diǎn)兒也不猶豫地借給了她。

  我希望大家能成為像我一樣尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )的小學(xué)生!