好家風(fēng)作文(大全15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的好家風(fēng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好家風(fēng)作文1
俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規則,就沒(méi)有方圓!币粋(gè)沒(méi)有規則的社會(huì )是一個(gè)自由和無(wú)紀律的社會(huì )。沒(méi)有規則的家庭就像一團亂麻,混亂而腐朽。我家的規矩是孩子必須孝順,這也成了我家的家庭傳統,代代相傳。
我父親從小就教導我,做人是最重要的。為了報答父母的恩情,一個(gè)人必須盡力而為,永遠孝順父母。雖然這兩個(gè)詞說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是很難記住。
我會(huì )記住我父親的話(huà),并以他為榜樣。因為我的祖父很早就去世了,而我的祖母獨自撫養三個(gè)孩子,所以我的祖母很早就起床,努力工作,讓孩子們在那種艱難的`環(huán)境中過(guò)上最好的生活。所以每當我聽(tīng)父親回憶往事時(shí),我都會(huì )看到他眼里的淚水。爸爸很少哭,但是這種深厚的母愛(ài)總是讓他兩眼通紅。我父親不僅用語(yǔ)言教育我,而且用行動(dòng)詮釋孝道。他堅持每天給奶奶打電話(huà),并經(jīng)常去看望她。因為奶奶牙齒不好,他總是給奶奶買(mǎi)柿子和香蕉。吃螃蟹的時(shí)候,為了奶奶方便,爸爸會(huì )提前把蟹肉從碗里拿出來(lái)。爸爸也會(huì )帶奶奶去很多地方讓她開(kāi)心。我父親的行為讓我欽佩和陶冶。
慢慢長(cháng)大,很多話(huà)都不好意思說(shuō),很多事情也變得微妙,不好意思再做一遍。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡在放學(xué)回家后撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌,向奶奶要冬瓜糖。那時(shí),我經(jīng)常告訴我的長(cháng)輩我愛(ài)你,我一點(diǎn)也不害羞。當老師布置一些家庭作業(yè)來(lái)紀念我的父母時(shí),我總是毫不猶豫地拍拍父親的背,給母親洗腳。這些原本可以?xún)?yōu)雅地完成的事情現在變得如此困難。難道我長(cháng)大后忘記了我們家的孝順嗎?
好家風(fēng)作文2
我出生在一個(gè)普通的家庭里,它不大,卻處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光;它不大,卻處處令我自豪。
在我曾祖父那一代,就常常教育我的爸爸做人要“善”,做人要“勤”,更要“自立自強”,所以“善良、勤奮、自強自立”是我的家風(fēng)家訓,這幾個(gè)字對于我們家人來(lái)說(shuō),它不只是書(shū)寫(xiě)在紙張上,鑲裱于鏡框里的幾個(gè)大宇,而是始終貫穿于我們家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是父母做的樁樁小事潛移默化言傳身教的成果。
“善”向來(lái)是從古至今流傳下來(lái)的傳統美德,從古至從善”的例子數不勝數,但是怎樣才算是善呢?我想:世界上沒(méi)有絕對的善良或者是邪惡,"善"大概就是聽(tīng)從內心,做自己認為對的事吧!
而“勤奮”我想大家都很熟悉,我的爸爸是讓我理解這個(gè)詞最深的詮釋。他是一個(gè)普通人,也正是因為他是一個(gè)普普面通的人,才讓我體會(huì )到原來(lái)勤奮不是一時(shí)的滿(mǎn)腔熱血,而是始終如一的堅持。我很難想象我的父親在每一個(gè)酷熱的夏季辛苦的勞作時(shí)是怎樣堅持下來(lái)的,我也不知道汗流浹背的感受。就是因為我未體驗過(guò),所以“勤奮”在我看來(lái)是何足珍貴。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家規家風(fēng)卻讓我感觸頗深,但也正是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.幾個(gè)字,在無(wú)數迷惘的夜晚中,它像燈塔一樣指引著(zhù)我,讓我找到了我咬牙堅持的理由。
“縱然有千萬(wàn)個(gè)理由放棄,也要找到一個(gè)理由堅持下去!”我愛(ài)我家,普通的家、溫馨的家和永恒無(wú)限的愛(ài)。
好家風(fēng)作文3
現在,我已經(jīng)成為了一名初中生,忽然隨著(zhù)“好家風(fēng)”火了起來(lái),我的腦海中又想起了許多家人教育我的景象。
我以前聽(tīng)到在初中生活里,同學(xué)們有的是力氣打人,我感到非常害怕,媽媽常跟我說(shuō):“孩子,不要和別人鬧矛盾,如果真的有人欺負你,你就去找老師幫助!眿寢屢矒奈以趯W(xué)校里和老師、同學(xué)鬧矛盾,于是就語(yǔ)重心長(cháng)告訴我:“遇事要寬宏大度,在學(xué)校要和老師同學(xué)相處好,不要莫名其妙的生氣,與其他同學(xué)發(fā)生沖突!痹趮寢尩慕陶d下我與同學(xué)們有好相處,從來(lái)沒(méi)有同學(xué)欺負我,我也重來(lái)沒(méi)有和其他同學(xué)發(fā)生沖突。
爸爸很喜歡跟我講爺爺當年當兵的故事。爸爸說(shuō):“你爺爺當兵的時(shí)候是吃過(guò)很多苦的,所以啊,所有的人都要從小學(xué)會(huì )吃苦,經(jīng)歷常人不能忍受的環(huán)境和苦難,才會(huì )成為真正的人才!痹诎职值慕虒,我遇到困難再也不退縮了,碰到艱苦的環(huán)境再也不挑剔了,在人生的道路上我終于有了進(jìn)步。
現在啊,我是初中生了,要養成不生氣,學(xué)會(huì )吃苦的好習慣,這些都是和我們家的家風(fēng)密切相關(guān),不可分割的'。媽媽每次看到有同學(xué)欺負我就給我講不要鬧矛盾,每次學(xué)習上有困難時(shí),爸爸都會(huì )給我談起當兵的故事,讓我記得牢牢的,這正是我的家風(fēng)。
樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓,是一種民族的文化,這是人人,家家戶(hù)戶(hù)都必須做到的。如果再加上形成良好的社會(huì )風(fēng)氣,我們的社會(huì )將更加和諧,我們的生活將更加美好。
好家風(fēng)作文4
“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!”
不論是傳統的仁義禮智信,還是民間幽默的“耙耳朵”,都是用善意和正直在影響著(zhù)下一代,讓這顆好種子在生活中播下,在言行說(shuō)教中成長(cháng),使我們可以走得更遠。
“昔孟母,擇鄰處”,孟母三遷用環(huán)境去改變,教育孟子;“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”,竇家用知識、言傳身教使下一代成長(cháng);“融三歲,能讓梨”,孔融在母親的耳濡目染中學(xué)會(huì )禮讓……可見(jiàn)家風(fēng)是一個(gè)人成長(cháng)的關(guān)鍵因素。
在我家的小巷中有個(gè)垃圾堆,霸占在道路中央。一到夏天,便蚊蟲(chóng)肆虐。奶奶受不了,帶上掃把、鐵鍬和簸箕來(lái)到了垃圾小山面前,用愚公移山的精神把它鏟除。望著(zhù)被鏟平的垃圾山,遠處奶奶彎曲的腰背如一座小山,她拖著(zhù)疲憊的身軀、沉重的步伐,卻難掩眼中興奮的光芒,這一切無(wú)聲無(wú)息地印在我腦海中。我眼角泛酸,奶奶那瘦小的身軀在我眼中無(wú)限放大,如一棵參天大樹(shù),為我們遮蔽風(fēng)雨。好家風(fēng)給我帶來(lái)了生活的美好,讓我感受了一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。
看了《樹(shù)蔭下的追夢(mèng)人》,我和奶奶坐上了去大自然的.車(chē)。公交車(chē)上早已沒(méi)有了座位,奶奶該怎么辦呢?我掃視了周?chē),發(fā)現大多是低頭族:有的在睡覺(jué),有的在不亦樂(lè )乎地玩著(zhù)手機,還有的裝作沒(méi)看見(jiàn)故意聳了聳肩……
這時(shí),一位叔叔站了起來(lái),擠開(kāi)沙丁魚(yú)般的人群,來(lái)到奶奶面前。他牽著(zhù)奶奶的手,攙扶著(zhù)她走到位置邊。他用身體護衛著(zhù)奶奶,一路前行。叔叔那偉岸的身影,猶如一道美麗的風(fēng)景。我想:今日,我見(jiàn)識了中國的好家風(fēng)!
好家風(fēng),好家教一次次見(jiàn)證著(zhù)我成長(cháng)的腳步,洗禮著(zhù)我的不足,不知不覺(jué)在我心中萌芽生根。
好家風(fēng)作文5
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。
我的父母都是知識分子,作為高級工程師的爸爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪,作為教師的媽媽會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”,也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。從記事起,每逢來(lái)客,都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和弟弟則端茶遞水,不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和弟弟會(huì )時(shí)不時(shí)“犯二”的,例如突發(fā)奇想直呼爸爸的姓氏,女孩子吹個(gè)口哨,自然這些少不了爸媽的訓斥。在那個(gè)年代,父親總是用傳統教育方法來(lái)教育我們。但正是這些教育方法,使我和弟弟在學(xué)習上養成了愛(ài)讀書(shū)、勤思考的習慣。
每當夜晚,從左鄰右舍傳來(lái)嘩啦啦的搓麻將聲,也有地動(dòng)山搖的電視音響聲,而在我家只有我和弟弟寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的`聲音。有時(shí),全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。長(cháng)大后,我和弟弟都陸續成了家,有了自己的孩子,但父母對我們的影響依然承續著(zhù)。如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規則,只有溺愛(ài)與包庇,那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴,媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。
這就是我的家風(fēng),我堅信,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!
好家風(fēng)作文6
古人說(shuō),身體發(fā)膚受之父母。其實(shí),我覺(jué)得,我們從父母長(cháng)輩處得到的財富遠遠大于并超越了身體發(fā)膚這些物質(zhì)。那些財富會(huì )像血液一樣浸染我們的身體和靈魂。
我的家算得上是一個(gè)大家庭——家庭成員有爺爺奶奶,還有爸爸媽媽和我,F在,我家由我的爸爸當家。但是,每逢處理重大事情,如買(mǎi)車(chē)呀,造新房啦,爸爸一定會(huì )征求爺爺的意見(jiàn)。如果爺爺持否定態(tài)度,那事情多半會(huì )照著(zhù)爺爺的意思辦。平常,爸爸媽媽總愛(ài)打電話(huà)給姥姥姥爺,問(wèn)問(wèn)他們在做什么,身體怎樣……空閑的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì )帶上我去看姥姥姥爺。爸爸媽媽還會(huì )帶著(zhù)爺爺奶奶或是姥姥姥爺外出散步——走在如今風(fēng)景秀麗的步行道上,到處能聽(tīng)見(jiàn)我們一家快樂(lè )的.笑聲。
爺爺盡管年級大了點(diǎn),可不服老。他常說(shuō)的口頭禪是:活到老干到老。只要天氣晴好,他就下菜地勞動(dòng),有時(shí)候還帶上奶奶。種種菜,除除草,反正忙的很。因此,無(wú)論是冬夏,還是春秋,我家的餐桌上永遠有天然的綠色蔬菜供我們大快朵頤。那個(gè)時(shí)候,我總能在其中聞到爺爺奶奶的心的溫度。
我是一個(gè)12歲的少年,我最大的感受是我家的大人們從不會(huì )按自己的情緒針對我,而是愿意和我作朋友。媽媽常常跟我交流的一句話(huà)是:人無(wú)信,無(wú)以立。他們希望通過(guò)誠信地對待我,讓我在潛移默化中學(xué)會(huì )“誠信地對待他們以及生活中遇到的每一個(gè)人!痹趯W(xué)校,我學(xué)著(zhù)誠信地對待我的同學(xué),四年下來(lái),我交到了許多的好朋友,許多能真心相待的好朋友。
我的一家,不僅僅是一個(gè)大家庭,而且,也是和諧幸福,到處洋溢著(zhù)“孝道、誠信、勤勞”味道的大家庭。我愛(ài)我家的這種味道。
好家風(fēng)作文7
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,它滋潤萬(wàn)物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),要說(shuō)起家風(fēng),我家也有很多家風(fēng)呢!
有一次,我放學(xué)回家,坐在椅子上看電視,奶奶見(jiàn)了,對我說(shuō):“放學(xué)回家第一件事應該是寫(xiě)作業(yè),快把電視關(guān)閉了,寫(xiě)作業(yè)去!蔽衣(tīng)了奶奶的話(huà),不情愿地說(shuō):“奶奶,你該忙什么忙什么去吧!我的'事就不用你操心了!闭f(shuō)完,我便又津津有味地看起了電視。這時(shí),媽媽不知從何處捧著(zhù)一張圣旨般的家規走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“因為謝東陽(yáng)違反家規,被罰晚上洗碗!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我只好乖乖去寫(xiě)作業(yè)了,不過(guò),還是沒(méi)能逃過(guò)一劫。
第二天放學(xué)回家,我依舊坐在椅子上看電視,正巧又被奶奶看見(jiàn)了,奶奶又批評了我,我剛要頂嘴,就想起了昨天的情景,我立刻對奶奶說(shuō):“奶奶,我知道了,馬上就去寫(xiě)作業(yè)!庇谑,我趕忙關(guān)了電視。這時(shí),我往門(mén)口一望,媽媽正笑瞇瞇地看著(zhù)我呢!
我們家的另一個(gè)家規是:“事不過(guò)三”。同樣的事情不能重犯,也許是我每次出去玩時(shí)都超過(guò)了媽媽規定的時(shí)間,因為這緣故,我們家的家規就誕生了。
寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái),讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量,引領(lǐng)我們健康成長(cháng)。
好家風(fēng)作文8
“路邊開(kāi)放野菊花呀,飛來(lái)一只小烏鴉啊,不吵鬧不玩耍呀,急急忙忙飛回家。它的媽媽年紀大呀,躺在窩里飛不動(dòng),小烏鴉叼來(lái)蟲(chóng)子,一口一口喂媽媽!泵慨斘衣(tīng)到這首《小烏鴉愛(ài)媽媽》,都會(huì )被小烏鴉照顧媽媽的行為深深地感動(dòng)。
小時(shí)候,對很多事兒都不太明白,為什么媽媽會(huì )把最大的那塊排骨夾給姥爺,為什么會(huì )給姥姥買(mǎi)新衣服,爸爸會(huì )連夜趕回去給奶奶過(guò)生日,送爺爺上車(chē)的時(shí)候會(huì )把最重的行李扛在自己的肩上,后來(lái)我才慢慢地明白了,爸爸媽媽就像小烏鴉一樣,細心地照顧他們的爸爸媽媽?zhuān)@就是孝道。
我學(xué)過(guò)很多課文,文中爸爸媽媽總是那么無(wú)私地照顧自己的孩子。比如在新黑馬閱讀中有一篇《媽媽滋潤伴成長(cháng)》,媽媽把最好吃的、最舒服的、最有用的都給了孩子。我的爸爸媽媽也是這樣,他們把一切都無(wú)私地給了我,看著(zhù)他們忙碌的身影,我決定也要像小烏鴉一樣照顧他們,做一些我力所能及的事兒。
爸爸媽媽經(jīng)常對我說(shuō),孝道我們家的家風(fēng)。其實(shí)孝道不僅是我們家的家風(fēng),更是中華民族的傳統美德。漢字“孝”的`結構,就是上邊是“老”,下邊是“子”,也就是子女要照顧老人的意思,我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩,每個(gè)人都應該成為中央電視臺正在尋找的最美孝心少年。
“多可愛(ài)的小烏鴉,多懂事的小烏鴉,飛來(lái)飛去不忘記呀,媽媽把它養育大!彪S著(zhù)我慢慢地長(cháng)大,我越來(lái)越喜歡這首歌了,同學(xué)們,讓我們都來(lái)學(xué)習小烏鴉,做一個(gè)懂得感恩的孩子吧!
好家風(fēng)作文9
飯桌上,我們一家人談起了家風(fēng)。
媽媽簡(jiǎn)單地說(shuō):"咱們是一個(gè)和諧的家。和諧就算是家風(fēng)吧。"爸爸總結的詞語(yǔ)讓全家人認同:明理實(shí)干,節儉持家。是的,我從爸媽身上看到了家風(fēng)的影子。
還沒(méi)來(lái)石家莊讀書(shū)的時(shí)候,家里種著(zhù)幾畝地,還有2個(gè)大棚。爸爸每天去地里干活,不管烈日炎炎,還是大雪紛飛,都去。夏天,汗水濕透了他的衣裳;冬天,大雪鋪天蓋地,大棚需要人照看......爸爸從不說(shuō)一個(gè)苦字,好像他的字典里就沒(méi)有這個(gè)字。
爸媽衣著(zhù)樸素,爸爸的襪子、襯衫,媽媽的褲子、大衣破了,縫縫補補照樣穿。我穿別人給的衣服,妹妹接著(zhù)還要穿。媽媽忙里偷閑,經(jīng)常做些針線(xiàn)活。我穿的舒服的布鞋還是媽媽做的.呢。
我們家也能和鄰居和睦相處。隔壁的奶奶特別喜歡我去,因為我會(huì )幫她掃院子,給她講故事。每次包餃子,媽媽都讓我給奶奶送點(diǎn)。奶奶可高興了,她給我什么東西,我都不要,我想留給奶奶吃。她需要營(yíng)養。
來(lái)到石家莊讀書(shū),我和妹妹都很勤奮,晚上爸爸不管多累,都會(huì )問(wèn)問(wèn)我們的學(xué)習,還給我們檢查作業(yè),如果寫(xiě)字不規范,還要挨批。有了爸爸的教育,我和妹妹學(xué)習都很棒。我們是要成為爸媽的驕傲。
家風(fēng)是什么?我想說(shuō),家風(fēng)是把爸媽優(yōu)良的品質(zhì)傳承下去,將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人!
好家風(fēng)作文10
我的家很溫馨,有勤勞的爸爸和善良的媽媽?zhuān)麄兂3=虒易鋈艘袗?ài)心,要幫助人,做個(gè)善良的人。
這是從我爺爺那一輩傳下來(lái)的甚至更早的時(shí)候傳下來(lái)的,因為我爺爺等許多人愛(ài)幫助人,所以,我們的家風(fēng)就這樣形成啦,而且大家都是這樣做的。
有一次,我上學(xué)坐公交車(chē),坐到第六醫院的時(shí)候,有許多老人上車(chē),隨后,有許多人都站著(zhù),我穿過(guò)了三位老人,把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺和我說(shuō)了好多話(huà),我并不感到厭煩,而是覺(jué)得很開(kāi)心,人都有老的`時(shí)候啊,我們要有愛(ài)心!
還有一次,我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地,我忙跑過(guò)去扶,因為要上學(xué)啦,所以心里又著(zhù)急又害怕,又因為當時(shí)急于上學(xué)去,剛剛把老爺爺扶起來(lái),也沒(méi)看身邊,轉身跑向學(xué)校。結果,又不小心碰倒了一個(gè)路人,當時(shí)也還是非常著(zhù)急,只是小聲嘀咕啦一聲“對不起”便跑走了。
沒(méi)想到,媽媽就在后面遠遠地看著(zhù)我,她回頭給別人說(shuō)話(huà),沒(méi)看見(jiàn)我扶老人,只看見(jiàn)我撞倒了路人,媽媽很失望,回到到家不停的批評我,我很冤枉,我給媽媽訴說(shuō)自己的苦衷,媽媽聽(tīng)了恍然大悟,接著(zhù)媽媽告訴我:“你的做法又讓無(wú)辜的路人受到了傷害,這不是我們家人的作風(fēng),要引以為戒啊!
我默默的懲罰自己,半個(gè)月不許玩電腦。
自從這件事過(guò)去之后,我越來(lái)越明白,愛(ài)心要真心對待,幫助人要全心全意,一定不能漫不經(jīng)心的去幫助別人。
這就我們家的家風(fēng),和國法一樣,一點(diǎn)兒也不可觸犯,否則后果會(huì )很?chē)乐。你喜歡我們家的家風(fēng)嗎?
好家風(fēng)作文11
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規,俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!為了把后代培養成人,無(wú)數父母心甘情愿當“!弊觥榜R”。但是,真正讓自己的`兒女成龍做鳳,光有無(wú)私的愛(ài)心還不夠,還需要用好家風(fēng)培養好后代。說(shuō)到這兒我腦海中不禁涌現出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
爸爸愛(ài)給我講:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
現在,我已經(jīng)讀三年級,早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。 媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。
孩子是家庭的希望,家庭是社會(huì )的細胞。為人父母有義務(wù)、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當“!弊觥榜R”的同時(shí),樹(shù)立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)培養好孩子,責無(wú)旁貸。如果因為家風(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛(ài)德華”而象“珠克”,不僅會(huì )讓父母傷心失望,對社會(huì )也將貽害無(wú)窮。
我希望我家的家規、家風(fēng)能世世代代傳承。
好家風(fēng)作文12
俗話(huà)說(shuō)“國有國法、家有家規”,雖然我們是一個(gè)平凡的家庭,可也有著(zhù)讓人敬佩的家風(fēng)。
可每當有人問(wèn)起家風(fēng)是什么時(shí),我們都會(huì )張開(kāi)結舌,一個(gè)家的家風(fēng),里面包含的是規矩,是一個(gè)家族的文化。我們有著(zhù)尊老愛(ài)幼、勤儉節約的家風(fēng)。因為父母有著(zhù)這些習慣,我看在眼里,記在心里,慢慢著(zhù)也有了家風(fēng)。
因為爸爸很忙,所以我們去很多地方都要要坐公交車(chē),我們登上了公交車(chē),慢慢習慣公交車(chē)的喧嘩與躁動(dòng),公交車(chē)上的人越來(lái)越多,空氣中彌漫著(zhù)一絲惡臭,有很多老人沒(méi)有座位,可別人好像沒(méi)看見(jiàn)一樣,可媽媽突然站起身對身旁一位公公說(shuō):“您來(lái)坐吧”。那位公公說(shuō):“不用,謝謝”。媽媽讓公公坐,公公只好坐了下來(lái),感激地說(shuō)著(zhù)謝謝。
我問(wèn)起媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)銥槭裁匆炎蛔尳o別人呢?”媽媽說(shuō):“這些老人年紀都比較大了,車(chē)上又這么顛簸,要是他們摔跤了可怎么辦呢?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),深刻感受到了媽媽尊老愛(ài)幼的品質(zhì),我也站了起來(lái),把座位讓了出來(lái)。
不僅僅是媽媽有著(zhù)這樣的好家風(fēng),爸爸也有著(zhù)呢。
每次爸爸吃飯都小心翼翼,不把一粒米弄掉,盛飯時(shí)也只盛一些,他從來(lái)就沒(méi)有浪費過(guò)。
可有一次,爸爸看見(jiàn)了一個(gè)幫助貧窮地區的集團,立即捐出了三百元錢(qián),我疑惑地想:為什么爸爸平時(shí)省吃?xún)用,還捐出有幾百元呢!我把我的疑惑說(shuō)了出來(lái),爸爸笑著(zhù)說(shuō):“有好多人都過(guò)著(zhù)貧窮的.生活,有些山區里的孩子,他們都沒(méi)辦法上學(xué),你說(shuō)我們是不是也要對他們做一些力所能及的事呢!”
這就是我們的好家風(fēng),雖然并不重要,可我卻深深地刻在了腦海中,永遠記憶猶新。
好家風(fēng)作文13
說(shuō)起我家的家風(fēng),還有一段小故事,且聽(tīng)我細細道來(lái)。
在我家,每個(gè)人都要自食其力,包括我在內。有一天,媽媽對我溫和地說(shuō):“韓藝呀,你也不小了,應該自己的事自己做,也應該學(xué)著(zhù)用自己的勞動(dòng)掙錢(qián)啦。你每天早晨起床疊被子,媽媽每天給你一元零花錢(qián),怎么樣?”我嘟起嘴不情愿地說(shuō):“我們班某某也沒(méi)有這樣,她們都是家長(cháng)給零花錢(qián)!眿寢屇托牡卣f(shuō):“我們不學(xué)她們!薄安!”我大膽地說(shuō)出了心里話(huà)。媽媽的眉頭漸漸縮成一個(gè)肉疙瘩,我知道媽媽生氣了,媽媽的生氣是沉寂的`,但也是我最在意的,因為我不想媽媽生氣。我無(wú)奈地嘆了一口氣,聲音比蚊子還小地說(shuō)了一聲“好”。媽媽頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,高興地說(shuō):“這才是我的乖女兒么!
從此,每天早上一起床,我套上衣服,穿上褲子、鞋子(衣服和鞋子都是前一天晚上準備好的)后開(kāi)始認認真真地疊被子。疊被子成了我的業(yè)余工作,我利用它可以?huà)暌恍┝慊ㄥX(qián),每次當我想買(mǎi)自己想要的東西時(shí),我會(huì )從錢(qián)罐中拿出自己掙得“工資”,不過(guò)我不會(huì )瞎買(mǎi),因為這些都是我勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)。通過(guò)勞動(dòng),我慢慢地養成了自己的事自己做的習慣,在生活中,我漸漸學(xué)會(huì )了獨立。
我家的家風(fēng),我喜歡!它讓我知道錢(qián)的來(lái)之不易,更讓我學(xué)會(huì )了獨立。
好家風(fēng)作文14
校有校風(fēng),班有班風(fēng),家也有家風(fēng)嘍!家風(fēng),是家庭的風(fēng)氣。父母的言行舉止,總會(huì )影響孩子。
在我家,媽媽從小教育我要怎么做人,教育我要如何講究禮儀,教育我做一個(gè)有修養的人。
媽媽教育我:出門(mén)時(shí),要和家人一一說(shuō)再見(jiàn);在外時(shí),要會(huì )和別人打招呼;吃飯時(shí),要閉嘴小聲咀嚼;夾菜時(shí),要夾靠近自己身邊的,并且不掉飯粒,不剩飯,保持桌面整潔。
媽媽經(jīng)常告訴我“坐有坐相、站有站相”,這也是做人的最基本禮貌。平時(shí),媽媽經(jīng)常規范我的`行為,嚴格規范我的生活習慣,有不足之處會(huì )及時(shí)指出。記得有一次,我們在吃飯,吃著(zhù)吃著(zhù)我就犯毛病了,把腿放到凳子上面,媽媽見(jiàn)了,立馬沉下臉批了我一頓。
在為人處世方面,媽媽也給我立下好榜樣。媽媽對身邊的人很好很熱心,家里有什么好東西,也和別人分享。她常教育我:對人好不要想得到回報,施恩不求報,我們要懷著(zhù)一顆感恩的心。卻常對我說(shuō):受到別人恩惠切不可忘記,所謂“滴水之恩,當涌泉相報”。
有的時(shí)候我覺(jué)得媽媽好羅嗦啊,總是這個(gè)不許做,那個(gè)不許做,但慢慢我才發(fā)現,媽媽都是為了我和弟弟好,她一直在引導我們如何做人。
處處講文明,處處有禮儀,中國是個(gè)禮儀之邦,在物質(zhì)生活日益豐富的今天,人們也越來(lái)越追求精神文明。好的習慣往往是從小養成的,從一點(diǎn)一滴做起,從每個(gè)家庭家風(fēng)做起,社會(huì )將更加和諧、美好。謝謝你,我的好媽媽?zhuān)慕虒視?huì )一生受用。
好家風(fēng)作文15
我家的家規呀,那可真是嚴不勝?lài),不信,您就?lái)看看!
記得上幼兒園時(shí),老師告訴我們小朋友,過(guò)六一時(shí)可以穿漂亮的衣服。于是星期天媽媽決定去給我買(mǎi)一套,于是在藝利達商場(chǎng)我看上了一條裙子,媽媽讓我試了一下,覺(jué)得顏色不太好,說(shuō)到別家看看,可是我就覺(jué)得挺好,就哭著(zhù)喊著(zhù)非要這一條,媽媽看了說(shuō):孩子,你在這盡情的哭吧,我走了。我這一聽(tīng),心虛了,哭得更響了?煽粗(zhù)媽媽毫不回頭的走了,我生怕媽媽真得不要我了,趕緊跟了上去。
回到家媽媽對我說(shuō):孩子,你要記住,如果買(mǎi)衣服時(shí)用哭的方式讓我給你買(mǎi),那是不可能的。你也慢慢長(cháng)大了,很多道理你必須得明白。一:睡覺(jué)之前必須刷牙,否則罰口算題2頁(yè)。二:在任何時(shí)候不準講臟話(huà),不準無(wú)故掉眼淚,不準亂發(fā)脾氣,違者罰拖地一次。三:任何一間房都得保持整潔,如發(fā)現一間房不整潔,在24小時(shí)內必須清掃干凈,違者罰刷碗一次。四:在周日至周四晚上必須在20:40點(diǎn)之前睡覺(jué),違者罰一周零花錢(qián)。五:進(jìn)屋時(shí),必須將鞋子擺好。六:看電視的'時(shí)間不能超過(guò)2小時(shí)。
今晚我就違反了其中一條,睡覺(jué)前我看完了一本書(shū),因為結果我不滿(mǎn)意,順口說(shuō)了一句:這什么破書(shū)呀,一點(diǎn)也不好看。不想這句話(huà)被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,我被理所應當的罰拖地一次,第二天,我去上學(xué),同學(xué)不小心把我的筆給弄壞了,雖然他連聲說(shuō)了幾次對不起,可我還是忍不住對他發(fā)了脾氣,被和我同一個(gè)班級的另一個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,偷著(zhù)告訴了我爸爸,我爸爸回家狠狠的批評了我。經(jīng)過(guò)了幾次教訓,我終于明白如何做好自己。也明白:國有國法,家有家規的道理。
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