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小學(xué)家風(fēng)作文

時(shí)間:2022-07-24 12:08:14 家風(fēng) 我要投稿

精選小學(xué)家風(fēng)作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)家風(fēng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)家風(fēng)作文10篇

小學(xué)家風(fēng)作文 篇1

  在我很小的時(shí)候就聽(tīng)到說(shuō)過(guò),中國是最講究禮儀的,五千年的文化傳承至今。誰(shuí)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓,我想每個(gè)家庭都有自己的家訓,我家也不例外。我家的家訓是:上要尊老,下要愛(ài)幼,用感恩的心去完善一切,讓家庭上下和睦。

  從我上幼兒園起,每天早上上學(xué)前,媽媽就會(huì )囑咐我要和小朋友們友好相處,對于那些愛(ài)哭的小女生或是小點(diǎn)的小朋友要主動(dòng)幫助他們,F在我慢慢長(cháng)大了,老師也教育我們尊重他人是一種美德,被人尊重是一種幸福,尊重他人就是尊重自己。在生活中,時(shí)時(shí)刻刻需要尊重。

  在受到尊重的同時(shí),我們還要懂得感恩,感恩于父母,是他們給了我家的溫暖。只要有了感恩的心,才能使得家庭生活更加溫馨和美麗,是父母教會(huì )我如何感恩生活,怎樣用愛(ài)心去善待身邊的每一個(gè)人和每一件事,感恩于辛苦的老師們,是他們教會(huì )我許多的知識和做人的很多道理。

  當然,我們要感恩的還很多很多,包括藍藍的天空,明媚的陽(yáng)光,只有這樣我們才能天天開(kāi)開(kāi)心心的生活,快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。

小學(xué)家風(fēng)作文 篇2

  家庭是最好的學(xué)校,父母是最好的老師,國無(wú)德不興,人無(wú)德不立。家庭是溫暖的港灣,是孩子遮擋風(fēng)雨的傘。家風(fēng)如細雨,滋潤著(zhù)咱們的心田。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現出媽媽教育我的一幅幅畫(huà)面。

  小時(shí)候,媽媽總是在不停的說(shuō):無(wú)論遇到什么樣的天氣,無(wú)論你的心情有多么糟糕,都不要忘記帶上心中的陽(yáng)光。我的家風(fēng)就是:做一個(gè)心中充滿(mǎn)陽(yáng)光的人。

  記得有一次,我剛放學(xué),門(mén)口就有兩個(gè)人,一個(gè)是張叔叔,一個(gè)是李叔叔。他們的表情里充滿(mǎn)著(zhù)猶豫,斷斷續續地說(shuō):“你媽媽今天在班上不小心扭傷了腳,已經(jīng)送往醫院了。你爸爸今天出差了,你媽媽讓我來(lái)接你!蔽耶敃r(shí)整個(gè)人都傻了,腦子里只想著(zhù)讓媽媽平安無(wú)事。在去往的過(guò)程中,我一邊祈禱上蒼,一邊偷偷的抹眼淚,旁邊的叔叔雖然不停地安慰我,但是我心里仍然恐懼。當我走進(jìn)病房,看見(jiàn)媽媽臉上布滿(mǎn)了滄桑,但媽媽仍然笑著(zhù)說(shuō):“女兒你來(lái)了,媽媽沒(méi)事,別擔心我!”瞬間我的眼淚如傾盆大雨似得嘩嘩流下來(lái)了。媽媽和藹的對我說(shuō):“你還記得咱們家的家風(fēng)嗎?要做一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的孩子。媽媽擦擦我的眼淚,親吻了我的額頭,把我深深的抱在懷里,她笑的是那么開(kāi)心、那么燦爛!

  事后,媽媽對我說(shuō):“當困難來(lái)臨時(shí),只有咱們以陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對,才會(huì )克服它。如果你一味地傷心難過(guò),就會(huì )被困難打倒!

  從這件事情中,我明白了:陽(yáng)光不但可以戰勝黑暗,還可以照亮咱們人生的路。只有你心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,生活才會(huì )充滿(mǎn)光明。

  小到家,大到國。一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣。一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的盛衰。只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家,才能?chē)幻駨,才真正算得上是一個(gè)強國。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì)!好的家風(fēng),值得咱們傳揚!

小學(xué)家風(fēng)作文 篇3

  從小生長(cháng)在書(shū)香家庭的爸爸、媽媽受著(zhù)良好的教育,自然我們家的家風(fēng)也少不了:勤奮、書(shū)香。

  20xx年,我進(jìn)入了幼兒園。為了有更多的時(shí)間陪我、教育我,爸爸離開(kāi)了灑下他青春歲月的部隊,轉業(yè)進(jìn)了充滿(mǎn)書(shū)香氣息的大學(xué)。在那里,他如魚(yú)得水,每天除了上班,就暢游在書(shū)海中。次年,便考上了復旦大學(xué)的碩士。數年如一日,勤奮耕耘,終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)拿到了他夢(mèng)寐以求的碩士學(xué)位。每每有空閑的時(shí)間,爸爸總愛(ài)給我講一些成語(yǔ)的典故和歷史故事,這也勾起了我對書(shū)的渴望。

  家風(fēng)是最無(wú)痕的教育。爸爸媽媽在大半生的奮斗中,就是打造自己的品行,在無(wú)言中讓我成長(cháng)。

  從幼兒園起,各種各樣的帶拼音插圖的童話(huà)書(shū)就成了我的精神食糧,年齡稍長(cháng),自然就開(kāi)始了殖民擴張,什么《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、《中國神話(huà)故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等都成了我征服的對象。爸爸媽媽怕我太過(guò)沉迷,不能自拔,影響視力,于是頒布幾條禁令:吃飯時(shí)不準看書(shū),車(chē)啟動(dòng)不準看書(shū),鋼琴作業(yè)沒(méi)完成不準看書(shū)我表面答應,可暗地里還是背著(zhù)他們偷偷地違規。家中的臥室、洗手間、陽(yáng)臺里到處都留下我竊讀的蹤跡。家風(fēng)家規家訓四年級400字作文。

  之所以這樣,是因為書(shū)中的世界對我太有誘惑力了。徜徉在書(shū)里,猶如走進(jìn)書(shū)里,與人物同喜同悲。徜徉在書(shū)里,如同品味一杯濃香的美酒,時(shí)間越長(cháng)久,味道越醇厚。徜徉在書(shū)里,我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,生活似彩色云霞般絢爛

  家風(fēng)如春雨,潤物細無(wú)聲。別人問(wèn)我的作文為什么寫(xiě)的這么好?性格為什么那么陽(yáng)光?學(xué)習成績(jì)?yōu)槭裁慈绱藘?yōu)秀?這也許就是家風(fēng)的玄機吧。

小學(xué)家風(fēng)作文 篇4

  你是否迷茫過(guò),在無(wú)盡的黑暗中行走,僅僅一個(gè)人,心中是否感到過(guò)孤獨無(wú)措?因挫折落入失落的處境,這時(shí),傾瀉一絲光明一定會(huì )凝聚成白晝,那種力量帶著(zhù)溫暖,那就是是父母的“孝”,最令我銘記于心的“孝”。

  那一條條精心的制定,那一句句獨特的話(huà)語(yǔ),那一次次深澈的觸動(dòng),不會(huì )忘,更不能忘,它雖在無(wú)形中,卻有著(zhù)重要的意義。欣賞顏之推的《顏氏家訓》,領(lǐng)略朱栢廬的《治家格言》,你會(huì )發(fā)現家風(fēng)如一潭清澈的溪水,透過(guò)一切事物,洗滌那繁雜的心緒,回歸我們安靜的心靈。我第一次接觸的家訓是“孝”。因為父母,我最早懂得了生命的點(diǎn)滴,譜寫(xiě)親情的序曲,雖然并不繁華宏偉,卻從一個(gè)跌倒起伏的手,記錄了親情的樸實(shí)與觸動(dòng)心靈的美麗。不管在任何時(shí)候,我都會(huì )銘記,風(fēng)吹過(guò)耳邊帶來(lái)風(fēng)鈴的旋律,我的家訓。孝順父母也不會(huì )只成為口中的話(huà)語(yǔ),因為家訓,家人的教育,“百善孝為先,常存仁孝心”,使我受益匪淺。

  所謂“沒(méi)有規矩不成方圓”,不管是國家、社會(huì ),還是一個(gè)小小的家庭,都有良好的家訓家風(fēng)伴我們成長(cháng),家風(fēng)伴我們從懵懂無(wú)知走向成熟,在一步步走過(guò)的人生道路上留下腳印。父母口中的“不懂事”會(huì )因時(shí)間而消逝,會(huì )因我們年齡的增長(cháng)而抹去,這正是因為我們的心深深的受著(zhù)家訓的影響。

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承,至今家訓就是在家庭里形成統一的道德標準。

  我相信,有“孝道”的家風(fēng)伴著(zhù)我成長(cháng),我的人生中一定不會(huì )留下遺憾!但愿好家風(fēng)傳遍每個(gè)家庭。

小學(xué)家風(fēng)作文 篇5

  有一句話(huà)是這么的:“沒(méi)有規矩不成方圓,意思是做任何事都要有規矩,規則,做法,否則便無(wú)法成功或常常出錯。這里的規矩便是家風(fēng),家訓了。

  在我們的祖國,每一個(gè)家庭,都有獨特的家風(fēng),家訓。當然我們家也不例外,我們家也有家風(fēng),家訓。說(shuō)到底,家風(fēng)家訓是什么呢?哦!家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,家訓是指家長(cháng)教誨子孫持家治學(xué),立身處世的話(huà)。尊老愛(ài)幼,友好鄉鄰,是我的家風(fēng),敬老是尊敬老人,愛(ài)幼是愛(ài)護比自己幼小的兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好,鄰居之間要互相幫助,友好相處。好的家風(fēng),培育出國之棟梁,可以讓我們少走彎路,家風(fēng)是要從生活中的一點(diǎn)一個(gè)滴做起,慢慢培養,會(huì )成為習慣,到那時(shí),家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng),就只會(huì )讓我們在生活中跌跌撞撞。

  誠實(shí)守信,勤勞節儉,是我家的家訓,誠實(shí)守信是說(shuō)出的話(huà)一定要做到,勤勞節儉是熱愛(ài)勞動(dòng),節約,不浪費。從孔子對兒子的家訓,到諸葛亮的家訓幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓。準確的說(shuō)是,沒(méi)有好的家風(fēng)家訓就沒(méi)有那些歷史名人,人們會(huì )沒(méi)有規矩地做事。

小學(xué)家風(fēng)作文 篇6

  何謂家訓?何謂家風(fēng)?當有人這樣問(wèn)你時(shí),你會(huì )怎樣回答?隨著(zhù)年代的變化,生活環(huán)境越來(lái)越好,許多人早已將家訓家風(fēng)拋之于腦后,并不做到,甚至連自己家的家訓家風(fēng)都不知道是什么。中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),更要做得好,名副其實(shí)才能使眾人信服。

  家庭是圃,我們就是圃中的小苗,茁壯成長(cháng),家訓家風(fēng)就如同養料澆灌著(zhù)我們,給我們營(yíng)養。沒(méi)有養料的樹(shù)苗,雖然照樣成長(cháng),卻無(wú)法成為頂天立地的大樹(shù)。我們亦是如此,在家訓家風(fēng)的熏陶下長(cháng)大,養成良好的社會(huì )風(fēng)氣。

  我們家的家訓主要有:孝敬長(cháng)輩,嚴于律己,知足常樂(lè ),順其自然,表里如一,在于誠善,在于忘我,少為私心雜念打主意,不強求硬取不屬于我的東西。

  小時(shí)候,我挺不懂事。記得那一次的中午,我開(kāi)開(kāi)心心地奔向飯桌,抓起一個(gè)雞腿就往嘴里放。媽媽見(jiàn)了,叫我放下雞腿,她說(shuō),一是因為長(cháng)輩還沒(méi)上桌,這樣沒(méi)大沒(méi);二是因為這樣極其不雅觀(guān)……媽媽話(huà)未說(shuō)完,我便生氣的把雞腿往地上一扔,大喊大叫:“不吃就不吃,誰(shuí)稀罕!”那邊媽媽還在苦口婆心的勸我,我卻已經(jīng)大步向臥室走去,甩上了門(mén),嘭地一聲響起,全家人都朝我這望,我聽(tīng)到媽媽在背后嘆了口氣。到了吃飯時(shí),大人們叫了我許久,我才慢悠悠、面無(wú)表情地逛到了飯桌前,坐下環(huán)顧一圈,翻了翻菜,便開(kāi)始不停抱怨著(zhù):“這個(gè)菜沒(méi)味道;還有這個(gè),咸死了;這兩種菜配在一起,怎么吃?一種好吃的都沒(méi)有……”邊說(shuō)還邊拿著(zhù)筷子,將飯戳得爛爛的,將菜夾起又放下。爸爸看不下去了,大聲呵斥我說(shuō):“鬧夠沒(méi)有,你是玩飯還是吃飯?自己不吃不要影響大家的食欲,下桌去!在以前,這樣是犯了家法的,懂嗎?”爸爸生氣極了,又順手給了我個(gè)巴掌。這樣一來(lái),我便更加變本加厲了,哭著(zhù)鬧著(zhù);“我就是玩,就是玩,現在又不是以前了,還老是說(shuō)以前的事,哼!”

  等我不鬧以后,媽媽把我拉到一旁,跟我說(shuō):“別吵了,你這樣是浪費食物懂嗎?媽媽也不說(shuō)遠的,在奶奶那一代就經(jīng)常是吃不飽、穿不暖,你要珍惜現在的一切。朱子家訓中有一句:一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。要知足常樂(lè ),還要懂得孝敬長(cháng)輩,這是我們家的家訓,記明白了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又加了一句話(huà):“對了,你那個(gè)吃剩的雞腿,奶奶舍不得扔,沖了沖,替你吃掉了,要懂得節儉!”我感動(dòng)極了,從此,我學(xué)會(huì )了孝敬長(cháng)輩,節約糧食。

  孩子是祖國的未來(lái),家庭的影響很有可能影響孩子們的一生,養成良好家風(fēng),極為重要。

  家訓家風(fēng)伴我成長(cháng),好家風(fēng)就是一種正能量,如果家家戶(hù)戶(hù)都有這樣的“正能量”,那么生活中便處處都是美好。讓我們共同呼吁,共同傳遞正能量!

小學(xué)家風(fēng)作文 篇7

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能夠健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象

  小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵嘴,如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我從沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾

  爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能夠吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。

  現在,我已經(jīng)步入初中,成為一名初中生,早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。

  我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!

小學(xué)家風(fēng)作文 篇8

  每個(gè)人都有一個(gè)家,每個(gè)家都有一個(gè)好的'家風(fēng)。每個(gè)孩子都會(huì )在爸爸媽媽溫暖的陪伴下,在好的家風(fēng)中健康的成長(cháng)?杉绎L(fēng)是什么呢?家風(fēng)簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚,良好的家風(fēng)是我們立身做人的行為準則。

  我家的家風(fēng)是好學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良、勤儉、孝順。

  從我上學(xué)起,媽媽就告訴我一定要好學(xué)上進(jìn),勤奮刻苦。爸爸、媽媽在這方面都做了榜樣讓我學(xué)習。爸爸平時(shí)工作很忙,可為了能更好地適應工作需要,他每天晚上都要看書(shū)學(xué)習到很晚才休息。媽媽是一名口腔科醫生,為了讓自己的技術(shù)得到提升,經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間到口腔醫院學(xué)習進(jìn)修,無(wú)論寒冬與酷暑,媽媽從來(lái)不間斷。媽媽說(shuō),人的一生要不斷學(xué)習,要干到老學(xué)到老。

  說(shuō)到誠實(shí)善良,讓我想起了三年前的一件事。那是在語(yǔ)文課上,顏老師讓我當小組長(cháng)負責統計同學(xué)的日記篇數,然后貼星星,我一時(shí)虛榮,為了能多得一顆星星,得到老師和媽媽的表?yè)P,就利用職權在自己的日記篇數上多加了一篇。原以為我做的天衣無(wú)縫,任何人都不會(huì )知道,可還是被火眼金睛的顏老師發(fā)現了,顏老師把這件事告訴了媽媽?zhuān)艑W(xué)回到家媽媽狠狠的批評了我一頓,并教育了一番。媽媽說(shuō),做人一定要誠實(shí)善良,任何時(shí)候都不能撒謊,這是最基本的。從那件事后,我牢牢記住了媽媽的話(huà)。

  在我的家里,最勤儉節約的人非奶奶莫屬了。每次家里有剩菜剩飯,奶奶從不倒掉,而是自己吃了。媽媽擔心她胃不好,不讓奶奶吃剩的飯菜,奶奶只好偷偷地吃。每次洗完衣服,奶奶總會(huì )把洗衣服的水用桶盛好,留著(zhù)沖廁所。

  爸媽一直告誡我:百善孝為先!在我的家里孝順是無(wú)處不在的。奶奶老了,聽(tīng)力和視力都不好,為了能及時(shí)聯(lián)系上奶奶,媽媽跑了好多家商店,幫奶奶買(mǎi)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)適合老年人用的手機,屏幕大,聲音高。媽媽知道奶奶的牙齒不好,每次吃菜時(shí),總是把軟的,沒(méi)骨頭的菜夾給奶奶吃。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚。

小學(xué)家風(fēng)作文 篇9

  中國是一個(gè)文明的大國,自從盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái),五千年來(lái)悠久的文明歷史文化傳承一代代每一位中國人。

  國有國法,家有家規,作為一個(gè)中國人,我們每個(gè)人都應嚴格要求自己。長(cháng)輩們常說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓。從小奶奶就教育我長(cháng)大后要樂(lè )于助人,要誠實(shí)、正直、守信用、尊老愛(ài)幼,勤勞節儉。還要自信,自愛(ài),這都是我們中華民族的有傳統美德,也是每個(gè)家庭的希望。

  在奶奶那一代的時(shí)候,她的媽媽教育她說(shuō)要把人先做好,才能做好事。漸漸地有了我的爸爸,他長(cháng)大成人以后,爺爺奶奶對他管教很?chē),不允許我的爸爸抽煙喝酒,還規定他晚上不能超過(guò)十點(diǎn)回家,到哪去都必須經(jīng)過(guò)父母同意才能出門(mén)。聽(tīng)奶奶說(shuō);‘我的爸爸小時(shí)候非常有禮貌,見(jiàn)人就叫,連在路上遇見(jiàn)乞丐也要跑上去叫他。一直到現在,這個(gè)好習慣從未變過(guò)。在這點(diǎn)上我要向我的爸爸學(xué)習。養成有禮貌的好習慣。

  每次奶奶送我去上學(xué),在公交車(chē)上看到有老人上車(chē),總會(huì )叫我讓座,甚至還會(huì )把自己的座位讓給比她年紀更大的老人。其實(shí)奶奶她也是老人,她也六十多歲了,可是他覺(jué)得那些年紀更大的老年人比她更需要那個(gè)座位。奶奶這幾十年來(lái)從沒(méi)忘記她媽媽的話(huà),一直是按著(zhù)媽媽的話(huà)做的,她在我家這一帶是出了名的好媳婦,好女兒。

  奶奶一直是個(gè)樂(lè )于助人,善良的人,只要別人開(kāi)口,她一定會(huì )盡自己的能力去幫助別人。哪怕是吃點(diǎn)虧,她也從不計較。奶奶常說(shuō);“吃虧是!部赡苁悄棠套隽嗽S多好事,老天爺都看在眼里,奶奶跟同齡人比起來(lái)比他們都要健康,這都是奶奶的善良、正直、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)換來(lái)的好身體,這就是大概人們說(shuō)的好人有好報吧!

  每次我去朋友家玩,奶奶、我的爸爸媽媽經(jīng)常提醒我到別人家要有禮貌,不能亂翻別人家的東西,更不能把別人家的東西帶回家。告訴我無(wú)論在哪里,只要遇到有需要幫助的人,一定要積極地去幫助他。在父母的教育和帶領(lǐng)下,我也知道怎樣節約用水,不亂花錢(qián),有空時(shí)幫媽媽做家務(wù),盡量做到自己的事情自己做。

  在奶奶,我的爸爸媽媽為人處世的方式上,我都看在眼里,記在心里。慢慢地,讓我懂得了很多做人的道理,也正在努力的向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。

小學(xué)家風(fēng)作文 篇10

  家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家庭必不可少的一部分。而在我們家,也有家風(fēng),我每天在良好家風(fēng)的熏陶下,學(xué)會(huì )了勤儉節約,尊老愛(ài)幼,明知事理。

  在我十六歲的時(shí)候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,媽媽得只消息后就立刻去看姥姥,當媽媽看到姥姥發(fā)病時(shí)那痛苦的樣子非常害怕著(zhù)急。我聽(tīng)媽媽說(shuō),她那時(shí)都被嚇壞了。由于突發(fā)得病得病再加上年齡的原因,使姥姥癱臥在床,身子不能動(dòng),只能躺著(zhù),生活不能夠自理。剛開(kāi)始的時(shí)候,姥姥的子女們對她都很好,可是時(shí)間一長(cháng),就都沒(méi)有耐性了。媽媽實(shí)在看不下去了,所以把姥姥接到了我們家里。

  媽媽每天都會(huì )給姥姥按摩,因為這樣可以使姥姥感到放松,舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心,我覺(jué)得姥姥太不容易了,一輩子為她的兒女操勞,卻不報有一絲的回報。一生坎坎坷坷。

  孝敬老人是中華民族的傳統美德,他會(huì )使人感到快樂(lè )。每當有人問(wèn)媽媽為什么要把姥姥接到家里來(lái)?媽媽得回答是這樣的:一個(gè)人所做的事情可以看出她是一個(gè)什么樣的人,是否有孝心。孝順老人的人會(huì )得到回報。

  我有時(shí)會(huì )和媽媽一樣;給姥姥喂飯,當我看姥姥時(shí),我看見(jiàn)了姥姥眼睛里泛起了紅光,我感到了惋惜。姥姥當時(shí)興許是在向我表達她的痛苦,也許是在感謝我,也是是感動(dòng)了。

  樹(shù)立和繼承端正良好的家風(fēng);是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧,更加幸福。這樣就是我家的家風(fēng),大家也一起來(lái)曬曬你們家的家風(fēng)吧。

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