【精華】曬家風(fēng)作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的曬家風(fēng)作文4篇,希望對大家有所幫助。

曬家風(fēng)作文 篇1
大概父母都是知識分子吧,作為“優(yōu)秀教師”的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起,每逢來(lái)客都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,父母不是做一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)高談闊論。我和妹妹則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不敢插言。大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事。真不愧是知識分子的兒女,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和妹妹會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”毛病。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標致的小辮,于是老媽手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!
雖說(shuō)是21世紀了,但由于不良意識的影響,父親總是用些武力的教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和妹妹在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚,只有我、妹妹和我朋友寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí),全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是武力的教育,于是出現了一切的逼迫的政策!電腦只讓假期玩一小時(shí),假日不許出去玩,似乎想讓我和妹妹成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō):“都21世紀了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡珜τ诟赣H的威嚴,話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家,我的家庭將變得更充實(shí),更美好!
曬家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路,家風(fēng)是一條路,伴我走向光明,家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現自己的弊端。
俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)是穿,母愛(ài)是帆”父愛(ài)破著(zhù)愛(ài)前行,母愛(ài)引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(cháng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險、誠實(shí)守信、誠信待人。隨著(zhù)時(shí)間的推移,好像就成為了我的家風(fēng)。讓傳統的文明美德發(fā)揚光大,讓我心中的花朵炫麗的綻放。
“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話(huà)是我的'家風(fēng)之一。深深的教導:在生活中我們不能有一點(diǎn)害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)預防壞人的正確心思。
記得在我小的時(shí)候,有一次我去市里的一個(gè)公園玩那時(shí)候春天剛剛來(lái)到,地上還有雪因為那時(shí)候我還小有些不懂事兒,也還是第一次去公園玩,看見(jiàn)什么都很新鮮。我剛到公園踏上潔白而純凈的雪,不由的開(kāi)心起來(lái),心想:如果我拿起一把雪灑向空中會(huì )不會(huì )很美?于是我便抓起一把雪向空中撒去,那時(shí)候正有工人在掃雪,只見(jiàn)皚皚的白雪從空中緩緩地飄落下來(lái),飄到剛掃完的地上,飄到掃雪工人的身上。只見(jiàn)那個(gè)阿姨抬起頭來(lái)向我微微一笑,便又低下頭掃起我撒過(guò)的雪。媽媽立刻拉走了我,到了家里媽媽對我說(shuō):“你不能那樣做,那樣做是不道德的,你把人家掃過(guò)的雪有撒了一遍人家又會(huì )多干一件事,你難道不知道有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話(huà)嗎?當時(shí)我還小,不懂這句話(huà),媽媽便給我講解了這句話(huà)。我愧疚的低下了頭,說(shuō)了一聲:“媽媽我錯了!
從生活中一件微不足道的事都能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”我想說(shuō):好家風(fēng)養育了我,成就了我!
家風(fēng)正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”。是啊,家風(fēng)給我們拾下收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個(gè)我。他還讓我有一技之長(cháng)立足之地。讓我的生活多姿多彩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,F在的我,就是你澆灌過(guò)的樹(shù),你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一場(chǎng)場(chǎng)雨。謝謝你成就了我,我一定用行動(dòng)涌泉相報。
曬家風(fēng)作文 篇3
我的家風(fēng)是:詩(shī)書(shū)繼世,繼是繼承發(fā)揚的意思,你聽(tīng)了這個(gè)名子之后,可能會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn):什么是"詩(shī)書(shū)繼世"呢?那就讓我給大家解釋一下吧!
我的太爺爺是讀書(shū)人,當過(guò)老師、校長(cháng),教了一輩子的書(shū)。我的爺爺錢(qián)樹(shù)信是大學(xué)教授,研究地方歷史、地方文化。寫(xiě)了十幾部著(zhù)作。因為太爺爺和爺爺走得都是讀書(shū)成才之路,所以奶奶鼓勵大爺、二大爺和爸爸要寫(xiě)一手好字,好好讀書(shū)。一定要繼承家風(fēng),好長(cháng)大成才。真的果然如此:爸爸是一名國家公務(wù)人員,二大爺是企業(yè)總經(jīng)理,大爺是一名醫生。
聽(tīng)爺爺說(shuō)太爺爺家藏書(shū)甚富,有許多外文書(shū)藉。在日本訪(fǎng)學(xué)時(shí),并沒(méi)有買(mǎi)別的東西,而是買(mǎi)回了兩大箱書(shū),真是愛(ài)書(shū)!
爺爺藏書(shū)更甚,有四間藏書(shū)室。中央電視臺采訪(fǎng)拍片時(shí),記者驚嘆爺爺有四間藏書(shū)室,并到各間藏書(shū)室進(jìn)行了拍攝。
爺爺年幼時(shí)喜歡聽(tīng)太爺爺講故事,比如:天方夜譚等外國故事。
著(zhù)名詩(shī)詞家戴俊卿寫(xiě)的《贊錢(qián)樹(shù)信先生》"榆桑之月晚霞紅,不輟筆耕伴夜空!肚迨吩(shī)畫(huà)》詩(shī)心雅,《離宮札記》文膽雄,《承德府志》詮紫塞,《宮廷音樂(lè )》蕩月宮。甘滋桃李成國棟,淡泊如岱笑談中。"
我最近看了爺爺寫(xiě)的《錢(qián)樹(shù)信文存》,知道了爺爺是一位文化學(xué)者。
爺爺教育我要從小立志、繼承家風(fēng),做一個(gè)有文化修養的人。長(cháng)大成才報效祖國。
曬家風(fēng)作文 篇4
提到曬家風(fēng),可能大家都想問(wèn)家風(fēng)是什么?一天,我問(wèn)爸爸:“什么是家風(fēng)!”爸爸和顏悅色地說(shuō):“家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚!闭f(shuō)到這,大家又想問(wèn),你家的家風(fēng)是什么呢?告訴你們,我家的家風(fēng)是:勤儉節約、誠實(shí)守信。
在我的腦海里,記得有一天,早飯吃到最后時(shí),爸爸忽然看見(jiàn)我碗里還有米粒沒(méi)吃完,把我叫回來(lái)要求我把碗里的米粒吃得一干二凈。從這之后,我知道了不管做什么事都要勤儉節約,哪怕是一粒米,都不能浪費。
另外,爸爸媽媽還常常告訴我:無(wú)論是和同學(xué)交往,還是做任何事情,都要做一個(gè)誠實(shí)守信用的好孩子。
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