家風(fēng)助我成長(cháng)作文（通用22篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的家風(fēng)助我成長(cháng)作文，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇1
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)故事。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng)，而我就生活這樣一個(gè)良好的家風(fēng)中。我的父親是一名人民警察，母親是一位小學(xué)教師，他們都從事著(zhù)我引以為榮的職業(yè)。父親從一名普通的民警成為一名派出所的所長(cháng)，這是和他勤勞肯干的工作態(tài)度分不開(kāi)的。誰(shuí)家有難處，父親總是第一個(gè)去幫忙解決問(wèn)題。母親認真教書(shū)，送走了一屆又一屆的畢業(yè)生。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會(huì )互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的話(huà)。
如今我就要小學(xué)畢業(yè)了，我品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上，就是良好的家風(fēng)助我的一臂之力。當我被包圍在一片贊美聲中時(shí)，我想之所以一個(gè)人會(huì )被人夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中，而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì )導致他們這樣。相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。
我的成長(cháng)離不開(kāi)良好家風(fēng)家訓的熏陶，在這樣的環(huán)境中我將一步一步取得成功，因為有父母在我身后助力支撐。家風(fēng)純，社風(fēng)正，傳承良好家風(fēng)，讓我們從自身做起，從現在做起吧！
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇2
治家嚴，家乃和；居鄉恕，鄉乃睦。
——題記
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)，孩子在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，能形成種種優(yōu)秀的品質(zhì)。
小的時(shí)候，爺爺奶奶就經(jīng)常教育我，做人要正直，而且要樂(lè )于助人，要善良……這些優(yōu)秀的品質(zhì)，他們都用行動(dòng)詮釋了。記得一次，我聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前，爺爺在路上撿到一條絲綢圍巾，回到家中后，二姑看到后喜歡的不得了，懇求把圍巾給她，可是他們還是把圍巾還給了失主，盡管二姑哭的非常傷心。還有，八年前，奶奶在睢寧觀(guān)音醫院撿了一個(gè)棄嬰，本以為他是一個(gè)健康的孩子，可兩年后卻發(fā)現他是一個(gè)腦癱兒童，家里人都不同意撫養他，心地善良的奶奶卻舍不得丟棄他，直到現在還養在家里。
如今的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，我非常樂(lè )意幫助同學(xué)，尤其是解決學(xué)習上的難題，而且周末回家了，我會(huì )幫忙做家務(wù)，給小弟弟講學(xué)校里有趣的故事，還有鄰居家的小孩總喜歡向我請教問(wèn)題，我會(huì )非常耐心來(lái)幫助他，我會(huì )為此感到欣慰與滿(mǎn)足。
記得有一次，有三個(gè)事業(yè)有成的人來(lái)我們學(xué)校，要贊助貧困的學(xué)生上學(xué)，班主任把這個(gè)難得的名額給了我，當時(shí)我強烈反對，覺(jué)得還有比我更需要幫助的。卻沒(méi)拗過(guò)老師，心里總覺(jué)的過(guò)意不去。沒(méi)幾天，學(xué)校又要我寫(xiě)貧困申請，我覺(jué)得我已經(jīng)有一份補助了。就把這個(gè)機會(huì )讓給了別人。老師欣慰的笑了。
看見(jiàn)奶奶這么愛(ài)這個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的小弟弟，漸漸地我也學(xué)會(huì )了去愛(ài)他，就像奶奶所說(shuō)無(wú)論如何，他都是一條生命。
今后無(wú)論走到哪兒，我都不會(huì )忘記，爺爺奶奶的諄諄教誨，我會(huì )讓它們一直伴著(zhù)我成長(cháng)。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇3
從小到大，媽媽您常在我耳邊念叨：“沒(méi)有規矩，不成方圓”“國有國法，家有家規”，您的教育對我的健康成長(cháng)有著(zhù)極大的影響。
我知道“助人乃是快樂(lè )之本”是我們家的首要家風(fēng)。
記得那時(shí)我還是一個(gè)剛入學(xué)的小豆丁，活潑可愛(ài)。一天早上，媽媽您叫我去樓下的包子店買(mǎi)包子。我手里握著(zhù)十元錢(qián)，蹦蹦跳跳地來(lái)到包子店。突然，一陣沙啞的聲音吸引了我，我回頭一看，原來(lái)是一位老爺爺在乞討，他骨瘦如柴，面呈菜色，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只能沖著(zhù)來(lái)吃早點(diǎn)的人“啊啊啊啊啊啊”地叫著(zhù)，很可憐。我見(jiàn)老爺爺沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃，目光里滿(mǎn)是乞求，就毫不猶豫地把用來(lái)買(mǎi)早飯的十元錢(qián)都給了他。老爺爺那布滿(mǎn)皺紋的臉龐漾起感激的微笑。我空手回家，心情空前的雀躍。媽媽您看我喜不自禁的樣子，忙問(wèn)是怎么回事，我將事情從頭到尾說(shuō)了一遍。您聽(tīng)了，豎起大拇指給我點(diǎn)贊！
“百善孝為先”也是我們家的家風(fēng)。
過(guò)年吃團圓飯的時(shí)候，熱騰騰、香噴噴的飯菜一上桌，我抵抗不了這濃郁的香氣，拿起一雙筷子，就伸向飯菜。忽然，另一雙筷子擋住我的筷子“夾菜之路”。抬頭一看，原來(lái)，是媽媽您將我的筷子推回去，我就撅起小嘴很不開(kāi)心。您撫摸著(zhù)我的頭細聲細語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，外公外婆是長(cháng)輩，只有他們上桌動(dòng)了筷子，我們才能吃�！蔽乙幌伦用靼琢�，轉身去房間把外公外婆扶出來(lái)上座，請他們先動(dòng)筷子。酒菜飄香，笑語(yǔ)盈盈，一家人其樂(lè )融融。
中國自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦，好“家風(fēng)家訓”代代相傳。媽媽?zhuān)埛判陌�，我�?huì )謹記您的教導，做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩，助人為樂(lè )的人。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇4
“國有國法家有家規”，所謂的家規就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，一旦家風(fēng)敗壞，家人的品德也就跟著(zhù)變壞了。媽媽常常對我說(shuō)：“要做一個(gè)講誠信、不說(shuō)謊的人，在自己能力范圍內答應別人的事一定要做到，女孩子要站有站相坐有坐相，不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。一定要記住尊老愛(ài)幼，這是我們中華民族的傳統美德�！�
記得在三年級的時(shí)候，在公交車(chē)上，我在座位上津津有味的看著(zhù)窗外的景色，媽媽戳了戳我，示意我給旁邊那個(gè)老奶奶讓座，我很不情愿地說(shuō)了句：“奶奶您請坐�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“謝謝你小朋友�！蔽以谛睦镂恼f(shuō)媽媽你為什么非要讓我讓座呢？我自己坐著(zhù)多舒服��！媽媽好像看透了我的心，安慰的摟著(zhù)我。
下車(chē)后，媽媽對我說(shuō)：“你是不是很不想讓座呀？”“對�！蔽也恍嫉恼f(shuō)了聲。媽媽對我說(shuō)：“要尊老愛(ài)幼你知道嗎？”“我當然知道，但光尊老，愛(ài)幼呢！我還是小孩呢！怎么沒(méi)人讓我呀？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我便委屈的小聲哭泣起來(lái)。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你換個(gè)角度想一想，如果你是那個(gè)老奶奶，或者媽媽也老了，沒(méi)人讓座你會(huì )怎么想？”聽(tīng)了這句話(huà)，我認真的想了想，然后懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過(guò)一件件的小事，我懂得了很多道理，就這樣經(jīng)過(guò)媽媽一點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意的教育，我變得懂事多了。當然我還有很多的毛病，我相信自己一定能夠變成一個(gè)誠實(shí)守信有道德的人。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇5
國有國法，家有家規。今天，我想和大家討論一下家風(fēng)的問(wèn)題。
俗話(huà)說(shuō)的好：仗著(zhù)出，斯出矣。媽媽經(jīng)常教導我：“不管什么時(shí)候，如果有老人，讓老人先行�！痹谌粘Ｉ钪�，我牢記媽媽的話(huà)，不管是上下電梯，進(jìn)門(mén)……我都會(huì )讓長(cháng)輩先行，做個(gè)懂事的好孩子。
孔子在《論語(yǔ)》中講：非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)凡是不合禮節的話(huà)不要聽(tīng)，不好禮節的話(huà)不要說(shuō)。在生活中，每當我激動(dòng)，憤怒，想說(shuō)過(guò)激言語(yǔ)時(shí)，我總是努力克制自己的情緒，想到媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“沖動(dòng)是魔鬼，這樣做會(huì )被別人笑話(huà)，說(shuō)你自身素質(zhì)不高，沒(méi)有家教，給家長(cháng)丟人�！泵慨斘蚁肫疬@句話(huà)，我都會(huì )馬上鎮靜下來(lái)。是啊，父母在外工作含辛茹苦，想讓孩子優(yōu)秀，我這樣怎能對起父母的養育之恩？
不僅要懂禮貌，有規矩，還要有上進(jìn)心，孝順長(cháng)輩，報答祖國，也是我們的主要任務(wù)。
子游問(wèn)孝，子曰：“今之孝著(zhù)，是謂能養。至于犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎？”現在稱(chēng)作的孝，是僅僅能供著(zhù)父母就行了。在家里，我可從不這樣。孝順父母是一種美德，在家里，我盡量幫助媽媽做家務(wù)，不讓媽媽費心，每次吃雪糕，零食，第一口準會(huì )給媽媽先吃，以表達我的孝心，做一個(gè)孝順的孩子。
我們家的家風(fēng)：仁愛(ài)之風(fēng)�！皭�(ài)的奉獻”這首歌里唱到：只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇6
家庭是圃，孩子是苗。家訓家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家訓家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
“天地重孝孝當先，一個(gè)孝字全家安”。這句話(huà)把它濃縮成一個(gè)字，那就是“孝”�！靶ⅰ币恢笔侵腥A民族弘揚的傳統美德。在我的家里，“孝”依然是那么重要。父母從小就教育我要懂得孝順，經(jīng)常對我說(shuō)：“‘百善孝為先’，這是做人最起碼的要求，我們的父母也教育我們要做到孝順！”父母的言傳身教讓我明白了“孝”的傳承方式，使我了解了“孝”在他們心目中的地位，使我懂得了“孝”的重要性。因為有“孝”，我的家里處處充滿(mǎn)著(zhù)溫暖。每天的午飯和晚飯后，都是奶奶和媽媽在收拾碗筷，媽媽總是搶著(zhù)把所有的家務(wù)都攬下來(lái)。在我十一歲那年以及以后，我打破了這個(gè)規矩，每當吃完飯后，我會(huì )立刻起身收拾碗筷。
一個(gè)炎炎夏日，午飯后，因為天氣炎熱，我出去幫家人買(mǎi)雪糕，回來(lái)時(shí)恰巧看見(jiàn)媽媽正將奶奶往廚房外推，一邊推還一邊說(shuō)：“媽?zhuān)@點(diǎn)活我干就行了，您歇著(zhù)去吧！”奶奶拗不過(guò)，只好回到客廳收拾有些臟亂的茶幾。烈日當頭，看著(zhù)媽媽額頭上豆大的汗珠滾落，我的身體不由自主地走上前去。我快速走到媽媽跟前，輕輕地把媽媽扶到椅子上，說(shuō)：“媽?zhuān)襾?lái)吧！”盡管媽媽再三退讓?zhuān)疫�是執著(zhù)地把剩下的家務(wù)做完了，看著(zhù)媽媽臉上露出了欣慰的笑容，我的心里也感到特別的高興。
家訓家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路；家訓家風(fēng)是一條路，伴我走向光明�！靶ⅰ本褪俏壹业募矣柤绎L(fēng)，在這種優(yōu)良家訓家風(fēng)的熏陶下，我懂得了要做一個(gè)孝敬父母、品德高尚、出類(lèi)拔萃的人。在未來(lái)的人生道路上，我會(huì )繼續把我家的家訓家風(fēng)傳承下去，發(fā)揚下去！
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇7
家風(fēng)，顧名思義，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習俗，是一個(gè)家庭代代相傳的規矩，是每一個(gè)家庭成員從小到大都需遵循的祖訓，是能夠影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風(fēng)尚。我家的家風(fēng)十個(gè)字來(lái)表達“努力、勤勞、節儉、正直、和善”
提到家風(fēng)，我就有很多話(huà)要說(shuō)，比如：早晚洗臉刷牙，飯前便后要洗手，每天養成講究衛生的好習慣;早上6：20點(diǎn)起床洗臉、刷牙、整理床和書(shū)，媽媽常說(shuō)要養成早睡早起的好習慣;吃東西不挑食;飯不能剩飯，不浪費，尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，不犟嘴，從小養成懂禮貌的好孩子等等;下面我主要想說(shuō)說(shuō)我的媽媽?zhuān)瑡寢屖俏覀兗易罾鄣�、最�(lèi)?ài)干家務(wù)的、最可愛(ài)的人，也是我家里勤勞節儉的好榜樣。記得一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！左擦擦，右理理，持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴的往下淌，也不舍得開(kāi)空調。當時(shí)我的眼睛全濕了，睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)滋煸谕饷娲蚬ひ酝�，還要接送我和弟弟上學(xué)放學(xué)，還要做飯洗衣等，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)，非常辛苦，照顧我們姐弟二人和全家多不易啊。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！媽媽的這種勤勞、節儉、和善的精神我也學(xué)會(huì )了，每次在學(xué)校大掃除我都積極參加，主動(dòng)學(xué)習，
平時(shí)和同學(xué)們友好相處，共同學(xué)習共同進(jìn)步。愿這“十字”家風(fēng)輩輩相傳，常駐我家，伴我成長(cháng)。為和諧社會(huì )大家庭發(fā)揮“正能量”。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇8
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好直接影響到子孫后代，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能夠成人、成才。
劉備曾說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鳛榧议L(cháng)，從小要教育孩子與人為善、為人誠懇、做事要認真、不能貪圖享樂(lè )；要關(guān)愛(ài)父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)；遇到別人需要幫助時(shí)，要挺身而出；遇見(jiàn)長(cháng)輩要有禮貌，應該主動(dòng)打招呼；做錯事的時(shí)候，要敢于承認，不能撒謊……
我家也有家風(fēng)，比如：每天養成講究衛生的好習慣；吃飯時(shí)不挑食，不剩飯；尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子；不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠實(shí)的孩子……
每次上學(xué)父母總要叮囑我：“到校后要認真學(xué)習，與同學(xué)和睦相處，遇到事情向老師反映�！备改概挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，經(jīng)常講一些名人小故事，教育我在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在父母的教導之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
現在，我早已養成了尊老愛(ài)幼、認真學(xué)習等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)密不可分的關(guān)系。
俗話(huà)說(shuō)：“上梁不正下梁歪�！蔽蚁�，如果每個(gè)家庭都能樹(shù)立良好的家風(fēng)，那么我們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇9
家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是家中的風(fēng)氣、習慣;家風(fēng)就是父母給我們立下的規矩;家風(fēng)就是自己做錯事時(shí)，父母的'批評教育。良好的家風(fēng)會(huì )助我們健康成長(cháng)。
我的爸爸是一個(gè)嚴厲的人，對我要求很?chē)栏�。記得我三歲上幼兒園時(shí)，因不想上學(xué)，被爸爸狠狠地打了一次。開(kāi)學(xué)那天，爸爸給我買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包，把我送進(jìn)幼兒園。當時(shí)我的幼兒園和爸爸的學(xué)校在一個(gè)院子里，爸爸送了我之后就回辦公室了�？砂职謩傋�，我就跑去了，爸爸問(wèn)：“你怎么來(lái)了?”我說(shuō)：“我不想去�！薄肮�!爸爸下課就去接你�！蔽彝饬�，爸爸又把我送了回去�？蓻](méi)五分鐘我又跑回去了，爸爸問(wèn)：“你怎么又來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“我想和你一起�！卑职謬烂C的說(shuō)：“不行，趕緊回去�！笨晌也还馨职衷趺凑f(shuō)，我就是不去，最后賴(lài)在地上大哭起來(lái)。爸爸氣急了，從桌上拿起雞毛撣子，就往我身上抽，還把我的新書(shū)包扔出去很遠。最后我就乖乖地坐在教室里了。從此，我再也不敢任性了。
我的爸爸還是一個(gè)愛(ài)花的人。我家花園被爸爸收拾的井井有條。他一下班就給花澆水、施肥、松土，這時(shí)，我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，拿起灑水桶澆花。
在爸爸的影響下，我養成了良好的學(xué)習和生活習慣，在爸爸的影響下，我學(xué)會(huì )了勤儉節約，在爸爸的影響下，我懂得了誠實(shí)守信�，F在每當有人夸我乖巧懂事的時(shí)候，我總會(huì )自豪的說(shuō)：“是我的爸爸，是我的家風(fēng)幫助我成長(cháng)的!”
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇10
家風(fēng)又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng)。我作為一名小學(xué)生，應該遵守家風(fēng)，讓我家優(yōu)秀的家風(fēng)代代相傳。優(yōu)良的家風(fēng)也是我的終身財富，陪伴我成長(cháng)、成就我未來(lái)。
奶奶從小就教導我們要做一名善良、勤勞的人，要真誠的對待每個(gè)人、每件事。我的奶奶是一名受人尊敬的醫生，奶奶醫治好的病人無(wú)數。奶奶今年七十歲了，還總是不知疲倦，對每一位病人都耐心呵護、盡心診治。奶奶教導我們，對待每個(gè)人都要有一顆善良的心，不管這個(gè)人貧賤還是富貴，都要一視同仁，當他們遇到困難的時(shí)候，要伸出援助之手。
在奶奶的影響下，媽媽也是一位善良、真誠的人。記得有一次，我和媽媽在書(shū)城選書(shū)時(shí)，突然聽(tīng)到一位小朋友的哭聲，我們順著(zhù)哭聲找過(guò)去，原來(lái)是一位小妹妹在哭。媽媽連忙蹲下溫柔地問(wèn)道：“好孩子不哭，對阿姨說(shuō)，怎么了？”小妹妹邊抹淚邊說(shuō)：“媽媽找不到了�！眿寢層帜托牡卣f(shuō)：“不怕，阿姨和姐姐帶你去找媽媽�！蔽液蛬寢屢蝗艘贿吚�(zhù)小妹妹的手，來(lái)到廣播室通過(guò)廣播找媽媽。我和媽媽陪伴著(zhù)小妹妹，唱歌、做游戲，小妹妹又開(kāi)心地笑了。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，小妹妹的媽媽終于來(lái)到了廣播室，看到小妹妹和媽媽抱到一起時(shí)，我感動(dòng)地流下了眼淚。
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì )了善良、勤勞、真誠。媽媽教育我說(shuō)：讀好書(shū)、做好人。在學(xué)校我是文藝委員，我對同學(xué)友愛(ài)、對老師尊敬，認真學(xué)習。
家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，我們家的家風(fēng)——善良之風(fēng)，愿它常駐我家�！皭�(ài)的奉獻”這首歌里唱到：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇11
家風(fēng)，它如雨點(diǎn)般隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，我一路成長(cháng)。
多年前，一個(gè)寧靜安詳卻回蕩著(zhù)吱吱鳥(niǎo)語(yǔ)的清晨，我學(xué)著(zhù)爺爺那般模樣，拿著(zhù)一只紅褐色的毛筆，筆尖一點(diǎn)，一頓，一勾，一提……可每次下筆指間卻止不動(dòng)顫動(dòng)，爺爺嘆說(shuō)，功夫不夠深，說(shuō)罷他鋪紙研墨，信手寫(xiě)來(lái)�！疤ぬ�(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在做人�！睅讉�(gè)墨黑的大字，醒目而深刻。我嘆服，這入木三分，蒼勁剛健的字。我懂得，那刊心刻骨，耐人回味的含義。爺爺擱下筆，一番語(yǔ)重心長(cháng)的教誨：“孫女，時(shí)時(shí)刻刻記住這句話(huà)，只要功夫深，等你鐵杵磨成針時(shí)，自然會(huì )有更深的體會(huì )�！彼峙呐奈业募�，慢步走開(kāi)了。也許是這天，我明白了家風(fēng)是家庭中良好的道德品質(zhì)。
有著(zhù)良好家風(fēng)的家庭，懂得勤奮與努力，懂得學(xué)習與思考……
多年后，踏入書(shū)香氣息的校園，步入教室，依稀地看見(jiàn)黑板上的字似曾相識，原來(lái)正是爺爺那般話(huà)語(yǔ)。
如今，做事從踏實(shí)開(kāi)始。面對生活，你能否做到淡然地看待？走一步，再走一步，一步一個(gè)腳印。先腳踏實(shí)地，后志存高遠，失敗與成功，就在你的一念之間，只要你腳踏實(shí)地地去做，去完成它就可以！踏實(shí)，是人生之路，踏實(shí)的人，更能平平淡淡地走完一生。
做人從實(shí)在開(kāi)始。我們要做到出淤泥而不染，不要被模糊的事物所蒙騙，美好地看待。與朋友間少點(diǎn)勾心斗角，真誠真實(shí)的對待他人，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )諒解。
成長(cháng)在良好家風(fēng)中的我倍感榮幸。我能領(lǐng)先于他人認知生活，以“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的心境對待生活，擁有一個(gè)健康的心態(tài)。與人友善，遇事豁達，光明磊落，通曉事理，這便是我家的風(fēng)氣。
家風(fēng)的印記，鐫刻在我的心靈，家風(fēng)之美，我在欣賞……
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇12
我們耳邊經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“國有國法，家有家規”。顧名思義，家規就是家中的規矩，家中的風(fēng)氣。
自我記事以來(lái)爸爸媽媽對我都是千般疼愛(ài)，但同時(shí)也告訴我，疼愛(ài)不等于溺愛(ài)。有幾點(diǎn)我是絕對不能觸碰和跨越的。
首先，不能隨便拿家里的錢(qián)，即便是儲蓄罐里的錢(qián)。關(guān)于這一點(diǎn)，讓我付出了慘痛的代價(jià)。
記得快上一年級時(shí)，由于嘴饞，我拿了儲蓄罐里的三元錢(qián)，買(mǎi)了個(gè)雪糕，正在我大快朵頤的時(shí)候，媽媽一臉怒氣地站在了我面前，二話(huà)不說(shuō)就把我的雪糕扔了好遠，我一臉茫然，隨后嚎啕大哭，在媽媽的強制下，我回到家里，媽媽嚴厲地告訴我說(shuō)；“東東，我希望這是你的第一次，也是最后一次拿家里的錢(qián)，因為你現在能拿家里的錢(qián)，以后就會(huì )拿別人的錢(qián)，那就是偷了，是要做牢的，懂嗎？所以我必須要懲罰你�！弊詈蟠虻梦沂侄寄[了。這件事就像烙印一樣深深刻在我的心上。
其次，不能罵人。因為媽媽說(shuō)，罵人不僅是對別人人格的侮辱，也反映出一個(gè)人家庭素養的高低。
當然，除了以上這兩點(diǎn)，爸爸媽媽還潛移默化地教會(huì )了我，要孝順老人，要善待別人，要愛(ài)惜糧食等許多家風(fēng)。我相信良好的家風(fēng)會(huì )幫我解決心中每一處疑惑，良好的家風(fēng)會(huì )為我實(shí)現人生的夢(mèng)想，鋪下一步步階梯，良好的家風(fēng)會(huì )成為我未來(lái)道路上的指明燈。
有了良好的家風(fēng)，才能有良好的國風(fēng)，有良好的國風(fēng)，國家才能繁榮昌盛，大家說(shuō)，對嗎？
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇13
“校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問(wèn)題，很多人就會(huì )傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，如謙虛謹慎、禮貌待人、尊老愛(ài)幼、誠實(shí)守信…而我們的家風(fēng)是：勤奮好學(xué)、堅持不懈。
記得我上三年級的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作文，第一次接觸總會(huì )有些摸不著(zhù)頭腦，不知從何下手，媽媽就一遍一遍地給我重復作文的三要素和重點(diǎn)，但是我還是一知半解的，最后媽媽沒(méi)有辦法就告訴我她最后的殺手锏：多讀書(shū)，積累好詞好句，多看多聽(tīng)多觀(guān)察。起初我還是不喜歡看書(shū)，覺(jué)得枯燥無(wú)味，總是應付了事，但是我看到媽媽爸爸每天再忙都會(huì )抽出時(shí)間不厭其煩地看些書(shū)籍，甚至還有我訂閱的雜志，然后把一些精彩地片斷說(shuō)給我聽(tīng)，告訴我文中寫(xiě)得好地片斷，好在什么地方讓我學(xué)習，而且每天都未間斷過(guò)，這就深深地吸引我的好奇心，每次寫(xiě)完作業(yè)后我也嘗試著(zhù)和爸爸媽媽一起閱讀書(shū)籍，從書(shū)中體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣，去享受優(yōu)秀的小作者如何把一篇作文寫(xiě)得出神入化，格格不入地，不斷從中積累好詞好句。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚！希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理，在社會(huì )中形成良好的風(fēng)氣！
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇14
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“家風(fēng)抵萬(wàn)金�！蔽也皇呛芾斫�，就想家風(fēng)究竟是什么呢？
爸爸媽媽告訴我：是家教、家訓，以此來(lái)規范一家人的品德行為�？蔂敔斈棠虆s說(shuō)：是一種傳承、一種言傳身教，從古至今，雖不常被提及，但一直都潛移默化地影響著(zhù)一個(gè)家庭。
今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)。例如：尊老愛(ài)幼、不鋪張浪費、不說(shuō)謊話(huà)……最令我記憶猶新的是在一個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜晚，我正津津有味地吃著(zhù)咸鴨蛋，咸鴨蛋的蛋黃最好吃，看看蛋白，我撇了撇嘴，隨手要把它扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，奶奶說(shuō)起話(huà)來(lái)了：“你干什么呢？”“蛋白不好吃，我把它扔掉�！薄暗鞍撞缓贸�，你就把它扔了，浪不浪費呀！”奶奶的聲音越來(lái)越高，我趕忙將蛋白一股腦塞進(jìn)嘴里�！白鲆粋�(gè)咸鴨蛋要花很多心思的，你這么扔了，是對養鴨人的不尊重，也是對腌蛋人的不尊重！”奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道。我趕緊不吱聲了。
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午�！皠e動(dòng)，這是什么”奶奶夾起一粒米問(wèn)我�！懊琢Ｑ�！”我不解地說(shuō)�！懊琢�？這不是普普通通的米粒，這是農民伯伯用汗水換來(lái)的米粒，你看看你，浪費了多少�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶把桌上的米粒都夾進(jìn)了自己的碗里�！斑^(guò)日子，不能浪費的。以前我就是這樣講給你媽媽聽(tīng)的，現在我講給你聽(tīng)，你就要記��！”奶奶告訴我。我一邊聽(tīng)著(zhù)，一邊不住地點(diǎn)頭。
一次不留意看到電視上關(guān)于家風(fēng)的答案，真是太多了！我想：我領(lǐng)略到家庭中“節儉”的家風(fēng)。別看只有兩個(gè)字，包含的道理可多著(zhù)呢！節儉，小家才會(huì )富裕；節儉，大國才能強盛！我這才明白什么是家風(fēng)抵萬(wàn)金��！也明白了家風(fēng)助我成長(cháng)的真正意義。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇15
“媽媽?zhuān)绎L(fēng)是什么？”媽媽告訴我，家風(fēng)就是家庭中每一個(gè)成員都必須遵守的行為準則。生活中，它悄無(wú)聲息地影響著(zhù)每個(gè)成員，慢慢形成習慣，成為傳統，成為這個(gè)家庭的“風(fēng)格”。
每家都有家風(fēng)，我家也不例外。在我犯糊涂和耍小聰明的時(shí)候，爸爸常教育我說(shuō)：“你必須以誠待人，別人才會(huì )以誠相報�！蔽蚁�，誠信——就應該是我們家的家風(fēng)吧。
爸爸是一名外科醫生，為病人看病、開(kāi)藥、動(dòng)手術(shù)是他工作的全部。每天手術(shù)都排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，經(jīng)常晚上八點(diǎn)多手術(shù)才結束，才能回家吃飯，非常辛苦。我有一次不理解，就說(shuō)：“每天都是這樣，那么認真干嘛，糊弄糊弄得了？你不累嗎？”爸爸聽(tīng)后，很認真地對我說(shuō)：“治病救人是你老爸的職業(yè)，雖然枯燥，也得認真對待，一次手術(shù)對于病人來(lái)說(shuō)是件大事，我的一點(diǎn)疏忽，對于我是1%，但對于病人來(lái)說(shuō)就是100%，人命關(guān)天呀，馬虎不得，什么事不是做給別人看的，要對得起自己良心！聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘修合無(wú)人見(jiàn)，存心有天知’嗎，就是這個(gè)道理，小子，學(xué)著(zhù)點(diǎn)！”我想想也是，如果我是病人，肯定也希望醫生認真對我呀。
我以爸爸為榜樣，學(xué)著(zhù)“講誠信”。我的誠信就是，作為一名小學(xué)生，要不說(shuō)謊話(huà)、踏實(shí)勤奮，做作業(yè)不抄襲，不要不懂裝懂，認真聽(tīng)講，尊重老師勞動(dòng)成果，對同學(xué)誠懇，互相幫助，這樣別人才能和我做朋友。從這些點(diǎn)滴小事做起，做一名自信、自強、誠信的人。
這就是我家的家風(fēng)，它可能過(guò)于樸實(shí)，但我卻覺(jué)得它是國家的根基、做人的根本，它教我做人的道理，我要將它保持、發(fā)揚下去，等我當爸爸的時(shí)候，我也要這樣教育我的孩子，要誠信做人！
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇16
外公雖不是飽讀詩(shī)書(shū)，但“勿以善小而不為”，這句話(huà)卻是他身體力行的。漸漸地，這已成為我們家的一種風(fēng)氣，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
周末去書(shū)店看書(shū)，一個(gè)陌生的男孩子，手里拿著(zhù)紙和筆看著(zhù)我。我低頭看去，他手里的紙上寫(xiě)著(zhù)“為聾啞人募集善款”的字樣，表格里填了密密麻麻的名字，名字后是或大或小的數字“十元”“二十元”。他把筆遞給我，用手比劃著(zhù)，雙眼含滿(mǎn)期待。我猶豫著(zhù)向他搖了搖頭。他的眼睛瞬間蒙上了灰，變得黯淡無(wú)光，眼皮垂了下來(lái)，低著(zhù)頭，拖著(zhù)步子，轉身離開(kāi)。
我將目光又落回書(shū)上，竟連一個(gè)字也看不下去，心中五味雜陳。我放下了書(shū)，徑直走向那個(gè)男孩，我拿過(guò)筆在紙上端正地簽下了我的名字，并拿出十元錢(qián)雙手遞給他。男孩小心翼翼地接過(guò)錢(qián)，臉上露出了一個(gè)大大的微笑，眉毛舒展，嘴角上揚，我雖然看不懂他想表達什么，但我確信我是做對了的，心忽然的輕松起來(lái)，蕩漾開(kāi)一圈又一圈的快樂(lè )。
是的，“勿以善小而不為”闡述著(zhù)最簡(jiǎn)單樸素的道理，卻可以為他人帶去莫大的幸福，給自己帶來(lái)無(wú)上的快樂(lè )。我會(huì )一直懷著(zhù)小小的善意，走在大大的世界里，讓家風(fēng)吹向每個(gè)角落！
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇17
“沒(méi)有規矩，不成方圓�！睂τ谝粋�(gè)家庭來(lái)說(shuō)，規矩尤其重要。只有在合理規矩下形成的家風(fēng)，才能有助于我們的成長(cháng)。
從我記事開(kāi)始，父母就特別注重對我在待人，接物，處事方面的培養。雖然如此，但父母從未對我空談過(guò)“你應該怎樣做？”“怎樣做才能更好�！倍峭ㄟ^(guò)具體的行動(dòng)，潛移默化的熏陶，使家風(fēng)在我心中根深蒂固。
童年和伙伴們一起玩耍的時(shí)候，父母總會(huì )當著(zhù)我的面把一些原本屬于我的東西分享給伙伴們。久而久之，我學(xué)會(huì )了要與他人分享。
在生活中，人際交往在所難免，與他人相處成為了一門(mén)耐人深思的學(xué)問(wèn)，我的父母向我詮釋了其中的內涵。父母在與親戚，朋友包括鄰里相處的時(shí)候，從來(lái)不會(huì )無(wú)緣無(wú)故與他人發(fā)生爭執。當他人遇到困難時(shí)，父母總會(huì )盡力去幫助，如果不能給予幫助，父母也會(huì )言辭委婉的說(shuō)明原因。長(cháng)此以往，父母遇到困難時(shí)，他人也會(huì )及時(shí)幫扶。從中我明白了要樂(lè )于助人。
家風(fēng)已經(jīng)融入進(jìn)我日常生活的方方面面。對我的生活，學(xué)習產(chǎn)生巨大影響，讓我從中獲益匪淺。家風(fēng)已經(jīng)成為我生命中的標桿，時(shí)刻鞭策我，為我指引道路。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇18
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如春雨，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃�！}記
幾場(chǎng)瀟瀟細雨后，山青了，草綠了，春天來(lái)了。鄉間小路上，一叢叢嫩綠的草叢上，綴滿(mǎn)了淺藍的五瓣花兒，嘰嘰喳喳的麻雀也一改往日面貌，悠閑地在田埂上散步，空氣里彌漫著(zhù)沁人心脾的花香�？蓻](méi)人會(huì )注意，那幾簇花兒呵護著(zhù)的一小塊黝黑的毫不起眼的卻散發(fā)著(zhù)新生命氣息的土地。
“這是哪兒��？怎么烏漆抹黑的？”不知沉睡了多久的我揉了揉惺松的睡眼，不解地望著(zhù)四周，與此同時(shí)，體內不斷膨脹的力量，腦海深處叫囂著(zhù)趕快發(fā)芽。是��！我是種子！我要發(fā)芽！我要發(fā)芽！一邊在心底默默為自己打氣，一邊盡情地吮吸著(zhù)大地母親給予我的養料。
“孩子！孩子！快醒醒！”古詩(shī)有云：更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾。詠花明志講的其實(shí)是一種品性，叫做堅持，因為它們有夢(mèng)，所以為之奮斗，為之堅持。作為一顆種子，你難道就沒(méi)有夢(mèng)嗎？你難道應該一直郁郁寡歡，自暴自棄嗎？
一切都洋溢著(zhù)溫暖祥和的味道。
沉浸在這一片春光里，心不由得微微醉了，涌出了深深的滿(mǎn)足之情，似乎這世間沒(méi)什么值得去追求，做一朵淡然的花又何嘗不好呢？
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇19
“家風(fēng)”這個(gè)詞我剛開(kāi)始不太明白是什么意思，就去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“家風(fēng)是一家的道德標準，無(wú)論大家、小家都有不同的家風(fēng)，就像家里的糧食一樣，是一個(gè)必不可少的部分，我家的家風(fēng)就是勤儉節約、誠實(shí)守信······”說(shuō)到這些我便想起了一些事情。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去飯店吃飯，那時(shí)候我還小，所以見(jiàn)到什么東西都很感興趣，一拿到菜單便開(kāi)始瘋狂“點(diǎn)菜”，媽媽說(shuō)我不懂事、沒(méi)禮貌，我還很不高興。不一會(huì )兒，服務(wù)員就把好幾個(gè)草都給端上來(lái)，我呆呆地坐在椅子上，對那些菜毫無(wú)興趣，只是吃了幾口�，F在我長(cháng)大了，回想起那時(shí)候的自己，真是浪費糧食又浪費錢(qián)。
媽媽常對我說(shuō)，吃飯不能狼吞虎咽，不能邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)，還會(huì )很耐心地告訴我要節約。喝完飲料的瓶子我都會(huì )很習慣性地扔掉，爸爸會(huì )教育我：“飲料瓶可以回收，可以攢起來(lái)作為廢品賣(mài)掉，這樣不僅能夠保護環(huán)境，還能使我們得到回報······”
在我的日常生活中，像這樣的小事有很多，是這些不斷積累的優(yōu)秀家風(fēng)伴我成長(cháng)，讓我成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇20
家風(fēng)正，則國正，源頭正，后代正！”家風(fēng)如同糧食一般，于我們必不可少。媽媽經(jīng)常教育我，要誠實(shí)待人。俗話(huà)說(shuō)的好：“己所不欲，勿施于人�！�
記得有一次，我和朋友相約下午一起去池塘洗衣服。結果中午的時(shí)候下了場(chǎng)大暴雨。在我穿雨靴準備出發(fā)時(shí)，我想著(zhù)：這么大的暴雨，不去算了。她也不一定會(huì )去呀。萬(wàn)一她沒(méi)去我去了，不是白忙活了！正當我猶豫不決時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了。
她看我的樣子，詢(xún)問(wèn)我怎么回事。我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪屑毜芈?tīng)了我的話(huà)后，嚴肅地說(shuō)：“無(wú)論你的朋友來(lái)或者不來(lái)，你都應該去看一下，你們說(shuō)好的事，就要做到啊。萬(wàn)一她已經(jīng)在那里等著(zhù)你了呢！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我立馬起身去池塘了。她雖然不在那，但是我也放心多了。說(shuō)到做到的感覺(jué)真好！
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝影機，沿途攝入所見(jiàn)所聞。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維�！�
每一個(gè)家庭，都有屬于自己的家風(fēng)。愿我們每一個(gè)家庭，都能成為名副其實(shí)的書(shū)香門(mén)第。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇21
小時(shí)候有一件事情讓我難忘，想起來(lái)就覺(jué)得羞愧。
有一次，我去阿姨家做客，和小哥哥玩得好開(kāi)心呀！我忽然看到小哥哥家有一個(gè)塑料菠蘿，金燦燦的，好漂亮！我想：“小哥哥應該不會(huì )給我玩這么漂亮的東西�！边@時(shí)候，我心底就冒出一個(gè)念頭：不如我把它悄悄拿回家去，慢慢玩。于是趁小哥哥沒(méi)注意時(shí)，我把它藏進(jìn)了口袋。
回到家，我竟然忘記把菠蘿拿出來(lái)玩。媽媽洗衣服的時(shí)候看到了口袋里的這個(gè)菠蘿，就問(wèn)我：“這個(gè)菠蘿哪來(lái)的？”我吱吱唔唔地說(shuō)：“是同學(xué)借給我的”我低著(zhù)頭說(shuō)。
媽媽發(fā)現不對勁，同學(xué)給的為什么這樣的表情。媽媽?xiě)岩傻貑?wèn)：“你沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)！”
我只能將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講給媽媽聽(tīng)。
媽媽對我說(shuō)：“喜歡別人的東西不要隨便拿，要借。不然就跟媽媽說(shuō)，媽媽會(huì )給你買(mǎi)。下次去小哥哥家的時(shí)候，要記得還！”
由于我不好意思，于是，我就偷偷地把塑料菠蘿放回了原位。也許小哥哥還不知道曾經(jīng)丟了菠蘿。
從此，我再也不隨便拿別人的東西了。我記住了媽媽的一句話(huà)：隨便拿別人的東西等于偷！
媽媽的教誨深深印在了我心里。
家風(fēng)助我成長(cháng)作文 篇22
我家的家風(fēng)是‘孝’孝敬父母，尊敬老師，長(cháng)輩。父母一直告訴我：百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更高更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為祖國的棟梁之才！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民的努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物質(zhì)上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是她的風(fēng)氣，一個(gè)國家，一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰于勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)⒚駨�，才真正算上一個(gè)強國。孩子是家庭的希望，家庭式社會(huì )的細胞。為人父母有義務(wù)，有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“�！弊觥榜R”的同時(shí)，樹(shù)立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養好孩子，責無(wú)旁貸。如果因為家風(fēng)不好而使自己的孩子不像‘愛(ài)得華’而像“珠克”，不僅會(huì )讓父母傷心失望，對社會(huì )也將貽害無(wú)窮。
希望家家戶(hù)戶(hù)能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人，在社會(huì )中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣！
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