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從家風(fēng)家教家訓說(shuō)起作文1400字
結識馬家，緣于30年前。那時(shí)我和三哥譽(yù)煒同在一個(gè)團隊，譽(yù)煒是我的老領(lǐng)導。了解馬家的歷史，多是從他發(fā)表的散見(jiàn)文章里，如《家信》《母親的手》《四弟》《參軍前夜》等。每從《戰友報》看到他的文章時(shí)，都認真地閱讀，感到特別親切，仿佛聽(tīng)到了鄉音，回到了家鄉，回想起了童年。我把所見(jiàn)到的他發(fā)表的文章都剪貼下來(lái)，仔細揣摩他的文章。我沒(méi)有參加過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓，后來(lái)陸續發(fā)表了一些文章，也受他的影響。他出版《真情》《磨合人生》等一批書(shū)籍后，都送我一本，從他的多篇文章中可以了解他的家世，但那些是零碎的。
我從部隊轉業(yè)后安排在保定一家文化單位工作，因為經(jīng)常接待來(lái)自全國各地的領(lǐng)導，有幸結識了市領(lǐng)導譽(yù)峰兄，也近十年了。有機會(huì )讀到《馬家大院》，從此便有了文緣，讀到了伯父的回憶錄，讀到了譽(yù)峰兄弟姊妹及侄輩后生的文章、書(shū)法、攝影等作品。倍感馬家幾代人文化積淀深厚，個(gè)個(gè)成才，這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。今又讀《憶歷三書(shū)》，更加印證了這一點(diǎn)。感觸很多，一時(shí)難以描述，擇其一二略述之。
從家風(fēng)家教家訓說(shuō)起
一是勤奮學(xué)習。伯父自幼好學(xué)，常到學(xué)校窗外聽(tīng)課。在家境困難的情況下，其父令他退學(xué)，但其母親全力支持，這是多么偉大的母親啊。在舊中國，有多少女性會(huì )認識到文化的重要？其母可謂高瞻遠矚。這為伯父走向工作崗位，從事文化教員，走向領(lǐng)導崗位，奠定了堅實(shí)的.一步。伯父在對待子女教育上也是如此。他在家庭會(huì )上說(shuō)，不論家庭有什么困難，凡在校學(xué)生，只要自己力所能及辦得到，一律供給到高中畢業(yè)，能夠升學(xué)的繼續深造…，天下有多少家長(cháng)才能做到呢？從家庭會(huì )、書(shū)信往來(lái)的內容看，無(wú)不談到學(xué)習。正是持續不斷的學(xué)習，良好的學(xué)風(fēng)，鑄就了全家人人成才的基礎。
二是敬業(yè)奉獻。用伯父的話(huà)講，“五子登科，一女成才”，他們個(gè)個(gè)在行業(yè)上有所建樹(shù)。我接觸較多的是三哥和四哥。三哥軍旅一生，參過(guò)戰，搶過(guò)險，讀書(shū)筆記.兩次榮立二等功，榮獲“愛(ài)兵政委”稱(chēng)號。在邊防部隊工作近十年，遠離家人，沒(méi)有鴻鵠之志的人是不可能取得這樣成就的。四哥在市長(cháng)這個(gè)崗位上，更是日理萬(wàn)機。搞調研，下基層，天天有活動(dòng)，沒(méi)有節假日，夜以繼日地工作。市長(cháng)公務(wù)繁忙，不忘學(xué)習，勤勉工作，對保定的貢獻尤其是對保定文化的重視前所未有，業(yè)內無(wú)不感慨。
三是公道正派。在鄉友的交談中，乃至我的親歷中，他們兄弟公道正派，樂(lè )于助人。甘愿作人梯，培養部屬成才。三哥所帶的部屬中，成才者眾多，他們無(wú)不感激部隊，感激遇到了好領(lǐng)導。他們一家正派做人，公道處事。辦事堅持原則，潔身自好。這與父親的教育是分不開(kāi)的。伯父說(shuō)“給子女留下萬(wàn)貫家財，遠不如留下高尚的情操和道德，因為精神的遺產(chǎn)是無(wú)價(jià)的傳家寶�！彼诩彝�(huì )上指出：“即使是在全家每人工作于不同的工作崗位上，遇到碰壁或挫折，而決不可失誤，只能是兢兢業(yè)業(yè)，從積極出發(fā)，遵紀守法，聽(tīng)從指揮，用自己的真才實(shí)學(xué)換取報酬和榮譽(yù)，腳踏實(shí)地地全心全意為人民服務(wù)�！彼麄円捕际沁@樣踐行的。
四是忠厚孝道。伯父在23歲那年，得知其祖母病危，在他父親不同意的情況下，毅然決定返鄉盡孝。從此，成為他人生命運轉折的前奏。伯父老年遷居省城后，子女競相孝道，也紛紛遷往省城。伯父的話(huà)講，四哥做的最好。三哥在邊關(guān)戍邊，利用開(kāi)會(huì )、出差或專(zhuān)程看望父母更令人感動(dòng)，深深地教育著(zhù)晚輩。他寫(xiě)了多篇祭奠、回憶父母的弘文，寄托著(zhù)無(wú)限的哀思，讀后很受教益。
愿馬家的家風(fēng)、家教和家訓代代相傳，愿我們身邊的每一個(gè)家庭去學(xué)習和借鑒，愿中華大家庭的良好家風(fēng)傳播更廣泛、更久遠！
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