2017年暑假水果拼盤(pán)活動(dòng)方案

　　水果拼盤(pán)活動(dòng)，增加幼兒的動(dòng)手能力。yuwenmi小編整理了暑假水果拼盤(pán)活動(dòng)方案，歡迎欣賞與借鑒。

　　2017年暑假水果拼盤(pán)活動(dòng)方案【篇一】

　　一、活動(dòng)目的

　　為豐富同學(xué)們的生活，活躍校園文化氛圍，培養學(xué)生的審美能力、藝術(shù)素養、動(dòng)手能力、團隊精神和設計創(chuàng )新能力，天作教育在各年級舉辦創(chuàng )意水果拼盤(pán)比賽。作文班組織學(xué)生寫(xiě)一篇小作文。

　　二、參賽對象：

　　各年級學(xué)生，每班可組成若干組參賽，參賽選手家長(cháng)可以共同參與。

　　三、賽前輔導：各班班主任

　　四、材料準備：

　　參賽班級自備所需的一切材料。估計用時(shí)30分鐘，活動(dòng)安排在第二節課進(jìn)行。

　　1、各班級各小組根據水果拼盤(pán)的名稱(chēng)及構思，挑選購買(mǎi)水果。

　　2、準備合適、美觀(guān)、實(shí)用的水果盤(pán)。

　　五、比賽程序及要求：

　　1、各年級各班分成3個(gè)人1小組于7月26日、27日完成拼盤(pán)作品，各班進(jìn)行微信評比展示。

　　2、各班每件作品必須包含名稱(chēng)，同時(shí)具有一定的含義和主題。評比展示時(shí)，要在拼盤(pán)旁邊擺放標有作品名稱(chēng)及作者姓名、班別的牌子。、

　　3、進(jìn)行比賽所有的材料(果盤(pán)、水果、飾物等)由各班組織學(xué)生自行解決，點(diǎn)綴的成品(如外面購買(mǎi)的`雕刻好成品)不超過(guò)1個(gè)。

　　4、班級組織評委現場(chǎng)進(jìn)行評分。把作品拍照發(fā)在家長(cháng)群里和朋友圈。

　　5、賽前班主任要做好安全教育工作，提醒學(xué)生注意安全，避免造成傷害事故。

　　6、在學(xué)生進(jìn)行比賽過(guò)程中，老師可以進(jìn)行語(yǔ)言、技術(shù)的指導，但不能動(dòng)手幫學(xué)生進(jìn)行制作。

　　六、評分標準：

　　1、創(chuàng )意：考驗參賽選手的想象力與別具匠心，主題鮮明。3分

　　2、整體造型：看水果拼盤(pán)的外型是否美觀(guān)，讓人眼前一亮。3分

　　3、色彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀(guān)。2分

　　4、手功：考察選手水果的切割是否平整。1分

　　5、衛生：考察選手是否干凈衛生地進(jìn)行水果的處理及拼盤(pán)。1分

　　七、設置獎項：

　　評出一二三等獎，另外設最佳創(chuàng )意獎與最佳造型獎各一個(gè)，班級發(fā)獎狀。

　　八、評委：

　　班主任

　　2017年暑假水果拼盤(pán)活動(dòng)方案【篇二】

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。

　　2、通過(guò)親子探索活動(dòng)，讓幼兒了解水果拼盤(pán)的制作方法，學(xué)會(huì )和父母一起制作水果拼盤(pán)。

　　3、在活動(dòng)過(guò)程中，敢于親自動(dòng)手嘗試制作，體驗制作水果拼盤(pán)的.樂(lè )趣和快樂(lè )。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月中旬(每班10對家庭參加)

　　四、活動(dòng)準備：

　　請家長(cháng)帶上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盤(pán)子.

　　附：在網(wǎng)站上下載了一些水果沙拉的圖片，家長(cháng)朋友們可以參考參考