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多彩的活動(dòng)作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
多彩的活動(dòng)作文1
星期五,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早,我就來(lái)到學(xué)校,此時(shí),已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)到了,只見(jiàn)他們“全副武裝”,大包小包的都帶上了,可謂樣樣俱全。大伙說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),班上都洋溢著(zhù)一種歡樂(lè )的氣氛。等人到齊了,我們就坐上了大巴,前往野炊的地方。
一下車(chē),我們先參觀(guān)了五匠館,然后就來(lái)到了野炊的地方,同學(xué)們都迫不及待地撲到灶臺前想一展身手,這是媽媽幫我們升起了火,一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上,倒了油,將準備好的香腸放在油里煎,不一會(huì )兒,我們就聞到了一股肉的香味,等到七成熟時(shí),就出鍋了,盤(pán)子里一根根香腸煎得外焦里嫩,令人垂涎欲滴,之后輪到我耍廚藝了,我給大伙兒炒了盤(pán)芹菜炒鰻絲,大家吃后連連說(shuō)好。
經(jīng)過(guò)一番努力之后,我們組最終做出了一桌“滿(mǎn)漢全席”,雖然樣貌不怎樣樣,但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴,看看其他組,也是發(fā)揮出色,什么紅繪大蝦、番茄炒蛋,琳瑯滿(mǎn)目,讓人看了立馬有了食欲。
開(kāi)飯了,我們圍成了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌,哦,對了,這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù),帶一年級的.小弟弟、小妹妹跟我們一齊吃飯,我十分榮幸帶了兩位,我十足當了一回大姐姐,還當得像模像樣,幫他們夾菜、盛飯,他們吃得津津有味,小臉笑得樂(lè )開(kāi)了花。
就這樣,野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結束了。這次秋游是難忘的,是趣味的……
多彩的活動(dòng)作文2
這一天雖無(wú)烈日炎炎,但天空一片碧藍,在這好天氣中,運動(dòng)會(huì )如約舉行了。
全場(chǎng)人聲鼎沸,同學(xué)們跑來(lái)跑去,說(shuō)話(huà)聲,吶喊聲被合在一起,感覺(jué)耳朵都要被震聾了。跑步的運動(dòng)員們賣(mài)力的跑著(zhù),有的疾步如飛,有的滿(mǎn)臉通紅,但這都不是我關(guān)心的,而我最關(guān)心的,是壘球。
扔壘球的一個(gè)個(gè)都膀大腰圓,似乎握個(gè)手都可以讓骨頭脫節。不過(guò)也有瘦小的選手,不論是誰(shuí),乾坤未定,你我皆是黑馬。
比賽開(kāi)始,選手們紛紛排好,第一個(gè)選手拿好了球,緊緊地用五指抓住,左手筆直地伸向前方,兩腿往前一蹬,右手像投石機一般將球擲出。球在空中畫(huà)出一道弧線(xiàn),不過(guò)這一球只是“飛”得極高,卻沒(méi)有“飛”得很遠。
接下的選手有的扔出就要大吼一聲;有的把手掄成了一個(gè)圈,再扔出去;有的`助跑好長(cháng)距離,才狠狠地擲出。
“他來(lái)了!他來(lái)了!”透過(guò)聲音,我看見(jiàn)了那個(gè)“他”。他身穿黑衣,又高又大,兩手粗壯有力。而他,就是今年運動(dòng)會(huì )最有希望突破記錄的人。
他拿起一個(gè)球,五根指頭好似要把球捏穿,他兩眼目視天空。助跑時(shí),他的雙腿像饑餓的人手中的筷子,不斷地交錯著(zhù)。他手往前使勁一甩。球像一顆子彈一樣飛出,越過(guò)一個(gè)個(gè)小旗,落在了最前端,全場(chǎng)一片歡呼。
隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )的結束,人群們紛紛散去。
上天沒(méi)有安排任何人作為霸主,也沒(méi)有安排誰(shuí)來(lái)取代霸主的位置,一切的超越,都來(lái)源于實(shí)力。
多彩的活動(dòng)作文3
“我們是春天的使者,我們護綠保潔去!”一年一度的護綠保潔活動(dòng)又開(kāi)始了。星期五中午,我們全校同學(xué)戴好手套,拿好袋子,排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂(lè )花園開(kāi)展護綠保潔活動(dòng)。
隊伍進(jìn)了東樂(lè )花園,各班就分散到各自的區域撿垃圾了。我們班負責兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠遠望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服?墒翘ど喜萜,才發(fā)現草叢之間散落著(zhù)不少垃圾:廢電池、紙盒、火機、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子,等著(zhù)我們去找。
我們立刻向四周散開(kāi),三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,開(kāi)始了我們的'護綠保潔活動(dòng)。不一會(huì )兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著(zhù),我們又找到了很多廢電池。聽(tīng)說(shuō)廢電池對環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開(kāi),單獨裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著(zhù),張陽(yáng)舉著(zhù)一個(gè)什么東西邊跑邊叫著(zhù):“老師,一個(gè)火機,火機!”我們立刻圍上去參觀(guān)張陽(yáng)的“戰利品”。張陽(yáng)把他的“戰利品”火機打開(kāi),立刻一團火花從火機里冒出。老師接過(guò)打火機,把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來(lái),我們又在草叢中發(fā)現了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲(chóng),幾個(gè)膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲(chóng),我們沒(méi)有打擾它,讓它留在原來(lái)的地方,繼續為人們效勞。
返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊,心里甜絲絲的。
多彩的活動(dòng)作文4
學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì ),我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng),吶喊聲、歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)校園。
為了給參加體育比賽的同學(xué)鼓勵,大家都高高舉起親手寫(xiě)的"加油,必勝!"等標語(yǔ)。這不,我們班的小沈同學(xué)參加1004的`比賽,我們就飛奔過(guò)去加油鼓勁!剛開(kāi)始,他像飛箭一般直奔出去,把其它班參加的同學(xué)都甩在身后,心里想著(zhù):這次我們班可以拿個(gè)第一了!就在我們滿(mǎn)身歡喜的時(shí)候,小沈的腳好似抽筋了,"加油,加油,"別讓后面的人追上來(lái),后面離你只有一點(diǎn)點(diǎn)了,一聲聲加油使他堅持到終點(diǎn)站,雖然最終沒(méi)有得到第一,但這種堅持的精神值得我們?yōu)樗恼啤?/p>
接下來(lái),便是跳遠比賽。大家排著(zhù)隊伍按順序一個(gè)個(gè)跳,此時(shí),我的心情非常緊張,不知天氣原因還是緊張,我的手心里全是汗,"爭取拿第一!"只見(jiàn)他已經(jīng)站到沙子前做起了全身放松的體操,做完后他蹬地擺臂,使出全身力氣奮力一跳,當他的腳落地時(shí),大家頓時(shí)拍手吶喊著(zhù)"哇好厲害!"最終,他得了第一名。
這次的運動(dòng)員有人取得好的成績(jì),有人沒(méi)能取得好成績(jì),但只要努力過(guò)了就沒(méi)有遺憾了。歡樂(lè )的運動(dòng)會(huì ),在快樂(lè )的氣氛中結束了。
多彩的活動(dòng)作文5
今天是我們小主人新聞學(xué)校一年一度的“十一”校外大采訪(fǎng)的活動(dòng),下午三點(diǎn),在”凱德龍之夢(mèng)”集合點(diǎn),所有的同學(xué)都到齊之后,活動(dòng)也正式開(kāi)始了。
本次活動(dòng)有五個(gè)打卡地點(diǎn),基本每一層都有一個(gè)采訪(fǎng)地點(diǎn),同學(xué)們習慣性的從最近的一樓開(kāi)始,我也不由自主的跟了上去,但是我試了幾次之后都失敗了,我總結下來(lái)是因為同學(xué)太多,采訪(fǎng)對象都被搶光了。于是,我決定先從三樓開(kāi)始,她是我的第一個(gè)采訪(fǎng)對象,我對她的印象特別深刻,她穿著(zhù)淺藍色的上衣,藍色的牛仔短褲,頭發(fā)是黑色和淺棕色,皮膚白白的',特別時(shí)尚。我壯著(zhù)膽子,悄悄地跟了上去,試探著(zhù)叫了一聲“阿姨”,她停下了腳步,彎腰看著(zhù)我,我先是作了自我介紹,最后問(wèn)她:“你可以接受我的采訪(fǎng)嗎?”她微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心情也在她的笑容里從忐忑變得自信,最后我高興地對她說(shuō):“謝謝你,阿姨”,一直到這個(gè)時(shí)候,她才溫柔的提醒我叫她姐姐,頓時(shí)我的臉通紅,趕忙改口說(shuō):“謝謝姐姐!辈⒏缴弦粋(gè)歉意的笑容。
這就是我最難忘的一次采訪(fǎng)。
多彩的活動(dòng)作文6
大班時(shí),我來(lái)到了上海,和同學(xué)一起表演了《小武生》的節目,而外面的雨下得卻好似永遠不停。
“!,隨著(zhù)鑼一敲響,我們幾個(gè)人抬起大刀,頭轉身一定,眼睛瞪到最大,就連頭上的頭套也微微一震。頓時(shí),場(chǎng)下響起轟鳴的掌聲。
音樂(lè )繼續進(jìn)行,只見(jiàn)陳諾把刀往身前一伸,隨即繞起了八字,仿佛要把來(lái)到這里的東西全部一刀兩斷;洪X和崔XX兩個(gè)人在陳諾背后分成兩邊站,時(shí)而一起把刀往里刺,時(shí)而又往左右兩旁一砍。再配合著(zhù)陳諾的`“八字繞”,全場(chǎng)一下子隆隆的掌聲響起。輪到我和徐碩辰了,只見(jiàn)我們兩人先是把刀一甩,然后忽然讓刀在空中來(lái)個(gè)90度轉體,最后落在對方的手上。我們五人排成一個(gè)正五邊形的樣子,而周?chē)魳?lè )的聲音,被我們的刀的風(fēng)聲蓋過(guò)了。
表演到了白熱化階段。我們幾個(gè)由我打頭,將刀一收,橫放在胸前,跑起步來(lái),匯成了一個(gè)圓圈。我們越轉越快,好像太上老君的金剛琢,不停地轉。我們停了下來(lái),將刀往上一扔,迅速向前一步,穩穩地接住了刀。此時(shí),我們五人頭上早已聚集了豆大的“雨水”,好像隨時(shí)都會(huì )灑下來(lái)。最后我們把刀高高舉起,單膝跪地,我們大喊一聲“小武生”,再把刀扔在地上,站起身,蹲馬步,眼睛又再次瞪得像銅鈴一般……掌聲不斷涌進(jìn)耳朵。
表演結束后,我們來(lái)到教練面前。但他卻說(shuō)了一句:“你們練習時(shí)受的傷,受的痛,都是為了今天的表演。請你們記住,失敗是成功之母……”
外面的雨越下越大,而這雨、這話(huà)卻讓我記憶猶新。
多彩的活動(dòng)作文7
去年十月底,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)多姿多彩的運動(dòng)會(huì )。
首先是一百米接力賽,操場(chǎng)上人山人海,只見(jiàn)隊員們個(gè)個(gè)精力充沛,做好了準備,正等著(zhù)裁判吹口哨,周?chē)耐瑢W(xué)們都在為本班同學(xué)加油,那場(chǎng)面好不熱鬧!突然,裁判吹起哨子,運動(dòng)員們立刻飛奔,好似離弦的箭。我們班目前位居第三,這時(shí)另一個(gè)班的隊員掉棒了,我班隊員便立刻向前跑,追上了第一名。過(guò)了一會(huì )兒,到了最后沖刺了,每名隊員都不相上下。忽然,我們班隊員加速了,穩居第一,最終我們贏(yíng)得了比賽,全班歡呼,一個(gè)高潮接一個(gè)高潮:“我們班贏(yíng)了!我們班贏(yíng)了!”操場(chǎng)上仿佛只剩下我們的歡呼聲!
下午,我們要比賽跳長(cháng)繩。起初,隊員們配合很好,不一會(huì )兒就跳了五十多個(gè)。他們便加快了速度,可是速度一快許多隊員跟不上,十分著(zhù)急,可是心急吃不了熱豆腐,所以我們只跳了八十個(gè),大家全都愁眉苦臉。老師對我們說(shuō):“沒(méi)事的,又不是最后一次比賽,明年繼續努力吧!”聽(tīng)了老師的.話(huà),我們的心情好多了。
就這樣,運動(dòng)會(huì )在一片歡笑與難過(guò)、絢麗多彩中悄悄走遠了,然后,明年再來(lái)找我們玩耍。
多彩的活動(dòng)作文8
我們班舉行過(guò)大大小小無(wú)數的活動(dòng),最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng )未來(lái),科技點(diǎn)亮強國夢(mèng)”為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)的要求很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)同學(xué)用一周的時(shí)間制作一個(gè)小發(fā)明。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,都對自己充滿(mǎn)了自信。
經(jīng)過(guò)一周的創(chuàng )作時(shí)間,終于盼到了活動(dòng)的展示階段。我有幸成為了這次活動(dòng)的`主持人之一。站在臺上,看到同學(xué)們每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺解說(shuō)自己的作品了。班主任老師宣布展示活動(dòng)正式開(kāi)始,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)展示作品并進(jìn)行詳細的設計解說(shuō),班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵的笑容。我最喜歡的作品是一個(gè)機器人,它眼睛會(huì )發(fā)光,身體可以活動(dòng),頭部可以旋轉,最棒的一點(diǎn)是它竟然可以簡(jiǎn)單說(shuō)話(huà)。
終于輪到我了,我的作品是一個(gè)電動(dòng)風(fēng)行車(chē)。這輛由小木塊制作的小車(chē)電為動(dòng)力源帶動(dòng)玩具馬達,由馬達驅動(dòng)車(chē)輛后方的風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強風(fēng)推動(dòng)車(chē)輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號電池,如果條件允許還可以使用太陽(yáng)能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動(dòng)力源。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,活動(dòng)很快結束了,73個(gè)同學(xué),73件作品各放異彩,展現了自己大膽的想象和卓越的動(dòng)手能力。只有發(fā)展好科技才能使國家更加富強。我們都是祖國的未來(lái),只有好好學(xué)習,掌握更多科學(xué)知識,才能更好建設祖國。
多彩的活動(dòng)作文9
在五年級時(shí)我們在操場(chǎng)開(kāi)了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。其中有兩項是學(xué)生噻,有四項是有趣的親子比賽,還有一個(gè)長(cháng)跑比賽,一個(gè)50米的,一個(gè)100米的,一個(gè)200米的人一個(gè)400米的。
先是200米長(cháng)跑比賽,一聲令下,三個(gè)人同時(shí)在起跑,他們的.速度不相上下。一分鐘兩分鐘,三分鐘過(guò)去了,馬上要沖刺了,我們班的張浩龍用力的沖刺1231聲歡呼,在我們的見(jiàn)證下他成功了,他超過(guò)了四年級和六年級的同學(xué)獲得了第一名。
100米比賽開(kāi)始了,當然這是這也是我第一次參加長(cháng)跑比賽,我也做好了準備,一生搶下我們起步時(shí)我不是很慢,只是跟在他們的后面。馬上就要沖刺了,六年級的那個(gè)大哥哥一下就超過(guò)了我,就這樣我只得了第二名。
到50米的了,我們班的周佳萌參加了比賽,這場(chǎng)比賽讓我覺(jué)得50米好短呀!他們很快就比完了。不過(guò)我們班還是名列第二。
學(xué)生在開(kāi)始了先是跳繩比賽,我們班的洪靜怡。開(kāi)始比賽,他用盡渾身力氣來(lái)跳,我們班的同學(xué)也在去起哄。一邊起哄一邊查著(zhù),最后我們班的洪靜怡跳了169個(gè)。不過(guò)也得了第二名。
親子賽開(kāi)始了,我和媽媽也做好了準備,先是大人蒙上眼睛,然后順著(zhù)自己對孩子的了解摸索著(zhù)找孩子。然后抱起孩子。不過(guò)我得了第二名。
還有一項是小孩子用呼啦圈。操一步走一步套一步走一步。我的朋友洪恩慧還參加了一項,嗯,用手牽著(zhù)蒙著(zhù)大人的衣蒙著(zhù)眼睛的大人往前走。不過(guò)她讓她的姐姐來(lái)參加,她的姐姐有點(diǎn)兒害怕,競爭有點(diǎn)兒緊張,他就不敢走。最后把洪慧都氣哭了。
也是在那天我和我的朋友朱明瑤我們兩個(gè)吵了一架,后來(lái)在媽媽的勸和下,我終于明白了友誼第一,比賽第二。
多彩的活動(dòng)作文10
從小到大,我參加過(guò)許多活動(dòng),讓我印象最深刻的一次是五年級時(shí)舉辦的一場(chǎng)“趣味運動(dòng)會(huì )”。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )和普通的運動(dòng)會(huì )不一樣,它的項目都非常有趣,有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場(chǎng)“趣味運動(dòng)會(huì )”中,我們體會(huì )到了運動(dòng)的快樂(lè )。
那天早晨,我們穿上整潔的校服早早地來(lái)到了操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng),我發(fā)現操場(chǎng)也換了一身“新裝”:操場(chǎng)四周插滿(mǎn)彩旗,它們迎風(fēng)飄揚,將操場(chǎng)裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子,我們就坐在這里觀(guān)賽。主席臺后的大屏幕上顯示著(zhù)“趣味運動(dòng)會(huì )”幾個(gè)大字。運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了同學(xué)們滿(mǎn)臉興奮地坐在自己的座位上期待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。
早晨8點(diǎn)整,兩位主持人走到臺上,宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開(kāi)幕式結束后就開(kāi)始第一個(gè)項目——扔沙包,扔沙包結束后是套圈,第三個(gè)項目就是我參加的托球跑了。每個(gè)班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑?茨膫(gè)班最快。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。
預備,開(kāi)始!”隨著(zhù)老師一聲令下,第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的.同學(xué)跑的都非?。第一位同學(xué)飛快地跑完了全程,把拍子給了下一個(gè)人。第二個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了,他慌忙把球撿起來(lái),跑回了起跑線(xiàn)。第三個(gè)同學(xué)在回來(lái)時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒(méi)有掉球。第五個(gè)就是我。我緊張地接過(guò)球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線(xiàn),我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽結束
下一項是接力,最后是宣布成績(jì)的時(shí)刻!巴渡嘲谌何逡话!”“耶!”我們歡呼起來(lái)。
這次趣味運動(dòng)會(huì )不但培養了我們團結協(xié)作的能力,還鍛煉了我們的運動(dòng)能力,而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。
多彩的活動(dòng)作文11
我印象中最深刻的活動(dòng)不是:揮汗如雨的運動(dòng)會(huì )、不是團結一心的拔河比賽、也不是滿(mǎn)懷愛(ài)心的走訪(fǎng)社區、而是有趣的家庭大掃除!
今天,是星期六……也就是家庭大掃除日!我首先準備了:洗潔精、毛巾、水、掃把、拖把等。準備完畢之后,我放眼望去;一片亂糟糟的形象。我真寧愿那只是一張照片!接著(zhù)我嘆息的走到客廳,不知該從哪里入手,我先思考了一番,還是先從廁所入手吧!我先找到一塊又白又軟的海綿,玩了一會(huì )兒才開(kāi)工。我把所有的用品一齊扔到洗手框里,再用水沖干凈,擦干。再把梳妝臺、洗手臺……擦得一塵不染,連一滴水也沒(méi)有!再把用品放上來(lái)。還有那可憐無(wú)辜的擦手帕,洗完之后香香噠!去曬干,除細菌和臭味!
然后,我來(lái)到了“大王"——客廳這,準備開(kāi)干!毛巾出場(chǎng),我把吃的、茶幾……許多雜物擺放在地上拿起毛巾往長(cháng)長(cháng)的桌子上搓!還噴了點(diǎn)清新劑。我再端起茶幾去洗手間,把茶渣、茶水清理好。
還有廚房。兩只小小的蟑螂在地上爬來(lái)爬去,不知所措。當看著(zhù)巨大的影子時(shí),它們倆朝著(zhù)有光的地方爬去,可還是抵不住我的`大腳,一下!嚓——哦!死了。我用紙,將這兩個(gè)包在一起,讓垃圾桶飽餐一頓;再見(jiàn)了!我拿起洗潔精,往桌上倒,然后瘋狂的摩擦,反復地沖水,直到干凈為止。
最后,我扛起掃把,左掃掃,右掃掃。再拿起拖把,有氣無(wú)力地拖呀拖!再把它們全部收起來(lái),累倒在沙發(fā)上,睡上一會(huì )兒覺(jué)!
雖然累,但也值得!勞動(dòng)使我光榮、勞動(dòng)是我快樂(lè )!正因為有勞動(dòng),我們的人生才不會(huì )這么枯乏!
多彩的活動(dòng)作文12
深秋時(shí)節的一個(gè)早晨,作文班舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——優(yōu)點(diǎn)轟炸?吹竭@個(gè)新穎的游戲,同學(xué)們都瞪大了眼睛。
游戲規則是:大家圍成一圈,一起搶凳子,沒(méi)有搶到的人就要說(shuō)出一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
隨著(zhù)老師的一聲令下,游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都躍躍欲試,眼睛里閃著(zhù)光,握緊拳頭,想贏(yíng)得冠軍。伴隨著(zhù)歡快而有節奏的音樂(lè )聲,圍著(zhù)凳子轉起了圈。有的同學(xué)大步流星的走著(zhù),似乎很有把握能贏(yíng)得第一名;有的同學(xué)則邁著(zhù)小碎步,謹慎的走著(zhù),生怕?lián)尣坏降首;一些同學(xué)則盯著(zhù)凳子,時(shí)刻準備著(zhù)搶……老師突然喊到口號:“優(yōu)點(diǎn)大轟炸,搶?zhuān) 蓖瑢W(xué)們尖叫著(zhù),瘋狂的開(kāi)始搶凳子。我也急忙找到一張凳子,坐了下來(lái),長(cháng)舒了一口氣,還好,有驚無(wú)險!這時(shí),黃韻涵沒(méi)有坐到凳子,著(zhù)急地四處找凳子,她和李宗運同時(shí)看到了一張凳子,他們如同兩只爭食的餓狼一起撲向了獵物——一張凳子,隨著(zhù)“咚”的.一聲,黃韻涵坐上了凳子。陽(yáng)光灑在李宗運身上,他嘆了一口氣,皺著(zhù)眉頭想了想,便開(kāi)始夸了:“我覺(jué)得田川琦寫(xiě)作文寫(xiě)得好……”我發(fā)現,被夸獎?wù)叩哪樕隙几‖F出一種的自信與害羞,我知道,還是高興的。
又經(jīng)過(guò)幾輪比拼后,好朋友蘇麗萍沒(méi)有坐到凳子,她說(shuō)道:“我覺(jué)得顧雅棋的主持很好,作文也寫(xiě)得不錯……”聽(tīng)到這里,我欣喜若狂,原來(lái),我有這么多自己沒(méi)有發(fā)現的優(yōu)點(diǎn)。
在這銀杏葉飄飄的幾節里,游戲不知不覺(jué)的接近了尾聲,經(jīng)過(guò)多輪的比拼,我終于撐到了最后。這個(gè)游戲也讓我知道了別人的優(yōu)點(diǎn),也更加了解同學(xué)們了!
多彩的活動(dòng)作文13
“阿遠,你真棒!”隊友對我發(fā)出由衷的贊嘆。我們四個(gè)人抱在一起,熱淚盈眶,就在剛剛,我們打敗了眾多籃球小將的五班。
今天,林老師笑著(zhù)宣布:“今天下午,你們要進(jìn)行籃球班賽,比比誰(shuí)能奪取桂冠!”眾人歡呼起來(lái)。而我去和小翼卻笑不出來(lái)。因為在比賽之前,我們得知對手是五班。我們班聽(tīng)了,都垂頭喪氣。而五班得之后則是耀武揚威,囂張地道:“哈哈,我們要把你們打的滿(mǎn)地找牙,把你們打的跪下叫爸爸!”可能是他們囂張的`氣焰,點(diǎn)燃了我們一定要打敗五班的決心。
“嗶!”哨聲一響,比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上我方三位隊員不斷地跑動(dòng),試圖尋找機會(huì )。突然,小翼趁敵方隊員不注意,幫我擋拆。防守阿明的球員見(jiàn)勢不妙,用閃電般的速度,死死地把我防住。我看到無(wú)人防守阿明,便把球傳給了他。這時(shí)候,阿翰在籃筐下,隨時(shí)做好搶籃板的準備!拌K”!隨著(zhù)阿明投球,球飛到了籃筐邊——沒(méi)進(jìn)。阿翰搶到了籃板,并把球傳給了我。我一個(gè)三步上籃,兩分命中!場(chǎng)下的隊員們歡呼起來(lái),啦啦隊也大聲叫好。敵方隊長(cháng)開(kāi)始著(zhù)急了:“你怎么防的?盯緊他!”
隨著(zhù)時(shí)間的推移,只剩最后十秒了,對方以4:2的微弱優(yōu)勢領(lǐng)先我們。敵方隊長(cháng)拿到球,迅速的左突右沖,避開(kāi)我方的防守,來(lái)到罰球線(xiàn),準備三步上籃。場(chǎng)下的隊員開(kāi)始沮喪起來(lái),啦啦隊也沒(méi)精打采的。但是,我突然爆發(fā),從敵方隊長(cháng)手上搶過(guò)了球,奔出三分線(xiàn),一個(gè)三步上籃。敵方隊長(cháng)居然打了我的手,我還擦板進(jìn)球,2+1!場(chǎng)下歡呼起來(lái),啦啦隊也用期待的目光投向我。我站在罰球線(xiàn)上,轉著(zhù)手中的球,投了出去——球在球框里轉了幾個(gè)圈,進(jìn)了!我們以5:4贏(yíng)下了這局。
我深深感慨:事非經(jīng)過(guò)不知難吶!
多彩的活動(dòng)作文14
我參加過(guò)許多比賽,有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球,還有紙牌游戲等?勺屛矣∠笞钌羁痰倪是在班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。
暑期的第一天,我走進(jìn)教室,只見(jiàn)老師說(shuō)要給我們舉行一場(chǎng)比賽,我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的期待中,扳手腕比賽馬上就要開(kāi)始了。這次比賽分三組,第一組是岳翔和曉月,兩個(gè)都是雙方的'大力士,大家都在猜究竟誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢?比賽終于開(kāi)始了,雙方都在為自己隊的對手吶喊,岳翔一直憋著(zhù)氣,不發(fā)力,直到曉月把體力耗得差不多了,岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了,他贏(yíng)了!我們男生隊的歡呼聲此起彼伏,真的是震耳欲聾。
下一局是小紅對戰小強,小強雖然不像岳翔那么有力氣,但是他也不甘示弱,可由于剛開(kāi)始用力過(guò)猛,導致后來(lái)體力透支,所以后面就讓小紅輕輕松松地贏(yíng)了。接著(zhù)比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段,打成1:1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。
第三場(chǎng)是我對戰小明。比賽開(kāi)始了,我一直押著(zhù),讓力氣保持平衡,為了既不把力氣用光,又不會(huì )力氣太小而輸,而小明也一直跟我保持著(zhù)這個(gè)力度,就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來(lái)了,大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒(méi)有分出勝負,在隊友的鼓勵和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法,我想既然你那么想平衡,那么就讓你平衡吧!我來(lái)個(gè)出其不意,攻其不備,我看準時(shí)機,在不經(jīng)意間我突然加大力氣,一把把小明給扳倒了,“贏(yíng)了,我贏(yíng)了,我們隊贏(yíng)了!”在一片歡呼聲中,我們男生隊贏(yíng)得勝利。
這次的比賽給我留下了深刻的印象,也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應講究策略。
多彩的活動(dòng)作文15
在我的印象中,那一節班隊活動(dòng)永遠是那么令人難以忘懷!
那節班隊課,大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位,且神神秘秘的,不肯告訴同學(xué)們,他到底要干些什么!
隨著(zhù)上課鈴聲的響起,老師邁著(zhù)輕盈的.腳步走了進(jìn)來(lái),大家都發(fā)現老師手中拿著(zhù)一疊紙杯,和一個(gè)大大的熱水壺!斑@是要干什么,難道是要請我們喝茶不成?”底下的人紛紛議論起來(lái),誰(shuí)都不知道老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?面對同學(xué)們的質(zhì)疑,老師面上沒(méi)有任何波瀾,只是清咳兩聲,引起同學(xué)們的注意,安靜下后,老師說(shuō):“接下來(lái),我把幾種的東西分給大家,大家拿到后可以觀(guān)察觀(guān)察!蹦玫綎|西后,我觀(guān)察了一下,此玩意為棕褐色,表面粗糙,像老人臉上的皺紋,且這東西像極了某水果的核……
當我們觀(guān)察得差不多時(shí),老師讓我們把它放到杯中,再往紙杯中倒熱水,讓我們靜待幾分鐘。
同學(xué)們都目不轉睛地看著(zhù),生怕錯過(guò)一個(gè)奇跡,一個(gè)組的同學(xué)都快頭擠著(zhù)頭,臉貼著(zhù)臉啦!終于在我們漫長(cháng)的等待下,這玩意兒,慢慢擴散變大……
老師在結尾,告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海!別看他長(cháng)得不起眼,卻有清熱解毒化痰的功效,且不苦,喝起來(lái)也挺好喝的!”
同學(xué)們立刻眼前放光,這玩意兒居然如此神奇,同學(xué)們晚上回家都試了試,真的很好喝!
這一節課,雖然時(shí)隔三四年,卻仍那么令人難以忘懷!
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