2017年世界法律日活動(dòng)方案
我國法律規定公民享有廣泛的民事權利，所以法律的基本知識還是需要了解的。以下是小編整理的相關(guān)世界法律日活動(dòng)方案，希望對你有幫助。
2017年世界法律日活動(dòng)方案【篇一】
一、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)背景
為了響應黨加強法制建設的號召，活躍校園文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習法律知識的熱情;為了開(kāi)闊同學(xué)們的視野，增加同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力;為了使同學(xué)們將書(shū)本上的知識與實(shí)踐相結合，讓理論在實(shí)踐中得到檢驗，在實(shí)踐中得到鍛煉，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的一份貢獻,讓我校學(xué)生能夠沖破理論知識的樊籬，XXX化學(xué)工程系學(xué)生會(huì )分會(huì )紀檢部舉辦了這次以“法系我心”為主題的活動(dòng)。
2、活動(dòng)目的
加強我校同學(xué)們對世界法律日的了解，增強他們的法律常識， 促進(jìn)他們掌握法律基礎知識，增強法制觀(guān)念，提高法律素質(zhì)，促進(jìn)健康成長(cháng)。
3、活動(dòng)意義
我們都知道法律對我們生活的重要性，它影響到我們生活的方 方面面。因而我們能知道、了解并在一定程度上自如的應用法律知 識是我們當代大學(xué)生必備的技能。 針對我們學(xué)院的現狀，大多數學(xué)生都面臨這樣的狀況：找工 作，這樣就避免不了要與雇傭者簽合同，將來(lái)還要為其工作，因而 為了我們將來(lái)能更好的工作，保障自身的權益，了解一些法律常識 還是非常必要的。
4、活動(dòng)主題：法系我心
5、活動(dòng)形式：室外活動(dòng)
二、可行性分析
此次活動(dòng)在本部部長(cháng)的.設想下，經(jīng)過(guò)部門(mén)所有成員的商議，一 致認為可以實(shí)施，所以開(kāi)展。 生活中每個(gè)人都在與法律打交道，在此過(guò)程中難免會(huì )出現種種 有關(guān)的法律問(wèn)題，而很多學(xué)生的法律知識非常薄弱，所以開(kāi)展一些 與法律有關(guān)的活動(dòng)是非常必要的。因為這些活動(dòng)不僅能加強同學(xué)們 對世界法律日的了解，而且能加強他們的法律知識。因此此次活動(dòng) 的可行度還是非常高的。 同時(shí)本次活動(dòng)得到系我學(xué)生會(huì )主席團的大力支持。
三、參加人員 化學(xué)工程系學(xué)生會(huì )紀檢部所有成員
四、活動(dòng)時(shí)間 20xx月22日中午11:00-14:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XXX 動(dòng)感地帶門(mén)前
六、活動(dòng)要求
部門(mén)成員確保4.22當天9：00 準時(shí)到達集合點(diǎn)，負責人 清點(diǎn)人數，在指定時(shí)間未到的，核實(shí)到具體的人，電話(huà)聯(lián) 系，問(wèn)明未到的原因; 活動(dòng)所有參加者必須遵守紀律、服從安排、有較強的組織性、紀律性; 活動(dòng)過(guò)程中不得擅自離開(kāi)如有特殊情況必須預先與負責人聯(lián)系，精神上不得松懈，注意安全;
七、活動(dòng)流程
當天9：00在動(dòng)感地帶門(mén)前集中
對動(dòng)感地帶門(mén)前經(jīng)過(guò)的同學(xué)進(jìn)行宣傳并發(fā)便簽紙給他們寫(xiě)關(guān)于“法”的看法
總結活動(dòng)經(jīng)驗，為下次活動(dòng)做準備
八、物品清單
海報 帳篷 禮品 便簽紙
最近天氣一直不好，可能到時(shí)會(huì )下雨;應對措施：及時(shí)了解天氣預報,若下雨將活動(dòng)推遲
活動(dòng)現場(chǎng)人群擁擠;應對措施：派專(zhuān)門(mén)的工作人員進(jìn)行現場(chǎng)疏通
問(wèn)題較難，正確率較低;應對措施：給予一定的提示
2017年世界法律日活動(dòng)方案【篇二】
班會(huì )主題：與法同行
班會(huì )目的：通過(guò)班會(huì )教育，讓學(xué)生理解學(xué)法、懂法、守法的
重要性，增強法制觀(guān)念，學(xué)會(huì )運用法律武器保護
自身的合法權益，并使學(xué)生懂得要成為一個(gè)法的
守護者，須從現在做起，從小事做起，自覺(jué)遵守
學(xué)校的規章制度。
組織形式：多媒體、知識問(wèn)答、小品、自由評說(shuō)、大家說(shuō)法、
請你破案、共同討論
班會(huì )過(guò)程：
一、主持人出場(chǎng)
二、知識競答
1、在我國，未成年人是指(D)
A、青少年B、兒童
C、少年D、未滿(mǎn)18周歲的公民
2、我國的法制宣傳日是(D)
A、3月15日B、4月5日
C、9月8日D、12月4日
3、任何人發(fā)現野生動(dòng)物被虐待，應該怎么辦?(A)
A、檢舉B、假裝沒(méi)有看見(jiàn)C、趕過(guò)去看熱鬧
4、“保護環(huán)境人人有責”當代中學(xué)生要成為合格的環(huán)境保護者，必須努力做到。(ABC)
A、提高環(huán)保意識B、增強環(huán)保觀(guān)念
C、落實(shí)環(huán)保具體行動(dòng)D、制定有關(guān)法規
5、指出下列哪種行為屬于正當防衛(B)
A、李華被張明打傷，李華回家操起木棍也將張明打傷。
B、葉軍發(fā)現暴徒正在引爆擠滿(mǎn)人群的車(chē)站，遂將暴徒擊傷。
C、黃鵬將李昌盛打完后離家出走，李昌盛怒之下將黃鵬美美毒打一頓。
6、1996年，希望工程接受海內外捐款2.9億元人民幣，救助29.6萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園，修建希望小學(xué)1560所，這則材料說(shuō)的是義務(wù)教育法規定的(B)
A、家庭的職責B、社會(huì )的職責C、學(xué)校的`職責
7、小明和小王結伴游長(cháng)城，當他們登上長(cháng)城后，小明很激動(dòng)，立即拿出刀子在長(cháng)城上刻字留念，小明的行為是(A)
A、妨礙社會(huì )管理秩序的行為
B、違反特種行業(yè)規定的行為
C、合情合理的行為
D、破壞公共安全的行為
8、圖書(shū)館的書(shū)經(jīng)常有損壞或丟失現象，同學(xué)們對這個(gè)問(wèn)題有什么看法?
例1：
俗話(huà)說(shuō)的好：“國有國法，家有家規”。我們既然到了圖書(shū)館，就應該遵守圖書(shū)館的規則。一個(gè)國家如果沒(méi)有法律，就無(wú)法存在;一個(gè)學(xué)校，一個(gè)圖書(shū)館如果沒(méi)有規則，就會(huì )混亂不堪。而破壞圖書(shū)這些行為，就是破壞了圖書(shū)館的規定，有人認為這是小事，可我覺(jué)得這不能小看，因為，如果你連小小的規定都不能遵守，那么何談長(cháng)大后去遵守法律呢?
例2：
學(xué)校將圖書(shū)館對學(xué)生開(kāi)放，是為了開(kāi)拓我們的視野，增長(cháng)我們的知識，這是不道德的。破壞書(shū)籍的人只是一小部分，而大部分同學(xué)仍能夠遵守圖書(shū)館的規章制度，保護好書(shū)籍。我們不但要在圖書(shū)館遵守規定，在其他任何公共場(chǎng)所都應該遵守規章制度。
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