多彩的活動(dòng)小學(xué)作文（精選28篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 1
“六一兒童節到了，我們學(xué)校將要在今天下午舉行一次拔河比賽�！崩蠋熢�(huà)音一落，整個(gè)班級從鴉雀無(wú)聲到歡呼雀躍，震耳欲聾的歡呼聲，響徹云霄，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待，躍躍欲試。
比賽前，同學(xué)們都提前幾十分鐘到校。此時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。而每個(gè)班級的學(xué)生都做好了準備。老師們拿著(zhù)一根又粗又大的繩子出現在我們眼前�！岸．敹．��！卑魏颖荣惉F在開(kāi)始。我們班抽到對戰六年級。抽完后我們抓著(zhù)繩子排好隊。我看到六年級選出的參賽選手，一個(gè)比一個(gè)身強力壯，看得我不由地緊張起來(lái)。
只聽(tīng)一聲哨聲響起，比賽開(kāi)始了，我也慢慢平復心情，緊緊地抓著(zhù)繩子用力往后拉，可是這根繩子無(wú)動(dòng)于衷，好像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，任憑你怎么拉扯，都沒(méi)有進(jìn)展。時(shí)間一分一秒地過(guò)去。豆大的汗珠從我們的臉頰上流淌下來(lái)，衣服也濕了。我們的`臉兒憋得通紅像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。此時(shí)，我們有些想要放棄。突然，一個(gè)熟悉的聲音響起，是爸爸不斷地為我們班加油打氣。頓時(shí)，我又充滿(mǎn)信心，全力應戰。
于是，我緊拉繩子大喊一聲：“一二三拉、一二三拉�！标犛崖�(tīng)后氣勢磅礴：“一二三拉、一二三拉�！奔议L(cháng)們也跟著(zhù)喊，六年級此時(shí)情況不妙，系在繩子上的紅繩向我們這邊慢慢地移來(lái)，“一二三拉�！敝徊钜徊�，我們使出渾身力氣。哨聲再次吹起，五年級的同學(xué)贏(yíng)了。這時(shí)六年級的同學(xué)們放下繩子垂頭喪氣地走了，而我們?yōu)榇耸職g呼著(zhù)。
這次難忘的經(jīng)歷，使我明白：如果一個(gè)團隊沒(méi)有團結的精神，沒(méi)有團結就不會(huì )有理所當然的成功，這是百年不變的道理，團結就是力量。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 2
學(xué)校的活動(dòng)總是多樣多彩，層出不窮。例如運動(dòng)會(huì )，各種演講，話(huà)劇比賽，同學(xué)們摩拳擦掌，踴躍參加。其中，令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
五年級時(shí)，我有幸被選入�；@球隊。經(jīng)過(guò)一年的刻苦訓練，我終于迎來(lái)了第一次籃球比賽。比賽當天，我心中既緊張又興奮，這可是鍛煉自己的好機會(huì )�！暗蔚巍�，大巴車(chē)的笛聲響起，是別的學(xué)校的學(xué)生來(lái)了！聽(tīng)著(zhù)老師的指揮，我們趕緊放下球，來(lái)到門(mén)比賽開(kāi)始，我們隊的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權。有些可惜，對方先發(fā)球�？粗�(zhù)外來(lái)學(xué)校的女生，一個(gè)個(gè)皮膚黝黑，比我們都要高出半個(gè)頭，我心中有些擔心。對方向我防守的.區域進(jìn)攻，失神之際，我不小心使對手過(guò)了防守區。對方進(jìn)了球�！皟煞�！”裁判喊道。我心中充滿(mǎn)懊悔，要不是因為我，對方怎能這么快突破呢？到我們發(fā)球了，我以百米沖刺的速度甩開(kāi)防守，默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤，拍著(zhù)球沖向籃筐。球進(jìn)了！“三分！”隊友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀：“厲害了，沒(méi)想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的�！蔽一腥淮笪�，我在三分線(xiàn)投進(jìn)了球，真沒(méi)想到！接下來(lái)的比賽像進(jìn)行拉鋸戰一般，不相上下。比賽最后半分鐘，我們打成了平手。我們的對手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對方。有些遺憾，我在心中立下目標，下次比賽一定要取得成績(jì)。
這次比賽，我不僅增漲了經(jīng)驗，更體會(huì )到了團隊間配合的重要性。這不僅在于籃球，更在于生活中的方方面面。期待著(zhù)下一次的比賽。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 3
在我們的小學(xué)生活中，曾經(jīng)有許多令我們難忘的事情�，F在想起，那一件件充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的事又浮現在我的腦海中……最難忘的就是四年級去長(cháng)鹿農莊玩了。
那天早上，當我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，大巴已經(jīng)在校門(mén)口等著(zhù)我們了。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奔波，我們終于到達了順德長(cháng)鹿農莊。大家都已經(jīng)等不及了，馬上跑進(jìn)去玩，連平時(shí)一些內向的同學(xué)都變得瘋狂起來(lái)。
我們來(lái)到傳說(shuō)中恐怖的`鬼屋，我們先上了一條海盜船�？戳艘徊抗砥�，我覺(jué)得不怎么恐怖，所以就開(kāi)始小看這間鬼屋了�？赐旯砥�，我們隨著(zhù)工作人員來(lái)到了鬼屋，這里陰森森，黑漆漆的，還時(shí)不時(shí)發(fā)出一些鬼叫，我也聽(tīng)到同學(xué)們的驚叫聲。我無(wú)意中往我的右手邊看了看，墻上有塊長(cháng)方體凹了進(jìn)去，外面布了張網(wǎng)，突然，一個(gè)骷髏頭往外探，我驚叫了一聲，被嚇了個(gè)半死。最后，我們來(lái)到了一間小小的房子，突然間，房子在強烈地晃動(dòng)，還發(fā)出鬼叫聲�？磥�(lái)，我真是小看了這間鬼屋。大家出去后，紛紛在議論自己看到了什么。
接下來(lái)，我們還玩了許多游樂(lè )措施。最令我難忘的是那水上滾球。我和兩位同學(xué)穿好救生衣，立馬跑進(jìn)一個(gè)圓柱形的氣體里，兩邊可以透氣。我們踩在球上，下了水，就開(kāi)始站不穩了，兩位同學(xué)也是。我們只好使用各種不同的方法，可還是失敗了。我們先讓一個(gè)人站起來(lái)，我當頭炮，我先蹲穩了，然后慢慢地站起來(lái)，在站起來(lái)的過(guò)程中，我的腳不停顫抖；”我可以站起來(lái)了！“我開(kāi)心地大叫一聲。忽然，我的腳顫抖地厲害，我還是摔了一個(gè)大跟頭……
這次的親子活動(dòng)令我永生難忘。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 4
在我的小學(xué)生涯中參加過(guò)許多活動(dòng)，有學(xué)校的體訓，有跳繩比賽，還有每周的升旗儀式，更有我課外的繪畫(huà)比賽、武術(shù)比賽，但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽，在這次比賽中我不僅學(xué)會(huì )了如何下好五子棋，更懂得了一個(gè)做人做事的`道理。
那段時(shí)間老師每天都會(huì )擠出一節課時(shí)間來(lái)班內競賽，在這段時(shí)間使我棋技大有長(cháng)進(jìn)，最終在比賽的前一天，老師選選手時(shí)選上了我。
比賽那天下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽的位置——會(huì )議室。聽(tīng)了裁判老師的講解，我明白了規則，前幾輪先是兩兩對抗，比出前5后然后車(chē)輪賽。
開(kāi)始了，我的第一個(gè)對手是7班的劉陳辰，學(xué)習很好，我心想：真倒霉，一上來(lái)就是個(gè)學(xué)習這么好的，肯定棋也下得不錯，我懷著(zhù)僥幸的心里開(kāi)始了對弈，可是誰(shuí)知她竟幾個(gè)回合就眉頭緊皺，不知該如何下了，其實(shí)也在那時(shí)我布下了一個(gè)陷阱，只要她這一步走錯，那她將滿(mǎn)盤(pán)皆輸，果不其然，她連那個(gè)陷阱連看也沒(méi)看一眼，只顧著(zhù)自己發(fā)展去了，結果被我五子連珠。
第1局，我贏(yíng)了。此后我一路過(guò)關(guān)斬將，一口氣沖進(jìn)了前五。
我開(kāi)始洋洋得意了，原本我只是想重在參與，沒(méi)想到卻沖進(jìn)了前5，但我還是警告自己，進(jìn)前五的人一定棋技不凡，應該小心些。
車(chē)輪賽開(kāi)始了，第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏(yíng)了，我驕傲了，后面的一局不如一局，甚至最后一局我已經(jīng)輸了，我卻茫然無(wú)知。
從此我真正的理解了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)的真正意思。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 5
有一天，老師在班級上宣布了一個(gè)重要的消息，明天舉行運動(dòng)會(huì )。項目有：跳繩、跑步、撥河等項目。全班立馬都熱血沸騰起來(lái)。
今天就是運動(dòng)會(huì )了，真氣勢磅礴呀!各個(gè)班級都要參加，也就是級部比賽，全校師生都希望自己都能得一個(gè)好的成績(jì)。
“比賽開(kāi)始”主持人喊道。第一個(gè)項目是跑步，首先是我們六年級先比，五個(gè)班級五個(gè)跑道，五個(gè)運動(dòng)員一起做好跑步的樣子。主持人大喊一聲開(kāi)始，六年級的五個(gè)運動(dòng)員像箭從弓上射出去一樣。啦啦隊一起呼喊道：“加油、加油”那產(chǎn)場(chǎng)面真是氣壯山河。五個(gè)運動(dòng)員都像打了雞血一樣，飛快的跑著(zhù)。突然，一個(gè)運動(dòng)員摔倒了，但是他有下服輸的精神，咬著(zhù)牙也堅持著(zhù)跑起來(lái)，堅持到了最后。
下一個(gè)項目是跳繩比賽。六年級一半的人都參加。參加跳繩比賽的人各就各位，一個(gè)人跳一個(gè)人數，第一次跳的人都拿好跳繩，手都攥的.緊緊的，老師一呼，比賽就開(kāi)始了。同學(xué)們馬上迅速的跳起來(lái)了，那搖繩的速度非常之快。
最后一項目就是我們期待以久的拔河比賽了。我們班和一班比賽。用一根麻繩，這根麻繩中間有一根紅繩子。比賽開(kāi)始了，我們用盡力氣把繩子往回拉，對方也全都用盡全部的力氣往回拉。啦啦隊們一起喊著(zhù)“加油，加油!”誰(shuí)也不讓誰(shuí)，雙方一起用盡全力的拉，快了、快了，我們勝利了!我們勝利了!紅繩子過(guò)了我們的線(xiàn)。我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，都漏出了愉快的表情。
我喜歡這次的活動(dòng)，讓我感到很快樂(lè )，我一定會(huì )更加把勁的。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 6
星期四，我們年級組老師組織我們全年級學(xué)生去省科技館和歡樂(lè )谷進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我高興得手舞足蹈，同學(xué)們也很興奮，因為我們對很多科普知識都很好奇。
早上八點(diǎn)十五分，我們便乘車(chē)前往科技館。一路上我都暗自猜測會(huì )看到些什么。當我們來(lái)到科技館里，里面的一切讓我們大開(kāi)眼界�？萍拣^里設立了許許多多展廳，各種科技模型不計其數，如變臉機器人、粒子加速器、海嘯的形成、雙曲夾縫與雙曲面、梵天之塔、分形藝術(shù)、傾斜小屋、漂浮的細菌……奇妙的科學(xué)展現在我們的眼前，同學(xué)們都時(shí)不時(shí)地發(fā)出了驚嘆聲。
我最喜歡的就是“傾斜小屋”。我帶著(zhù)好奇心進(jìn)到小屋里面之后，感覺(jué)整個(gè)小屋都在搖晃，有點(diǎn)兒怕摔倒。于是我趕緊跑了出來(lái)。但難以克制住內心的好奇，隨即又跑進(jìn)去玩兒。這是一間看上去很普通的.小屋，為什么會(huì )給人以屋子在搖晃的感覺(jué)呢?我想可能是因為小屋的地面是傾斜的，人站在里面看東西便也是斜的，于是喪失了平衡感，錯覺(jué)整個(gè)屋子都在搖晃。
也因為這種錯覺(jué)，使我們更加難以保持身體的平衡。我和很多同學(xué)都摔倒了，我的腿也被墻壁碰痛了。但我還是很開(kāi)心，因為讓我體驗到了地震時(shí)的感覺(jué)。我跑進(jìn)跑出，摔倒了又爬起來(lái)，反反復復，來(lái)來(lái)回回。直至老師說(shuō)排隊了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我親眼看見(jiàn)了許多的科學(xué)成果，親身體驗了許多科學(xué)現象�？吹搅俗鎳萍嫉娜找孢M(jìn)步，使我更想好好學(xué)習，這樣我才有能力為科學(xué)的進(jìn)步奮斗!
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 7
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室，涌向操場(chǎng)。
平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的拍皮球……
你看那是什么？多好玩呀！一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了！他們吹的'泡泡有時(shí)飄向天空，有時(shí)落向大地，還有時(shí)漂浮在空中。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，誰(shuí)知泡泡真像一個(gè)調皮的小朋友一樣，一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，我手一碰到它，它居然“自殺”了。
你快��！那邊孫晟和李陽(yáng)正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球，“他發(fā)的球真猛呀”，我情不自禁地贊嘆道，“李陽(yáng)肯定接不到了”。誰(shuí)料李陽(yáng)也不慌不忙拿起拍子對著(zhù)乒乓球使勁一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反彈”了回去。他們倆誰(shuí)都不甘示弱，不肯認輸，就這樣，他們你來(lái)我往，不分上下。
你看，還有打籃球的呢！只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球，用眼緊盯著(zhù)籃球框，正準備投籃球框，可是突然又有一位同學(xué)跑了出來(lái)，擋住了他的去向，那個(gè)同學(xué)急了，猛地蹦起來(lái)，就在那一刻，他把籃球投進(jìn)了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 8
我們學(xué)校有許多有趣的活動(dòng)，最有趣的就要數上學(xué)期的體育節了。
上學(xué)期的體育節，同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報名參加比賽。我也躍躍欲試，報名參加跳繩比賽。
體育節比賽那天，首先開(kāi)始的是仰臥起坐比賽。伴著(zhù)加油聲出現了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣子，其實(shí)他們都是“菜鳥(niǎo)”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著(zhù)是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍，我們班幾乎全軍覆沒(méi)。接下來(lái)是跳遠比賽，因為這個(gè)項目是我們班的強項，所以我們也輕松地奪得了冠軍。
跳繩比賽開(kāi)始了，該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地和我的同學(xué)們一起走向比賽場(chǎng)地。隨著(zhù)老師的.一聲口令，我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來(lái)，繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開(kāi)始我就遙遙了。過(guò)了一會(huì )兒，我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎么樣了�？捎忠幌耄哼@樣會(huì )耽誤時(shí)間的呀！那就沒(méi)法破記錄了。不行！于是，我像上了發(fā)條一樣繼續跳著(zhù)。比賽快要結束的時(shí)候，我有些累了，真想停下來(lái)休息一下呀�？捎忠幌耄罕荣愐Y束了，堅持就是勝利！這時(shí)，劉老師在場(chǎng)邊對著(zhù)我喊：“羅雨來(lái)，加油！羅雨來(lái)，加油！比賽馬上要結束了。堅持就是勝利！”這話(huà)鼓勵了我，我深吸了一口氣，努力堅持著(zhù)。最后，比賽結束了，我跳了179個(gè)，打破了自己以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了！”
這次體育節，我們班取得了全校第三名的好成績(jì)。體育節真有趣。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 9
“加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲，原來(lái)是在舉行校運會(huì )呢！賽地四周插滿(mǎn)了彩旗，它們在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在熱烈歡迎比賽的到來(lái)。拉拉隊穿著(zhù)清一色的隊服，右手整齊劃一地揮舞著(zhù)紅旗，有節奏地喊著(zhù)振奮人心的口號，準備為同學(xué)們加油打氣。
哇！最令人期待的女子600米接力賽開(kāi)始了�！芭椤�，裁判一聲令下，運動(dòng)員如同離弦的箭一樣飛奔出去，我們班的林同學(xué)緊跟在了第一名的身后。突然，只見(jiàn)她突然加速，她追上了那位同學(xué)，與那位同學(xué)平排前行！��！她超越了那位同學(xué)，跑在了最前面，把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學(xué)手里一把接過(guò)接力棒，使出吃奶的`勁兒向前奔去。緊接著(zhù)，其它班的選手也開(kāi)始出發(fā)了。我臉漲得通紅，目不轉睛地注視著(zhù)前方，雙臂彎曲并左右擺動(dòng)，健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前沖去，好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來(lái)以為我會(huì )是第一個(gè)交棒的，卻出現了一點(diǎn)意外——我在奔跑時(shí)踩到了一塊石頭，導致我差點(diǎn)摔了一跤，同時(shí)也被緊跟在我身后的同學(xué)超越了，同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速調整姿勢，又向前沖去�？上也⒉皇堑谝粋�(gè)遞過(guò)棒子的，我自責地紅了眼，眼淚一直在眼眶里打轉。
潘同學(xué)從我手里接過(guò)接力棒，如同花豹一樣飛奔而去。不一會(huì )兒就追上了第一名，讓我們目瞪口呆，豆大的汗珠順著(zhù)她的臉頰流了下來(lái)。她已經(jīng)汗流浹背了，但她看起來(lái)越跑越有勁，如一只正在追捕獵物的豹子，向終點(diǎn)奔去�！凹佑�、加油”我們齊聲喊著(zhù)“三、二、一”她遙遙領(lǐng)先地越過(guò)終點(diǎn)了，我們高興得一蹦三尺高。
雖然這次女子600米接力賽結束了，但是我的心久久不能平靜，剛才精彩的畫(huà)面還在我的腦海里閃現。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 10
今天上午，語(yǔ)文老師告訴大家一件事：下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。
中午我就把家倒過(guò)來(lái)翻了一遍。找到了不少，舊東西。下午，我就興高采烈的蹦到了學(xué)校，期望可以大賺一筆。到了班里，大家聽(tīng)從老師的安排，依次有序的下樓。老師告訴大家，舉辦這次活動(dòng)是為了訓練大家的理財能力。
同學(xué)們都把自己帶的物品擺設整齊，就開(kāi)始大聲的吆喝。我就也開(kāi)始吸引客人了。我叫道：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)，走了這次，就沒(méi)這店了……”喊了半天也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái)。我就把我賣(mài)東西的.價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上，我剛看見(jiàn)有一個(gè)我感覺(jué)非常不錯看的漫畫(huà)書(shū)�？墒�，我正籌備走過(guò)去，后面忽然有一個(gè)人拍著(zhù)我的肩說(shuō)：“藍牙耳機，25元，很便宜，100多買(mǎi)的，絕對沒(méi)壞，你要嗎？”我看了一眼，口袋里面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說(shuō)道：“24可以嗎？”“成交�！本腿绱�，我收捕了一條藍牙耳機。買(mǎi)完之后我就去看那本我喜歡的漫畫(huà)書(shū)了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼，他貼的10塊標簽。我原本都不籌備買(mǎi)了。我看見(jiàn)旁邊的人在殺價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著(zhù)他的樣子，說(shuō)了一遍，最后以5元的價(jià)格成交。
這次賺了9元，用了27元購物。不算太差。期望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 11
“��！”“加油！加油！”“呀！贏(yíng)了！”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著(zhù)整個(gè)教室，這是在做什么呢？哦！原來(lái)是在玩紙杯傳水游戲啊。
李老師拿來(lái)兩個(gè)大水杯和好幾個(gè)小紙杯，大水杯里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水。她準備好材料后，把游戲規則告訴了我們：全班一共分成三隊，用嘴叼著(zhù)紙杯，依次傳遞給下一個(gè)同學(xué)，直到傳到最后一個(gè)杯子中（不能用手碰），水多的一方獲勝。
游戲開(kāi)始了，前兩組戰況十分激烈，一開(kāi)始不分上下�？刹涣嫌幸粋�(gè)男生突然把杯子弄掉了，女生組一看有機會(huì )了，便加速傳遞。結果不出所料，女生組贏(yíng)了。
輪到我們了，由于人數不夠，李老師暫時(shí)加入我們隊�！坝嫊r(shí)開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲令下，我們便開(kāi)始了游戲。老師先把紙杯加滿(mǎn)水，用嘴銜出一個(gè)突出來(lái)的小角，扶著(zhù)我的肩膀，頭輕歪著(zhù)把水向我的杯子里倒，一邊倒一邊說(shuō)：“低點(diǎn)，再低點(diǎn)�！边�時(shí)不時(shí)整理角度。水從我的鼻梁流下，終于第一棒傳遞成功了！第二棒，我的隊友比我高很多，于是我用手拍她的肩膀示意她低點(diǎn)。她蹲了下來(lái)，我拉住她的衣服，歪著(zhù)頭把水一點(diǎn)一點(diǎn)倒在她的杯子里�？赡苁且驗榈谝淮瓮�，不熟練，我成功地把水倒在了她的褲子上。
不過(guò)幸運的是我們后來(lái)配合得越來(lái)越好，我再也沒(méi)有把水灑到她身上。比賽時(shí)不僅我們緊張、激動(dòng)，旁邊的人也期待著(zhù)我們的成績(jì)，不禁發(fā)出歡呼聲、討論聲。
比賽結束了，成績(jì)出來(lái)了，我們這組得了第一名！比賽后，我們齊心協(xié)力把教室復原。
這次比賽的`結果不是最重要的，重要的是過(guò)程，讓我不僅知道了團結才是力量，還讓我知道了做事情要有始有終。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 12
多姿多彩的“六一”兒童節，令我印象深刻。
6月1日那天，我和同學(xué)們興奮得跳起來(lái)，并大聲喊：“兒童節萬(wàn)歲，兒童節萬(wàn)歲�！苯又�(zhù)，老師搬來(lái)一箱箱食物派給我們，然后宣布：“六一兒童節活動(dòng)開(kāi)始，自由活動(dòng)，玩耍時(shí)要注意安全�！�
來(lái)到游戲基地，如同月宮仙境，令我神往。華麗的裝飾有彩絲帶做成的蝴蝶結、五顏六色的板塊字、嫦娥飛仙的海報彩云等等，閃爍的燈光圍繞在綠樹(shù)上，綠色的小樹(shù)陪伴著(zhù)小草和小花，那華麗的裝飾令人嘆為觀(guān)止、無(wú)與倫比，那華麗的裝飾猶如皇宮盛典的場(chǎng)面。
呦!游戲開(kāi)始了，有貼鼻子、吹蠟燭、釣魚(yú)，還有我最喜歡的盲人打鼓……我排著(zhù)隊玩盲人打鼓，人多的排山倒海，我左擁右擠，千辛萬(wàn)苦，終于輪到我了，一位女老師用一塊布把我的眼睛給蒙住了，拿一個(gè)鼓棒放在我手里，頓時(shí)，我眼前一片黑暗，隨后，只有排著(zhù)隊的同學(xué)高呼著(zhù)：“加油!加油!加油!”我在這震耳欲聾的聲音中，打中鼓中心，老師拿過(guò)食物，掀起那塊布，我睜開(kāi)眼睛，老師給我贏(yíng)得的`獎品，再拿回鼓棒，對我說(shuō)：“好樣的�！苯又�(zhù)，我還參加了貼鼻子、吹蠟燭……
“六一”游園活動(dòng)真是多姿多彩呀!我夢(mèng)寐以求下一個(gè)“六一”兒童節快點(diǎn)來(lái)到，我還夢(mèng)想著(zhù)下一次“六一”兒童節會(huì )有什么沒(méi)吃過(guò)的東西，會(huì )有什么新穎的游戲玩耍。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 13
今日，教師剛說(shuō)下課，男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室，但被他們擠得出不去，只好等他們出去我們再出門(mén)。教師讓我們寫(xiě)一篇《課間》的作文，為了完成任務(wù)，我要找一個(gè)好玩的。
走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，我們先玩頂蘑菇，你看我的好朋友，她正自信滿(mǎn)滿(mǎn)，好不服輸，最終我還是輸了。要是我提前學(xué)會(huì )就好了。
我們玩完這個(gè)，我觀(guān)察了一下其他同學(xué)。瞧，王新然正拿著(zhù)一本書(shū)在長(cháng)椅上津津有味地看呢。那邊有三個(gè)男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個(gè)女生在玩一種很異常的游戲，不知叫什么名字，反正我也叫不上來(lái)，不管她們了。
瞧，那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號的卡片。一上一下，好不帶勁�？墒�，這些對我們女生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么吸引力。
哎呀，不知不覺(jué)，15分鐘的課間時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室。善解人意的張教師看到我們一臉的不情愿，就說(shuō)“誰(shuí)還沒(méi)玩夠？”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒(méi)玩夠！”
張教師說(shuō)“好吧，那我再給你們十分鐘的時(shí)間，然后回教室寫(xiě)作文�！�
為了完成這個(gè)光榮的使命，我可得好好利用這多出來(lái)的10分鐘。于是，我和幾個(gè)好朋友決定玩木頭人，輸了的'青蛙跳。一個(gè)人指揮說(shuō)話(huà)，其他人出石頭，剪刀，布。輸了的青蛙跳。這個(gè)游戲可真好玩，輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰，笑聲傳進(jìn)樓道，別班的都跑出來(lái)瞅瞅�？上昼姷搅�，大家又戀戀不舍回到了教室。
這種課間活動(dòng)如果再來(lái)一次，那該多好呀。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 14
在豐富多彩的初中生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多難忘的事，最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節活動(dòng)了。
記得那次圣誕節活動(dòng)，老師讓我們中午準備，下午帶東西與大家分享，當時(shí)我們都高興極了。推開(kāi)教室的大門(mén)，你就會(huì )發(fā)現黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)漂亮的彩色大字“圣誕節快樂(lè )”，窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了彩帶，桌子上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的食物，這些都是同學(xué)們的勞動(dòng)成果，整個(gè)班級都洋溢著(zhù)快樂(lè )，每位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡男�，看上去喜氣洋洋的�?/p>
雖然活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，但是有的同學(xué)早已按捺不住，伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去，這時(shí)，總會(huì )有一些人站出來(lái)，保護自己的食物，懲罰“小偷”，那些可憐的.“小偷”，手還沒(méi)拿到食物，就被人懲罰了。
坐在位置上，等了五分鐘，就好像等了五百年一般，老師終于走進(jìn)了教室。隨著(zhù)一聲令下，小隊長(cháng)開(kāi)始給每個(gè)隊員分發(fā)食物，早已迫不及待的趙承昊，他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中，抓起了一大把送進(jìn)嘴中，狼吞虎咽，仿佛那張嘴是無(wú)底洞。一邊吃還一邊說(shuō)：“別跟我搶?zhuān)际俏业��！痹倏纯锤]婭瑋，一口一咬一點(diǎn)餅干，動(dòng)作十分優(yōu)雅，好似公主。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，隨著(zhù)上課鈴的音樂(lè )，活動(dòng)只好暫告一段落。
歡笑聲就在這次活動(dòng)中發(fā)出的，它記載著(zhù)我們的笑容與笑聲，我永遠也不會(huì )忘記的。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 15
寒假里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們百戰百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點(diǎn)半，我們興高采烈地來(lái)到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開(kāi)始做起蛋糕來(lái)。
首先，老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開(kāi)始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒(méi)有一個(gè)小洞洞�？墒�，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我們就是學(xué)不會(huì )，把奶油擠得到處都是。老師實(shí)在看不下去了，就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見(jiàn)老師動(dòng)作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動(dòng)作這么熟練，真不愧是做蛋糕的師傅��！我不禁敬佩起老師來(lái)。
下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說(shuō)：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)�！眲傉f(shuō)完，我們便動(dòng)手做起來(lái)。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時(shí)間了。我們可以根據自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕，看起來(lái)美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨特。老師把我們的.“成果”放到另一個(gè)桌子上，并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著(zhù)蛋糕回家了。
回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。
我愛(ài)這次活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 16
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課了。同學(xué)們都興高采烈地跑到操場(chǎng)上去玩游戲，有的玩跳皮筋，有的玩跳繩，有的打乒乓球，有的踢足球，各有各的玩法，熱鬧極了。
我對這些活動(dòng)都不太感興趣，感興趣的是拔河，我和我的同桌組織了我們班的同學(xué)一起來(lái)玩，六個(gè)人一組分兩組，兩局三勝，第一局有一個(gè)，特助人員，他選擇要參加的隊伍，幫助他，但僅此第一局。所以第一局我們輸了，因為特助人員選擇了他們組，我們都很失望，這是班長(cháng)站了出來(lái)說(shuō)大家不要灰心，他們這次有特殊人員，只要我們全力以赴，就一定會(huì )贏(yíng)的'，我們又恢復了以前的動(dòng)力，終于功夫不負有心人，第二局我們勝利了，大家都非常高興，特別是我的同桌，仿佛掉進(jìn)了蜜罐里一樣。
這夏日炎炎的大熱天里，我們都很熱，臉都通紅通紅，像蘋(píng)果一樣，所以我們一致認為休息一會(huì )兒，喝口水之后再比。
第三局決勝局開(kāi)始了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)都在為我們加油，我們都很興奮，而又期待想看看最后到底誰(shuí)贏(yíng)了？
第三局是我們贏(yíng)了三局，兩勝我們組贏(yíng)了，我們都非常非常高興，但對方的人人個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)不服輸的表情，想要在來(lái)比一局。但是時(shí)間不允許我們上課鈴響了，我們只好乖乖的回去上課了，我們約好了，下回有空的時(shí)候再比。
��！今天真是美好的一天，你想和我們一起來(lái)比賽嗎？
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 17
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w，便在星期天下午第四節課在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)課外活動(dòng)——拔河。
下了第三節課，同學(xué)們興奮地跑上了操場(chǎng)，看見(jiàn)了班主任、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師已準備好一條又粗又長(cháng)的繩子在那兒等著(zhù)我們。同學(xué)們看見(jiàn)了那三個(gè)熟悉的身影，歡呼著(zhù)奔過(guò)去，老師們看見(jiàn)了我們的一張張笑臉，也都展開(kāi)了笑顏。
比賽要開(kāi)始了，參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴肅，雙眼盯著(zhù)班主任的手勢不放，已準備就緒。啦啦隊也都排好隊，準備好給自己隊伍加油助威！“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰，臉因過(guò)于用力而憋得通紅，手上也出現了一根根青筋，好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊的兩位主力，在三聲哨聲后，李海生咬緊嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陳瑤身體向后傾斜，離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過(guò)我們隊的`團結發(fā)力，使我們占了上風(fēng)。對面的選手們也都使出了全力身氣力，心底一直有一個(gè)聲音在說(shuō)：“一定要贏(yíng)！我的冰淇淋和錢(qián)都不能飛！”啦啦隊也不甘示弱，也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮，他雙腳站開(kāi)往前彎，身體向前傾斜，手仿佛也在使勁地拉著(zhù)那根繩子，使勁地喊著(zhù)“加油！加油！”。經(jīng)過(guò)三個(gè)回合，我們隊以2：1的成績(jì)獲勝了！我們歡呼雀躍，手舞足蹈。
這天下午，我們都很開(kāi)心。在這個(gè)操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了參賽隊員們奮力地拔河，聽(tīng)到了啦啦隊熱情地為參賽隊員們加油。我們班同學(xué)很團結，也很熱情！
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 18
一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。當攝像師的鏡頭移向同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)臉上都充滿(mǎn)自信，好像這次比賽都能夠穩操勝券、奪得第一。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦!起初全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)樂(lè )曲聲和風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，偶爾還會(huì )有國旗和運動(dòng)代表們手里旗幟飄拂的聲音。
接著(zhù)，主持人在同學(xué)們的目光中宣讀運動(dòng)會(huì )的'公告和會(huì )上一些規則。
當他宣布“運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始”時(shí)，操場(chǎng)上的人們熱愛(ài)運動(dòng)的心情融成一陣熱烈歡呼。評委臺上同時(shí)響起一片掌聲。
主持人宣讀告示完畢，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，運動(dòng)員們一個(gè)接一個(gè)地上了操場(chǎng)，他們目光灼熱，凝視前方。各個(gè)班級都為運動(dòng)員加油打氣，好像誰(shuí)的助力多就能勝利。
開(kāi)頭是50米，所有運動(dòng)員統一身著(zhù)紅色校服，奔跑起來(lái)就像一團火。所有選手像一顆出膛的炮彈，飛速前進(jìn)。真可惜，我們只拿到了第二名，差一點(diǎn)兒第一。
比賽還在繼續，但最讓我記憶猶新的是參加800米跑的韓趙浩軒同學(xué)。他熟知跑步的訣竅:他前兩圈很慢，儲存體力，后兩圈猛的發(fā)力。但是，他這次因身體不適，跑步的時(shí)候表情十分痛苦，臉上的肉擰成了一塊。雖然他沒(méi)發(fā)揮好，得了最后一名，但這種堅持不懈的精神很可敬。運動(dòng)會(huì )比賽是激烈的，但比賽是建立在安全上，畢竟友誼第一，比賽第二嘛。
下午四點(diǎn)半，比賽隊伍才完全走出操場(chǎng)。笑容洋溢在每個(gè)人臉上，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 19
我經(jīng)歷過(guò)許多事，有苦，有酸，但更多的是都像上次書(shū)法活動(dòng)那樣甜，讓人記憶猶新。
太好了，終于到了我們期待已久的“千人揮毫”活動(dòng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我躍躍欲試，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了廣場(chǎng)，“哇！”我忍不住驚嘆道。廣場(chǎng)上并排擺著(zhù)整齊的桌子，同學(xué)們站在桌子前揮灑著(zhù)筆墨，同學(xué)們都鏗鏘有力，每筆都讓人心情舒暢，難怪被稱(chēng)為千人揮毫，好不壯觀(guān)！我把毛筆拿上，鋪上紙，認真寫(xiě)了起來(lái)，可一滴汗珠從頭發(fā)上滴在了紙上，墨全花了，我的心血頓時(shí)付之東流，我心里大驚失色，手忙腳亂地補救，但也無(wú)濟于事，我便放棄了，看向了朋友許子干。
他在十分認真地寫(xiě)，在烈日照耀下，他更是沒(méi)有多余的動(dòng)作。手被紙印出了紅印。再看看他寫(xiě)的字，字體鏗鏘有力，筆鋒顯而易見(jiàn)，對比我的字，差別實(shí)在太大了。轉眼間，活動(dòng)時(shí)間快結束了，子干才停下筆，打開(kāi)水杯蓋子，大口大口地喝了起來(lái)，擦了擦汗。這時(shí)，他突然快步走到我的身旁，手搭在我的肩上，用奇怪的眼光打量著(zhù)我：我手上，褲子上都有墨汁，臉上還有剛涂上去的'墨痕呢，看起來(lái)狼狽不堪。子干將眼神又看向了我，當我以為他要開(kāi)口嘲笑我這里臟，那里不干凈時(shí)，他竟關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那，我心頭此時(shí)有一股暖流在游蕩，但馬上他又回到桌前，沉沒(méi)在書(shū)法的海洋中，讓我十分佩服，并加以學(xué)習。
我們學(xué)習還有許多有趣的活動(dòng)，不僅是有趣，更是成長(cháng)。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 20
今天老師鄭重的宣布，我們要與4班比賽拔河。
這一宣布不得了呀，這一宣布使得本班一陣陣不曉得騷動(dòng)，幾個(gè)平時(shí)與4班打交道的說(shuō)：“不好呀！4班可是有三個(gè)重量級人物：葉俊杰、余穩、沈寒！可總有一兩個(gè)樂(lè )觀(guān)的說(shuō)：“沒(méi)事咱們班可是有夏晨寶、吳騫洲、楊墨呢！”
我們迷迷糊糊的.被班主任帶到了比賽場(chǎng)地，我們先是驚心動(dòng)魄的看了兩場(chǎng)比賽，2班VS1班，3班VS5班，從這兩次比賽我們學(xué)到了不少小技巧：比賽前身邊如有粉狀物兩只手各抹一把，若無(wú)則兩手相互搓以代替拔河前，可把繩子在手上繞一圈。拔河中，身軀后仰以發(fā)力，有了這些小訣竅，簡(jiǎn)直是萬(wàn)事俱備，只欠“東風(fēng)”一一四班。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快4班到了，只有我方男生一個(gè)個(gè)精神抖擻的上了戰場(chǎng)，321準備都伴著(zhù)清脆的哨聲。我方男生全體開(kāi)始用力。不好，只見(jiàn)繩子慢慢4班飄去，這時(shí)不知誰(shuí)喊起來(lái)：“周末沒(méi)作業(yè)！周末沒(méi)作業(yè)！……”在這激動(dòng)人心的口號中，繩子向我方飄來(lái)一點(diǎn)又一點(diǎn)啊，夏晨寶的小宇宙爆發(fā)了，只見(jiàn)他兩眼圓睜，柳眉到豎，手臂爆出一條條青筋，他大吼一聲似有，張飛退百萬(wàn)曹兵之氣概，把4班人嚇了一大跳，我們趁機來(lái)了一個(gè)海底撈月使勁往后拽，“噠一一”我們贏(yíng)了。
看把我們興奮的！回到班還在炫耀呢。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 21
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像歡樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出教室，即刻又化做一條小魚(yú)，躍進(jìn)了歡樂(lè )的海洋，各自做起了自我喜愛(ài)的`游戲活動(dòng)。
瞧，草地上同學(xué)們在玩“切西瓜”、“丟手帕”游戲。操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子�；@球場(chǎng)上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。
快看！操場(chǎng)東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢！只見(jiàn)繩子在她手里飛快地搖動(dòng)，在她腳下輕輕滑過(guò)，在她頭頂呼呼閃過(guò)，顯得十分簡(jiǎn)便自如。一旁的同學(xué)看了不服氣，和她比賽，但都一一敗下陣來(lái)。她不但跳得快，并且跳姿變化無(wú)窮，十分優(yōu)美。一會(huì )兒前跳，一會(huì )兒后跳，一會(huì )兒又交叉跳；有時(shí)單腳跳，有時(shí)雙腳跳……只看得人眼花繚亂，萬(wàn)分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”！那邊幾個(gè)女生踢毽子踢得多起勁��！只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一腳踢一腳接，輕盈自如，一次都沒(méi)有掉落，看來(lái)是個(gè)高手。不一會(huì )兒，她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個(gè)高手帶頭。她將毽子拋向空中，然后騰空一躍，把毽子踢給了另一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)女同學(xué)像個(gè)新手，失敗了好幾次，才將毽子傳給最終一個(gè)同學(xué)。最終那個(gè)同學(xué)輕如飛燕般地一躍，立即將毽子踢給那個(gè)高手。就這樣來(lái)回幾次，她們配合得越來(lái)越好，成了最親密的搭檔。
同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回蕩，課間活動(dòng)真歡樂(lè )��！
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 22
在這個(gè)炎炎夏日，我們迎來(lái)了我校的第十八屆體藝節。伴隨著(zhù)太陽(yáng)的升起，體藝節也漸漸拉開(kāi)帷幕。
炎炎夏日，烈日當頭。那驕陽(yáng)好似我們對體藝節的期待和火熱。在校長(cháng)的致詞后，體藝節正式開(kāi)始：首先由我們六年級進(jìn)行詩(shī)朗誦。音樂(lè )響起，同學(xué)們小跑進(jìn)場(chǎng)，熱血沸騰地高喊著(zhù)《少年強》。那強有力的.聲音響徹著(zhù)整個(gè)校園！也震撼著(zhù)每一個(gè)石小學(xué)子！
還沉浸在剛剛的開(kāi)幕式里，校運會(huì )的女子接力寨就要開(kāi)始了！
女同學(xué)們聽(tīng)到廣播，激動(dòng)地跳下觀(guān)眾臺，三兩成群地商量著(zhù)等會(huì )兒跑步的順序。到了操場(chǎng)，同學(xué)們跟著(zhù)體育委員做準備運動(dòng)。小夏更是躍躍欲試，激動(dòng)地拉開(kāi)弓步，臉頰更是紅成一片，像一個(gè)可口的蘋(píng)果�！芭咏恿愓埖綑z錄處檢錄”。不一會(huì )兒，比賽就要開(kāi)始！
“嗶！”哨聲響起，首棒隊員飛一樣的沖了出去，但對手也不甘示弱。眼看馬上就要到我了，心跳如同兔子一樣歡快地跳動(dòng)著(zhù)。我將接力棒接過(guò)，迅速沖了出去。腳盡量邁得更大，手盡量擺得更快。我咬緊牙關(guān)，眼睛直勾勾地盯著(zhù)前面�！敖又�(zhù)！”我將接力棒交給同學(xué)。接下來(lái)我看所有女同學(xué)都盡力奔跑！比賽結束了，“605班，第一名！”同學(xué)們激動(dòng)地跳了起來(lái)：�！澳�！我們贏(yíng)了！”大家擁抱在一起，歡呼起來(lái)！
運動(dòng)會(huì )結束后已經(jīng)是傍晚，此時(shí)夕陽(yáng)未落，彎月己出，唯剩眼尾的一抹殘紅還未揩拭。我坐在草坪，回想著(zhù)這美好的一天，我明白了：只要拼盡全力，就不怕輸！這道理就像玫瑰一樣，在我心中扎下了根！
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 23
童年像一條河，朵朵浪花在朝陽(yáng)照耀下充滿(mǎn)歡樂(lè )。烈日炎炎的季節，那次的又賣(mài)真有趣。
在“六一”兒童節的到來(lái)，我們學(xué)校舉行了義賣(mài)，我們會(huì )以家里拿出一些閑置的物品賣(mài)，把賣(mài)得的錢(qián)給菠蘿義工隊的志愿者們買(mǎi)早餐。
在結束了上一切活動(dòng)后，我們來(lái)到了烈日炎炎的廣場(chǎng)，在經(jīng)過(guò)我們一番努力后，我們把東西擺好了。一到義賣(mài)的時(shí)間，廣場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，大家有的和自己的伙伴邊聊邊逛；有的在購買(mǎi)商品，還有的在聽(tīng)商品介紹吆喝………
一開(kāi)始，我們班攤位開(kāi)始只有幾個(gè)人來(lái)買(mǎi)，顯得格外冷清，但大家看見(jiàn)有個(gè)好套圈游戲后，一傳十，十傳百，不一會(huì )兒，我們的攤位便擠滿(mǎn)了人，場(chǎng)面有些混亂，我們也在努力地維持秩序，不知誰(shuí)大喊了一聲：“排隊！”大家就從雜亂無(wú)章的隊伍變得整齊有序起來(lái)，有的人十分想玩，就時(shí)不時(shí)從隊伍里探出個(gè)腦袋，東看看西看看。而套圈這邊，大家都在認真地套圈，但我卻被一個(gè)人吸引了，只見(jiàn)他十分緊張，屏息凝神地看著(zhù)他的目標，手里的圈一扔，中了中了！雖然不是我在玩，但我也很激動(dòng)。到了最后，我請了一個(gè)人幫忙報收款數目，我記錄剛開(kāi)始我還十分生疏，因為記錄的`太慢而手忙腳亂，后來(lái)慢慢地熟悉后，我變得得心應手�？吹郊埳系臄的�，我覺(jué)得這一早上的辛苦十分值得，我們用自己的汗水換來(lái)了滿(mǎn)意的結果。
回首往事，自己就好像一棵向日葵在藍天下一步步向太陽(yáng)看齊，跟著(zhù)太陽(yáng)走，一生不會(huì )錯。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 24
六上第二單元習作《多彩的活動(dòng)》徐茗萱
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，藝術(shù)節，你來(lái)了，帶著(zhù)我們的期盼來(lái)了！我們楓小合唱團懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加這次盛會(huì )。
人，已經(jīng)不少了�？少即蟮碾A梯教室卻沒(méi)有一點(diǎn)閑聊的聲音。我們踮起腳尖，悄悄地尋得一個(gè)位置坐下，靜靜地欣賞舞臺上的表演。她們的嗓音很甜美，像是一朵棉花，輕輕地包裹住你的心靈；她們的動(dòng)作很輕盈，柔柔地，又不乏力道，大方中又稍帶點(diǎn)害羞。
沒(méi)多久，主持人便報到了我們學(xué)校。我們穩了穩心神，清了清嗓子，理了理衣裙，從容地邁上了舞臺。隨著(zhù)熟悉的旋律響起，我們把手一擺，把頭一抬，一套套行云流水的動(dòng)作形成一幅幅畫(huà)面，展現在觀(guān)眾們的眼前，令他們不禁贊嘆：“多妙��！”評委們也連連點(diǎn)頭，臺下的觀(guān)眾們更是一個(gè)個(gè)笑容可掬。
臺上的我們正為“動(dòng)作黑洞”——瀚喆，干著(zhù)急呢！他揮了揮手，轉過(guò)了身，正想再揮手，卻發(fā)現自己慢了兩拍。他的眼睛里閃過(guò)一抹驚慌，急忙把下面的動(dòng)作接上。走位，擺手，跺腳，再走位......我們在漸弱的音樂(lè )聲與排山倒海的.掌聲中鞠了一躬，走下舞臺。頃刻間，一種莫名的緊張感油然而生，縈繞在我左右，填滿(mǎn)我的心房。我使勁地按住胸口，試圖安撫那顆跳得飛快的心，可，這都是徒勞。
不久，結果出來(lái)了，我們并沒(méi)有拿到預期的成績(jì)。不過(guò)，我們并不氣餒，因為我們知道，與其怨天尤人，不如更好地努力，爭取下一次的勝利。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 25
今天中午，我們聽(tīng)老師說(shuō)，下午要舉行拔河比賽，同學(xué)們非常興奮，像炸開(kāi)了鍋一樣。
“叮鈴鈴—”上課鈴聲響了，我們排著(zhù)隊下了樓，老師把我們分成兩小隊，每隊24人，各派兩名同學(xué)抽簽。第一場(chǎng)比賽是我們班與五（1）班對決。
我們這一小隊與五（1）班的同學(xué)勢均力敵，一起走上臺去。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，充滿(mǎn)了必勝的'信心。
這時(shí)，裁判老師一聲令下，雙方同學(xué)一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，邁著(zhù)馬步，雙手像螃蟹的大螯一樣，死死地夾住麻繩，往自己這加拽，腳下像生了根一樣，栓在麻繩中央的紅綢段，忽左忽右，它似乎也在猶豫：我是往五（3）班走好呢？還是往五（1）班走好？
這種情況僵持了許久，我們的臉漲得通紅。忽然，五（1）班來(lái)了勁兒，紅領(lǐng)巾慢慢地向他們那兒移動(dòng)著(zhù)，啦啦隊隊員一看，可急了，一下子跑到我們面前大喊著(zhù)：“加油！加油！”。助威聲此起彼伏，一陣蓋一陣。我們使出了吃奶的勁兒，又使勁地猛拉一陣，紅綢段又向我們這移，我們放松了警惕。誰(shuí)知，對方還在堅持著(zhù)，我們的松懈，助了他們一臂之力，我們一看，糟糕！再想彌補已經(jīng)來(lái)不急了，唉！真是功虧一簣，我哭了。這時(shí)，只看見(jiàn)我們班的同學(xué)一臉沮喪，聲聲嘆息……
通過(guò)這次拔河比賽，我懂得了：團結固然重要，但還要掌握一定的技巧，還要有恒心堅持。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 26
初春的天氣乍暖還寒，暖暖的陽(yáng)光和帶著(zhù)寒氣的冷風(fēng)時(shí)暖時(shí)寒。在這初春的下午，學(xué)校舉辦了跳蚤市場(chǎng)，一年一度的讀書(shū)節歡歡樂(lè )樂(lè )的開(kāi)始了。
操場(chǎng)上熱熱鬧鬧，同學(xué)們擺的書(shū)攤整整齊齊，大家都在賣(mài)各種各樣的書(shū)：有科普類(lèi)、小說(shuō)、漫畫(huà)，應有盡有，種類(lèi)繁多。其中我最喜歡的是漫畫(huà)類(lèi)。我和龐浩源一起，從頭到尾逛了逛，發(fā)現了我喜歡的書(shū)，就用我手中僅有的五塊錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及看呢，有人就問(wèn)：“你這本書(shū)賣(mài)不賣(mài)呀？”我高興地說(shuō)道：“賣(mài)！”他給了我五塊錢(qián)，我把書(shū)交給了他后感覺(jué)也沒(méi)賺錢(qián)��？我想我買(mǎi)來(lái)書(shū)再賣(mài)出去，賣(mài)的比原價(jià)高一點(diǎn)，這樣不就能賺到錢(qián)了嗎？我用低價(jià)買(mǎi)了幾本書(shū)，回到我們的攤位，讓楊凱亮幫我賣(mài)一下，我再去逛逛，等我逛完回來(lái)后，楊凱亮已經(jīng)把我交給他的書(shū)全都賣(mài)掉了，一共賣(mài)了15塊錢(qián)，我高興得蹦了起來(lái)，我可真佩服他！我呢，膽子小，不敢說(shuō)話(huà)，但楊凱亮就不是了，楊凱亮大聲吆喝著(zhù)“誰(shuí)來(lái)買(mǎi)書(shū)？”一會(huì )兒就把書(shū)全賣(mài)出去了。
我們這塊熱熱鬧鬧，別的地方也是，有的買(mǎi)完書(shū)，就坐在地上認真地讀起書(shū)來(lái)，也有的`在自己的攤位上大聲吆喝著(zhù)，還有兩個(gè)人在講價(jià)錢(qián)，生意紅紅火火，就連春風(fēng)也在書(shū)攤上轉著(zhù)圈，像調皮搗蛋的孩子，翻一下這本書(shū)又翻一下那本書(shū)，又撩了下人們的衣角轉頭就跑開(kāi)了。
這次舉辦的跳蚤市場(chǎng)很成功，一轉眼就到了放學(xué)的時(shí)間，我們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 27
今天，謝老師帶領(lǐng)著(zhù)我們玩了一個(gè)游戲。
游戲的內容是：兩個(gè)小組進(jìn)行比拼，每組分為兩隊，每隊一個(gè)“盲人”，一個(gè)“瘸子，瘸子單腿跳著(zhù)走，盲人蒙上老師帶來(lái)的毛巾，每對都由瘸子帶領(lǐng)著(zhù)盲人通過(guò)講臺，繞到指定書(shū)架前拿書(shū)，再送回去，由下一對把它放回到原位，解下毛巾放到講臺上，哪一隊先放到講臺上，哪一隊就勝利了。
由于前面兩隊人數不齊，所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了，由我和張笑語(yǔ)去拿書(shū)，趙玉崇和董宸廷去放書(shū)。
游戲開(kāi)始了。
我接過(guò)謝老師遞來(lái)的毛巾，手忙腳亂地記在了張笑語(yǔ)頭上。由于太過(guò)緊張，一連好幾次剛系好卻又有些下滑，待我弄好以后，卻發(fā)現張盛涵他們已經(jīng)開(kāi)始跑了，于是我也拉起張笑宇的手就跑，聽(tīng)著(zhù)耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中，我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺階時(shí)，我為了省事沒(méi)有扶桌子直接就向上蹦，結果卻沒(méi)能蹦上去，反而摔在了地上。不過(guò)，因為比賽還沒(méi)有結束，而且摔的也不算太疼，所以火急火燎的爬起來(lái)繼續向前跑。很快，我們拿到了那本書(shū)，便開(kāi)始原路返回，把毛巾與書(shū)遞給了趙玉崇。
雖然我的任務(wù)已經(jīng)結束了，但我的心依舊在十分激烈的'跳動(dòng)著(zhù)，因為趙玉崇他們的速度關(guān)乎著(zhù)我們小組的勝利。當然，這兩個(gè)人也并沒(méi)有辜負我們的信任——我們組勝利了。
這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便，我們要珍惜自己現在所擁有的生活。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文 28
過(guò)年啦！農歷的小年，大家都在忙著(zhù)準備年貨，我卻和媽媽一起來(lái)養老院去看望孤寡老人。因為在我們村里，每次過(guò)年的時(shí)候都要給縣里“綠葉”愛(ài)心協(xié)會(huì )組織一次活動(dòng)，這也是我一生無(wú)法忘懷的記憶。
冬日，我們穿著(zhù)志愿服，一路前往養老院。很快我們就到達了目的地，走進(jìn)養老院，發(fā)現這里好安靜��！連一根針掉下去也能聽(tīng)見(jiàn)。院子里很冷清，幾棵大樹(shù)矗立在路的兩旁，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，花壇里的小草也失去了春日里的生機。
我們走進(jìn)宿舍樓，在走廊上，有幾位老人在望著(zhù)遠處，眼睛里流露出無(wú)限的期待。我們走進(jìn)房間，冷清的房子里一片沉寂，沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣。
“各位老人，志愿者來(lái)啦！”養老院的一個(gè)負責人的話(huà)語(yǔ)打破沉寂的.氛圍。老人們紛紛向我們走來(lái)，臉上露出幸福的笑容。隨后我們開(kāi)始幫老人打掃房間、理發(fā)、洗發(fā)等等。
我輕輕走到一個(gè)坐輪椅的老奶奶身邊，她那根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現，那面龐上刻著(zhù)一道道皺紋，似乎承載了歲月的印痕。她看著(zhù)我，緊緊握著(zhù)我的手，似乎遇見(jiàn)了久違的親人，我拿出指甲刀開(kāi)始給奶奶剪指甲，我學(xué)著(zhù)媽媽以前給我剪指甲的樣子，小心翼翼地剪。老奶奶看著(zhù)我很是開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)我們就要和老人道別了，看著(zhù)老人不舍的眼光，我的心中有一種說(shuō)不出的難受，突然鼻子一酸，眼眶有些濕潤……“老吾老，以及人之老�！蔽覀兌紝�(huì )老去，關(guān)愛(ài)老人要從小做起。比起我們，老人更需要愛(ài)。
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