幼兒園年終工作總結范文(通用12篇)
時(shí)間如流水,轉眼間我們又將迎來(lái)了新的一年,在經(jīng)過(guò)一年的努力后,我們終于可以說(shuō)自己在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步,好好的總結下自己這一年的工作,讓來(lái)年少走彎路吧!但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么,以下是小編精心整理的幼兒園年終工作總結范文(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園年終工作總結 篇1
本學(xué)期,認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和省市縣的具體部署精神為工作標準,明確了“健康活潑、自信文明、樂(lè )于探究、自主合作”的辦園理念,使幼兒得到了健康發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級部門(mén)的關(guān)心,幫助,指導和支持下,在全體教師職工共同努力下,不斷強化內部管理,形成“敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng)。幼兒園不僅贏(yíng)得了家長(cháng)的贊譽(yù)還得到了領(lǐng)導與同行的好評,F將本學(xué)期工作總結如下:
一、加強教師隊伍建設,打造團隊精神。
1、加強學(xué)習,提高素質(zhì)。為了加強師德,師風(fēng)建設,提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感,我園組織教師認真學(xué)習了我園的各項規章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動(dòng),開(kāi)闊了教師視野,提高教師修養。
2、通過(guò)多種形式的業(yè)務(wù)培訓。一是組織教師積極開(kāi)展園內公開(kāi)課評比、美術(shù)、手工、游戲設計、區域角環(huán)境創(chuàng )設、區角游戲活動(dòng)創(chuàng )設起到了借鑒作用。二是我園拍攝了部分班級照片,粘貼到我園的文化墻上讓大家觀(guān)看學(xué)習。三是加強教師禮儀的培訓,讓教師知識面拓寬的同時(shí),更加清楚“為人師表”應具備的品格。
3、共同學(xué)習用理論指導自己的實(shí)踐;課后感想、網(wǎng)上學(xué)習、相互指導,大家豐富了知識、鍛煉了技能、更新了理念、提高了教學(xué)水平,學(xué)習和研究能力大大的提高。
4、注重骨干教師的示范作用,立足全園教師新課改的培養。鼓勵骨干教師以自己的教學(xué)模式帶動(dòng)全園的業(yè)務(wù)水平的提高,同時(shí)提高她們自己的工作能力。教師的成長(cháng)密切關(guān)系到后代的成長(cháng)和幼兒園的發(fā)展,因此對教師的新課改嚴格要求。
二、加強教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教研活動(dòng)、優(yōu)化課堂教學(xué)。
。ㄒ唬╅_(kāi)展互學(xué)互評活動(dòng),通過(guò)園本課程,優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競爭、交流,提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節,全園老師要虛心主動(dòng)向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高教學(xué)能力。
。ǘ┍=探Y合。保中有教、教中有保,讓每位老師保育員都是得力能手。
。ㄈ┯捎谝恍┚窒扌,我們走出去聽(tīng)課的次數不多,所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò )上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻,專(zhuān)家的講解,讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,并進(jìn)行教學(xué)反思,寫(xiě)出心得體會(huì ),從而達到提高教育教學(xué)水平的目的。
。ㄋ模┓e極組織教師保育員開(kāi)展思想、作風(fēng)、師德、理念方面的學(xué)習和交流。時(shí)刻提醒教師保育員要以“愛(ài)心、耐心、信心、關(guān)心、盡心”“五心”來(lái)切實(shí)提高辦園質(zhì)量,強化保障服務(wù)!
。ㄎ澹⿲(shí)行資源共享。充分發(fā)揮每位教師的特長(cháng),讓教師教自己最擅長(cháng)的科目,不但教自己的班,也要教其他的班級,跨班教學(xué)。
2、規范班級管理,重視班級建設。
。ㄒ唬(shù)立幼兒一日生活即課程的觀(guān)念,寓教育于各項活動(dòng)之中,遵循幼兒身心特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中,促進(jìn)了幼兒文明行為習慣的養成。
。ǘ┲匾曈變旱膭(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養,努力創(chuàng )設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,整合一日活動(dòng),引導幼兒努力達到年齡段發(fā)展目標,讓幼兒在快樂(lè )中生活,學(xué)習中獲得發(fā)展
。ㄈ﹪栏駡绦幸蝗栈顒(dòng)作息制度,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶(hù)外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,激發(fā)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。
。ㄋ模└鶕滩膬热,師生互動(dòng)地創(chuàng )設與季節特點(diǎn)相應的主題墻飾,動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習,成長(cháng)的過(guò)程。
。ㄎ澹┲匾暦N植區、建筑區等區的創(chuàng )設,讓幼兒的學(xué)習生活更加貼近自然,增加幼兒的知識面,豐富了幼兒的情感。
。┲匾曈變盒睦淼慕逃,為幼兒創(chuàng )設良好的`生活環(huán)境,增強幼兒的自信心,營(yíng)造寬松的教育環(huán)境,促進(jìn)班級幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育,保證幼兒健康成長(cháng)
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,家長(cháng)工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長(cháng)工作放在重要的位置上。
。ㄒ唬、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園教育的方法,指導家長(cháng)按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育。
。ǘ、組織豐富多彩的親子活動(dòng),通過(guò)親子游戲、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)加深幼兒園與家長(cháng)、幼兒的情感溝通。
。ㄈ、我們每月還要電話(huà)家訪(fǎng),讓家長(cháng)了解幼兒在園學(xué)習、生活情況,同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現,加強家園聯(lián)系。
三、加強規范管理,做好后勤保障
1、做好衛生保健工作,做好新生的體檢和日常流行病的防御工作,加強衛生消毒工作,幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒提供一個(gè)衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。
2、做好宣傳工作,利用櫥窗、電話(huà)家訪(fǎng)、校訓通、家長(cháng)會(huì )等平臺宣傳科學(xué)育兒的知識,學(xué)前教育的重要性,把農村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變。
四、防微杜漸,強化安全管理工作
1、加強安全教育
。1)、開(kāi)展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。
。2)、強化教職工的安全意識,切實(shí)把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要考慮安全及安全教育安全保護在先
。3)、嚴格接送卡制度“見(jiàn)卡放人”,切實(shí)做好幼兒來(lái)園離園的接送工作,使每個(gè)幼兒高高興興來(lái)園,平平安安離園。
2、強化安全管理
。1)、健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關(guān)規章制度。并經(jīng)常學(xué)習有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。
。2)、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設施,加強對重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設備的管理,對戶(hù)外大型教玩具要認真保養,避免事故發(fā)生。
。3)、實(shí)行班級安全檢查上報制度,做到月月檢,及時(shí)整改。
。4)、嚴格落實(shí)門(mén)衛職責,加強門(mén)衛管理,強化門(mén)衛的安全意識,做好對來(lái)訪(fǎng)人員的詢(xún)問(wèn)和登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門(mén)和陌生人進(jìn)園現象的發(fā)生,確保幼兒及教職工的安全以及校園財產(chǎn)安全。
雖然本學(xué)前我園工作取得了一定的成績(jì),但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰,要不斷提高辦園水平,適應新形式的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩腳跟,還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作,在縣、鎮領(lǐng)導的領(lǐng)導下,向高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。
幼兒園年終工作總結 篇2
反思一個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺(jué),當你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而當你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現,實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝?墒羌毤毱肺,卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì )了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學(xué)期工作做如下小結
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的'形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。
二、常規教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀律
從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人的講話(huà)。
3、衛生習慣
每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
我深刻地認識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。
通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現。
2、及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時(shí)取得家長(cháng)的密切配合。
3、在與家長(cháng)溝通時(shí)應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強互動(dòng),對家長(cháng)的建議虛心聽(tīng)取。
5、結合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),引導家長(cháng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(cháng)對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(cháng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(cháng)和幼兒共同成長(cháng)。
五、存在不足
1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
六、今后工作規劃
1、積極、認真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習和探討,多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機會(huì ),加大學(xué)習力度:一是保持工作熱情,繼續加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習;二是謙虛謹慎,繼續加大向領(lǐng)導和各位老師的學(xué)習
以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
幼兒園年終工作總結 篇3
回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了多大的成績(jì),但我立足于本職崗位,積極進(jìn)取,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,通過(guò)全體教師的努力,我園上了xx區x級幼兒園,并通過(guò)省x級幼兒園的驗收。
一年來(lái),在集團各位領(lǐng)導的指導下,在全體教職工的努力下,我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,圍繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)的辦園宗旨,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將20xx年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報:
一、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責
為了使幼兒園管理工作逐步向規范化方向邁進(jìn),我們嚴格按照管理制度匯編,做到分工明確,責任到人。在實(shí)際工作中嚴格照章辦事。通過(guò)落實(shí)制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進(jìn)了我園各項工作有序、有效地開(kāi)展。
二、教師培養:加強學(xué)習,提高素質(zhì)
為了提高教師的素質(zhì),我們通過(guò)多種形式對教師進(jìn)行培訓。首先利用暑期的師德培訓,開(kāi)展形式多樣的師德教育;其次采取請進(jìn)來(lái)、走出去的方式。如在我們的園本培訓中,我們邀請了xx園長(cháng)和xx老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了xx老師去xx參觀(guān)學(xué)習,回來(lái)之后給大家作了xx之行的交流活動(dòng),對于新教師,進(jìn)行了師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀(guān)摩中進(jìn)步,在反思中成長(cháng)。
三、教育教學(xué):注重細節,提升質(zhì)量
一是各班能認真制訂教學(xué)計劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內容,根據孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機結合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀(guān)性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長(cháng)冊、教養筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規,加大對一日生活各個(gè)環(huán)節的監督和調控。以抽查聽(tīng)課為載體,在聽(tīng)完每節課后與教師及時(shí)交流,并進(jìn)行點(diǎn)評糾正。
三是各班都創(chuàng )設了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長(cháng)園地等環(huán)境的創(chuàng )設,做到美觀(guān)新穎,突出主題。根據孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的內容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中,并以多種形式進(jìn)行整合,結合本園、本班幼兒的實(shí)際情況,靈活開(kāi)展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們還結合世界水日、世界無(wú)煙日、護綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng )意種植開(kāi)展了系列活動(dòng),增強了幼兒的環(huán)保意識。
四、教育科研:積極參與,共同成長(cháng)
本年度的園本培訓在總園的引領(lǐng)下,我園自己開(kāi)展培訓,對于我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰,畢竟還沒(méi)有自己做過(guò)這方面的工作,還好在教科主任x老師的的指導下,一年度的`園本培訓有聲有色的下來(lái)了。我們的項目培訓主題是《xx》,在培訓過(guò)程中,我們老師都積極的參與,這種研訓一體的模式對分園的老師幫助很大,她們善學(xué)、善思,樂(lè )于發(fā)表自己的看法、見(jiàn)解,在x月底開(kāi)展的園本培訓開(kāi)放日活動(dòng)中,得到了園領(lǐng)導的好評;在x月份,以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的輔導活動(dòng)也在我園開(kāi)展,我園的xx老師執教了具有xx地域文化特色的音樂(lè )活動(dòng)金蛇狂舞,得到了大家的好評。
在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓,結合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)能力,開(kāi)展的園本教研主題是挖掘xx地域文化資源,開(kāi)發(fā)幼兒園園本課程,幫助教師運用建構式課程,繼續探索語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的設計和教學(xué)的有效性的探索。
通過(guò)園本教研活動(dòng)的開(kāi)展,真正滿(mǎn)足了教師的成長(cháng)需求,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
幼兒園年終工作總結 篇4
我園從完善組織建設,健全各項制度,加強教育培訓,強化業(yè)務(wù)技能,加強檢查指導,抓好細節管理,定期總結反思,開(kāi)展豐富的活動(dòng),創(chuàng )新常規工作等方面著(zhù)手,使衛生保健工作更趨規范化和科學(xué)化,為保障幼兒健康成長(cháng)奠定了良好的基礎。以下是我園的一些具體做法:
一、加強教育培訓,強化業(yè)務(wù)技能
年中,我園注重對全體教職工進(jìn)行專(zhuān)職培訓,有崗前培訓、在職培訓,通過(guò)外出、在園、請專(zhuān)家來(lái)講課等多種形式,從而開(kāi)闊教職工的視野。我們還開(kāi)展多種形式的崗位練兵。如:對保育員進(jìn)行理論和操作兩方面的比賽,理論方面的內容包括教育、保育、消毒、疾病防治,以筆試和口試、搶答賽的方式進(jìn)行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫掉衣服等,從而實(shí)現了理論向實(shí)踐的轉化,提高了實(shí)際操作能力和水平。
二、完善組織建設,健全各項制度
幼兒園衛生保健工作涉及面廣,必須有嚴密的組織機構。我園由一名領(lǐng)導主管衛生保健工作,同時(shí)建立起一支由保健醫生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊伍,形成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò )群體,在組織上保證這項工作的`開(kāi)展和落實(shí),并根據需要成立專(zhuān)項工作組織,將重點(diǎn)工作與常規工作緊密結合起來(lái),推進(jìn)衛生保健工作的開(kāi)展。組織建設完善后,我園制定了切實(shí)可行的制度,并根據執行情況進(jìn)行改進(jìn)和完善。
三、加強檢查指導,抓好細節管理
完善制度,配備充足人員,通過(guò)檢查和考核使制度真正貫徹并落到實(shí)處。首先,明確分工,定期檢查。我園的衛生檢查小組,定期對各班級的午睡、用餐、衛生、消毒、幼兒護理等工作進(jìn)行檢查。其次,把日常工作檢查與考核緊密結合,做到檢查與獎懲掛鉤,業(yè)績(jì)與先進(jìn)同步,考核高分與獎金對等,完善管理機制,提高教職工的自律意識。
我們在幼兒衛生保健工作的實(shí)踐中,努力踐行“細節決定成敗”理念,幼兒園日常工作雖然平凡瑣細,卻與每一個(gè)幼兒的健康成長(cháng)息息相關(guān),決不允許有一絲一毫的大意疏漏,否則,將有可能造成無(wú)法挽回的后果。保健醫生每天做好晨檢細節工作,從而真正促進(jìn)幼兒身心健康,讓家長(cháng)安心放心。
四、定期總結反思,不斷提高水平
通過(guò)學(xué)習,我園全體教職員工認識到健康的幼兒應該有強健的身體、健康的心理狀態(tài),必須貫徹“預防為主”的方針,對疾病與事故做到防患于未然,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。通過(guò)實(shí)踐,我們做到了以下幾個(gè)方面:
1、科學(xué)飲食
。1)根據季節編排食譜。如秋季氣候干燥,可多選擇營(yíng)養豐富的暑類(lèi)和根莖類(lèi)蔬菜;冬天因天氣寒冷,體力消耗大,則需安排高蛋白、高熱量的食物。
。2)增加含鐵量高的食物,增加幼兒的血色素,積極防治貧血,如魚(yú)、肝臟、蛋黃、肉,補充水果及維生素B、維生素C,以促進(jìn)鐵的吸收,同時(shí)注意動(dòng)物性食品與植物性食品混搭,促進(jìn)互相吸收。
。3)改進(jìn)烹調方法。我園以一物多制的辦法調動(dòng)幼兒食欲,把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里,每周排食譜就輕松自如了。
。4)飯量跟蹤調查。我們根據小中大班中餐進(jìn)食量按每班稱(chēng)好,教師每天檢查幼兒的進(jìn)食量,減少倒飯、剩飯現象。
2、嚴格執行消毒制度,預防疾病的發(fā)生
幼兒園是幼兒密集的生活場(chǎng)所,幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會(huì )病從口人,引發(fā)各種疾病。因此,我園補充完善了各類(lèi)消毒制度,做到“四定”,即定人員、定崗位、定職責和定責任。配備專(zhuān)門(mén)消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外線(xiàn)消毒燈,嚴格按時(shí)按要求消毒。
3、嚴格幼兒食品管理,嚴把質(zhì)量關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生,嚴格執行“四把關(guān)”制度。
一是把好進(jìn)貨關(guān),幼兒園的葷素菜、各類(lèi)食品全部在正規大型超市購買(mǎi),嚴格食品索證準入制度,入庫時(shí)專(zhuān)人查點(diǎn)、驗收登記。
二是把好保管關(guān),倉庫保管員及時(shí)檢查,不得把腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效的貨物發(fā)放出庫。
三是把好制作關(guān),嚴格生熟分開(kāi)制度,炊事員嚴格按程序進(jìn)行烹制。
四把好入口關(guān),教師在分飯時(shí),仔細辨別飯菜質(zhì)量,把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)責任人各負其責,層層把關(guān),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加細致化、合理化。
4、加強體育鍛煉
戶(hù)外體育活動(dòng)是有目的、有計劃地利用多種材料,形式多樣,享受空氣、陽(yáng)光等自然因素進(jìn)行鍛煉的活動(dòng)。我園每班每天保持兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,由保健醫生和分管領(lǐng)導抽查齊抓共管,使幼兒每天都有戶(hù)外活動(dòng)。
5、保證幼兒充足的睡眠
幼兒入睡后會(huì )分泌生長(cháng)激素,為了孩子的健康成長(cháng),要求老師加強午睡管理,巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情況,園長(cháng)經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情況,并把它記載在月考核中。
6、嚴把安全關(guān)
我們成立了負責安全的小組,負責園內的安全工作,針對園里的大型玩具、戶(hù)外活動(dòng)器械、電器、水電管線(xiàn)進(jìn)行安全檢查,要求全體職工在工作中細心觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告,及時(shí)處理,強化安全防范意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等。
五、開(kāi)展豐富的活動(dòng),創(chuàng )新常規工作
針對幼兒的年齡特點(diǎn),我園開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),以創(chuàng )新促常規,取得了很好效果。如,為了讓幼兒的菜肴推陳出新,幼兒園向家長(cháng)征集寶寶食譜,家長(cháng)們積極響應,提供了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng )菜譜,孩子們吃得很開(kāi)心。
幼兒園年終工作總結 篇5
我園一年多來(lái),在上級主管部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實(shí)施以人為本的人性化管理模式,努力形成敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的園風(fēng)。不僅在廣大家長(cháng)中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù),還順利通過(guò)了合格幼兒園量化的考評及驗收,幼兒園年度工作總結具體如下:
為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的`生活、活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動(dòng)、教學(xué)設備。加設了種植園地、玩沙池等,還在活動(dòng)室設置閱讀角、美工區、娃娃家、結構區,為幼兒提供了發(fā)現、學(xué)習、創(chuàng )作、模仿生活的機會(huì ),讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現的樂(lè )趣,提高了孩子的觀(guān)察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
一、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)。
現代化的保教實(shí)施,嚴格的科學(xué)管理,都必須通過(guò)高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實(shí)施,因此,建設一支熱愛(ài)幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng )新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。多年來(lái),我園從實(shí)際出發(fā),認真制定了教師培養培訓計劃。
通過(guò)學(xué)習《規程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規范》,組織教師上研討課、觀(guān)摩活動(dòng)、學(xué)習業(yè)務(wù)理論、外出參觀(guān)學(xué)習,寫(xiě)教養筆記等來(lái)提高師德修養和業(yè)務(wù)水平。
二、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
我們認真制定幼兒一日食譜,做好營(yíng)養分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問(wèn)、三摸、四查;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。
我園每位保教人員都愛(ài)護、尊重、賞識每一個(gè)孩子,平等、寬容地對待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂(lè )的孩子。因此,我們贏(yíng)得了廣大家長(cháng)的好評。
新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。
這一年里,我們通過(guò)做家長(cháng)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放日等工作,及時(shí)向家長(cháng)傳遞信息,了解家長(cháng)建議和意見(jiàn),虛心聽(tīng)取,積極改進(jìn),以達到家園共育的目的。
以上幼兒園年度工作總結是我園一年來(lái)各項工作的小結,雖然取得了一點(diǎn)成績(jì),但還存在著(zhù)許多不足,我們將會(huì )繼續努力,將幼兒園建設成家長(cháng)放心,孩子開(kāi)心,社會(huì )信賴(lài)的幼兒園。
幼兒園年終工作總結 篇6
一、找到自身定位
曾經(jīng)的我正是對自己沒(méi)有太多的想法,這才進(jìn)入到這份工作,本來(lái)我是想要邊工作邊思考自己的人生,但是我完全沒(méi)有想到這份工作給我的感覺(jué)就是那樣的舒適與安逸,我十分的享受在工作期間的日子,能夠為每一位小朋友守護他們的健康,保衛他們的校園,我感到心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是成就感。能與他們開(kāi)心、燦爛的交談都是我心中非常感動(dòng)的場(chǎng)景,更是讓我自己的'內心有極大的觸動(dòng)。
二、身心都得到發(fā)展
在這份工作上,我的心被小朋友們的可愛(ài)與關(guān)懷所填滿(mǎn),并且希望給他們帶來(lái)更加開(kāi)心與快樂(lè )的生活,我也是有盡力讓自己在閑暇時(shí)間去鍛煉自己的身體,就希望可以為小朋友們帶來(lái)更多的安全感,F在的我一切都想著(zhù)要以小朋友們的快樂(lè )而讓自己有所改變,這也是讓我從只關(guān)心自己轉變到想著(zhù)去關(guān)心他人的轉變,從此之后我更加不是一個(gè)人,我還有身后那一群活潑可愛(ài)的小孩子。
三、工作期間的感動(dòng)
完成工作的期間,其實(shí)大部分的時(shí)間都還是由自己來(lái)處理,平時(shí)也僅僅是待在幼兒園里多多幫助每一位老師、領(lǐng)導,甚至與也是會(huì )陪伴小朋友們一起玩耍。就算是自己不太開(kāi)心的時(shí)候,看著(zhù)小朋友們心中也是有較多的疏解,在加上他們也會(huì )簡(jiǎn)單的關(guān)心,讓我在幼兒園中的生活更是有極大的幸福之感。工作總結工作期間不僅僅是小朋友們給了很多的幸福,甚至連同事與領(lǐng)導都會(huì )讓我在工作期間更有干勁兒,領(lǐng)導對我關(guān)懷,同事間的相互關(guān)照一切的一切都讓我在工作期間感到倍感溫馨,甚至想要為真個(gè)幼兒園付出一切直至終身。
本來(lái)我只是想要這份工作成為我的一個(gè)跳板,但是現在我完全不用去讓自己重新思考未來(lái)的方向了,我很喜歡這樣的生活,當然也會(huì )為了繼續堅守在這份崗位上讓自己去慢慢成長(cháng),讓我能夠好好的保護好每一位孩子,更是可以護他們周全,當然在工作期間也是應該要認真踏實(shí),這樣我的未來(lái)才會(huì )是非常幸?鞓(lè )的。下一年的工作我還會(huì )讓自己以更好的狀態(tài)來(lái)感受生活,并且在工作上去更加的努力與快樂(lè ),當然對于我自己的這份工作也是需要更多的努力去創(chuàng )造更多的快樂(lè )與幸福。
幼兒園年終工作總結 篇7
20xx年是我們全體教職工團結協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,在幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái),我園的發(fā)展規模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。根據一年來(lái)的工作,我認真對照年初制定的工作計劃,逐條對照,認真核實(shí),總結成績(jì),發(fā)現問(wèn)題,現將一年的工作總結如下:
一、辦園方向和管理機制
我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規,堅持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規范以責任制為核心的現代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規管理,堅持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò )。各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、扎實(shí)高效,具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。我堅持從自身做起,并帶動(dòng)全體教師積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習,在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養,認真學(xué)習教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作。
二、隊伍建設與管理
這學(xué)期我園設立了四個(gè)學(xué)前班、一個(gè)大班和一個(gè)中班,各班都設置兩個(gè)人,并且每班的英語(yǔ)及音、體、美課程由專(zhuān)任教師擔任,每班教師都能自覺(jué)遵守幼兒園的各種規章制度,團結協(xié)作,互相配合,按時(shí)完成各部門(mén)布置的任務(wù)。教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類(lèi)進(jìn)修。在十二月中旬結束的州幼教繼續教育考核活動(dòng)中,參加考試的十名教師取得了優(yōu)異的成績(jì)。
三、環(huán)境創(chuàng )設
辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng )設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,購置了大型整體戶(hù)外游樂(lè )設施,為我園的硬件建設增添了亮麗的一筆。我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,尤其是在班級主題布置上,各位教職工充分發(fā)揮潛能,合理分配布置經(jīng)費,為孩子們創(chuàng )設了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)空間。并設置成不相同的環(huán)境風(fēng)格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類(lèi)形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的'樂(lè )園。在努力為幼兒創(chuàng )設良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng )設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(cháng)關(guān)系等。教師
切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,邁開(kāi)健全人格的第一步。
在十月中旬,迎接市藝體幼工作檢查中,我園的辦園水平,師資力量,軟環(huán)境建設,得到了好評。這更加增強了我們勤奮工作的信心!
四、保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來(lái),我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。
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我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的全日健康觀(guān)察工作,并做好記錄。向幼兒及家長(cháng)宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
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我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。以培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,結合"靈巧折紙"活動(dòng),進(jìn)一步增強幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì ),孩子們在參與的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。
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一直以來(lái),我園堅持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓,我堅持從自身做起,帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,建立了嚴密的科研計劃和制度,從強化教師科研意識入手,使教師自覺(jué)養成科學(xué)研究的習慣。在課題研究過(guò)程中,我們結合我園實(shí)際,不斷探索,大膽實(shí)踐。根據未來(lái)社會(huì )人才發(fā)展的需求,我們對原有課程模式、培養目標、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考。我們認為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,才能真正促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
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當前,家園共育作為擴展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。我們倡導教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(cháng)學(xué)校工作,充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
在全體教工的共同努力下,我們即將送走滿(mǎn)載收獲的一年。走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,這一年對我來(lái)說(shuō)依舊是不平凡的一年,正因為有了對幼教事業(yè)的熱愛(ài),使我們甘愿在這塊土地上播灑希望,執著(zhù)耕耘。我深信,當新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì )迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年。
幼兒園年終工作總結 篇8
每當寫(xiě)總結時(shí),總是感嘆時(shí)光流逝之快,今天站在20xx年的開(kāi)端,回首20xx年的春夏秋冬,所有的事情歷歷在目,現就自己本學(xué)期的工作向大家回報一下。
一、幼兒園制度在原有的基礎上又進(jìn)一步完善
為進(jìn)一步調動(dòng)教師的工作積極性,針對教師業(yè)務(wù)考核辦法不全面的現狀,制定了園內的教師考核辦法補充意見(jiàn),期末評選優(yōu)秀班級及個(gè)人。針對安全措施的疏漏又設置了"幼兒園工作流程",也就是從幼兒入園到離園,每分每秒都具體到上崗人員及責任人,細化時(shí)間段,明確分工,責任到人。
二、教師隊伍進(jìn)一步發(fā)展
在暑假期間又招聘了10多位老師,充實(shí)了一批年輕力量。一學(xué)期以來(lái),所有的教師都能做到愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,具有較強的事業(yè)心、責任感。但他們大部分是剛剛畢業(yè)走上工作崗位的年輕教師,教育教學(xué)理論有,但不深;作為幼兒教師的基本功有,但不精;教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗更是缺乏。而在一學(xué)期之中,我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現及總結這些問(wèn)題。進(jìn)入1月分后,隨著(zhù)學(xué)校內涵發(fā)展的一次一次深入身心,逐漸感覺(jué)到自己分管的幼兒園,教師業(yè)務(wù)發(fā)展方面根本是個(gè)"0"。針對幼兒園的實(shí)際情況,進(jìn)入1月分后,在校領(lǐng)導的`指導下,我做了幼兒園教師業(yè)務(wù)發(fā)展一年規劃,同時(shí)針對規劃制定了20xx年上半年的教師培訓詳細計劃。自進(jìn)入1月份后,老師就進(jìn)入了狀態(tài),每天除了按一日常規規定做好正常的保教任務(wù)以外,每天要拿出半個(gè)小時(shí)練字畫(huà),周二、周四下午觀(guān)摩課欣賞,當天晚上回去就得把看的內容進(jìn)行整理,周三、周五上午組織評課或談自己的感想、收獲。其他課余時(shí)間還要備課、學(xué)綱要解讀等等。忙碌、疲憊,但顯現在我們臉上充實(shí)、高興!
三、積極做好預防甲流工作,確保師生身體健康。
大家都知道,今年冬季甲流一直威脅著(zhù)我們健康,幼兒園為確保幼兒的健康,積極做好預防工作:
1、制定防控甲型H1H流感工作和應急預案,經(jīng)常對教師進(jìn)行防控甲型H1H流感知識培訓。
2、認真落實(shí)晨、午檢;請假追蹤;通風(fēng)消毒;日、零報告等制度。每天堅持晨午檢對學(xué)生測量體溫,每日通風(fēng)消毒,對缺勤學(xué)生進(jìn)行排查登記上報,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療。
3、認真填寫(xiě)各項記錄,完善甲型H1N1流感檔案資料。
4、通過(guò)發(fā)放學(xué)生的一封信、板報、家長(cháng)通知等多種形式進(jìn)行防控甲型H1N1流感宣傳教育。
四、組織了各類(lèi)豐富多彩的活動(dòng)。
為提高教師基本素養,加強思想政治學(xué)習及業(yè)務(wù)學(xué)習,本學(xué)期組織教師每周一到小學(xué)部參加園丁講壇活動(dòng)。為加強園內環(huán)境建設,組織教師開(kāi)展了一次室內、室外環(huán)境大評比。為檢驗教師課堂教學(xué),組織一次人人一節公開(kāi)課活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)找到自己的不足。
幼兒綱要中指出"幼兒園是通過(guò)創(chuàng )設健康,豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境來(lái)幫助幼兒學(xué)習的,而幼兒是通過(guò)在環(huán)境中與他人共同生活來(lái)獲得經(jīng)驗的,他們在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活"。為此本學(xué)期幼兒也組織各類(lèi)活動(dòng),為增強孩子體質(zhì),組織秋季趣味運動(dòng)會(huì );為發(fā)展幼兒語(yǔ)言,培養幼兒閱讀的策略,舉辦了一次"故事大王"比賽。參加了小學(xué)部組織的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),300多名幼兒誦讀的園本課程《弟子規》整齊有序,朗朗上口。還有幼兒作業(yè)展,精彩紛呈等等,等等。
五、落實(shí)財產(chǎn)管理責任制。
按幼兒園收費制度,托幼費的收取做到及時(shí)、收全。繼續執行財產(chǎn)登記和申領(lǐng)制度,提高教師和幼兒愛(ài)護園所物品財產(chǎn)、節約辦公的意識。
以上是上一學(xué)期的所做,20xx年已拉開(kāi)序幕,在新的一年里,我將以零為起點(diǎn),清醒地認識自我,在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,始終保持一種真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)、向上的風(fēng)格,以"沒(méi)有最好、只有更好"的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責,踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,努力做一名稱(chēng)職的園長(cháng),讓領(lǐng)導放心、讓大家放心!
謝謝!。
幼兒園年終工作總結 篇9
經(jīng)歷了春的萌芽,夏的生長(cháng),秋的收獲,冬的孕育,不知不覺(jué)又結束了一個(gè)學(xué)期的工作。雖然還是那么忙碌辛苦,但自己仍一如既往地認真探索著(zhù)。在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下,各方面不斷磨練自己,也使自己有了新的收獲。轉眼迎來(lái)了新的一年——20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我把一年來(lái)的工作情況作個(gè)總結。
一政治思想方面
本人能積極參加政治學(xué)習,遵守園內紀律,團結同事,態(tài)度端正,勤奮刻苦;在教育教學(xué)中同《綱要》的方針政策保持一致。在自己本職崗位上敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻,認真學(xué)習,為人師表,不計較個(gè)人得失,努力提高自己的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,積極參加園內組織的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。
二教育教學(xué)方面
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“教育如果沒(méi)有情感就好像是池塘沒(méi)有水一樣”是的,沒(méi)有水就不能叫池塘。我愛(ài)孩子,所以我會(huì )用心先讀懂孩子,不管是在生活還是在學(xué)習中做他們的好朋友。
1、業(yè)務(wù)水平
在教學(xué)中,我采用靈活多變的教育方法進(jìn)行教學(xué),構建一個(gè)安全、愉快、寬松的環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡表現。例如我班10月成功舉辦的“故事比賽”,在有些孩子來(lái)講就是很大的挑戰,幼兒的語(yǔ)言表達更加生動(dòng)富有感情。新教材規定要重視幼兒的個(gè)別差異,因為幼兒能力參差不齊,我根據每個(gè)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行因材施教,抓住幼兒的興趣點(diǎn),寓教于樂(lè )。發(fā)現教育孩子不能用固定的方式,在教學(xué)中我注意不強求幼兒都同步發(fā)展,而是根據他們的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行施教,給他們留有充分的發(fā)展空間,使他們的個(gè)性得到全面的發(fā)展。在環(huán)境創(chuàng )設上不再只是老師單方面的努力和孩子簡(jiǎn)單意義上的參與,比如我們最新開(kāi)業(yè)的小叮當超市就是孩子們一起努力辦起來(lái)的,由此我們生成了“逛超市”主題活動(dòng),分為幼兒商品由來(lái),設計裝飾裝修,準備開(kāi)業(yè),逛超市,為你服務(wù)等活動(dòng),孩子們在輕松的環(huán)境中熟練了手指速算,懂得了超市的細節工作和相關(guān)社會(huì )知識等。本學(xué)年,我根據主題進(jìn)展設計一些與主體相關(guān)的區域活動(dòng)材料,并根據進(jìn)展情況有目的的進(jìn)行調整,讓孩子學(xué)會(huì )做觀(guān)察記錄。注重孩子的全面發(fā)展,讓幼兒有廣泛的愛(ài)好,今年5月底我們所帶的舞蹈班在路南藝術(shù)節比賽中榮獲兩個(gè)一等獎,為海港幼兒園增色不少。今年我又主動(dòng)挑起了排練元旦節目的重擔。
2、衛生保健
在生活中,我們嚴格執行園里的`一切消毒制度,認真的寫(xiě)消毒記錄和交~記錄,讓幼兒生活在一個(gè)整潔舒適的環(huán)境中。我班利用消毒柜,消毒燈,熏醋很好,所以班級出勤率一直很高。我們三位老師一起培養孩子的自我保護意識,避免了安全事故的發(fā)生,培養幼兒良好的生活、衛生習慣,重點(diǎn)引導幾個(gè)挑食的孩子逐漸改變不良習慣。
3、家園聯(lián)系
家園聯(lián)系是促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展的有效手段,它就像車(chē)的兩個(gè)輪子,必須同時(shí)轉動(dòng)才能平衡前進(jìn),缺一不可。我們通過(guò)及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系冊讓家長(cháng)真正了解幼兒在園的表現、了解幼兒園。通過(guò)“家園互聯(lián)網(wǎng)”欄目向家長(cháng)介紹幼兒教育的新信息、新動(dòng)態(tài)。另外。我們定期舉辦家長(cháng)開(kāi)放日,家長(cháng)會(huì ),并搜集一些育兒經(jīng)驗進(jìn)行交流,互相學(xué)習。家長(cháng)的肯定給我信心為以后的工作更添一把勁!
幼兒園年終工作總結 篇10
根據區20xx年計劃要點(diǎn),結合實(shí)驗幼兒園實(shí)際,堅持“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng)、成就教師”的辦園理念,以學(xué)習落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為主線(xiàn),以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨。重視保教結合、展示教師“敬業(yè)、愛(ài)崗、創(chuàng )造、奉獻”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團結高效、充滿(mǎn)活力、追求卓越”的校園文化氛圍;依法辦園,規范管理,注重,彰顯特色,努力創(chuàng )高質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)+規范+特色的品牌幼兒園。
一、強化安全管理,創(chuàng )建平安校園,落實(shí)幼兒園“一崗雙責”。
1、加強制度建設簽訂責任書(shū)。我園進(jìn)一步加強和完善相關(guān)制度,做到以章治園,同時(shí)與教師簽訂各項安全責任書(shū),做到職責相連,增強教師的責任心,做到事故責任倒查制,落實(shí)幼兒園“一崗雙責”。
2、堅持做好安全值班,落實(shí)門(mén)口領(lǐng)導值班制度,成立安全管理小組,由園長(cháng)親自擔任組長(cháng),主任和保健醫生、各班班長(cháng),成員分清職責,每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
3、加強食堂管理,保障食品安全。我園食堂有專(zhuān)人管理,建立食堂管理臺賬。食堂從業(yè)人員健康證等各項證件齊全。堅持索票、索證制度,嚴格進(jìn)貨渠道。堅持做到飯前試吃、飯菜留樣制度,定期召開(kāi)伙委會(huì )會(huì )議,提高食堂管理水平。
4、加強門(mén)衛管理制度。為保證幼兒安全,幼兒園加強了入園,離園刷卡制度。嚴格執行出入園制度,家長(cháng)接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長(cháng)事前說(shuō)明。家長(cháng)中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話(huà),由老師將孩子安全送到家長(cháng)手中。并規定凡不認識的人或未成年人來(lái)接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。
5、舉行消防演練,提高應急避險能力。定期舉行消防知識培訓,學(xué)習正確使用滅火器的方法,掌握火場(chǎng)逃生要領(lǐng),確保生命安全。一學(xué)期舉行了兩次消防演練,通過(guò)演練,進(jìn)一步增強師生的安全意識,提高應急避險能力。
6、加大硬件建設力度,積極改善辦園條件。安裝數字化監控設施,實(shí)現幼兒園監控無(wú)縫對接,有專(zhuān)人進(jìn)行監控記錄。實(shí)現物防、人防、技防全覆蓋。加強門(mén)崗培訓力度,強化責任心,為師生守護好安全第一道防線(xiàn)。
二、加強師資培訓提升教師素質(zhì)
一年來(lái),我園加大師資培訓力度,深入扎實(shí)地開(kāi)展園本教研培訓,努力實(shí)現“書(shū)香閱讀促思考,專(zhuān)家引領(lǐng)促提高,網(wǎng)絡(luò )引領(lǐng)拓視野,同伴引領(lǐng)促啟迪”的教研終極目標。
1、大興學(xué)習之風(fēng)。辦有文化的幼教,做有思想的教師,讓讀書(shū)成為習慣。我園廣泛開(kāi)展了各項園本培訓:轉變角色,豐富培訓內容。激勵教師不斷反思,挑戰自我。開(kāi)展了參與式培訓,以“我參與”的形式、讓每位教師都成為教研活動(dòng)組織者,以此來(lái)提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、大興師資培訓之風(fēng)。創(chuàng )造條件,讓培訓邁上新的臺階,拓寬交流的平臺。我園組織全體教師積極參加教師國培、省培及繼續教育培訓,如骨干教師培訓班、新教師培訓,師德師風(fēng)培訓等。拓寬視野,走出園門(mén),為骨干教師提供外出上海、成都、東北學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)這些活動(dòng)的參與,加速了我園師資隊伍的成長(cháng)。老師們受益匪淺。
3、大興結對幫扶之風(fēng)。開(kāi)展結對幫扶,促進(jìn)園際交流。杏花嶺區實(shí)驗幼兒園和杏花嶺區寶寶幼兒園、杏花嶺區杏東幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠(chǎng)幼兒園結成“愛(ài)心拉手”對子;顒(dòng)周期為三年(20xx年—20xx年)。通過(guò)采取教學(xué)觀(guān)摩、同課異構、跟班學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓、送教下鄉、師徒結對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng),共享資源,共同提高。期間,曾多次組織教師對兄弟園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設,教研活動(dòng),教學(xué)活動(dòng)的指導,并接待幫扶園實(shí)地觀(guān)摩幼兒園。充分發(fā)揮了省級示范幼兒園和市五星級幼兒園的示范、引領(lǐng)、輻射作用。
4、強抓教學(xué)常規管理。堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)規范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規管理。嚴格執行教學(xué)“認真化”,教師做到認真備課、認真上課、強化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節的實(shí)效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查并及時(shí)通報檢查結果外,平時(shí)教學(xué)管理人員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
。2)嚴抓教學(xué)計劃的制定和落實(shí),加大了聽(tīng)課的力度。對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載,根據教學(xué)常規考核細則有針對性地提出改進(jìn)措施。
。3)鞏固幼兒園區域活動(dòng)成績(jì),繼續提高區域活動(dòng)水平。采用固定與靈活設置相結合方式,創(chuàng )設豐富多彩的、多功能的、具有選擇自由度的區角,讓每個(gè)幼兒有機會(huì )自由選擇,用自身的方式進(jìn)行學(xué)習。引領(lǐng)教師對各游戲的特點(diǎn)和組織策略進(jìn)行深入研究和積極探索。
5、名師工作室促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。成立名師工作室,明確目標,劃分層次,提出要求。引領(lǐng)研究型(特級教師);榜樣示范型(省市保教能手、學(xué)科帶頭人);奮發(fā)向上型(正在努力成長(cháng)的年輕教師)。在名師工作室創(chuàng )建任務(wù)中,對于不同發(fā)展期的教師給予不同的任務(wù)驅動(dòng),引領(lǐng)研究梯隊主要是以研究引領(lǐng)為主,出思路,出理念;榜樣示范梯隊主要是以實(shí)踐、探索、示范為主,出經(jīng)驗,出方法;奮發(fā)向上梯隊主要是加強自身的學(xué)習與提高,勇于實(shí)踐,不斷探索,做出成績(jì)。
三、實(shí)現家園共育助力幼兒成長(cháng)
實(shí)驗幼兒園在追求教育目標,實(shí)現教育宗旨的過(guò)程中,注重了家長(cháng)工作,逐步做到了深、細、廣、恒、活。深——即深入到家庭,深入到班級,深入到個(gè)人;細——即重視調查研究,重視家長(cháng)信息反饋,不斷改善、改進(jìn)提高;廣——普遍面向全園家長(cháng);恒——堅持到底,持之以恒;活——因人而異,因事而異,達到家園同步提高。幼兒園建立了中國幼兒在線(xiàn)520娃娃家園共育網(wǎng)站,建立了幼兒園、社區、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。為教師家長(cháng)孩子提供了溝通和交流的平臺。實(shí)驗幼兒園利用自身豐富的教育資源優(yōu)勢,在實(shí)驗幼兒園博客圈和杏花嶺實(shí)驗幼兒園教師家園,建立網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校,“社區動(dòng)態(tài)”、“家長(cháng)文萃”、“專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)”、“名人教子”、“家教課堂”等欄目,及時(shí)更新內容,借此達到“溝通、交流、理解、合作、提高”的目的。為教師家長(cháng)孩子提供了溝通和交流的平臺。
1、鼓勵家長(cháng)參加家長(cháng)會(huì )到舉辦家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座,從引導家長(cháng)觀(guān)看幼兒半日活動(dòng)到親自參與幼兒的教學(xué)課堂。今年我們利用家長(cháng)資源開(kāi)拓學(xué)習內容,如家長(cháng)義工進(jìn)課堂,擔任“客座教師”,為家長(cháng)舉辦講座:醫生家長(cháng)介紹保健知識,交警家長(cháng)上交通安全課,美術(shù)老師家長(cháng)教幼兒畫(huà)水粉畫(huà)等。
2、從觀(guān)看幼兒園大型主題系列活動(dòng)到參與幼兒園各種家園親子游戲活動(dòng)。如“三八”婦女節進(jìn)行愛(ài)媽媽、奶奶的感恩教育,四月的親子運動(dòng)會(huì ),大班畢業(yè)典禮,萬(wàn)圣節主題活動(dòng),每學(xué)期的家長(cháng)開(kāi)放日,迎新年家園聯(lián)歡會(huì )等。
3、從注重家長(cháng)園地宣傳到家園共同參與活動(dòng)課堂,如結合主題活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒家長(cháng)走出幼兒園融入大自然,參觀(guān)圖書(shū)館,博物館,利用這些資源,自然就把生活與教育融到了一起,讓家庭,幼兒園,社會(huì )三位一體充分發(fā)揮多元教育資源。
實(shí)驗幼兒園時(shí)時(shí)處處體現發(fā)展孩子,服務(wù)家長(cháng)的教育理念。在追求教育目標,實(shí)現教育宗旨的過(guò)程中,注重了童真童趣童心童語(yǔ),一車(chē)兩輪同向同步,家園共育共同提高,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì ),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度取信于家長(cháng),優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量滿(mǎn)意于幼兒。
四、收獲的喜悅
1、實(shí)驗幼兒園榮獲“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”。王主席親臨幼兒園授牌。幸福教育旨在鼓勵學(xué)校和教師發(fā)揚個(gè)性,立足于本校本人優(yōu)勢打造品牌學(xué)校和優(yōu)秀教師,成就幸福的幼兒園、幸福的教師、幸福的幼兒,最終實(shí)現幸福的.教育和幸福的人生。讓師生共同享受幸福的教育過(guò)程。
2、實(shí)驗幼兒園榮獲“全國國際象棋特色學(xué)!。幼兒園成為山西省首家開(kāi)設國際象棋的幼兒園之一。幼兒園采取全園普及、點(diǎn)面培養的模式,積極開(kāi)展“幼兒園國際象棋教學(xué)的實(shí)踐與指導"系列活動(dòng),制定了發(fā)展規劃,組建了國際象棋園隊,加強國際象棋師資隊伍的培養,開(kāi)展了深入的探究活動(dòng)。經(jīng)過(guò)多年的努力,幼兒園在國際象棋特色教學(xué)中積累了豐富的經(jīng)驗,取得了優(yōu)異成績(jì),這對于提高全體幼兒的素質(zhì)開(kāi)發(fā)幼兒智能,陶冶幼兒情操,發(fā)展幼兒個(gè)性有著(zhù)極大的作用。
3、實(shí)驗幼兒園被北京大學(xué)教育文化傳略研究所,光明日報《考試》雜志社,人民教師網(wǎng)《教育》雜志社評為“全國校園文化創(chuàng )新!。幼兒園注重校園文化建設,引領(lǐng)全園教師更新教育理念,扎實(shí)開(kāi)展營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,打造校園文化品牌。園所文化是一個(gè)園所校園精神與氛圍的集中體現,具體表現為自身的“優(yōu)質(zhì)”和“特色”,是一種獨特的文化。
4、成功舉辦實(shí)驗幼兒園第十屆“書(shū)香校園閱讀節”活動(dòng)。我園特邀兒童閱讀推廣人、童話(huà)作家小酷哥哥安鵬輝老師,用“故事“推動(dòng)閱讀”,引導孩子們愛(ài)上童話(huà)。9月30日,幼兒園開(kāi)展了以“小圖書(shū)、大世界”為主題的“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)是我園“閱讀節”系列活動(dòng)之一,旨在引導幼兒和他人分享讀書(shū)的快樂(lè ),培養幼兒珍惜書(shū)刊的好習慣,鍛煉幼兒的交往能力,進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍。
5、道德講堂。圍繞“中國夢(mèng)”,以“追逐教育夢(mèng)想,聚焦最美幼兒教師”為主題,開(kāi)展主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)樹(shù)立了我園道德情操高尚、有扎實(shí)學(xué)識和仁愛(ài)之心的優(yōu)秀教師典型
6、成功舉辦實(shí)驗幼兒園“20xx第八屆國際象棋家庭大賽”。實(shí)驗幼兒園采取全園普及、點(diǎn)面培養的模式,把課題研究、園本教研與常規教學(xué)融為一體,做到“實(shí)踐反思,同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”三位一體,建立“以園為本、專(zhuān)家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式,創(chuàng )立了實(shí)驗幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)了實(shí)驗幼兒園的可持續發(fā)展。
7、實(shí)驗幼兒園入編20xx年“xx”全國教育科學(xué)科研成果。申蕓園長(cháng)任副主編。成立杏花嶺區王曉麗名師工作室。榮獲太原市文明單位標兵。積極參加太原市“成長(cháng)杯”教學(xué)大賽,獲得優(yōu)異成績(jì)。
20xx年,我們要繼續努力,辦有文化的幼教,做有思想的教師。把家長(cháng)的期待變成我們的行動(dòng),把家長(cháng)的希望變成生活的現實(shí)。讓科學(xué)育兒知識走遍千家萬(wàn)戶(hù),讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。
幼兒園年終工作總結 篇11
緊張愉快的一學(xué)年工作又結束了,回顧本學(xué)期的工作歷程,我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念,以尊重幼兒學(xué)前教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格為發(fā)展方向,為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關(guān)鍵的教育理念,這一年來(lái)在各位領(lǐng)導和各個(gè)相關(guān)單位的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,我們堅持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)幼兒園新的綱要精神,以素質(zhì)教育為目標,以發(fā)展幼兒個(gè)體差異,培養和張揚幼兒個(gè)性為主題教育,注重開(kāi)拓幼兒思維,所以在本學(xué)年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績(jì)。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎上有所提高,現將本學(xué)期的工作總結如下:
一、加強學(xué)習,提高教師的思想素質(zhì)
為了促使我園教師的思想進(jìn)步,我園加強幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習,認真學(xué)習幼兒教育《新綱要》、《新理念》,更新幼兒教育觀(guān)念,在多方面提高認識的同時(shí)還學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》等等。不斷的提高了本園教師的自身修養和政治素質(zhì),家長(cháng)和幼兒心目中樹(shù)立了良好的師德形象,督促的同時(shí)也增強了各位教師的事業(yè)心和職責感。
二、工作方面
結合幼兒園的各項規章制度,我園教師能認真遵守工作時(shí)間,工作中能夠認真執行各項規章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,長(cháng)期的堅持和努力換得了家長(cháng)的滿(mǎn)意和放心。
三、教學(xué)方面
1、教師能認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度授課,掌握各學(xué)科的教法和技能,每周四能夠按時(shí)觀(guān)看自治區教育廳播放的遠程教育觀(guān)摩課,并且在教務(wù)處的安排和引導下大家能夠用心開(kāi)展討論,運用觀(guān)摩課當中優(yōu)秀課的組織和靈活多樣的授課形式,根據我園自身具備的現有條件,模仿恰當的方法組織和開(kāi)展本園幼兒教育活動(dòng),使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識,到達寓教寓樂(lè )的目的;
2、課堂教學(xué)上教師能以直觀(guān)教學(xué)為主,教學(xué)過(guò)程中能以學(xué)生為主體,以教師為主導,使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對幼兒進(jìn)行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,有了自信才能培養自強的精神;
3、在教學(xué)用具短缺的狀況下,我們組織教師在網(wǎng)上收集資料,并且還聯(lián)系家長(cháng),發(fā)動(dòng)家長(cháng)也參加收集廢舊物品的活動(dòng),透過(guò)老師們在網(wǎng)上參考,還有教師自身和家長(cháng)的智慧,我們在短時(shí)間內就為幼兒園創(chuàng )作了很多的教學(xué)用具和游戲玩具;
四、加強管理改善辦學(xué)環(huán)境
1、對園內物品落實(shí)到人,對桌椅破損及時(shí)修補。努力為幼兒創(chuàng )設能夠促進(jìn)他們身心健康成長(cháng)的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境和設備條件;
2、幫忙家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑。用心與家長(cháng)進(jìn)行交流與溝通,及時(shí)了解孩子的成長(cháng),從多方面了解孩子的需要,并給以用心正確的引導,切實(shí)做好因材施教的教育工作。
五、安全方面
1、我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。并在教室中配備了消毒柜,常常強調教師牢記師愛(ài),把愛(ài)心賦予孩子們,不動(dòng)手打罵或者體罰幼兒,游戲期間,教師實(shí)行跟班防守,時(shí)刻防止意外事故的`發(fā)生,切實(shí)保護幼兒的人身安全;
2、我園在注重孩子的人身安全方面,還對食堂管理牢牢把關(guān),嚴守食品衛生管理和菜肉的購進(jìn)渠道,防止病從口入。
六、存在的不足和改善措施
1、教師專(zhuān)業(yè)水平有待提高,在今后的工作中要繼續開(kāi)展練功活動(dòng),不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平;
2、辦園條件有待更新完善;
3、多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng),調動(dòng)和開(kāi)發(fā)幼兒智慧。
辭舊迎新,總結了本學(xué)年的工作成績(jì),瞻望下一學(xué)年的開(kāi)始,在新的一年里,我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,使家長(cháng)能安心。一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們也將迎來(lái)新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們將一如既往地認真開(kāi)展工作,并針對這一學(xué)期工作中出現的不足進(jìn)行調整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。我們全體教師將堅持為幼兒一生的學(xué)習和發(fā)展奠定良好的基礎,把我園建設成家長(cháng)放心的優(yōu)秀幼兒園!
幼兒園年終工作總結 篇12
光陰似箭,時(shí)光荏苒。轉瞬間,xx年度工作已經(jīng)結束了。在過(guò)去的這一年里,是我園全體教職工團結協(xié)作、奮力進(jìn)取的一年,在我園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái),我園的發(fā)展規模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。為了不斷地總結成績(jì),發(fā)現問(wèn)題,以便更好的開(kāi)展工作,現將一年的工作總結如下:
1、“推門(mén)式”管理制度的`出臺
2、新園“金石園”的舉辦
3、個(gè)性化幼兒園網(wǎng)站的開(kāi)通
4、多元智能樓的全面維修與裝修
5、“多元智能樓”、“金蝴蝶藝術(shù)樓“、“蒙特梭利教育實(shí)驗樓“分別更名為“太陽(yáng)樓”、“星星樓”和“月亮樓”
6、“幼兒試入托”活動(dòng)的開(kāi)展。
7、學(xué)前教育集團車(chē)隊標志性車(chē)貼投入使用
8、建園50周年園慶系列活動(dòng)的開(kāi)展(名家講座、親子書(shū)畫(huà)、園慶電視晚會(huì ))
9、省級課題“幼兒多元智能開(kāi)發(fā)與研究“中期迎檢
10、藍貓兒童電子圖書(shū)館建立
11、迎元旦“走進(jìn)童話(huà)樂(lè )園”親子游園活動(dòng)
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1、幼兒美術(shù)書(shū)法作品在全國“雙龍杯”上獲“鉆石杯”獎1人,金獎4人,銀獎9人,銅獎5人,優(yōu)秀獎3人,并榮獲集體一等獎;
2、在xx區幼兒美術(shù)、書(shū)法大賽中榮獲一等獎37個(gè),二等獎43個(gè),三等獎40個(gè),優(yōu)秀指導老師21人;
3、幼兒舞蹈《俏俏俏》、合唱節目《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》獲xx區文藝匯演一等獎;鉆石園舞蹈《閃閃的紅星》獲荷塘區一等獎;
4、組織幼兒舞蹈考級,過(guò)級率百分之百;
5、在xx市青少年及幼兒圍棋賽上獲團體第二名,同時(shí)11人獲個(gè)人晉級;
6、幼兒應邀在xx汽車(chē)城、中南建材市場(chǎng)等處開(kāi)展現場(chǎng)作畫(huà)活動(dòng);
7、輪滑隊作為xx市唯一代表參加湖南省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式表演;
8、幼兒舞蹈隊節目《活力1、2、3》參加xx市重陽(yáng)節慶;顒(dòng)獲得一致好評。
9、教師論文共獲區一等獎2篇、二等獎4篇,三等獎1篇、市一等獎2篇、三等獎4篇、省三等獎一篇;教師自制教玩具比賽共獲省一等獎4個(gè)、二等獎1個(gè),市一等獎4個(gè)、二等獎4個(gè)、三等獎1個(gè),區一等獎9個(gè)、二等獎5個(gè)、三等獎18個(gè)。
10、我園多次接待省、市、縣各級幼教同行參觀(guān);xx市城區幼兒園,園長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì );xx市幼兒園整合活動(dòng)經(jīng)驗交流會(huì )等多項地市級教研教改活動(dòng)在我園舉行。
11、xx年11月在全省幼教工作會(huì )上,我們作為唯一的幼兒園代表向全省與會(huì )代表匯報了我園改革與發(fā)展的成績(jì)與經(jīng)驗。
12、我園被評為綜合治理先進(jìn)單位
總之,幼兒園的各項工作,在全體員工的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績(jì)。在11月8日幼兒園50周年園慶晚會(huì )上,省教育廳基礎教育處xx在賀詞中談到:“xx市幼兒園奉“以人為本”的宗旨,行“做強做大”之方針,以改革促發(fā)展,以質(zhì)量求發(fā)展,培養了一批又一批優(yōu)秀人才,其品牌效應不僅影響了xx,也輻射了全省”。我們堅信:有各級政府的關(guān)心,有各級領(lǐng)導的指導,有全體員工的努力,我們將站在搭建好的基礎平臺上,迎接幼兒園更加美好的明天。
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