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2016小學(xué)慶中秋主題活動(dòng)方案
中秋節是中國傳統四大節日之一，下面語(yǔ)文迷網(wǎng)整理了小學(xué)中秋節活動(dòng)方案，歡迎閱讀參考。
小學(xué)慶中秋主題活動(dòng)方案1：
一、主協(xié)辦方
主辦：乾明小學(xué)校長(cháng)室、教導處、大隊部
協(xié)辦：乾明小學(xué)各中隊、語(yǔ)文教研組、小水滴文學(xué)社
二、主題：
“我愛(ài)我的祖國” 、“我們的節日·中秋”
三、活動(dòng)目的：
中秋節、中國傳統三大節日之一;國慶節、國定的長(cháng)假。本次活動(dòng)分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線(xiàn)，全力突出中秋節的“團圓”“和諧”的節日特征。而國慶篇則以“歡樂(lè )國慶歡樂(lè )頌”為主線(xiàn)，面對祖國母親60華誕，相信一定有激動(dòng)的話(huà)兒想向他人訴說(shuō)，有許多感人的事情想和他人分享……以小學(xué)生特有的形式，把對祖國的真摯情感訴諸筆端，寫(xiě)一篇美文，發(fā)到書(shū)香乾明公共博客上，為祖國獻禮。
四、活動(dòng)時(shí)間：
2009年9月21日——2009年10月8日
五、活動(dòng)內容：
中秋篇
1-6年級開(kāi)展“我們的節日.中秋”主題班隊活動(dòng)，引導學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、詩(shī)歌等。并結合各中隊的特點(diǎn)，可以開(kāi)展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)、講有關(guān)中秋的民間故事等。
活動(dòng)時(shí)間：9月28日各班班會(huì )進(jìn)行，學(xué)校校長(cháng)室、大隊部檢查、攝影。
國慶篇
以“歡樂(lè )國慶歡樂(lè )頌”為主題的博客征文大賽，書(shū)香乾明公共博客地址：blog.sina.com.cn/dssxqm
征文對象：2-6年級同學(xué)
征文要求：
1、以大賽主題為背景，可自擬小主題。題目自擬。
2、內容：
(1)內容健康，積極向上，客觀(guān)真實(shí)。
(2)情感真摯、感動(dòng)他人、溫暖社會(huì );有閃光點(diǎn)，有啟迪意義。
(3)主題鮮明，觀(guān)點(diǎn)正確，語(yǔ)言流暢，文風(fēng)樸實(shí)。
3、征文體裁：
文體形式不限 (字數原則上不超過(guò)1000)
評獎方式：
(1)由學(xué)生會(huì )組織成立評選委員會(huì )進(jìn)行評選。
(2)評選委員會(huì )由校長(cháng)、教導主任、文學(xué)社指導老師、語(yǔ)文教研組老師、學(xué)生代表等組成;
(3)評選委員會(huì )對作品做出評選意見(jiàn)，最終以少數服從多數表決通過(guò);
(4)評選標準：突出“創(chuàng )新”、“感動(dòng)”、“溫暖”“和諧”為前提。
(5)經(jīng)過(guò)評選擇優(yōu)后，作品將推薦到文學(xué)社社刊和報紙發(fā)表。
獎項設置：
本次評選設個(gè)人獎和組織獎。個(gè)人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個(gè)人頒發(fā)獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個(gè)學(xué)段取前兩名。
特別注意：
1、投稿注明班級、作者姓名。
2、邀請家長(cháng)為學(xué)生博文點(diǎn)評。
3、邀請語(yǔ)文教師點(diǎn)評、各年級相互點(diǎn)評。
特別聲明：
1、所有參賽作品必須是原創(chuàng )。
2、參賽者對自己的參賽作品負責，如作品侵犯第三方權益，由參賽者負責。
3、主協(xié)辦方有權對來(lái)稿進(jìn)行必要的修改或刪減，并保留發(fā)表的權利。
4、對于所有參賽作品，參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進(jìn)行公益展示與傳播。
5、主協(xié)辦方擁有活動(dòng)最終解釋權。
小學(xué)慶中秋主題活動(dòng)方案2：
一、 活動(dòng)目的：
大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過(guò)中秋節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情。
圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期：中秋節，也就是農歷八五月十五前夕。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里
四、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)二：月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)三：網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四�。簠f(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據自己的愛(ài)好，組成相應的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現和收獲，一同來(lái)體驗共同的快樂(lè )。
五、應用與深化
通過(guò)調查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節的一些知識，讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的中秋節，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)中秋節詩(shī)歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。
各班開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì )，對班上的特困學(xué)生、留守兒童進(jìn)行中秋慰問(wèn)活動(dòng)，對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進(jìn)行慰問(wèn)。
小學(xué)慶中秋主題活動(dòng)方案3：
活動(dòng)目的：
為了迎接中國傳統節日中秋節，以及慶祝祖國六十三歲華誕，深刻感受節日氛圍，培養小學(xué)生學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)人民的情懷，同時(shí)也進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
活動(dòng)主題：
“與書(shū)為友，誦讀經(jīng)典，弘揚美德”
活動(dòng)安排：
1、利用升旗儀式，作一次以“推普”為主題的國旗下講話(huà)，對全校師生進(jìn)行推普動(dòng)員，營(yíng)造濃厚推普氛圍。(9月17日)
2、各班出一期黑板報，板報主題為宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識、中秋傳統節日及國慶節的相關(guān)知識。(9月24日檢查評比)
3、開(kāi)展“誦讀紅色經(jīng)典詩(shī)文”活動(dòng)。(第三、四周)
各班利用早、午讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，低年級進(jìn)行《弟子規》誦讀;中高年級每天背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)七十首》中的一首，并在班內組織一次講故事或詩(shī)歌朗誦等比賽。(誦讀活動(dòng)的成果在 “迎中秋 慶國慶”弘揚民族精神月主題中隊會(huì )上展示)
4、各班舉行一次以“迎中秋 慶國慶”弘揚民族精神月主題中隊會(huì )，上交活動(dòng)方案一份，活動(dòng)照片一張。(要求有完整的少先隊活動(dòng)的儀式)(第四周開(kāi)展活動(dòng)，材料于9月29日上交)
5、中高年級組織推普員在校園內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)：對黑板報、作業(yè)、校園班級用字進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范字及時(shí)糾正。(推普周活動(dòng)期間)
6、舉行“紅色經(jīng)典詩(shī)文” 規范書(shū)寫(xiě)比賽。(9月20日)
7、校少先隊大隊部組織推普宣傳隊到一二年級開(kāi)展“大手拉小手 同講普通話(huà)”活動(dòng)。(9月21日)
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