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2016學(xué)校全國助殘日活動(dòng)總結
在一年一度的助殘日到來(lái)之際,語(yǔ)文迷為大家整理提供助殘日活動(dòng)總結范文,歡迎大家閱讀參考。
全國助殘日活動(dòng)總結【篇1】
在第24個(gè)全國助殘日來(lái)臨之際,大邑縣新場(chǎng)鎮學(xué)校根據大邑縣教育局《關(guān)于轉發(fā)<關(guān)于開(kāi)展第24個(gè)全國助殘日活動(dòng)的通知>的通知》,積極開(kāi)展“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現美好中國夢(mèng)”助殘系列活動(dòng),在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。
一、召開(kāi)相關(guān)領(lǐng)導會(huì )議,對本次助殘日活動(dòng)作出安排布置。
5月12日早上,召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導召開(kāi)會(huì )議,對我校第24次“全國助殘日”活動(dòng)作出安排布置,擬定了活動(dòng)方案,要求各年級、各班級要認真做好“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現美好中國夢(mèng)”扶殘助殘系列活動(dòng),并認真弄好宣傳,要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題,開(kāi)展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。
從5月12日—18日,我校結合自身實(shí)際,以“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現美好中國夢(mèng)”為主題,開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。
(一)深入宣傳,在全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下,學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現美好中國夢(mèng)》的倡議書(shū),掀開(kāi)了新場(chǎng)鎮學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后,學(xué)校又充分利用教師大會(huì )、學(xué)校宣傳欄、班會(huì )活動(dòng)等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來(lái)了解、關(guān)心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習幫扶,增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪,學(xué)習上存在明顯困難。兩個(gè)班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊兩名學(xué)生進(jìn)行輔導,對她們進(jìn)行鼓勵;兩個(gè)班級還成立了學(xué)習扶助小組,讓班上成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習幫扶小組,開(kāi)展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習幫扶,讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習自信,更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛(ài)心傳遞,深入社區。
5月18日,我校又組織了學(xué)生志愿者到新場(chǎng)鎮街道、社區開(kāi)展了扶助弱勢群體、關(guān)愛(ài)殘疾人的公益活動(dòng),搞衛生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區,延伸到了社會(huì ),受到了社區居民的一致稱(chēng)贊。
通過(guò)第24個(gè)“全國助殘日”活動(dòng)的開(kāi)展,更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會(huì )更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺階。
全國助殘日活動(dòng)總結【篇2】
今年的5月16日是我國第二十次法定日“全國助殘日”,我校少先隊大隊部組織全校師生繼續開(kāi)展助殘活動(dòng),切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應的活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:
一、領(lǐng)導重視,組織機構健全
本次活動(dòng)的主題是“加大扶持力度,幫助農村貧困殘疾人”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、志在奉獻、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心,努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學(xué)校領(lǐng)導對本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視,要求此次活動(dòng)由教導處負責組織,各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實(shí),取得了良好的效果。
二、活動(dòng)內容豐富多彩
根據上級要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊會(huì );
2、每班根據自己班級實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng);
3、組織全校師生為殘疾人獻愛(ài)心;
三、活動(dòng)開(kāi)展有序,效果顯著(zhù)
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會(huì )活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊會(huì )以通過(guò)介紹全國助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀(guān)念。
3、通過(guò)此次活動(dòng),全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻愛(ài)心,共捐款1419元。這次活動(dòng),不僅向學(xué)生大力弘揚了人道主義思想,同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民,為社會(huì )服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。
通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng),使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
全國助殘日活動(dòng)總結【篇3】
今年是我國第二十六次法定日“全國助殘日”,根據**區人民政府所發(fā)的“關(guān)于開(kāi)展第二十六次‘全國助殘日’活動(dòng)的通知”,我校師生認真領(lǐng)會(huì )通知內容和精神,結合我校實(shí)際,少先隊大隊部組織全校教師、少先隊員開(kāi)展了主題為“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現美好中國夢(mèng)”的助殘活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:
一、領(lǐng)導重視,組織機構健全
本次活動(dòng)的主題是“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現美好中國夢(mèng)”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠培養學(xué)生熱愛(ài)生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中,培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛(ài)心,努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學(xué)校領(lǐng)導對本次助殘月活動(dòng)給予了高度重視,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )議,要求此次活動(dòng)由少先隊大隊部負責組織,各師生給予大力配合,認真組織,抓緊落實(shí),確;顒(dòng)做到有計劃,有秩序,有成效。學(xué)校了使這次活動(dòng)能夠開(kāi)展的有意義,作用到位,給班主任開(kāi)會(huì ),布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動(dòng)內容豐富多彩
根據上級要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式
2、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊會(huì )
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號
4、全校開(kāi)展募捐活動(dòng)
三、活動(dòng)開(kāi)展有序,作用顯著(zhù)
我校組織了關(guān)愛(ài)殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召全部學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
通過(guò)此次活動(dòng),不僅向學(xué)生大力弘揚了人道主義思想,同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民,為社會(huì )服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。