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以狐貍為話(huà)題的四年級作文
狐貍的性格并非就是狡猾、奸詐，而是在生命受到威脅時(shí)表現出的傲視群雄的聰穎和身臨絕境時(shí)的鎮定自若，常常讓人驚嘆不已。今天小編就來(lái)分享以狐貍為話(huà)題的四年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
以狐貍為話(huà)題的四年級作文(一)
有一天，我出去散步看到一只狐貍跑上了高山去了。
讓后我就去追那只狐貍，我見(jiàn)到它進(jìn)去了一個(gè)洞，我怕里面還有狐貍，我就叫伙伴們上來(lái)捉狐貍，我叫他們去找一些長(cháng)棍要堅固的，讓后把它們一網(wǎng)打盡，我還想洞這么黑要有手電筒才行，我就叫一個(gè)伙伴去拿手電筒。
手電筒拿上來(lái)了，我和伙伴們拿著(zhù)堅固的的長(cháng)棍，我一看果然有一只兇猛的狐貍在里面，我們慢慢的接近它們，可是它們不咬不攻擊，我們終于明白了，表面看上去那兩只狐貍很兇可是內心是善良的，我們就把它們捉到家里的農場(chǎng)飼養，日子一天一天過(guò)去了，它們老了可是它們依然是善良狐貍。
以狐貍為話(huà)題的四年級作文(二)
狐貍是一種聰明的小動(dòng)物，警惕性強，機靈，較討人喜歡。它們身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。身上橙紅的毛皮絲光溜滑，毛色變化很大，一般呈赤褐、黃褐、灰褐色，耳背黑色或黑褐色，尾尖白色，那條毛茸茸、蓬松松的大尾巴，用來(lái)做一條暖和的圍巾最合適不過(guò)了。大尾巴拂過(guò)去，甩出了一股難聞的騷味，那是因為它們的尾基部有一小孔。趁著(zhù)獵物不注意，它們一個(gè)勁兒地沖過(guò)去�？梢哉f(shuō)，狐貍更不像四足獸了。狐貍生活在森林、草原、半沙漠、丘陵地帶，居住于樹(shù)洞或土穴中，傍晚出外覓食，到天亮才回家。由于它的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)極好，加上行動(dòng)敏捷，所以能捕食各種老鼠、野兔、小鳥(niǎo)、魚(yú)、蛙、蜥蜴、昆蟲(chóng)和蠕蟲(chóng)等，也食用一些野果。因為它主要吃鼠，偶爾才襲擊家禽，所以是一種益多害少的動(dòng)物。狐貍出現在無(wú)數的童話(huà)、小說(shuō)和諺語(yǔ)中。故事中的狐貍形象，絕不能和狐貍的行為等同起來(lái)。狐貍的性格并非就是狡猾、奸詐，而是在生命受到威脅時(shí)表現出的傲視群雄的聰穎和身臨絕境時(shí)的鎮定自若，常常讓人驚嘆不已。對于捕獵者來(lái)說(shuō)捕捉狐貍很具挑戰性，于是產(chǎn)生了捕狐運動(dòng)�？吹接蝎C人做陷阱的話(huà)，會(huì )悄悄跟在獵人屁股后面，看到對方設好陷阱離開(kāi)后，就到陷阱旁邊留下可以被同伴知曉的惡臭做為警示。碰上刺猬，狐貍會(huì )把蜷縮成一團的刺猬拖到水里�？吹胶永镉续喿�，會(huì )故意拋些草入水，當鴨子習以為常后，就偷偷銜著(zhù)大把枯草做掩護，潛下水伺機捕食。這些狐貍的趣聞足以說(shuō)明這是個(gè)滿(mǎn)腦子餿主意的家伙。狐貍一胎能生三到六個(gè)。狐貍也是一種有用的小動(dòng)物。狐皮是較珍貴的毛皮，毛長(cháng)絨厚，靈活光潤，針毛帶有較多色節或不同的顏色，張幅大，皮板薄，適于制成各種皮大衣、皮領(lǐng)、鑲頭、圍巾等制品，保暖性好，華貴美觀(guān)，深受?chē)鴥韧饪蛻?hù)喜愛(ài)，狐貍也因此惹上了殺身之禍。I love foxes, because they are clever and cute animals!
以狐貍為話(huà)題的四年級作文(三)
有一天，狐貍在森林里找吃的，它看見(jiàn)了灰狼，眼珠兒骨碌一轉，笑了一笑想：這下有玩的了，我和這個(gè)笨狼打賭，如果我贏(yíng)了，它會(huì )給我什么呢?就在這時(shí)，它的肚子咕嚕咕嚕的響了。它對肚子低聲說(shuō)：“我知道你很餓，但……”“我怎么沒(méi)想到呢﹗如果我贏(yíng)了的話(huà)，它有可能會(huì )給我吃的。”狐貍拍了一下腦袋。它走到灰狼前面，假情假意地說(shuō)：“狼哥們兒，好久不見(jiàn)﹗你最近可好?最近吃得好?穿得好?睡得好……”灰狼用那雙懷疑的眼神對狐貍說(shuō)：“什么好久不見(jiàn)，我們昨天才見(jiàn)，還有你別說(shuō)了，誰(shuí)都知道你很會(huì )騙人，說(shuō)吧，有什么事?”“這都被你看穿了，我的確有一件事，我就是想跟你打個(gè)賭。”“打個(gè)賭?好，你說(shuō)賭什么?”“你信不信我虎口拔牙?“哼，如果你能拔個(gè)虎牙給我，我就?你十只香噴噴的烤鴨，怎么樣?”狐貍聽(tīng)了口水直流三千尺，便爽快的答應了�；依窃谶@時(shí)想：我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑著(zhù)走了。這天晚上，狐貍把自己最不愛(ài)吃的巧克力給拿了出來(lái)。
第二天，狐貍又去買(mǎi)了許多巧克力，然后，它走到老虎家。老虎看到狐貍來(lái)了，就知道沒(méi)什么好事，厭煩的說(shuō)：“有屁快放，沒(méi)屁滾蛋﹗”狐貍滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō)：“我是給虎哥您送糖來(lái)了。”老虎懷疑的說(shuō)：“這真是送給我的?”“千真萬(wàn)確，沒(méi)有錯﹗”老虎聽(tīng)了這句話(huà)后就放心了，立馬搶來(lái)糖，吃了起來(lái)。以后，狐貍天天送糖來(lái)，老虎也一天吃完狐貍送來(lái)的糖。半個(gè)月后，灰狼見(jiàn)狐貍還沒(méi)來(lái)，想：這狐貍肯定被老虎打得不成樣了，這是它自討苦吃。老虎為了感謝狐貍，它就邀請狐貍到它家里來(lái)作客。狐貍在老虎家假裝上廁所，偷走了老虎的牙刷。老虎晚上找不到牙刷，只能用清水漱口。一個(gè)月之后老虎真的蛀牙了，狐貍辦成醫生，給老虎拔牙。狐貍拿著(zhù)這個(gè)虎牙到灰狼家，灰狼見(jiàn)了下巴都碰到地了，狐貍用這虎牙，換了十只香噴噴的烤鴨。
以狐貍為話(huà)題的四年級作文(四)
自從小狐貍一家到森林后，它們一直過(guò)著(zhù)幸福的日子。
有一天，小狐貍叫來(lái)了他的朋友——梅花鹿，說(shuō)：“你可能不相信，我有一個(gè)人類(lèi)朋友，他叫正太郎，是我的一個(gè)好朋友，如果不是他，我就一輩子呆在牧場(chǎng)里出不來(lái)了”“哦，我也想和正太郎做朋友，可我害怕人類(lèi)，因為它們總是獵殺我們。”“沒(méi)關(guān)系，正太郎是好人。”
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，小狐貍想到了正太郎用手柔和的撫摸自己的皮毛，自己用舌頭舔正太郎的手的時(shí)候，他飛快的跑到母親面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢匀タ纯凑蓡?我想他了。”“那你小心一點(diǎn)，不要再讓壞人抓了。”
說(shuō)罷，小狐貍就跑遠了，他憑著(zhù)自己的記憶來(lái)到了正太郎家不遠處。小狐貍剛要走近正太郎家門(mén)口時(shí)，秋田狗卻一直汪汪叫個(gè)不停，于是，小狐貍把脖子伸得長(cháng)長(cháng)地，向天空叫了一聲。屋里正在溫習功課的正太郎聽(tīng)了，說(shuō)：“這個(gè)叫聲好熟悉呀!啊?會(huì )不會(huì )是小狐貍。”正太郎飛快的跑出家門(mén)，看到了好長(cháng)時(shí)間們見(jiàn)到的小狐貍，心情很激動(dòng)，大聲喊了一聲：“小狐貍!”小狐貍聽(tīng)了，嗷嗷的叫著(zhù)正太郎，它們又見(jiàn)面了，正太郎伸出手，撫摸著(zhù)小狐貍光滑的皮毛，小狐貍也用粗糙的舌頭舔舔正太郎的手。
隨后，小狐貍帶著(zhù)正太郎見(jiàn)了他的父母，他對爸爸媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是正太郎。”他的父母見(jiàn)到正太郎說(shuō)：“正太郎都長(cháng)這么大了!”
正太郎看到小狐貍一家幸福、快樂(lè )，自己也感到很欣慰。
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