蝴蝶作文精選[7篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蝴蝶作文 篇1

　　童年有很多有趣的、難忘的事讓我們記憶猶新，但使我最難忘的還是童年時(shí)捉蝴蝶。

　　每當課余時(shí)，我總會(huì )帶著(zhù)瓶子去家門(mén)口捉蝴蝶。我家門(mén)前有很多的花：紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，可漂亮啦！正因為這樣，每年春天總會(huì )吸引來(lái)許許多多的'蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。我選定一只正趴在花上，吸取花蜜的蝴蝶。我想它此時(shí)一定非常享受�？伤�萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，危險正慢慢逼近。我慢慢地、輕輕地走到它身后，彎下腰，雙手一只在左，一只在右，悄悄地合攏，快貼近蝴蝶是猛然地將雙手一合，蝴蝶就被關(guān)在了我的手中。

　　正當我為捉到第一只蝴蝶而得意忘形時(shí)，雙手不由自主地開(kāi)了一條縫，蝴蝶乘機逃脫�！安挥脫�心，蝴蝶還有很多呢！”我想。于是我繼續搜尋目標，把目光另一只大黃蝶身上，這只蝴蝶很大，也很漂亮。我用剛才的方法來(lái)捉它，果然成功了！我一連捉了幾只，興高采烈地回到家�！皨寢�?zhuān)�您看，我捉了很多只蝴蝶�！蔽腋吲d地說(shuō)�！澳氵�是把它們放了吧！”“為什么？這是我很辛苦才捉到的�！眿寢屄�(tīng)了語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“陳諾，你要知道，動(dòng)物是我們人類(lèi)最好的朋友，我們應該善待它們，有了它們，我們的生活才會(huì )變得更美好。它們會(huì )為我們的生活增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！”聽(tīng)完媽媽的一番話(huà)，我頓然醒悟，把捉到的蝴蝶都放了�？粗�(zhù)它們高飛的樣子，我感到很自豪！ 小朋友們，你們一定要動(dòng)物，讓它們?yōu)槲覀兊纳�活增添一道漂亮的風(fēng)景喲！

蝴蝶作文 篇2

　　又是一年的春天，梨花隨著(zhù)微風(fēng)灑落在窗前。一瓣一瓣，就像無(wú)數煩瑣的心緒灑落一地……

　　如果說(shuō)人生的每一段歲月都如同灑落的花瓣，那么，我無(wú)法衡量在這青春年華里曾經(jīng)的失落。

　　人生是一段苦行的旅程。有時(shí)候，終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。夢(mèng)里的吶喊，其實(shí)就是現實(shí)的聲音。有時(shí)候，對于生命的厚度與廣度，百思不得其解，不經(jīng)意間，跋涉的汗水已把答案告訴。每一個(gè)生命都會(huì )以自己獨特的方式存在，即使在荊棘叢中，也有美麗的野花。

　　“夕陽(yáng)欲落處，一望黯消魂”悲觀(guān)者說(shuō)。

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”樂(lè )觀(guān)者說(shuō)。

　　錯過(guò)了今夜的流星雨，別泄氣，迎接你的將是另一個(gè)晨曦第一縷美麗的霞光；錯過(guò)了最后的一班車(chē)，別悲觀(guān)，你終于可以停下忙碌的.腳步來(lái)領(lǐng)略那都市的精彩；錯過(guò)了當前的女友，別沉淪，只證明你與今生的至愛(ài)更走近了一步……

　　每一天，都是一顆珍珠，人的一生就被這些珍珠串聯(lián)著(zhù)。但，并不是每一顆都會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。因為人生也伴隨著(zhù)雨雪風(fēng)霜。在這樣的日子里，可以把灰暗的珍珠想象成美麗的蝴蝶，世界，也許給你一個(gè)明媚的春天。

蝴蝶作文 篇3

　　他走在鄉間的小路上，迎來(lái)一陣清風(fēng)。風(fēng)中混著(zhù)各種花香，聞起來(lái)，卻有一種苦澀的味道。

　　“他本來(lái)是在一所有名的中學(xué)讀書(shū)的。在學(xué)習上，他從不放松上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言課外埋頭苦干，從不貪玩。他本以為可以順順利利的考上大學(xué)，可是就在那一天，一切都倒了過(guò)來(lái)�！�

　　風(fēng)越來(lái)越大了，兩旁的柳條可是游動(dòng)起來(lái)。他抬起頭，看了看柳枝，又陷入了沉思。

　　那天班上調動(dòng)座位，他被安排在了中間，后面是就個(gè)愛(ài)講話(huà)的女生。他剛坐下，后面的女生開(kāi)始了講話(huà)，但他沒(méi)有注意她們講的是誰(shuí)。課上，他多次主動(dòng)的回答老師的提問(wèn)，也曾上臺演講。就在這時(shí)，在他的后面，突然發(fā)出陣陣笑生，那笑生在他的'耳朵里卻特別刺耳。

　　“我說(shuō)吧，班上就他最?lèi)?ài)出風(fēng)頭，沒(méi)有錯吧！”那笑生像是綁在了光上，不一會(huì )兒，班上都開(kāi)始了議論�！鞍�，就像是的哦�！�

　　他像觸了電似的，立刻反駁到：“胡說(shuō)，你們胡說(shuō)！你們這是在損壞他人名譽(yù)，可要受到處罰的�！�

　　“看看看，又來(lái)了�！比�班都哄笑了起來(lái)。

　　他氣得說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，只好坐下。

　　在接下來(lái)的課上，他沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，也沒(méi)有答一個(gè)問(wèn)題。第二天，第三天，第四天，他的桌子空了，人也未到。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，他離家出走了。

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　　他又抬起頭，又向前走了幾步，我發(fā)現他手里還拿著(zhù)一本書(shū)。風(fēng)這會(huì )兒又變小了，溫柔而又涼爽。在他的眼前，一朵朵野花兒映入了他的眼簾。他立在那里，許久許久，我發(fā)現他的臉上又露出了那逝去已久的自信。他找了個(gè)地方，翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。

　　他似乎已經(jīng)懂得了什么。

　　我好奇的走過(guò)去，喊了他一聲，他抬頭看了看我，仍習慣的對我說(shuō)：“哦，是你呀，又有什么不懂的要問(wèn)嗎？”

　　又過(guò)來(lái)一陣清風(fēng)，風(fēng)中夾著(zhù)各種花香，聞起來(lái)，香氣怡人！一只蝴蝶飛起來(lái)了。在陽(yáng)光的照耀下，揮動(dòng)著(zhù)他那剛復原的翅膀，盡情的享受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸。

　　望著(zhù)他，我想起“成熟就要懂得理解別人，善于認識自我，能夠走出自己的陷阱”這句話(huà)來(lái)，現在想起它，卻更有幾分意義。

蝴蝶作文 篇4

　　上自然課的時(shí)候，老師說(shuō)輪到我們班養蝴蝶的幼蟲(chóng)了，大家聽(tīng)到后又驚又喜。我們班養的是無(wú)尾鳳蝶的幼蟲(chóng)，老師還介紹無(wú)尾鳳蝶的幼蟲(chóng)分成三個(gè)階段：第一個(gè)是：一~四齡的“鳥(niǎo)糞蟲(chóng)”；第二個(gè)是：“葉子蛹”，最后就是美麗的蝴蝶了。

　　我總共養了三只蟲(chóng)蟲(chóng)，我幫他們取名為：小無(wú)、小尾和小鳳。當小尾和小鳳已經(jīng)長(cháng)成綠皮蟲(chóng)時(shí)，小無(wú)還是鳥(niǎo)糞蟲(chóng)。不知道為什么，過(guò)了幾天后，小無(wú)就死了。那時(shí)候 我正在看小尾和小鳳時(shí)，忽然小無(wú)吐出黃黃的液體，我原本以為它要變成綠皮蟲(chóng)了，害我非常興奮，于是一直盯著(zhù)它看，過(guò)了一段時(shí)間，它居然一動(dòng)也不動(dòng)，我很好奇它到底怎么了，馬上將盒子打開(kāi)，把它拿出來(lái)，并打電話(huà)問(wèn)同學(xué)原因。沒(méi)想到竟然讓我聽(tīng)到我最不想聽(tīng)的消息，那就是它死了！當我聽(tīng)到這消息時(shí)，我嚇了一跳， 我無(wú)微不至的照顧它們，為什么還會(huì )發(fā)生這種事呢？真是晴天霹靂��！

　　這時(shí)的'我，想到老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果其中一只生病或死亡的話(huà)，要趕快將它移開(kāi)，不然其他只也會(huì )接連生病或死亡�！蔽荫R上以最快的速度將小無(wú)移開(kāi)。因為小無(wú)的事情，使我下定決心更要好好照顧小尾和小鳳，要讓它們健康平安的長(cháng)大。

　　第二天，我幫小尾和小鳳換葉子時(shí)，正好看到小鳳在吃東西，它們總是把食草放在腳底下，由上吃到下，那副認真的模樣，真是可愛(ài)。隔幾天后，它們就變成蛹了。 哇！真是美麗呀！翅膀的正面和背面的花紋不一樣，正面幾乎是黑色的，背面幾乎是白色的，翩翩起舞的姿態(tài)，真像下凡來(lái)人間游玩的仙子。

　　當我把盒子打開(kāi)時(shí)，小尾和小鳳同時(shí)展翅飛起，你能想像那個(gè)畫(huà)面嗎？它們飛起來(lái)的那一刻，媽媽立刻按下相機的快門(mén)，只可惜相機沒(méi)電了，所以來(lái)不及“捕捉”它們展翅的畫(huà)面，實(shí)在很可惜。美好的時(shí)間總是過(guò)得特別快，在這二十幾天里，從一開(kāi)始怕蟲(chóng)蟲(chóng)的我，到現在對蟲(chóng)蟲(chóng)愛(ài)不釋手，也讓我學(xué)習到寶貴的一課。雖然很舍不得離開(kāi)它們，但是想到它們以后能生活在學(xué)校里的蝴蝶園，陪我一起上課玩耍，我就非常開(kāi)心。我要對小無(wú)、小尾、小鳳、說(shuō)：“謝謝你們！”

蝴蝶作文 篇5

　　有一天，有一只蝴蝶落在水草上，蝴蝶對水草說(shuō)：“我真羨慕你有一個(gè)固定的居所，而我整天在花叢中飛來(lái)飛去的，累得翅膀都酸了�！�

　　水草抬頭羨慕地望了望蝴蝶那雙美麗的翅膀，嘆口氣說(shuō)：“能夠飛是多么地自由��！哪像我每天守著(zhù)這個(gè)小小的池塘，只能看到水底的魚(yú)兒和蝌蚪，都快要悶死了！”

　　“如果我們能換一換就好了！”蝴蝶圍繞著(zhù)水草飛了一圈，立刻就被池塘周?chē)�的風(fēng)景給吸引住了。 “我又何嘗不想呢！”水草擺動(dòng)了幾下，沒(méi)有翅膀真是不幸。

　　忽然，水草的身體被什么東西給纏住了，用力掙扎了幾下，卻越纏越緊，��！是一條水蛇。水蛇一定是來(lái)吃小魚(yú)和蝌蚪的。水草毫不猶豫地一邊用勁纏緊水蛇，一邊忙收攏葉片，層層葉片護住小魚(yú)和蝌蚪，水蛇沒(méi)能得逞，但水草被水蛇咬傷了，還掉了好些葉片呢。

　　“水草，謝謝你救了我們，不然我們就被水蛇給吃了！”嚇得瑟瑟發(fā)抖的小魚(yú)和蝌蚪感激地說(shuō)。 “這是我應該做的……”雖然水草疼得差點(diǎn)暈過(guò)去。 與此同時(shí)，蝴蝶也做了一件令人意想不到的'事。 當蝴蝶在花叢中無(wú)聊地飛來(lái)飛去時(shí)，一只瓢蟲(chóng)在一只蜥蜴的追捕下無(wú)出藏身，只有藏在蝴蝶的翅膀下，幸好蝴蝶的翅膀是花的，這是最好的障眼法，瓢蟲(chóng)得救后向蝴蝶道謝：“美麗的蝴蝶，你真是我的救命恩人呀！”

　　蝴蝶害羞地拍了拍它那雙美麗的翅膀。 從此以后，蝴蝶和水草再也不抱怨自己和羨慕對方了，而是發(fā)揮它們的專(zhuān)長(cháng)，為大家做更多更有意義的事。

蝴蝶作文 篇6

　　從前有一個(gè)蝴蝶谷，里面住著(zhù)許多美麗的蝴蝶，他們相親相愛(ài)，幸�？鞓�(lè )地生活在一起。

　　一天，蝴蝶們召開(kāi)了選美大賽的會(huì )議，會(huì )后，蝴蝶們競相飛出去打扮自己。十天后，比一比誰(shuí)最美。

　　小蝴蝶菲菲剛飛出蝴蝶谷谷口，就聽(tīng)見(jiàn)一位婦女尖叫的聲音，它急忙飛過(guò)去，只見(jiàn)一只金錢(qián)豹正叼著(zhù)一個(gè)小男孩瘋狂地奔跑。小蝴蝶菲菲吃驚極了，它看到一叢刺玫在路邊，等金錢(qián)豹沖過(guò)來(lái)，菲菲便猛地把刺玫一搖，一下把金錢(qián)豹的眼睛戳瞎了。菲菲的翅膀也被刺玫扎穿了。男孩得救了，可他的傷勢卻很重，必須要用巖鷹山上的靈芝草才能治好，小蝴蝶菲菲顧不上身體的傷痛，向巖鷹石飛去，它飛了五天五夜，終于銜來(lái)了靈芝草。治好了小男孩的傷，菲菲又幫助小男孩的'媽媽一起照顧起了他，十天，很快就過(guò)去了。

　　到了蝴蝶谷選美的那一天，小蝴蝶菲菲沒(méi)有心思打扮，穿著(zhù)舊衣服就來(lái)參加選美了，男孩和媽媽趕去，把事情的前因后果告訴了蝴蝶們，準備選小蝴蝶菲菲為王時(shí)，但蝴蝶小美就不同意了，小美說(shuō)：“這是選美大會(huì )又不是事件大會(huì )菲菲穿那么丑的衣服憑什么選為蝴蝶王？”這大家不知如何是好，這時(shí)小蝴蝶菲菲的朋友說(shuō)：“心靈美的人就是最美的人，那有人心靈丑陋的人打扮的在花枝招展的有什么用？”男孩覺(jué)得小蝴蝶菲菲的朋友說(shuō)的有道理，就選小蝴蝶為王。

蝴蝶作文 篇7

　　我很喜歡蝴蝶，翻開(kāi)我的日記本，就會(huì )看見(jiàn)里面夾著(zhù)一只漂亮的蝴蝶標本！這只蝴

　　蝶的翅膀上分別有黑、橘、黃的顏色條紋，還有白色的'斑點(diǎn)，真是漂亮極了！

　　記得有一次，我看見(jiàn)一群五顏六色的蝴蝶在路邊花池的花叢中翩翩起舞，它們的翅膀一上一下的擺動(dòng)著(zhù)，在陽(yáng)光下顯的更加絢爛美麗！真是引人注目��！

　　我忍不住，多想捉一只帶回家，卻害怕美麗的蝴蝶會(huì )死掉，只好眼睜睜的看著(zhù)那一群蝴蝶分得越來(lái)越遠！

　　翻看《動(dòng)物百科全書(shū)》，我最喜歡燕尾鳳蝶， 它為什么叫這種名字呢？原來(lái)它后面的翅膀延伸出去，就像燕子的尾巴一樣！它們的翅膀更漂亮！在彩虹一般的黑色、藍色、綠色背景上，有著(zhù)黃色、橙色或者藍色的花紋。還有更奇妙的呢！燕尾鳳蝶的條紋都會(huì )隨著(zhù)季節的更替而變化呢！

　　我特別喜歡蝴蝶，不過(guò)聽(tīng)媽媽說(shuō)好多蝴蝶還是農業(yè)和果木的主要害蟲(chóng)，真是的，這么漂亮的蝴蝶怎能成害蟲(chóng)呢？

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