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蝴蝶的作文

時(shí)間:2025-06-06 09:24:29 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文(薦)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的蝴蝶的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蝴蝶的作文(薦)

蝴蝶的作文 篇1

  一只蝴蝶,伴著(zhù)秋日日出,走在田野邊。

  她被這種自然的力量包圍著(zhù),小草頑強的生命力滋生出了那一抹綠,哪怕是陽(yáng)光下的微塵,在她眼里都充滿(mǎn)著(zhù)生命。

  望著(zhù)可愛(ài)的綠楊芳草 ,她欣然笑了。她笑的那樣甜,那樣美。似乎在群草中找到了知音。愛(ài)憐的看著(zhù)他們,不舍的離去。

  她的眼睛突然放了光?觳阶叩教镆爸虚g,她看到了一棵狗尾巴草,在石縫中頑強的掙扎著(zhù)。上面的露珠變的晶瑩。她笑著(zhù)說(shuō):“你瞧,這是狗尾巴花 !”

  旁邊的大樹(shù)都笑了,笑的那樣意味深長(cháng)。

  被童心包圍的美麗蝴蝶沒(méi)有注意到這些變化。她跑來(lái)了,“我要建一座花園,名字就叫菲菲的花園 ,我希望草兒和我一樣,擁有一個(gè)溫馨家園。我愿意當個(gè)幸福的花匠 !

  她在自己的夢(mèng)想中舞動(dòng)著(zhù)翅膀。大家看著(zhù)她美麗的舞姿,因為身體脆弱變形的舞姿。

  旁邊的樹(shù)葉再也忍不住,哭了。淚水無(wú)聲,緩緩滑落。

  天空 上的云朵悄悄的走了,不愿打擾這一切。草兒變得更綠了,想要為這個(gè)夢(mèng)想增添色彩。

  她跳啊跳。跳到了臉上滲出了汗珠,跳到了翅膀耷拉下來(lái),跳到了沒(méi)有力氣去張開(kāi)嘴說(shuō)話(huà)。

  “我好羨慕他們!彼谛闹邢胫(zhù)!拔疑虝,我不抱怨,只希望自己能夠擁有一個(gè)美麗的秋天!

  蝴蝶流淚了,淚水打濕了她的翅膀。嘴里還在小聲說(shuō)著(zhù):“秋天,秋天。秋天真美!”

  所有的大自然的.同胞們都哭了,看著(zhù)蝴蝶奄奄一息的身影,誰(shuí)不心痛?秋雨說(shuō)來(lái)就來(lái),點(diǎn)點(diǎn) 的下著(zhù)。滴在她的身上。她再沒(méi)有力氣站起來(lái),永遠的睡了。

  我路過(guò)那里,目睹了這一切。心中不禁為蝴蝶的意志所震撼!扒锾,在她們生命中永遠屬于夢(mèng)想的風(fēng)景。她卻追求著(zhù)!

  我愿化作一個(gè)愛(ài)的天使,呵護她;我愿化作一陣自由之風(fēng),陪伴她走向天堂;我愿化作清澈小溪,靜靜流淌,替她追逐生命的遠方!

  我帶著(zhù)她,來(lái)到一顆石榴樹(shù)下,讓她睡了。

  相信,她的心中會(huì )是暖暖的。一個(gè)心靈手巧 的小蝴蝶,這是竟是如此脆弱。我似乎看到了蝴蝶輕盈的飛著(zhù),飛著(zhù),飛向~那片天空~。真希望那里能夠出現七彩虹,讓蝴蝶安然離去......

  看啊,一個(gè)琪翊融融的秋!

蝴蝶的作文 篇2

  在一個(gè)美麗的山谷里,住著(zhù)許多的蝴蝶。其中有一只長(cháng)的很美的蝴蝶,大家都稱(chēng)她為蝴蝶美人兒。

  有一次,蝴蝶美人兒的很多朋友都得了一種疾病,逐漸死去了。蝴蝶美人兒不忍心看著(zhù)朋友們逐漸死去,便去找見(jiàn)多識廣的老人。蝴蝶美人兒找到一位老奶奶,便問(wèn)道:“老奶奶,您也知道現在正在流行一種疾病,治也治不好。你有什么辦法,可以治這種疾病?”老奶奶回答道:“在樹(shù)林外面有一座山,山里住著(zhù)一位仙女。她應該可以治好你朋友的病!甭(tīng)完老奶奶的話(huà),蝴蝶美人兒便出發(fā)了。

  蝴蝶美人兒飛呀飛呀?柿,就喝一口清澈的河水。餓了,就吃一口樹(shù)上的野果。蝴蝶美人兒飛了很久,終于找到了仙女居住的地方。蝴蝶美人兒走進(jìn)一個(gè)山洞,看見(jiàn)了仙女。蝴蝶美人兒正想開(kāi)口說(shuō)話(huà),仙女就說(shuō)了起來(lái):“我早已知道你的來(lái)意,但是你要拿你的一件寶貴的.東西,跟我交換!焙廊藘合肓讼胝f(shuō)道:“那我有什么東西可以跟你交換呢?”“你美麗的容貌,你愿意嗎?”仙女說(shuō)道!拔以敢,為了朋友,我當然愿意!焙廊藘赫f(shuō)道!澳悄慊厝グ,你回去之后,你的朋友自然會(huì )好的!

  蝴蝶美人兒回去之后,朋友們果然都死而復生了,朋友們看見(jiàn)一只他們不認識的蝴蝶走過(guò)來(lái),便問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀?”“我是蝴蝶美人兒!薄昂廊藘,你怎么變丑了呀?”“沒(méi)事,你們別擔心我了!焙廊藘赫f(shuō)道。這時(shí),仙女飛了過(guò)來(lái)說(shuō):“我本不想取你容貌,但是為了看你是不是真心為你的朋友好,現在你通過(guò)了我的考驗,我現在就把容貌還給你!

  經(jīng)過(guò)這個(gè)事情以后,大家都想和蝴蝶美人兒做朋友。

蝴蝶的作文 篇3

  同學(xué)們,你們養過(guò)蠶嗎?我可養過(guò),我還仔細觀(guān)察過(guò)它們吃桑葉、吐絲、結繭,最后變成蠶蛹的過(guò)程,現在就讓我給你們講一講吧。

  我們家剛買(mǎi)回來(lái)的蠶寶寶,又黑又小,就像一只只小螞蟻,東張西望地看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,我很想看看它們有幾只腳,看看它們怎么吃蠶葉,卻怎么也看不清,因為它們實(shí)在太小了。

  我給它們準備了許多新鮮的嫩桑葉,每天放學(xué)回到家,放下書(shū)包我就去看蠶寶寶們,給它們換上新桑葉,呵,它們一看我鋪好了桑葉,一個(gè)個(gè)都跑到上面去了,桑葉上立刻被咬出了幾個(gè)小洞,這些小家伙個(gè)頭雖小,還挺能吃的呢!一天能吃好大幾片桑葉。

  蠶寶寶們的身體每天都在長(cháng)大,長(cháng)長(cháng),過(guò)了幾天,它們一個(gè)個(gè)都長(cháng)得又白又胖,身體也變長(cháng)了,這時(shí)它們的樣子和剛買(mǎi)來(lái)時(shí)的樣子比起來(lái),簡(jiǎn)直是判若兩“人”。

  蠶寶寶們的身體越長(cháng)越大,雪白的身體變成淡黃的顏色,有的竟像透明的玻璃棒一樣,都能看得見(jiàn)里面的液狀物,它們吃飽了就在桑葉上扭來(lái)扭去,好像在伸懶腰。

  又過(guò)了幾天,我突然發(fā)現一只蠶寶寶趴在一片綠油油的桑葉上,它一邊不停地搖擺著(zhù)頭,一邊吐出細細的絲,我非常驚訝,因為我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),于是我就在旁邊仔細地觀(guān)察,只見(jiàn)蠶寶寶慢慢地織好了一張樹(shù)葉般大的絲網(wǎng),蠶寶寶爬到網(wǎng)里面,昂起頭向自己的背上吐絲,大約半天后,它終于織成了一間殼很薄的橢圓形“房子”,因為蠶繭很薄,隱約能見(jiàn)到里面的蠶變得越來(lái)越短,越來(lái)越胖,顏色也越來(lái)深,可是,它還在不斷地吐絲,慢慢地,蠶繭逐漸變厚了,最終成了一顆完整的繭。后來(lái),我養的蠶寶寶們都為自己織了一間漂亮的“房子”,“房子”的顏色還多種多樣呢,不光有雪白的,還有淡黃色的、淡綠色的,漂亮極了。

  又過(guò)了一段時(shí)間,繭上被咬了個(gè)小洞,蠶寶寶們變成“蝴蝶”鉆出來(lái),完成了它們蛻變的`過(guò)程。蠶寶寶最后變成的“蝴蝶”,可不是真正的蝴蝶,它的真名叫做蠶蛾。養蠶的經(jīng)歷讓我知道了很多有關(guān)蠶的知識,我還上網(wǎng)查閱了很多資料,并學(xué)會(huì )了一首很美的、描寫(xiě)蠶蛻變的詩(shī)歌,大家一起來(lái)欣賞吧!

蝴蝶的作文 篇4

  自然界的歌唱家和舞蹈家數不勝數,它們以自己清脆的歌喉和靚麗的形象,活躍在大自然的舞臺上。人們說(shuō)那是美的化身。

  這周三,昆蟲(chóng)展來(lái)到了我們學(xué)校,一個(gè)絢爛多姿的昆蟲(chóng)世界和我們來(lái)了個(gè)親密接觸!你看,彩虹長(cháng)臂天牛是多么的威武,它手持月牙鏟,一副如狼似虎的樣子。我為大自然有這樣的武士而驕傲;還有來(lái)自剛果的大蜘蛛。舞動(dòng)著(zhù)它那八個(gè)黑黑的狼牙棒,好像是老大攔路搶劫,讓人毛骨悚然,這就讓自然警察去收拾它吧!在這所有的昆蟲(chóng)中,我最欣賞蝴蝶的婀娜多姿,瞧那一身身美麗的舞裙,更是給自然界增添了一些亮點(diǎn)。參加舞會(huì )的有穿著(zhù)真絲旗袍的八目絲蛺蝶,為什么說(shuō)它身著(zhù)真絲旗袍呢?因為它是米黃色,一看質(zhì)地就很好,光線(xiàn)一照,泛出錦緞的光澤;蝴蝶女王就是著(zhù)名的光明女神蝶,它身披寶藍色長(cháng)袍,展開(kāi)雙翅,沿著(zhù)翅膀邊緣,繡著(zhù)潔白的呈V字形花紋,沿著(zhù)身體的左右下角泛出金黃色的色澤,就好像背后貼著(zhù)一個(gè)小太陽(yáng),把光明帶到每一個(gè)角落。它的百姓也個(gè)個(gè)奇特,瞧,87、88、89數字蝶多像好兄弟,它們的'翅膀各有白色條紋分別彎曲成阿拉伯數字87、88、89,這簡(jiǎn)直就是屬于自然界的一種奇跡!大自然母親制造了它們,讓它們裝點(diǎn)著(zhù)萬(wàn)物。有一些蝴蝶,雖然不漂亮,例如枯葉蝶,它雖然不像日月蝶那么奪目,也不像光明女神蝶那么高貴,但它卻有自己獨特的風(fēng)韻,特異的功能,當敵人—蜥蜴來(lái)臨時(shí),它的皮膚立即反映成和周?chē)鷺?shù)葉一摸一樣的顏色,假如它不翻飛,讓人難以辨別哪是蝶,哪是葉。

  蝴蝶以自己優(yōu)美的舞姿,在青翠的山谷里,在香氣四溢的花叢中,在淙淙的小溪邊翩翩起舞,它們連起來(lái),好似一幅美麗的唐卡。我想,蝴蝶的夢(mèng),一定是做一個(gè)舞蹈界中的佼佼者!

  夢(mèng)中,你是否會(huì )想到昆蟲(chóng)組成了管樂(lè )隊,舞者蝴蝶在大自然的舞臺上一展風(fēng)姿?自然制造了它們,哺育了它們,它們要回報母親。成千上萬(wàn)只蝴蝶翻飛著(zhù),為自然媽媽織成了一件美麗的披肩。

蝴蝶的作文 篇5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和爸爸來(lái)到了電大,下了車(chē)后爸爸說(shuō):“我要去開(kāi)會(huì ),你在這里呆著(zhù),哪兒也別去,別出校門(mén)!蔽襾(lái)到了校園的花壇,發(fā)現這里鮮花盛開(kāi),我暗暗想這里真好,沒(méi)有人打擾,安安靜靜,我要是小花就不用寫(xiě)這么多作業(yè)了,不過(guò)這也只是白日做夢(mèng)。過(guò)了一會(huì )兒太陽(yáng)出來(lái)了,我來(lái)到了一個(gè)小椅子上坐著(zhù),可是不知從何而來(lái)的小蝴蝶飛了出來(lái),他在花叢中轉了一個(gè)小圈,好像在伸懶腰,我把手指放在空中,有一群小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),我一把掐住他,他在我的手上拼了命的掙扎,可是他仍然沒(méi)有逃脫我的`魔爪,正當我玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,突然一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō),小朋友把它放了吧,你想想如果你被壞人抓走了,你見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)悴痪蜁?huì )很難過(guò)了嗎?我聽(tīng)完把那只蝴蝶放了,老爺爺向我舉起了大拇指,我高興極了,我的心像小兔子,我繼續觀(guān)察小蝴蝶,我發(fā)現蝴蝶不僅大小不同,顏色也大有不同,有紅橙黃綠青藍紫,一種比一種美,一種比一種好看,我看得津津有味,看清楚了這只又錯過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只另一只又飛了出來(lái),我慢慢走進(jìn)蝴蝶最多的地方,蝴蝶一個(gè)接一個(gè),居然轉了起來(lái),我真是太喜歡這些可愛(ài)的蝴蝶了。

  我又來(lái)到了一個(gè)小花園里,發(fā)現到處都是蝴蝶,到處都是花蜜,我像一朵小花走去,發(fā)現有一只可愛(ài)的小蝴蝶,它在采著(zhù)蜜,似乎還唱著(zhù)歡快的樂(lè )曲,突然有一只蝴蝶摔倒了,直接從花叢中摔了下來(lái),我剛想把他扶起來(lái),就在這時(shí)一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),把蝴蝶扶了起來(lái),蜜蜂向我一類(lèi)以來(lái)一下子又飛走了,我說(shuō)你為什么要搶我的風(fēng)頭?我用大大的聲音說(shuō),可是蜜蜂早都沒(méi)影了,這時(shí)我看見(jiàn)一只蝴蝶不知道在干什么,我正看著(zhù)入迷呢,有人一下子拍了拍,我打斷了我在入迷的場(chǎng)景,我回頭一看,原來(lái)爸爸開(kāi)完會(huì )了……

蝴蝶的作文 篇6

  一天下午,我無(wú)聊地騎著(zhù)車(chē)子在草地旁邊溜達。過(guò)了不久,那些在草地上翩翩起舞的蝴蝶引起了我的注意。嘿嘿,抓幾只玩玩。說(shuō)干就干,我躡手躡腳地潛入草叢,開(kāi)始抓蝴蝶?墒俏以趺匆沧ゲ坏胶!鞍,每次都是這樣!蔽亦止局(zhù)說(shuō)。突然,一朵暗紅色的花撲入了我的眼簾,它是那么鮮艷!在那么多花里,真有“鶴立雞群”的味道。有好多只蝴蝶在上面開(kāi)“PATTY”呢!

  我腦海里突然有了一個(gè)疑問(wèn):為什么這朵花上的蝴蝶這么多呢?蝴蝶是否有它們選擇花朵的'條件?可是,它們又是根據什么來(lái)選擇花朵的呢?

  我鉆進(jìn)了草叢,開(kāi)始尋找答案。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我找到了三種可能的答案:氣味、大小、顏色?墒,哪個(gè)才是真正的答案呢?我的大腦又快速運轉。

  是氣味嗎?不太可能吧。桂花開(kāi)了,那香味比蜜還甜,足以讓人垂涎三尺了。但是那繁星點(diǎn)點(diǎn)的桂花卻“無(wú)蝶問(wèn)津”。再看看那朵花,沒(méi)什么氣味,為什么引來(lái)了那么多蝴蝶呢?答案一定是——NO!。

  是大小嗎?嗯……可能是吧。畢竟那朵花還真不小。但是,大樹(shù)下的野花上也有幾只蝴蝶,那些野花只有指甲那么大。

  不用說(shuō),剩下的肯定是顏色了。但是沒(méi)證據就無(wú)法確定。我發(fā)現那朵花的顏色特別深,比其他花深多了。也許……不過(guò),我還是不太相信。

  回到家里,我翻看了《百科全書(shū)》,這才知道原來(lái)蝴蝶的確是靠花的顏色來(lái)選擇花的!事實(shí)上蝴蝶并不能分辨顏色,但它能分辨出紫外線(xiàn)的強弱,有些花朵格外明亮,紫外線(xiàn)就很強,于是蝴蝶就被吸引過(guò)去了。哈哈!我又懂了一個(gè)新知識!

蝴蝶的作文 篇7

  那座小丘沒(méi)有固定的名字。鄰居張爺爺叫它“桃花山”,因為小丘上有許多株桃樹(shù);姥姥叫它“柳葉丘”,因為小丘的形狀就像一片柳葉;而我和我的小伙伴們卻叫它“蝴蝶嶺”,那是因為小丘上有很多漂亮可愛(ài)的小蝴蝶,它們那美麗的舞裙深深地吸引著(zhù)我們。

  春姑娘還沒(méi)來(lái),那閑不住的風(fēng)已輕輕吹拂著(zhù)我的臉龐,告訴我:春姑娘就要到了?刹,春悄悄地來(lái)了。她暖暖地吹著(zhù)大地,小草馬上就接到了通知,它趁著(zhù)大地媽媽還在沉睡,帶著(zhù)好奇心破土而出,晃著(zhù)可愛(ài)的小腦袋驚奇地望著(zhù)外面的世界。這時(shí),那些無(wú)名的小野花也陸陸續續地開(kāi)放了,它們埋頭打扮起來(lái)。那美麗嬌氣的桃花公主被吵醒了,揉揉惺忪的睡眼,換去睡衣,穿上了春姑娘親手為她做的粉色的公主裙,在枝頭羞澀地朝著(zhù)微風(fēng)微笑。這會(huì )兒,那可愛(ài)的`蝴蝶小精靈從花姐姐的衣裙下鉆了出來(lái)。它們追逐嬉戲,翩翩起舞,互相炫耀著(zhù)自己美麗的舞裙,誰(shuí)也不甘示弱。它們?yōu)椤昂麕X”增添了不少生機!

  性急的夏妹妹急匆匆地換下了春姑娘。她可不像春姑娘那樣溫柔,她拿起畫(huà)筆來(lái)渲染“蝴蝶嶺”。小草穿上了青翠欲滴的紗衣,得意洋洋地晃了晃腦袋。桃花公主全沒(méi)了平日里的驕傲,她換上了嫣紅的連衣裙,活潑地朝夏妹妹一笑。夏妹妹還與蝴蝶精靈一起玩起了捉迷藏的游戲,五彩的衣裙上下飛舞,漂亮極了!天氣熱了,夏妹妹就請來(lái)了雨弟弟。雨弟弟一聲令下,一滴滴透明清純的小雨點(diǎn)輕輕地打在花草身上,然后流到了地上,匯成一條“小溪”。那平時(shí)嬌聲嬌氣的小花小草們這時(shí)全挺直了身子,接受這風(fēng)雨的洗禮。雨停了,一道七色彩虹出現在天際,小小蝴蝶又從花葉下飛了出來(lái),繼續做起了游戲。

  秋天來(lái)了,溫文爾雅的秋小姐來(lái)上班了。小草們脫去了單薄的夏裝,換上了金色的外套,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;▋簜兌嫉蛑x了,只有菊花一枝獨秀,綻放出優(yōu)雅的笑容,頗有傲霜斗雪的風(fēng)范。小蝴蝶們大多數也都不見(jiàn)了,大概是找媽媽去了吧,只有一兩只還在飛舞。秋小姐鼓起兩腮,輕輕地吹著(zhù)稻田,稻田變成了金黃色的;秋小姐拂拂長(cháng)發(fā),柔柔地吹著(zhù)樹(shù)葉,樹(shù)葉變成了橘黃色的,在秋風(fēng)中跳著(zhù)圓圈舞,慢慢地投進(jìn)大地媽媽的懷抱。到處都是金黃色的,有點(diǎn)單調,于是秋小姐輕聲喚出了紅通通的果實(shí),這一個(gè)個(gè)果實(shí)就像一盞盞小紅燈籠綴滿(mǎn)了枝頭,真好看!

  秋小姐回家了,冬姐姐馬不停蹄地趕來(lái)了。小草枯萎了,百花也都凋零了,惟獨臘梅仍然在綻放著(zhù),那血紅色的花瓣格外耀眼。小蝴蝶們全都不見(jiàn)了,整個(gè)“蝴蝶嶺”死氣沉沉的。細心的冬姐姐發(fā)現后,馬上請來(lái)了雪花精靈。一個(gè)個(gè)潔白的六角小精靈從天而降,在寒風(fēng)中打著(zhù)旋兒,飛向大地。而紅梅并沒(méi)有退縮,它毅然挺立在寒風(fēng)暴雪之中。

  啊,家鄉的“蝴蝶嶺”啊,你儲存著(zhù)我五彩的童年!

蝴蝶的作文 篇8

  天空雖然沒(méi)有我的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!}記

  涼涼的街道,涼涼的秋雨,如我的心情。

  那點(diǎn)點(diǎn)冰冷的秋雨像利劍刺穿我那脆如玻璃的心,我無(wú)助地在那未曾走過(guò)的鄉間小路上,丟了魂似的游蕩。

  生活中的一幕幕在我腦中閃過(guò):自從進(jìn)入初中后,寢室了少了睡懶覺(jué)的我,教室里多了奮筆疾書(shū)的我,但是付出的一切被無(wú)請的否定了。那刺眼的分數讓我重新燃起的斗志被暴風(fēng)雨無(wú)情的澆滅了。

  就在這時(shí),我怕看到了一只蝴蝶,他如一縷陽(yáng)關(guān)走進(jìn)我的心靈。讓那奄奄一息的火種再次迸發(fā)出希望的火花。

  那是一只受傷的蝴蝶,正揮著(zhù)那雙受傷的'翅膀,迎著(zhù)雨雪望著(zhù)那片曾經(jīng)屬于他的天空,他在泥濘中掙扎,沒(méi)有放棄盡管那只是徒勞的反抗。

  在失敗中,他不斷地整理那折皺的翅膀,陽(yáng)光穿過(guò)烏云再次普照大地,那只受傷的翅膀再次揮起自己美麗的翅膀,它飛起來(lái)了,他得到了應該屬于他的東西——飛翔。

  現在,我也贏(yíng)了,我如愿考上了自己喜歡的高中!

  天空雖然沒(méi)有我的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。這是我在考試前對自己說(shuō)的。

蝴蝶的作文 篇9

  蝴蝶繞著(zhù)蝴蝶飛翔的時(shí)候,他與她邂逅在一個(gè)蝴蝶的故鄉,繞著(zhù)一條不知名的河流蜿蜒曲折的蘆葦生機勃勃。在這個(gè)明媚的日子里,他和她的絮語(yǔ)比親親蘆葦下的流水更歡暢。

  平凡的.他有一副讓人羨慕的身材,健談越發(fā)把他襯托得英姿颯爽。

  她尤其引人注目,小時(shí)候,大家都說(shuō)她是美人坯子,現在的她在他身邊更是軟言款語(yǔ),輕顰蹙笑,其動(dòng)人之處不勝言語(yǔ)。

  片片蝴蝶蹁躚在他們周?chē),揮之不去。

  她柔情似水的目光撫摸過(guò)這些生靈,幽幽地說(shuō):“多美的蝴蝶,在人間能多有些時(shí)候該多好!

  他說(shuō):“它們很美,美的東西是不會(huì )輕易就消失的!

  她微含螓首,不語(yǔ),一任可人的生靈落在她身上。

  在一個(gè)蘆葦蕩漾著(zhù)輕愁的日子,他約她在生滿(mǎn)萋萋芳草的故園。

  他送給她一本厚厚的東西,且鄭重地囑咐她打開(kāi)。她懷著(zhù)期盼輕輕地翻開(kāi)第一面,是一只安閑地沉睡的蝴蝶,旁題“讓美麗永駐人間”字樣。

  “你怎么這樣殘酷?”淚水分明在她眼里徘徊。

  他說(shuō):“蝴蝶雖然美麗,可惜生命太短暫了,不久就消散了它的容顏,蝴蝶標本可以更長(cháng)久地把美留在人間!

  “可是有的事物美麗過(guò)就已足夠!彼穆曇粑⑽㈩澙。她把沉沉的蝴蝶標本塞在他手中轉身跑開(kāi),風(fēng)掀起她一襲蒼白的長(cháng)裙徐徐盛開(kāi)成一朵永遠的蝴蝶,漸漸在他的視線(xiàn)中隱去。

  再也禁不住,星淚劃過(guò)她的眼瞼無(wú)聲地滑落到腳下深情的土地,頭頂樹(shù)枝婆娑,沙沙葉鳴穿透她的心扉。

  他怎么可能知道,她的生命已處于癌的晚期。

蝴蝶的作文 篇10

  夏天的一個(gè)星期天,我到公園里玩,發(fā)現有許多蝴蝶在哪飛著(zhù),我想:他反不漂亮,還對人類(lèi)有著(zhù)不小的貢獻呢。原來(lái),蝴蝶的身上的波紋給了人們很大的啟示,在二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事且標和其他防御設施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇特根據當時(shí)人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的.偽裝,因此,做了迷彩服。大大減少了戰斗中的傷亡。

  我也想發(fā)明一件東西,我想發(fā)明一個(gè)變色手表,有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是變色按鈕,只要想變什么色就變什么色。第二個(gè)按鈕的飛行扭,可以像蝴蝶那樣飛;么三個(gè)是按扭,不管是變色還是飛行,按一下,功能就消失了。我想未來(lái)一定能發(fā)明出這樣的手表。

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