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蝴蝶作文大全【5篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的蝴蝶作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶作文 篇1
清風(fēng)呼喚著(zhù)白云，攜手悠然于天空。
小橋呼喚著(zhù)流水，相伴奔流在山川。
歲月悠悠，任飄逸的白云遷走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想。不覺(jué)間，浮現在我眼前……
“開(kāi)來(lái)看，看媽媽給你帶來(lái)什么好東西？”
“什么呀？”即將被試卷湮沒(méi)的我馬上來(lái)了精神，帶著(zhù)渴望與驚奇……
“看，全省高考模擬試卷，‘綠卡’級的質(zhì)量，高考的題型，你可一定要好好做��！”
心中的驚喜頃刻間完全墜落，“知道了�！睉汛е�(zhù)媽媽那得來(lái)不易的寶貝回到書(shū)桌前，頓時(shí)，楊哥哥不再蹦蹦跳跳，像頑皮的孩子一下子變成了少年，一下子就有了心事。其實(shí)，天氣還沒(méi)變，一如往昔，艷陽(yáng)高照，心卻不覺(jué)間有了涼絲絲的感覺(jué)，因為心中的陽(yáng)光涼了，一股莫名的煩躁涌上心頭。好想化成一只美麗的蝴蝶，飛出窗外，自由自在……
偶然間的一次機會(huì )，我從動(dòng)物世界上了解到“破繭成蝶”的整個(gè)過(guò)程，一直不起眼的毛毛蟲(chóng)從作繭自縛到破繭成蝶，歷經(jīng)了生與死的考驗，在這個(gè)過(guò)程中伴隨著(zhù)它的豈會(huì )只是煩躁，我想更多的應該是痛苦和煎熬，但它終能守得云開(kāi)見(jiàn)月明，沖破自己所縛的繭的小屋，完成了生命的升華，獲得了唯美的一生。
毛毛蟲(chóng)作繭自縛，歷經(jīng)痛苦，最終化身成蝶，我相信，我也能走出那間由壓力和束縛所筑成的心靈小屋，創(chuàng )造一個(gè)不一樣的人生。
從此我不再怨天尤人，而是從心底接受了媽媽得來(lái)不易的“寶典”，每當心煩意亂無(wú)所適從的時(shí)候，便會(huì )想起毛毛蟲(chóng)“破繭成蝶”的全過(guò)程。從丑陋的毛毛蟲(chóng)到美麗的蝴蝶，我懂！是堅韌，是鍥而不舍。一股力量，竄入胸中，蝴蝶，你雖痛尤榮。
深秋的葡萄像含冤的楊靜，雖被秋霜折壓，卻仍舊鮮亮，晶瑩剔透，閃著(zhù)不肯謝幕的光。
偶然間，抬頭遠望窗外，一只嬌小美麗的蝴蝶映入眼簾，窗外的自由，活潑，毫無(wú)破繭時(shí)的.痛苦留下的痕跡，如此美妙，如此動(dòng)人，我微笑著(zhù)，對它說(shuō)：“蝴蝶，等我，等我沖破束縛的小屋，和你一同自在�！北阌值拖骂^，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
蝴蝶的美麗讓我深深的愛(ài)上了高中生活，這杯烈酒，雖始終不能擺脫酒精的束縛，但長(cháng)流心底的卻是無(wú)盡的甘甜。
流風(fēng)呼喚著(zhù)白云，悠然；小橋呼喚著(zhù)流水，灑脫；蝴蝶呼喚著(zhù)我，堅定。蝴蝶，等我，我定會(huì )沖破這閉塞的心靈小屋，同你一樣自在，創(chuàng )造自己唯美的一生。
蝴蝶作文 篇2
因為媽媽多年不見(jiàn)的靜靜姨媽要從廣州來(lái)海南旅游，所以我和媽媽開(kāi)始了環(huán)島之旅。
在整個(gè)旅游過(guò)程中，讓我最難忘的是蝴蝶谷了，我一想起蝴蝶那翩翩起舞的樣子真是讓人陶醉��！如果我也能變一只翩翩起舞的蝴蝶那該有多好��！
一走進(jìn)蝴蝶谷，就能看見(jiàn)五顏六色，色彩鮮艷的蝴蝶標本，有大的，有小的，畸形的'。。。。。。，顏色鮮艷，栩栩如生。 我看到以前我從未見(jiàn)的蝴蝶。
看完美麗的蝴蝶標本，真沒(méi)想到還有各種各樣的昆蟲(chóng)標本，有一只昆蟲(chóng)我印像最深，想知道是誰(shuí)嗎？它就是螳螂了，因為在老家螳螂很多，有一次，一只頑皮的小螳螂在我外婆的衣服上，死也不走，哼！“這又不是你的外婆，滾開(kāi)”，我大叫道�？墒沁@只小螳螂瞪了我一眼，事到如今，只好把它。。。。。。突然，老媽驚喜的叫道：“天牛，”天牛有什么好奇的，有什么好看的，媽媽說(shuō)那是她小時(shí)候的玩具，原來(lái)老媽小時(shí)候也很調皮。
參觀(guān)完蝴蝶，昆蟲(chóng)標本，我們繼續向前走，發(fā)現了一棵樹(shù)，導游介紹它名叫龍血樹(shù)，也叫不老松，它像人一樣會(huì )流血。
接著(zhù)，導游帶著(zhù)我們去看活蝴蝶，我還是喜歡蝴蝶活著(zhù)的樣子，不喜歡他們死的樣子，聽(tīng)導游說(shuō)一只蝴蝶大概能活一個(gè)月以?xún)�，可惜呀，這么漂亮的蝴蝶只能活一個(gè)月。
參觀(guān)完，我們就去購物，我買(mǎi)了個(gè)蝴蝶書(shū)簽，它很漂亮，我把它藏在書(shū)里。
美麗的蝴蝶谷真讓人留連忘返。
蝴蝶作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)，每一只蝴蝶，都是一朵花的鬼魂，回來(lái)尋找他自己�！}記。
金色的花瓣，柔弱的花枝。這，就是我。一朵炙熱的太陽(yáng)花。
媽媽在生下我后，就化作蝴蝶飛走了。當我看到那雙美麗的翅膀時(shí)，我深深地愛(ài)上了它。我也憧憬著(zhù)能有一天可以揮舞翅膀，飛向天空。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁磿r(shí)候我才能像您一樣呢？”金燦燦的陽(yáng)光折射在五彩斑斕的翅膀上，泛起一層氤氳的霞光。媽媽笑了：“在你學(xué)會(huì )勇敢堅強，懂得奉獻的時(shí)候，你就會(huì )想媽媽一樣了�！边@是我和媽媽說(shuō)的最后一句話(huà)。
沒(méi)有媽媽的日子一直很孤單。沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)，更沒(méi)有人和我做朋友。他們說(shuō)我總是那么驕傲，因為我總是每天朝著(zhù)太陽(yáng)，見(jiàn)證那亙古不變的交替。獨自站在樹(shù)腳下，我渴望友情。就這樣，日子一天天過(guò)去了，冬天來(lái)了……一陣寒風(fēng)吹過(guò)�！鞍⑻�!”我狠狠地打了一個(gè)噴嚏，天好冷。忽而一片葉子，進(jìn)入我的視線(xiàn)里。它打著(zhù)旋，輕輕飄落，悲傷地落在土里。我抬頭望了望，卻發(fā)現樹(shù)的最后一片葉子也已經(jīng)凋落了。我害怕極了！我也會(huì )那樣嗎？我也會(huì )死在嚴冬來(lái)臨的時(shí)候凋落花瓣死在這里嗎？不，我要翅膀，我要飛翔。牙齒間互相抖動(dòng)碰撞發(fā)出的聲響，在這個(gè)冬天那樣清晰。我不得不縮成一團�！熬让�，救命��！”咦？是誰(shuí)在愛(ài)叫？循聲望去，原來(lái)是一只快要凍死的小蚯蚓。我急忙把身子靠過(guò)去，緊緊擁住它�！斑�冷么？”它不回答，身子還在瑟瑟發(fā)抖。寒氣驟然腐蝕了我，我還是死死地抱著(zhù)，連最后一絲溫暖都傳給了小蚯蚓。而我自己卻不知道冰已經(jīng)凍結了我的.下半身。不知過(guò)了多久，小蚯蚓蘇醒了，給了我一個(gè)大大的擁抱，“謝謝你！我親愛(ài)的朋友！”我笑了，笑的如初雪般燦爛，終于有人和我做朋友了！那早已凍結的身體，竟有一股暖流徐徐而過(guò)。一滴晶瑩的淚珠滑落，我再也堅持不住了，閉上了早已沉重的眼皮，死死地睡去。
昔日的清晨，有一束光從山頭隱動(dòng)，接著(zhù)，晚熟光芒籠罩著(zhù)大地。春天又降臨了，和它一起的，是天空下一只花蝴蝶的展翅飛翔，太陽(yáng)花終于化作了花蝴蝶！
勇敢、飛翔！是它，最美麗的詮釋。
蝴蝶作文 篇4
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。于是，我學(xué)會(huì )做一個(gè)有道德的人。
“劉，把你的筆借來(lái)用用�！蔽肄D過(guò)頭對劉說(shuō)。這正是聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，結果這筆就給我鬧脾氣，硬是寫(xiě)不出來(lái)了，筆袋里又沒(méi)有藍筆了，只有向劉借了唄�！爸Z，給你�！眲⒘⒖踢f了一支筆給我�！爸x了�！蔽医舆^(guò)來(lái)，馬上接著(zhù)寫(xiě)。嗯？“用”的意思？我一下子竟想不起來(lái)了，于是我咬筆尾的壞習慣又跑了出來(lái)，只感覺(jué)有什么東西被我咬了下來(lái)。低頭一看，呵，筆蓋上的小人的蝴蝶結被我給咬了下來(lái)，看著(zhù)這破損的蝴蝶結我頓時(shí)傻了，向劉借東西怎么還給弄壞了，怎么還��！
同桌似乎看見(jiàn)了這一幕，平靜地說(shuō)：“混得過(guò)去就這樣還回去算了�！笔菃�？要這樣嗎？我似乎就要順著(zhù)同桌的想法走下去了，可忽然間想起以前朋友欺騙我時(shí)我的惱怒，再者說(shuō)了，我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。于是，這個(gè)念頭便瞬間瓦解。想了想，“劉，對不起，你的筆被我弄破了，可是我真的不是故意的�！蔽业氖植煌５卮林�(zhù)她的筆袋，不好意思看她�！吧倒��！蓖罌](méi)停下手中的筆，說(shuō)了一句�！班�？呵呵，”劉看著(zhù)這破損的蝴蝶結，先是愣了一下，然后笑了，“傻瓜，我們是朋友嘛，這么見(jiàn)外干嘛？不要因為一支筆破壞了我們的友誼��！”感覺(jué)心里暖暖的，一個(gè)破損的蝴蝶結看見(jiàn)了一顆沒(méi)破損的心，這就是道德帶來(lái)的'回報嗎？我一定要做一個(gè)有道德的人！
宋代文人蘇轍說(shuō)得好：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養而至�！边@就說(shuō)明，道德是做人的基本準則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會(huì )成為有道德的人。
正如意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！蹦敲�，就現在開(kāi)始吧，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地去做一個(gè)堅定的道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)受人尊重的，有道德的人吧！
蝴蝶作文 篇5
你說(shuō)：“蝴蝶飛不過(guò)滄海，是因為彼岸太遠太累�！倍铱偸菆詻Q地認為，我可以做那一只橫越大洋的蝴蝶。只為堅守我背起行囊，越過(guò)千山萬(wàn)水去尋找你的夢(mèng)想�？僧敩F實(shí)與夢(mèng)想碰撞，除了灼傷我的眼睛外，更讓我痛苦的是，我對我的彼岸望塵莫及。
蝴蝶是美麗而柔弱的生命，用長(cháng)時(shí)間的沉睡換來(lái)一次最美的蛻變。所以為了更好的生存，每年夏末秋初的邊緣季節，會(huì )有大批的蝴蝶遷徙到溫暖的南方。今年的秋季翩然而至，可是我的家族們卻遲遲還未動(dòng)身。我帶著(zhù)疑惑去見(jiàn)了我的首領(lǐng)，可他只字不提只是無(wú)奈的嘆了口氣，說(shuō)：“孩子，算了吧！”從他緊鎖的眉頭，我看出了他的悲哀。我退出首領(lǐng)的房間，放眼望去，突然對這個(gè)世界異常陌生，高聳林立的灰色建筑物，冰冷且堅硬，交錯的馬路上永遠擠滿(mǎn)了快速移行的怪狀爬行物，發(fā)出撲哧撲哧的響聲，并噴出一團黑霧，我對這個(gè)世界充滿(mǎn)了厭惡。我決定背起行囊去尋找一個(gè)溫暖的天堂。
臨行前，我帶上夢(mèng)想旅行箱，那里承載了我太多的向往、希望與動(dòng)力。我飛過(guò)城市上方濃重的煙霧，那些細小的顆粒物在我身邊飄來(lái)飄去。偶爾從某個(gè)角落還會(huì )傳來(lái)幾句人類(lèi)的對白：“把這些東西就這么放著(zhù)吧！”“這樣不太好吧，這些廢電池可是有毒的�！薄鞍�，你這個(gè)人怎么這么呆板，你沒(méi)看到隔壁那家化工廠(chǎng)，他們每天生成的幾噸廢水就直接排河里，收益翻了一番呢！還有隔壁隔壁那家鋼材廠(chǎng)，一年省下處理廢氣的錢(qián)就有幾百萬(wàn)……” 我迅速逃離了，我無(wú)法想象那個(gè)人在談及金錢(qián)時(shí)丑陋的嘴臉是多么難看。我的夢(mèng)想旅行箱也被灌入了太多污雜的東西，越來(lái)越重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
再堅持一會(huì )兒就到海岸了，遠處隱隱約約漂浮在我眼前的海岸線(xiàn)，讓我無(wú)比欣喜。記得小時(shí)侯，媽媽給我講了很多關(guān)于大海的故事。大海是一望無(wú)際的'蔚藍，偶爾會(huì )有捕食的海鷗在海面上隨波起伏，嘩啦啦的海水聲可以從撿貝殼的孩子手里傳出，軟軟的沙子會(huì )被孩子們砌成城堡，那里面住著(zhù)公主和王子�？墒乾F在的我簡(jiǎn)直不敢相信，平靜的海面上無(wú)一絲波瀾，只漂浮著(zhù)幾艘孤零零的小船，墨綠色的海水散發(fā)著(zhù)惡臭，成了垃圾們的天堂。這里不再有城堡，不再有孩子們歡樂(lè )的笑聲和淺淺的足跡，也沒(méi)有了明媚的陽(yáng)光，一切都死氣沉沉。我失望地棄去了夢(mèng)想旅行箱，那只承載了我太多希冀與向往的包裹，現在它被現實(shí)給污染了，丟棄在了這個(gè)污濁的世界。我靜靜地坐在海岸上，想起了首領(lǐng)，想起了那些話(huà)，我知道他為什么而悲哀了。我帶著(zhù)這段話(huà)陷入了沉沉的睡夢(mèng)中，我太累了，需要休息一下。
夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了一片圣潔的土地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，它就在海的那一岸，只要越過(guò)了就能到達。
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