實(shí)用的蝴蝶的作文300字(熱)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蝴蝶的作文300字 篇1

　　在我的眼中，蝴蝶是世界上最美麗的昆蟲(chóng)。自古以來(lái)，蝴蝶就是人們吟詩(shī)作畫(huà)的對象。它不僅體態(tài)優(yōu)美，點(diǎn)綴了大自然，使世界變得豐富多彩，還是美好、幸福、吉祥、友誼和愛(ài)情的象征。

　　蝴蝶十分美麗。它的觸角修長(cháng)又不俗氣，它額頭上的眼睛長(cháng)得像小波珠似的，翅膀上披著(zhù)上千枚瓦狀的`小鱗片，它們交疊形成蝴蝶那光彩奪目的翅膀。

　　蝴蝶不但美麗，而且調皮得很呢！

　　有一次，我去玩“農家樂(lè )”，那里有許多漂亮的蝴蝶。我看見(jiàn)一只最大最美的白蝴蝶，它也看見(jiàn)了我。我馬上跑過(guò)去抓它，它跳到了我的額頭上。我不停地想把它趕下來(lái)，但它像粘在上面了一樣。我突然揮了一巴掌，它開(kāi)心地飛到我的面前，調皮地眨了眨眼睛，好像在嘲笑我。我伸出手要把它痛打一頓，但撲了個(gè)空。蝴蝶飛進(jìn)了菜地里，我也跟著(zhù)跑了進(jìn)去。我瞄準它，像老虎一樣撲了過(guò)去，它靈巧地閃過(guò)了�！皳渫ā币宦�，我一頭栽進(jìn)了水溝。等我狼狽地爬起來(lái)時(shí)，它仰著(zhù)臉，好像在哈哈大笑：“你這只紙老虎，哈哈哈……”這個(gè)淘氣包！

　　我沒(méi)有因為這件事而不喜歡蝴蝶，因為，它也讓我更加快樂(lè )了，不是嗎？

蝴蝶的作文300字 篇2

　　今天是周六，我閑著(zhù)沒(méi)事兒，就去姥姥家的陽(yáng)臺上看花。一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我捉住了它，把它制成了標本。我仔細地觀(guān)察它，腦海里出現了幾個(gè)疑問(wèn)：蝴蝶是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？它的壽命有多長(cháng)？它翅膀上的花紋除了欣賞還有什么用？

　　帶著(zhù)疑問(wèn)，我去問(wèn)了我的好朋友——《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》。我在書(shū)里首先找到了蝴蝶是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)這個(gè)問(wèn)題，書(shū)上說(shuō)它在毛毛蟲(chóng)時(shí)是害蟲(chóng)，因為它那時(shí)吃葉子、蜜。在蝴蝶時(shí)是益蟲(chóng)，因為它那時(shí)傳播花粉。我明白了，蝴蝶既是害蟲(chóng)又是益蟲(chóng)。

　　我又找到了蝴蝶的壽命有多長(cháng)這個(gè)問(wèn)題。我知道了蝴蝶的`壽命在12個(gè)月——13個(gè)月。我又想：我不能總問(wèn)書(shū)，應該多動(dòng)腦。我又想起了剛才我捉蝴蝶時(shí)蝴蝶扇動(dòng)翅膀，可不可能是翅膀上的花紋是用來(lái)恐嚇敵人呢？我經(jīng)過(guò)多次觀(guān)察，證明了我的想法。

　　我不僅知道了蝴蝶的秘密，還明白了做什么事都要養成認真思考的習慣。

蝴蝶的作文300字 篇3

　　我是一只小蝴蝶，我叫小花花我生活在一個(gè)小叢林中。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我是從一條丑陋的小蟲(chóng)子中出生的，這真的是嗎？于是小小的我就走出叢林，飛向了一個(gè)美麗的小花園中，我從此就離開(kāi)了我那漂亮的蝴蝶媽媽。我來(lái)到一條小溪邊，正好遇到了蜜蜂哥哥，我向他請教，問(wèn)他我是從哪里來(lái)的，那知蜜蜂哥哥來(lái)者不善，在許多蜜蜂面前當眾羞辱我，年輕的我被人羞辱，我傷心地哭了我哭得眼淚嘩嘩地流。

　　正在這時(shí)候，有一個(gè)年齡跟我差不多的蝴蝶，正探過(guò)頭來(lái)，親切的問(wèn)？不知姐姐您發(fā)生了什么事，如此哭泣，我就把事情的'經(jīng)過(guò)告訴了它。它說(shuō)：姐姐，你真漂亮，我知道，我們出生是怎樣的，于是就把過(guò)程說(shuō)了一遍。 小花花開(kāi)心極了，自己能交了這么一個(gè)好朋友，于是大家就各自散了。小花花從此過(guò)上了幸福的生活。

蝴蝶的作文300字 篇4

　　蝴蝶飛舞的時(shí)候，我打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，那段回憶中飄蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，還有我們揮之不去的身影，而今畢業(yè)在即，昨天就像單飛的小鳥(niǎo)一樣，遨游天際，杳然而逝。

　　從前，我是那樣喜歡六月蝴蝶紛舞的畫(huà)面，我經(jīng)常跑到田野里去看蝴蝶起舞，它們輕輕落在水稻嫩綠的葉尖上，那姿態(tài)優(yōu)美極了！一會(huì )兒，他們又四散飛去，美景不再，只剩悵惘。

　　現在，我們畢業(yè)在即，難道也會(huì )像蝴蝶一樣四散飛去嗎？

　　我們不愿停留在永遠的回憶里，因為我們是年輕的一代�？墒撬哪昀锬巧钌钣≡谀X海深處的一個(gè)個(gè)永恒的回憶，又怎能輕易就忘記呢？分離真的是一種痛苦��！

　　又想起校園里那些令人啼笑皆非大跌眼鏡天真幼稚的畫(huà)面，就像那加糖或者不加糖的咖啡，有苦有甜，記憶中的校園，記憶中的`笑臉，都是那么恬靜，那么美好。

　　真想和大家并肩一起走下去，因為我們一起學(xué)習一起玩樂(lè )，彼此結下了那么深厚的友誼。我的不爭氣的眼淚已經(jīng)流下來(lái)了，眼前朦朧中群蝶紛舞……

　　難分難舍是朋友，還有尊敬的老師，您的諄諄教導我們會(huì )永遠記在心間。相信我們不會(huì )辜負您的期望。

　　四季輪回，蝴蝶飛去又飛回。明年的今天，碧波蕩漾的稻田，又見(jiàn)群蝶紛舞……

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