蝴蝶本無(wú)色作文

　　蝴蝶本是無(wú)色的翅膀，因具有特殊的微觀(guān)結構而在陽(yáng)光下舞出絢爛風(fēng)姿，耐人尋味，引人深思。以下內容是小編為您精心整理的蝴蝶本無(wú)色作文，歡迎參考！

　　蝴蝶本無(wú)色作文一

　　據悉，蝴蝶翅為世間至美之物，五色斑斕，造化自然。經(jīng)某種電子顯微鏡觀(guān)看，卻結構凹凸而無(wú)色。怪哉？蝴蝶如此，人乎？

　　人沒(méi)有翅膀，卻以心為翅。心之所至，可達萬(wàn)里，可通古今，可知星體之運行，種族之興亡。

　　如果蝴蝶看著(zhù)斑斕，實(shí)則無(wú)色，那么，人的心，有顏色嗎？

　　你的身體來(lái)源于動(dòng)物，心卻貼近上帝，你的心本應純凈，你的想法，欲望、取舍、對外界事物的反映，對倫理善惡的判斷，就是心上面的顏色。你看此花時(shí)，此花顏色明白，未看此花時(shí)，此花與爾心同寂。那么這些心上斑斕，是自我意識之璀璨綻放嗎？

　　你以為自己想要豪車(chē)、大宅、錦衣，實(shí)際上，它是買(mǎi)賣(mài)者為榨取你，而在你翅膀上涂上的一抹紅色。

　　你以為自己想要未來(lái)，團隊，奮斗，實(shí)際上，它是成功者為奴役你，而在你翅膀上涂上的一抹藍色。

　　你以為自己想要崛起、強軍、流氓，實(shí)際上，它是激進(jìn)者為蠱惑你，而在你翅膀上涂上的一抹黃色。

　　你以為自己想要成熟、深沉、穩健，實(shí)際上，它是世故者為引導你，而在你翅膀上涂上的.一抹黑色。

　　你以為自己想要利己、自負、驕傲，實(shí)際上，它是當權者為麻木你，而在你翅膀上涂上的一抹白色。

　　本雙翅潔凈，卻五色交輝。

　　這是怎樣的世界？?jì)刃臎_動(dòng)和外界映射交相呼應，每一個(gè)概念都面臨著(zhù)拆解再組合，演繹再歸納，早已淪落的文字集團之于你的內心的價(jià)值判斷，有如海浪敲擊礁石，一波一波，慢慢沉積覆蓋為你自以為是的潛意識。

　　這是怎樣的時(shí)代？臃腫作秀的官僚、博取眼球的輿論，光怪陸離的充滿(mǎn)著(zhù)躁動(dòng)，缺失、懷疑和批判，缺乏愛(ài)，不信奉神靈與圣人，只有色情藝術(shù)煥發(fā)著(zhù)變數與希望。

　　媒體的報道真假難辨，心魔般輪番轟炸你的眼耳鼻舌身意，在陰謀論的陰影下，你該如何自處，而不會(huì )被壓倒在現實(shí)俗世身下不停呻吟。

　　越是在自己不明不懂的世界，不清不楚的時(shí)代，越是不能以庸人之是非為是非，越是不能以俗子之目標為目標！

　　不怕孤立，吾性自足，不假外求。

　　蝴蝶本無(wú)色作文二

　　蝴蝶本是無(wú)色的翅膀，因具有特殊的微觀(guān)結構而在陽(yáng)光下舞出絢爛風(fēng)姿，耐人尋味，引人深思。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，有的人一味追求外在的光鮮奪目，卻忽視了內心原有的平靜美好。生命的價(jià)值與意義固然是通過(guò)外顯的成就體現，但唯有固守本心之質(zhì)樸，以高尚美好的道德修身，以知識的力量和理想的高格提升自己，才能讓人生溢彩流虹。

　　雨后的彩虹亦本是無(wú)色，在無(wú)數的小水滴的凝聚后，因光的色散而展現出繽紛色彩，正如儒家學(xué)者千年前便說(shuō)出人之初始性善而習近的道理，后天的成就取決于我們如何改變自己的微觀(guān)結構。

　　獨善其身，以夢(mèng)為馬，實(shí)現個(gè)人價(jià)值。那些在平凡崗位上默默付出奉獻的人們，他們以愛(ài)崗敬業(yè)之美好品質(zhì)和樂(lè )于助人之道德高標裝配自己，便擁有了特殊的“微觀(guān)結構”，在平凡中彰顯不凡。最美女教師的奮身一推勇救學(xué)生，道德模范郭明義的慷慨援助他人將清貧留給自己，“東方之星”沉船救援中的戰士官東將氧氣瓶連同生的希望遞給老奶奶……他們固然只是歷史長(cháng)河中的`一滴水珠，但因為內心真善美的特殊存在，才會(huì )被流水濺起，在陽(yáng)光下投射出光彩。

　　兼濟天下，以身報國，助力民族復興。晚清重臣張之洞在科舉中奪得探花入仕為官，但在那個(gè)政治昏暗的年代，他沒(méi)有和貪官奸吏同流合污，而是積極推進(jìn)洋務(wù)運動(dòng)。他外爭國家利益卻奉守對內的“三不爭”，不爭名，不爭利，不爭文人閑氣。正是內心的高格讓他留名青史。西北新疆那排屹立的左氏柳至今仍在向人們訴說(shuō)當年左宗棠帶領(lǐng)湘軍收復失地的動(dòng)人政事。左宗棠為收失地不惜與李鴻章翻臉，帶棺進(jìn)發(fā)。若不是其內心那分特殊的報國情懷，是什么推動(dòng)一位老人晚年還要在馬背上征戰呢?

　　釋放個(gè)性，少年青春無(wú)悔，獻身國家建設。古來(lái)便有言“少年強則國強”，激勵每一個(gè)少年郎身懷報國遠志。我們是新時(shí)代的主人，是建設未來(lái)的最小微觀(guān)結構。唯有我們釋放個(gè)性，完善自身，才能使每一個(gè)結構組成都堅不可摧。如此何愁中國夢(mèng)的實(shí)現呢?北大學(xué)子周浩改上技校致力發(fā)明創(chuàng )造，感動(dòng)中國少年何胡捐獻自己器官救治他人。釋放個(gè)性，我輩當圖強。 蝴蝶在陽(yáng)光下的繽紛色彩帶個(gè)我們的啟示，我們獨善其身，以夢(mèng)為馬，兼濟天下，報效國家，擔時(shí)代之任，亦會(huì )是明朝天邊最燦爛的朝霞。

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