蝴蝶作文錦集[5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的蝴蝶作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶作文 篇1

　　一只小蝴蝶剛剛從繭里破繭而出，這只小蝴蝶叫麗麗。

　　這天早上，麗麗自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天我要去看看這個(gè)世界有多美麗！”麗麗說(shuō)干就干，它展開(kāi)翅膀飛了起來(lái)。麗麗飛呀飛，飛到了花園�！昂妹腊�！”麗麗贊嘆到，它突然發(fā)現小螞蟻、小蚯蚓、小田鼠、小蛇，在給小蜜蜂過(guò)生日，麗麗說(shuō)：“我可以一起給小蜜峰過(guò)生日嗎？”“可以�！毙∶鄯湔f(shuō)。麗麗說(shuō)：“我們可以摘幾朵花送給小蜜蜂�！薄昂冒�！好��！”它們開(kāi)始摘花，把摘的花做了一個(gè)漂亮的花環(huán)，送給了小蜜蜂，小蜜蜂高興極了！

　　麗麗說(shuō)“我要去別的地方看看了，再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)”小蜜蜂和小動(dòng)物們齊聲說(shuō)。

　　麗麗又來(lái)到一望無(wú)際的田野。它看見(jiàn)農民伯伯頭上已經(jīng)有很多的汗珠，但是麗麗發(fā)現農民伯伯臉上帶著(zhù)微笑。麗麗說(shuō)：“農民伯伯真辛苦，這么辛苦，終于豐收了�！丙慃愓f(shuō)著(zhù)就飛走了。

　　麗麗又飛到教室里，同學(xué)們正在做專(zhuān)心致志的上課？一個(gè)男生看見(jiàn)了大聲說(shuō)“捉蝴蝶呀！”全班人都想抓到蝴蝶。麗麗急中生智連忙飛到老師前面想讓老師幫助自己，老師讓同學(xué)們安靜，讓麗麗飛了出來(lái)。

　　麗麗一下就飛到了小溪邊，小魚(yú)說(shuō)“我們給你跳舞，你在我們上面飛舞，好嗎？”“好呀�！庇谑切◆~(yú)在水下跳躍，麗麗在空中翩翩起舞。玩了一會(huì )，麗麗說(shuō)“我該回家了，再見(jiàn)！”小魚(yú)也說(shuō)“再見(jiàn)�！�

　　麗麗回到家就寫(xiě)了一篇日記，把今天愉快的.經(jīng)歷記錄了下來(lái)，然后美美的睡覺(jué)去了。

蝴蝶作文 篇2

　　曾幾何時(shí)，看慣了天邊云卷云舒。賞慣了庭院花開(kāi)花謝，品慣了海邊潮起潮落，當看到了那破繭而出的蝶，竟然癡癡地忘卻了一切

　　——題記

　　無(wú)意之中，從庭院的蠶葉上得到了一個(gè)蟲(chóng)蛹，便生出些許好奇：這小小的繭究竟隱藏著(zhù)多少秘密呢?

　　傍晚時(shí)分，我獨自呆在家中漫不經(jīng)心地翻著(zhù)課本。百無(wú)聊賴(lài)之際，瞥見(jiàn)了那個(gè)蟲(chóng)蛹，里面的.小家伙正在緩緩蠕動(dòng)著(zhù)。我得內心閃過(guò)一絲驚喜：它要變成蝴蝶了!

　　我全神貫注地注視著(zhù)這個(gè)蟲(chóng)蛹，等待著(zhù)那生命的奇跡出現!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，它的破繭似乎沒(méi)有我想象的那么順利。它依舊緩緩地蠕動(dòng)著(zhù)，似乎每一個(gè)動(dòng)作都會(huì )讓它付出巨大的努力。

　　我已經(jīng)有些不耐煩了。這厚重的繭可能會(huì )摧殘了這可憐的小生命。一股憐憫之情油然而生，我在考慮是否用剪刀來(lái)幫幫它呢?

　　“不行!那樣它反而會(huì )活不下去�！眿寢尣恢�什么時(shí)候站在了我的身邊，也許是我看得太入神了吧。

　　打消了這個(gè)念頭，我繼續盯著(zhù)那個(gè)脆弱的小生命，它已經(jīng)有了很大的進(jìn)展。只不過(guò)，蟲(chóng)蛹還沒(méi)被完全頂開(kāi)。我們就這樣靜靜地等待著(zhù)……

　　那只蟲(chóng)蛹鍥而不舍地進(jìn)行著(zhù)它的工作。天道酬勤，當它最終破繭而出的那一刻，我不禁驚呼起來(lái)。它緩緩地扇動(dòng)了一下它的翅膀，撫平了上面褶皺，翩然飛出來(lái)了。窗外，那是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的情景。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”蝴蝶不經(jīng)歷繭的束縛，又怎能得到那無(wú)與倫比的美麗呢?

　　這也是一種美麗。

蝴蝶作文 篇3

　　假如我是一只蝴蝶，我一定要珍惜時(shí)間，我要快樂(lè )的度過(guò)美好的時(shí)光。

　　假如我是一只蝴蝶，那我要用快樂(lè )度過(guò)短暫的時(shí)光，飛到最美的地方，飛過(guò)美麗的大海、山崖、海角，不管是什么地方，我都要去。

　　當風(fēng)吹過(guò)我的身旁，我一定要打聲招呼，當雨滴落在我身上時(shí)，我會(huì )對它說(shuō)：“你真調皮！”我又飛過(guò)花園，花兒們不約而同的說(shuō)：“快來(lái)采蜜吧！我的花蜜又香又甜！”我微笑著(zhù)對它們說(shuō)：“謝謝！”我又飛過(guò)樹(shù)林，鳥(niǎo)兒向我打招呼：“你好�！憋w呀飛，終于，來(lái)到了我的目的地——那就是我的家。真美��！到了，這還是我的家嗎？不，它變美了！我還有一些時(shí)間去完成最后一個(gè)目的，不一會(huì )兒，我就會(huì )完成。去最高的'山峰，看最美的風(fēng)景。

　　如果，我真是一只蝴蝶，一定要照我寫(xiě)的這樣做，一定要珍惜時(shí)光，做一只愛(ài)珍惜時(shí)間的蝴蝶！

蝴蝶作文 篇4

　　我是只蝶，一種美麗的蝶。

　　——題記

　　上天給予了我一條彎曲的生命線(xiàn)，因此我的生命歷程注定是波折的。

　　自從我生下來(lái)后，我就沒(méi)過(guò)一天好日子，我不能躺在父母懷里撒嬌，也不能對父母要求什么，因為打我生下來(lái)后，我就沒(méi)有了父母，也許我的父母已躺在了土里，也許他們正在遠方為我祈禱。而我現在卻一無(wú)所有，唯一能奢望的，就是能有一個(gè)溫暖的家。

　　我并不知道自己的面貌，直到有一天——一個(gè)男孩爬上樹(shù)，準備捕捉我的朋友“蟬”，可他卻是那么仔細，竟然發(fā)現了我，我望著(zhù)他，眼里流露出恐懼。只見(jiàn)那男孩不屑一顧說(shuō)：“看那！一條多么丑陋的蟲(chóng)子！”我感到羞愧不已，連忙鉆進(jìn)樹(shù)葉躲了起來(lái)。男孩走了，可是我的心情卻失落到了極點(diǎn)。

　　從那以后，我變得勤奮起來(lái)，我努力地打扮自己，希望能改變現實(shí)。直到有一天，我驚奇的發(fā)現自己吐絲了，于是，我為自己弄了個(gè)房子，因為我想睡覺(jué)，經(jīng)歷了歲月的.變遷，我發(fā)現自己所做的一切都是徒勞的，我累了。一切準備就緒后，我開(kāi)始休息。

　　一天一天過(guò)去了，我始終沒(méi)有蘇醒，終于有一天，我，感到全身充滿(mǎn)了力量我睜來(lái)了雙眼，蛻去了房子，奇跡發(fā)生了！我竟然擁有一雙翅膀，我努力向天空飛去，我回過(guò)頭，向蛻下的繭殼深鞠一躬，然后展開(kāi)雙翼，飛向那湛藍湛藍的天空。飛到水面上了解情況，望著(zhù)水中的倒影，我發(fā)現自己那么美麗。因為我知道外表的美麗并不代表心靈也是美的，所以，從那以后，我天天都在盡我的最大的努力來(lái)幫助別人，盡管并不是每次，幫助都很成功，但我還是在努力著(zhù)。終于有一天，我變的蒼老，回想起曾經(jīng)為那男孩的一句話(huà)而努力時(shí)的情景，我笑了，笑聲是那樣冷，仿佛凍結了一切。

　　忽然，我又想起了自己幫助過(guò)的人，我發(fā)現雖然自己有一雙美麗的翅膀，但我我真正的翅膀卻是心中的熱情，這時(shí)，我閉上了眼，永遠地離開(kāi)了肉體，可嘴邊卻仍?huà)熘?zhù)甜甜的笑。

　　生命的價(jià)值在于突破，而我，也只有經(jīng)歷了破繭這一過(guò)程才真正成為了一只蝴蝶。

蝴蝶作文 篇5

　　那一天看到了一只漂亮的蝴蝶，在百花叢中飛著(zhù)，好看極其，期待由于我變成一只蝴蝶。

　　我確實(shí)變成了一只蝴蝶，一只金黃色的彩蝶，我換掉了綺麗的衣服，正著(zhù)羽翼趕到了花叢中，經(jīng)風(fēng)雨往上河花朵共舞，一陣微風(fēng)拂過(guò)花朵，輕輕地的將頭搖了搖�！澳�好小花，你要與我一起跳舞嗎？”我先干著(zhù)美麗的翅膀，興高采烈跳了起來(lái)�！岸嗝吹挠拿赖�'舞姿！”我可以回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是蜜蜂，親姐姐他也很喜歡我舞蹈嗎？那我也邀約她一起跳吧，我想著(zhù)道�！靶∶鄯溆H哥哥，即然你那么喜歡我跳舞，那么就與我一起跳吧！”“好呀！”我可以高興的一起跳起，直到落日接吻著(zhù)蒼穹的情況下，大家才依依舍的返回了分別的家中。

　　假如你每日都能夠那么高興的生活，那該多好啊，可是人類(lèi)一直捕獲大家，把大家制成便簽，或是把大家裝在玻璃瓶里，悶死大家。我曾經(jīng)見(jiàn)到很多伙伴被人類(lèi)捉走。

　　人類(lèi)啊，不必由于大家羽翼的漂亮就來(lái)捕獲大家，搶走大家的生命！

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