【熱】有關(guān)蝴蝶作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)蝴蝶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)蝴蝶作文1

　　今天中午，我家院子里飛來(lái)一只花蝴蝶，在開(kāi)滿(mǎn)紅花的花盆上空飛舞，它一會(huì )兒煽動(dòng)著(zhù)雙翅輕輕地上升，一會(huì )兒收攏著(zhù)雙翅慢慢地下降，它的舞姿輕盈好看，我被花蝴蝶吸引住了。

　　蝴蝶看中了一朵鮮花，就連扇幾下翅膀，飛到花上，它用前面的兩支腳扒開(kāi)花朵，用后面的四支腳踩在花上，然后把嘴伸進(jìn)花蕊里去吸取花蜜。記得一本書(shū)上說(shuō)：“蝴蝶只有在吸取花蜜的時(shí)候，它的嘴才會(huì )伸直。我仔細觀(guān)察果然如此。

　　蝴蝶的胸部又大又結實(shí)。而腹部卻軟乎乎的，中間有一條黑色的線(xiàn)，兩旁都有一排斑點(diǎn)。

　　我正打算進(jìn)屋制作蝴蝶標本，不料，它趁我換手時(shí)，呼地飛走了，在我的手上留下了無(wú)數的黑粉，我抬頭一看蝴蝶，它又展開(kāi)那美麗的翅膀，在開(kāi)滿(mǎn)紅花的花盆上空翩翩起舞，好像在對我說(shuō)：“再見(jiàn)”呢！

有關(guān)蝴蝶作文2

　　一位家境貧寒有長(cháng)相平平的姑娘，總覺(jué)得在別人面前矮三分，不敢出現在公共場(chǎng)合上。

　　又一次，她去商店，見(jiàn)到一個(gè)美麗的蝴蝶結，她便挑了一只戴在了頭上，面對著(zhù)鏡子，看見(jiàn)自己覺(jué)得自己有了光彩。她非常高興，立刻買(mǎi)下蝴蝶結，興高采烈的出了。

　　她出門(mén)見(jiàn)到班里的男同學(xué)，男同學(xué)便主動(dòng)請她去吃飯。她想原來(lái)這蝴蝶結這么有魅力��！于是她很興奮買(mǎi)下蝴蝶結。在與同學(xué)交談中她內心忍不住問(wèn)她頭上的蝴蝶結漂亮不？

　　那同學(xué)莫名其妙的問(wèn)：什么蝴蝶結？

　　她摸摸頭，頭上果然沒(méi)有蝴蝶結，急忙跑去商店。

　　老板告訴她：她付錢(qián)時(shí)忘記拿蝴蝶結。這時(shí)她明白了一個(gè)道理：人的魅力不僅在于漂亮的外表和華麗的裝扮，而更在于內心的活力與信心。

　　這道理你明白嗎？

有關(guān)蝴蝶作文3

　　今天，天氣真好，爸爸帶我去江濱公園捉蝴蝶。我們帶了網(wǎng)兜、籠子，我還帶了飲料。

　　媽媽把我們送到了江濱公園。一到公園，我就看見(jiàn)許多蝴蝶在哪里飛，有白色的、有黃色的、還有黑色的，可愛(ài)的蝴蝶好看極了。

　　我和爸爸一起去捉蝴蝶，忽然，我看見(jiàn)兩只蝴蝶在草叢中休息，我忙伸手去捉，但夠不著(zhù)，我就小聲的喊爸爸過(guò)來(lái)幫忙，爸爸就跑了過(guò)來(lái)，一下子就把它們捉住了，我連忙把它們裝進(jìn)了籠子里。

　　我們捉了許多蝴蝶，我和爸爸都很開(kāi)心。

有關(guān)蝴蝶作文4

　　我站在窗臺上看著(zhù)花園里，剛下過(guò)雨，花園里濕漉漉的，花朵上沾著(zhù)一顆顆的小水珠，晶瑩剔透的，美麗極了。

　　這時(shí)，飛來(lái)了幾只花蝴蝶，有黃的、有藍的、還有橙色的。翅膀上有美麗的花紋，在花叢中翩翩起舞，好像在玩捉迷藏的游戲。我忍不住跑到花園里，悄悄的靠近蝴蝶，趁它不注意抓住了一只藍色的蝴蝶，蝴蝶在我手里使勁的掙扎，撲棱著(zhù)翅膀，還很可憐的看著(zhù)我，我想蝴蝶肯定很傷心，所以就把它放了，它一下就飛走了。蝴蝶穿著(zhù)花衣服可真美!

有關(guān)蝴蝶作文5

　　地球很晴朗，大約十點(diǎn)鐘。我媽帶我出去在新塘醫院外面的花叢中散步。我們看到許多蜻蜓和蝴蝶在花叢中飛舞。每個(gè)人都在發(fā)揮自己的技能。我興高采烈地告訴媽媽:我抓到了一只美麗的蝴蝶。我高興地接過(guò)瓶子，把蝴蝶放了進(jìn)去。

　　一開(kāi)始它用盡全力往上飛，但是再怎么努力也飛不出去，因為瓶口太小。飛啊飛��！是的，但是很累。當它沒(méi)有腳的時(shí)候，它終于停下來(lái)了。很安靜。我有機會(huì )看到它的真面目。土色的翅膀展開(kāi)時(shí)有金色的斑點(diǎn)，但很美。他們頭上有一雙勃艮第眼睛，一對長(cháng)觸角，肚子下面有六只短腳�？吹剿�可憐巴巴的樣子，我不忍放過(guò)它。

　　讓它回歸自然，自由飛翔！

有關(guān)蝴蝶作文6

　　今天，我和姐姐到我姑姑家去，我們走著(zhù)走著(zhù)就看到了一群漂亮的蝴蝶，我和姐姐去捉蝴蝶，我之前很緊張，捉不到蝴蝶，這時(shí)，我看到姐姐捉了很多蝴蝶，我又很著(zhù)急，姐姐看到我手里一只蝴蝶都沒(méi)有捉到，她就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你捉蝴蝶如何？”

　　我說(shuō)“好”，姐姐就細心的給我講捉蝴蝶的方法，教完了以后，我按照姐姐教的方法去做，然后，我就捉到了好幾只好看的蝴蝶。

　　今天我要謝謝姐姐，因為，是她教會(huì )了我捉蝴蝶的方法，我要謝謝她，但是我們以后不要再捉蝴蝶了，因為，小動(dòng)物也有生命。

有關(guān)蝴蝶作文7

　　你沒(méi)看錯，作文的題目就是蝴蝶！你猜猜看，它是什么？什么？你竟然說(shuō)它是活物？no！no！no！你錯了，啊哈哈，其實(shí)它是個(gè)玩具！什么？你想聽(tīng)聽(tīng)，好吧，我給你講講！

　　這是在我四歲生日時(shí)姑姑送給我的玩具。它有四個(gè)翅膀，它的翅膀是清新淡雅的白色，翅膀外圍有一條淡紫色的弧線(xiàn)，看起來(lái)就像小草襯托出花朵的美麗一樣翅膀中有許多五彩斑斕的小點(diǎn)點(diǎn)，看起來(lái)不失為一個(gè)亮麗的裝飾。這只蝴蝶的觸角是淡褐色的，摸起來(lái)軟軟的，很好玩。

　　記得小時(shí)候，每次睡覺(jué)我都會(huì )撫摸著(zhù)這只蝴蝶入睡，我給它起名叫“Lillian”。因為在我的心中，它永遠都是這么美。四歲的一次，我看到它的一個(gè)地方鼓鼓的，便以為它生病了。一瞬間，我哭得稀里嘩啦。媽媽剛好看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我哭著(zhù)回答說(shuō)：“媽媽?zhuān)琇illian生病了！你看看它，為什么鼓鼓的？”說(shuō)罷，便拿起Lillian給媽媽看。媽媽一看，立即捧腹大笑，說(shuō)：“寶貝，Lillian是沒(méi)有生命的。它不會(huì )生病，至于這個(gè)鼓鼓的地方嘛，是因為那里的棉花比別的部分多，所以導致鼓鼓的。你懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　童年的記憶揮之不去，它給我留下的印象也是最深刻的！

有關(guān)蝴蝶作文8

　　大地，陽(yáng)光普照，十點(diǎn)鐘左右。媽媽帶我出來(lái)新塘醫院外面的花叢里走著(zhù)走著(zhù)。我們看見(jiàn)那里有好多蜻蜓和蝴蝶在花叢里翩翩飛舞。各自在表演自己的本領(lǐng)。我興致勃勃的告訴了媽媽?zhuān)骸拔易阶×艘恢黄�亮的蝴蝶”。我興高采烈地拿著(zhù)瓶子把蝴蝶放了進(jìn)去。

　　開(kāi)始它還拼命地往上飛，但不管它再怎么努力都飛不出去，因為瓶口太小。飛呀飛呀！它有但累了。在它手足無(wú)尺的時(shí)候它終于停了下來(lái)。安靜了。我有機會(huì )看到它的真面目了土色的翅膀展開(kāi)時(shí)有金黃色的斑點(diǎn)，可“漂亮”了頭上有一雙酒紅色的眼睛，還有一雙長(cháng)長(cháng)的觸角，肚子下面有六只短短的小腳�？吹剿�可憐巴巴的樣子，我就不忍心，忍不住把它放了。

　　讓它回到大自然自由自在地飛翔吧！

有關(guān)蝴蝶作文9

　　春天來(lái)了，陽(yáng)光溫暖地照耀著(zhù)大地。美麗的春花也加入其中，一只蝴蝶被爭艷的花朵吸引，每天在花叢中翩翩起舞。孫公公見(jiàn)此情景，和藹地對蝴蝶說(shuō):“可愛(ài)的蝴蝶，你不能和它玩，把花粉撒得滿(mǎn)地都是。你要向蜜蜂的弟弟學(xué)習，勤采甘露，時(shí)刻做好天氣變化的準備�！蹦氵@個(gè)多災多難的老頭，你不懂我們的青春�，F在是初冬。孫公公無(wú)奈地嘆了口氣。

　　隨著(zhù)太陽(yáng)升起和月亮落下，日子過(guò)得很快。時(shí)光飛逝，轉眼就是秋天。蝴蝶還在說(shuō)冬天還早！冬天還早！很快，當冬天到來(lái)時(shí)，蝴蝶從蜜蜂那里借了一些食物，因為它沒(méi)有收集太多的花蜜，但它很快就吃完了。最后，她饑寒交迫地死在雪地里。死蝶不明白為什么結局這么慘！蜜蜂對自己說(shuō):不努力，就沒(méi)有收獲！

有關(guān)蝴蝶作文10

　　蝴蝶

　　——獻給高三的學(xué)弟學(xué)妹們：有付出就會(huì )有回報，孤注一擲，永不放棄……

　�。ㄒ唬�

　　我是一條小小的蟲(chóng)

　　卻有著(zhù)一個(gè)大大地夢(mèng)想

　　當太陽(yáng)升起的剎那

　　我心懷憧憬地仰望著(zhù)天空

　　鳥(niǎo)兒自在飛

　　我無(wú)奈地蠕動(dòng)著(zhù)臃腫的身體

　�。ǘ�）

　　不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹

　　在沉默中耕耘

　　耕耘中不斷地改變自己

　　當葉兒再也承受不住我的重

　　我便棲息在那枝頭

　　傻傻地用收獲將自己束縛

　　只為著(zhù)心中那五彩的虹

　　等待涅盤(pán)重生

　�。ㄈ�）

　　我從沉睡中醒來(lái)

　　恍若已近千年

　　終不會(huì )忘記前世的那分心愿

　　努力著(zhù)掙脫束縛

　　在晨曦中舒展五彩的翅

　　沖向那夢(mèng)寐已久的天空

　　像鳥(niǎo)兒一樣自在飛

　�。ㄋ模�

　　天空飄下如絲細雨

　　雨后的天空竟是如此的絢麗

　　而那五彩的軌跡

　　是我編織已久的夢(mèng)

有關(guān)蝴蝶作文11

　　人人愛(ài)音樂(lè )，音樂(lè )和人永遠脫不了關(guān)系…… ——題記

　�。剩粒俚摹栋l(fā)如雪》一出就紅了半邊天，我不認為這首歌虛偽，只覺(jué)得有點(diǎn)夢(mèng)幻而已，聽(tīng)了一遍又一遍，不覺(jué)得煩躁；瑋柏的《不得不愛(ài)》不太夢(mèng)幻，而是比較現實(shí)，我就是喜歡如此現實(shí)的歌曲，象《愛(ài)到死心塌地》、《偽裝》等等這些歌曲我都很喜歡。阿桑的《一直很安靜》，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)也很安靜；Ｋｉｓｓ的《因為是女子》，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得有一種特別夢(mèng)幻的感覺(jué)；還有ＪＪ的《一千年以后》、胡歌的《六月的雨》……都特別夢(mèng)幻，這就是音樂(lè )。音樂(lè )給人的感覺(jué)該是夢(mèng)幻的、該是虛偽的、該是身臨其境的。不管怎么說(shuō)，音樂(lè )，早以成為了時(shí)尚，翻唱，一點(diǎn)也不覺(jué)得可怕，不覺(jué)得害臊，不管別人怎樣議論“音樂(lè )”這個(gè)詞語(yǔ)，音樂(lè )也是２１世紀的“主打”。

　　也許，音樂(lè )它真的可以在別人需要它時(shí)出現；在別人最無(wú)聊時(shí)出現；在別人最煩躁的.時(shí)候，它也可以挺身而出……還有很多很多。 音樂(lè )，我太喜歡它了，我也相信小荷每一個(gè)會(huì )員都喜歡它…… 思緒斷了，嘴邊竟然掛上了笑容……

　　——結束 （現實(shí)的） （夢(mèng)幻的）

有關(guān)蝴蝶作文12

　　人人愛(ài)音樂(lè )，音樂(lè )和人永遠脫不了關(guān)系…… ——題記 ＪＡＹ的《發(fā)如雪》一出就紅了半邊天，我不認為這首歌虛偽，只覺(jué)得有點(diǎn)夢(mèng)幻而已，聽(tīng)了一遍又一遍，不覺(jué)得煩躁；瑋柏的《不得不愛(ài)》不太夢(mèng)幻，而是比較現實(shí)，我就是喜歡如此現實(shí)的歌曲，象《愛(ài)到死心塌地》、《偽裝》等等這些歌曲我都很喜歡。阿桑的《一直很安靜》，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)也很安靜；Ｋｉｓｓ的《因為是女子》，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得有一種特別夢(mèng)幻的感覺(jué)；還有ＪＪ的《一千年以后》、胡歌的《六月的雨》……都特別夢(mèng)幻，這就是音樂(lè )。音樂(lè )給人的感覺(jué)該是夢(mèng)幻的、該是虛偽的、該是身臨其境的。不管怎么說(shuō)，音樂(lè )，早以成為了時(shí)尚，翻唱，一點(diǎn)也不覺(jué)得可怕，不覺(jué)得害臊，不管別人怎樣議論“音樂(lè )”這個(gè)詞語(yǔ)，音樂(lè )也是２１世紀的“主打”。 也許，音樂(lè )它真的可以在別人需要它時(shí)出現；在別人最無(wú)聊時(shí)出現；在別人最煩躁的時(shí)候，它也可以挺身而出……還有很多很多。 音樂(lè )，我太喜歡它了，我也相信小荷每一個(gè)會(huì )員都喜歡它…… 思緒斷了，嘴邊竟然掛上了笑容…… ——結束

有關(guān)蝴蝶作文13

　　今天上午，老師帶領(lǐng)我們去市博物館參觀(guān)一個(gè)蝴蝶展覽。

　　我們在校車(chē)上很是興奮，一路上嘰嘰喳喳的，因為以前從來(lái)沒(méi)有參觀(guān)過(guò)蝴蝶展，不知道這個(gè)展覽是什么樣子的，所以十分的期待。

　　到了博物館，一進(jìn)入大廳，我們就看到了好多蝴蝶。不過(guò)這些蝴蝶可不是那種在空中飛舞的喲，雖然一眼看上去栩栩如生，似乎跟真的一樣，可是這些都是些標本。在展廳里，我們看到了各個(gè)國家不同品種的蝴蝶，與在生活中實(shí)際見(jiàn)到的不同的是，這些蝴蝶的體型都很大，幾乎是普通蝴蝶的兩到三倍。蝴蝶的顏色各種各樣，有深紅色的，有淡黃色的，還有好多是幾種不同的顏色混合在一起的，很是漂亮。

　　到了將要離開(kāi)的時(shí)候，我花了十元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)假的巴西蝶的標本，帶回家留作紀念。

有關(guān)蝴蝶作文14

　　星期天，我拿著(zhù)網(wǎng)和盒子準備去捉蝴蝶。伴著(zhù)輕柔、溫和的微風(fēng)，披著(zhù)金色的陽(yáng)光，我來(lái)到景色迷人的公園里，小草微微擺動(dòng)著(zhù)柔軟的身體，與盛開(kāi)的野花爭奇斗艷。

　　我舉著(zhù)網(wǎng)仔細搜索。忽然，一只花蝴蝶映入我的眼簾，它穿著(zhù)一身金閃閃的衣服，翅膀微微擺動(dòng)，飛得時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢，讓人捉摸不透。我正準備捉的時(shí)候，突然想起姐姐的話(huà):“捉蝴蝶要有耐心，一定要抓住機會(huì )�！毕氲竭@里，我便躲在草叢中，等著(zhù)蝴蝶上鉤。

　　過(guò)了一會(huì )兒，蝴蝶好像飛累了，它停到一朵美麗的野花上休息。機會(huì )終于來(lái)了！我拿著(zhù)網(wǎng)，慢慢向它靠近，小心翼翼地伸出網(wǎng)，猛地一撲，把蝴蝶罩住了。

　　“我捉到了！”我開(kāi)心地喊道，我把蝴蝶小心地從網(wǎng)中取出，放到盒子里。于是，我拿著(zhù)“戰利品”高高興興地回家了。

有關(guān)蝴蝶作文15

　　一對黃色的翅膀，一個(gè)毛茸茸的身體，在我的盒子里撲騰著(zhù)，好像在說(shuō)：“放我出去!放我出去！”還不停的飛起來(lái)，用身體頂著(zhù)盒子的蓋子。好像在說(shuō)：“你個(gè)大壞蛋！放我出去！”

　　它讓我感到了一股生命的力量在我的盒子中顫動(dòng)，那樣強烈，那樣鮮明。我心想：“好可憐的一只蝴蝶，但是，過(guò)一會(huì )兒，我在放你�！蹦侵缓�蝶好像在說(shuō)：“現在就放我出去吧！”過(guò)了一會(huì )兒，我被它那堅持不懈的精神所感動(dòng)，所以我不禁把這個(gè)幼小的生命給放了。

　　這只小小的蝴蝶帶給我的不僅僅是快樂(lè )，還帶給我了極大的震撼。并且，我還很負責的把這個(gè)小小的生命給放了，讓它重歸美麗而又寧靜的大自然。

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