保護蝴蝶的作文4篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的保護蝴蝶的作文，歡迎閱讀與收藏。

保護蝴蝶的作文1

　　大家一定見(jiàn)過(guò)蝴蝶這種美麗的昆蟲(chóng)，在花朵中總是能見(jiàn)到那貌美如花的身影�？偸怯腥私�(jīng)不住它的誘惑，總是想抓它，至他于死地。你抓住它，等于讓它失去了生命。

　　 我經(jīng)過(guò)查電腦，知道了：蝴蝶是個(gè)出色的警鐘，蝴蝶數量下降或許就是無(wú)脊椎動(dòng)物減少的前兆，而目前蝴蝶的種類(lèi)已越發(fā)稀少，氣候變化和人類(lèi)行為是罪魁禍首。人類(lèi)也是把蝴蝶逼上了絕路。蝴蝶長(cháng)的美，也有罪嗎？美麗的燕尾蝶正在向大自然求救。也許那地震，海嘯……是大自然給我們的懲罰，勃良第公爵蝴蝶、綠粉蝶、橙色尖翅粉蝶、豹紋蝶、紫灰蝶、冬青小灰蝶……也在向大自然求救。

　　 保護蝴蝶等于愛(ài)護大自然，守護生命，不要讓蝴蝶失去自由，生命都比不上海闊天空的最?lèi)?ài)。一只胡寫(xiě)等于一個(gè)生命，小小的生命，請不要讓它毀在您的手上。不要讓您手上沾滿(mǎn)骯臟的血液，不要在您手上一輩子沾上洗不清的罪名，因為大自然會(huì )記住你，也會(huì )報復你。動(dòng)物也有生命，請您愛(ài)護它。

保護蝴蝶的作文2

　　一提到蝴蝶，想必大家一定十分熟悉，今天，我就給大家講一講，關(guān)于蝴蝶的事。

　　蝴蝶是由：觸須、復眼、氣門(mén)、腦、食管、腿節、翅翼、心臟、消化系統、氣囊、直腸……組成的。

　　接下來(lái)，我來(lái)給大家講講蝴蝶的生命歷程吧!蝴蝶的一生所經(jīng)歷的變化，是從蝴蝶產(chǎn)下的卵開(kāi)始的。蝴蝶一次產(chǎn)卵多的有4000個(gè)，少的只產(chǎn)百余個(gè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間變成了幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)長(cháng)大變成毛蟲(chóng)。蝴蝶的幼蟲(chóng)絕大多數為害種子植物和林木。毛蟲(chóng)與其他蟲(chóng)一樣，無(wú)法在自己的保護層內成長(cháng)，因此要蛻掉身上的皮，再長(cháng)出新皮。一般毛蟲(chóng)要蛻4次或5次皮，然后進(jìn)入蛹期。蛹與外界接觸的通道是氣孔。在蛹變?yōu)槌上x(chóng)之前，它的外形已具備了成蟲(chóng)的特征，出現了兩翼、觸須，以及生長(cháng)在腹部的器官等。當成蟲(chóng)從絲繭中爬出來(lái)時(shí)，蛹期便結束了，蝴蝶出現了。

　　蝴蝶有許多品種如光明女神蝶、夜明珠、大鳳蝶、88蝶、美女蝶……蝴蝶是美麗的化身，有許多美妙動(dòng)人的故事。我有一個(gè)大紫硤蝶的標本書(shū)簽，十分漂亮!

　　蝴蝶飛揚的時(shí)候是春暖花開(kāi)的季節，到明年春天，我們去追逐蝴蝶吧!

保護蝴蝶的作文3

　　蝴蝶，就是那穿著(zhù)艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學(xué)習的本領(lǐng)呢!

　　一個(gè)秋風(fēng)習習的日子，我和爸爸媽媽一起去爬山，我們氣喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一會(huì )兒，等一下再繼續爬山。正當我喝水時(shí)，突然看見(jiàn)了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到這兒，我自言自語(yǔ)：“對了，干脆我自己抓一只吧!”我看準了一只看起來(lái)飛得很慢的枯葉蝶，趁它停在花上的時(shí)候，躡手躡腳地走到它身后，正準備撲上去，可枯葉蝶卻比我更聰明、機靈，它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中，馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹(shù)上，與樹(shù)“合為一體”了，我不甘心，一片一片的尋找，可結果是竹籃打水——一場(chǎng)空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么憑空消失了?

　　回到家中，我打開(kāi)電腦查找答案才知道，原來(lái)翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒(méi)找到�？茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰服裝——迷彩服。

　　動(dòng)物的'本領(lǐng)真大呀，真是人類(lèi)的好老師!

保護蝴蝶的作文4

　　大自然是一位好老師，帶給人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡的啟示。

　　清晨，我在奶奶家前的枯樹(shù)上發(fā)現了兩只枯葉蝶。我盯住其中一只蝴蝶，正準備撲上去，把它抓住，可枯葉蝶比我提早一步行動(dòng)，迅速飛進(jìn)了枯樹(shù)葉中，與樹(shù)“合為一體”了。我仔細往枯葉中尋找，可枯葉蝶早就混在枯葉里了，即使你有火眼金睛也找不出它。我想，為什么蝴蝶可以混在葉子里，并不讓人發(fā)現?難道它會(huì )隱身?我心中不禁打了一個(gè)大問(wèn)好，并下決心一定要把這個(gè)問(wèn)題搞明白。

　　于是我在網(wǎng)上尋找答案。忽然，我看見(jiàn)有一條資料上說(shuō)：“蝴蝶的翅膀有自己獨特的偽裝色”。我看后頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，明白了其中的奧秘。原來(lái)蝴蝶翅膀上的艷麗色彩是它的保護色啊!難怪我找不到它。

　　后來(lái)我還從資料上知道，有些蝴蝶的偽裝色是枯葉的顏色，有些是花朵、小草的顏色，還有是樹(shù)干的顏色。

　　因此人類(lèi)根據這個(gè)原理，在軍事上覆蓋上蝴蝶顏色和花紋的偽裝，發(fā)明了“迷彩服”。

　　大自然為人類(lèi)獻出了許多珍貴、奇特的東西，使得科學(xué)家從中受到啟發(fā)，把我們的生活變得更美好。

　　大自然可真是人類(lèi)的好老師啊!

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