【精華】蝴蝶的作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的蝴蝶的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶的作文 篇1
自然界的歌唱家和舞蹈家數不勝數，它們以自己清脆的歌喉和靚麗的形象，活躍在大自然的舞臺上。人們說(shuō)那是美的化身。
這周三，昆蟲(chóng)展來(lái)到了我們學(xué)校，一個(gè)絢爛多姿的昆蟲(chóng)世界和我們來(lái)了個(gè)親密接觸!你看，彩虹長(cháng)臂天牛是多么的威武，它手持月牙鏟，一副如狼似虎的樣子。我為大自然有這樣的武士而驕傲；還有來(lái)自剛果的大蜘蛛。舞動(dòng)著(zhù)它那八個(gè)黑黑的狼牙棒，好像是老大攔路搶劫，讓人毛骨悚然，這就讓自然警察去收拾它吧!在這所有的昆蟲(chóng)中，我最欣賞蝴蝶的婀娜多姿，瞧那一身身美麗的舞裙，更是給自然界增添了一些亮點(diǎn)。參加舞會(huì )的有穿著(zhù)真絲旗袍的八目絲蛺蝶，為什么說(shuō)它身著(zhù)真絲旗袍呢？因為它是米黃色，一看質(zhì)地就很好，光線(xiàn)一照，泛出錦緞的光澤；蝴蝶女王就是著(zhù)名的光明女神蝶，它身披寶藍色長(cháng)袍，展開(kāi)雙翅，沿著(zhù)翅膀邊緣，繡著(zhù)潔白的呈V字形花紋，沿著(zhù)身體的左右下角泛出金黃色的色澤，就好像背后貼著(zhù)一個(gè)小太陽(yáng)，把光明帶到每一個(gè)角落。它的百姓也個(gè)個(gè)奇特，瞧，87、88、89數字蝶多像好兄弟，它們的翅膀各有白色條紋分別彎曲成阿拉伯數字87、88、89，這簡(jiǎn)直就是屬于自然界的一種奇跡！大自然母親制造了它們，讓它們裝點(diǎn)著(zhù)萬(wàn)物。有一些蝴蝶，雖然不漂亮，例如枯葉蝶，它雖然不像日月蝶那么奪目，也不像光明女神蝶那么高貴，但它卻有自己獨特的風(fēng)韻，特異的功能，當敵人—蜥蜴來(lái)臨時(shí)，它的皮膚立即反映成和周?chē)鷺?shù)葉一摸一樣的顏色，假如它不翻飛，讓人難以辨別哪是蝶，哪是葉。
蝴蝶以自己優(yōu)美的舞姿，在青翠的山谷里，在香氣四溢的花叢中，在淙淙的小溪邊翩翩起舞，它們連起來(lái)，好似一幅美麗的唐卡。我想，蝴蝶的夢(mèng)，一定是做一個(gè)舞蹈界中的佼佼者!
夢(mèng)中，你是否會(huì )想到昆蟲(chóng)組成了管樂(lè )隊，舞者蝴蝶在大自然的舞臺上一展風(fēng)姿？自然制造了它們，哺育了它們，它們要回報母親。成千上萬(wàn)只蝴蝶翻飛著(zhù)，為自然媽媽織成了一件美麗的披肩。
蝴蝶的作文 篇2
一個(gè)明媚的清晨，我正在陽(yáng)臺上，為我的花花草草們澆水、修剪，突然聽(tīng)到“撲棱，撲棱”的聲音，嚇了我一跳，四處尋覓，發(fā)現有一只黑蝴蝶正在陽(yáng)臺的最上方，一個(gè)勁兒地直往玻璃上撞呢！
可能是受到了我的驚嚇，又或是因為一個(gè)陌生的場(chǎng)地，或緣于她微小的心臟實(shí)在不能承載這些世俗的驚擾，所以她顫抖的身軀不停地抖動(dòng)，黑色的雙翼時(shí)而直豎起，時(shí)而舒緩開(kāi)，表達著(zhù)她的無(wú)奈和驚恐。一頭又一頭地撞上裱有明鏡般的玻璃，她可能是因為太過(guò)于不知所措，找不到可以依附的地方落腳，有點(diǎn)分不清東南西北的方向，如一只無(wú)頭的蒼蠅，亂了自己的陣腳。
我安靜地站立著(zhù)，不敢走動(dòng)，不敢弄出一丁點(diǎn)兒的聲響，也不敢深呼吸，生恐這些外在的因素增加她的不安和恐懼，畢竟她是脆弱的，好像經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的打擊。她又完全是屬于美麗的，是一個(gè)可以隨時(shí)帶給人們美好視覺(jué)的精靈，我喜歡一切美好的世間萬(wàn)物，這個(gè)小小的精靈，無(wú)意識里的闖入，竟不自覺(jué)地讓我生就想要痛惜她的欲望，看她碰撞著(zhù)，心存不忍，仿佛疼著(zhù)的是我自己。
這實(shí)在是一只美麗的蝴蝶��！一襲黑色的羽翼，微微略有些脂粉鑲嵌，渲染著(zhù)一種幾近透明的朦朧，顯得質(zhì)感而高貴，淡黃色的圓暈，星星點(diǎn)點(diǎn)，華麗著(zhù)生動(dòng)飄渺的雙翅，顏色斑駁流轉著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)，互映著(zhù)，交織著(zhù)，更有別致的'美感，躍然眼目，說(shuō)不出的美輪美奐。細長(cháng)如緞的后翼恰是兩條美麗的裙帶，不緊不慢地飛揚著(zhù)，如一首流淌著(zhù)的音樂(lè )，輕巧而靈秀。
無(wú)疑，她是美麗的，是高貴的。無(wú)疑，我是喜愛(ài)她的。
一只黑蝴蝶，不知是有意還是無(wú)意，又或是旅途中特有的一份遇見(jiàn)吧，讓她在這個(gè)夏天某一個(gè)時(shí)刻飛進(jìn)我家的陽(yáng)臺，又在某一個(gè)特定的場(chǎng)合，恰好讓我看見(jiàn)她的存在，于是，無(wú)可置疑的交集，讓我與她便有了一場(chǎng)恰如其分的對視，無(wú)需任何場(chǎng)景的鋪設，無(wú)需任何語(yǔ)言的交流，也無(wú)需任何的表情的傳達，就那么默默的對視，我看著(zhù)她，她看著(zhù)我，我用生命里的真誠認真地與她對流，她用她生命里的純真與我相持，不動(dòng)聲色中，屬于生命里的每一分感動(dòng)便如潮水一發(fā)不可收拾，淹沒(méi)了我的雙目，深陷靜穆里的懂得足以震撼這一分一秒的瞬間片刻，這個(gè)瞬間是遠離世俗的，這個(gè)片刻有著(zhù)無(wú)比絕倫的動(dòng)容和真切。
這一場(chǎng)邂逅是純美的，是真心的。在此，這一片刻里，我用了足夠多的貪婪和情感欣賞她，留戀她，痛愛(ài)她。我知道她懂我的心思！
透明剔透的玻璃，如一道無(wú)形的枷鎖困擾著(zhù)她，此時(shí)，她是無(wú)望的，因為遠不見(jiàn)青青的草地所散發(fā)出的清香，芬芳的花朵、晶瑩的露珠，彎彎的小河流輕輕唱著(zhù)歡快的歌兒，還有自己的小伙伴們，翩翩起舞著(zhù)的歡暢，那一切留在山谷里的快樂(lè )和自由，是那般的珍貴和美好。此時(shí)，我知道她又是沮喪的，這個(gè)小小的山谷，明明是看見(jiàn)花花草草的艷麗，才不顧一切地飛奔而來(lái)，為何看似明凈的光潔，怎會(huì )有這般桎梏，讓我不能飛躍，如果不能飛躍，我的生命就會(huì )枯萎，我的雙翼就會(huì )失去飛翔的力量，那么，我的人生就不會(huì )輝煌！難道我的幸福就要截然而止嗎？不甘心！真的不甘心��！此時(shí)，我知道她是心存希望的，迷茫里顫動(dòng)的翅膀，能否找到飛翔的方向？這一方天地，我該如何找尋，才能飛越到夢(mèng)里的山谷叢林？我能飛進(jìn)來(lái)，就一定能飛出去的！這里不是我自由的天堂。
其實(shí)，我相信生命之間是有共體的，是有著(zhù)不容忽視的尊敬的，即便你只是一只蝴蝶，一只小小的蝴蝶，也是一個(gè)完整的生命，有著(zhù)獨立的思維，有著(zhù)對大自然不容忽略的向往，你可知道？你和我都一樣，我們的生命都屬于同一個(gè)大自然，都是表現大自然純真、善良、美好的載體，你和我是同等的重要，都是不可缺少生靈的。
對于生命，每一個(gè)人都應該懷有一顆敬畏的心，去愛(ài)護生命，去感悟生命里最真的情感，那種情感是人世間最美的語(yǔ)言，不需任何的修飾，就可以打動(dòng)一切、美化一切的，也是人性里最純真的底色，無(wú)需任何打磨的潤色，本真的敬畏，才是對生命最崇高的致意。
默然里，我了解了你，知道了你的無(wú)奈，輕輕地起身，拉開(kāi)所有的窗戶(hù)，然后輕輕呼喚著(zhù)你的名字，別怕，別怕，向著(zhù)有太陽(yáng)的地方飛翔吧，就一定能找到你自己的自由！
振動(dòng)雙翼，有清爽的風(fēng)吹來(lái)，好像是山谷里熟悉的呼喚，摻合著(zhù)青草的味道，懷抱著(zhù)渴望，躍身，撲扇掉所有的桎梏，有太陽(yáng)溫暖的光芒照耀著(zhù)，那是一種對生命的皈依，有著(zhù)涅槃花開(kāi)的絢爛，我自由了！
回眸，我看見(jiàn)了那個(gè)站在陽(yáng)臺上那個(gè)女子澄凈如水般的笑容，也如陽(yáng)光一樣是溫暖的。
蝴蝶的作文 篇3
我搭長(cháng)途汽車(chē)到奶奶家，車(chē)上很擁擠，連站的空間都很小，車(chē)子也慢得像蝸牛，在公路上爬行。
路邊又有人在招手，車(chē)內的人嚷嚷：“車(chē)超載了，站的地方都沒(méi)有啦！”可車(chē)主還是停下了車(chē)，上車(chē)的人拎著(zhù)一只蛇皮袋，看樣子，像在外打工。我給他騰出點(diǎn)位子，讓他抓住扶手站穩。他露出發(fā)黑的牙齒，朝我憨厚地笑。
我好奇地看著(zhù)這位乘客，他穿著(zhù)一套洗得發(fā)白的西裝，皺皺的，但在胸卻別著(zhù)一只引人注目的、銀色的蝴蝶胸針。蝴蝶的翅膀一張一合的，仿佛要飛起來(lái)似的。他撫摸著(zhù)顫抖不停的蝴蝶，不好意思地對我說(shuō)：“給我閏女買(mǎi)的，怕補擠壞，就別在這里了。我看城里的女孩都戴，就買(mǎi)了一只給閏女，讓她也像城里的女孩那樣俊，你看，這蝴蝶跟活的一樣多好，我閏女肯定喜歡！”
我不禁重新打量這個(gè)別蝴蝶胸針的男人，那神情，像已站在家門(mén)口，正為女兒戴蝴蝶胸針，掩飾不住他的快樂(lè )和幸福。
蝴蝶的作文 篇4
今天是星期六，上完第一節課，老師帶著(zhù)我們到花圃里去看五彩繽紛顏色鮮艷的花朵，其中有菊花，海棠，樣色靚麗，但是我更喜歡蝴蝶蘭。滿(mǎn)院子的花花草草，看的眼花繚亂之際，一下子映入眼簾的就是蝴蝶蘭。
觀(guān)賞著(zhù)，一只蜜蜂飛來(lái)了，好像在說(shuō)：蝴蝶蘭，你就是我的小工廠(chǎng)。它停在一朵花上，把花粉傳給了另一朵花。此刻，一只蝴蝶也爬上來(lái)了，說(shuō)：它也是我的家。說(shuō)著(zhù)，就躲在了它的葉子底下，好像讓蝴蝶蘭給它遮太陽(yáng)。
蝴蝶蘭像一位亭亭玉立，婀娜多姿的少女，整朵花朵的搭配也十分美妙。
剛剛長(cháng)出來(lái)的蝴蝶蘭對我們來(lái)說(shuō)可能是比螞蟻還小，但長(cháng)大了的蝴蝶蘭對螞蟻來(lái)說(shuō)就是一顆參天大樹(shù)。
蝴蝶蘭，你不但高貴優(yōu)雅，而且還非常的謙虛，一點(diǎn)也不驕傲，我一定要學(xué)習你的謙虛，我喜歡你蝴蝶蘭！
蝴蝶的作文 篇5
20xx年11月17日星期五，放學(xué)一進(jìn)門(mén)，閔睿就迫不及待地說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴虏挛医o妹帶了什么禮物？”看著(zhù)他神秘又得意的表情，我心里想起他暑假去日本參加棒球夏令營(yíng)，航班上送給每個(gè)小朋友一樣禮物，閔睿從五種小禮物中一下子就選中了給閔婕的禮物，而不是先想到他自己，挺讓我感動(dòng)的，盡管他首先也沒(méi)有想到我……
毫無(wú)頭緒的我面露難色，善解我意的閔睿馬上說(shuō)：“是頭上戴的�！薄鞍l(fā)卡嗎？”“是個(gè)蝴蝶結！”說(shuō)著(zhù)，閔睿把背在身后的手伸出來(lái)，“看，漂亮吧！”我連連肯定，但心存疑惑，接著(zhù)問(wèn)道：
“你是哪里弄來(lái)的這么漂亮的蝴蝶結呢？”
“我問(wèn)女同學(xué)要的�！�
“哈哈，說(shuō)明你很疼愛(ài)妹，但媽媽覺(jué)得問(wèn)別人要東西不太好，那也是同學(xué)媽媽給花錢(qián)買(mǎi)的�！�
“不是，是同學(xué)手工興趣課上做的，做了好多，我想要是妹妹戴上肯定很好看，就和她說(shuō)想要一個(gè)給妹。同學(xué)還說(shuō)以后每次手工課都給妹做一個(gè)呢�！薄�
放下書(shū)包的閔睿趕緊沖到沙發(fā)上，給手舞足蹈地迎接哥哥到來(lái)的閔婕笨手笨腳，又小心翼翼地戴蝴蝶結。那笨手笨腳又認真的勁兒挺讓人忍俊不禁的，但看著(zhù)小小的閔婕那么配合地等哥哥打扮她，又感覺(jué)畫(huà)面好溫馨。瞬間，覺(jué)得帶娃的所有辛苦都是值得的……
閔睿好不容易給閔婕戴好了蝴蝶結，趕緊后退兩步，欣賞地看著(zhù)“成果”，說(shuō)：“這才像個(gè)小姑娘！哎呀！閔婕好漂漂呀！”閔婕則有節奏地“搖頭晃腦”，開(kāi)心地咯咯地笑著(zhù)，圍著(zhù)哥哥爬來(lái)爬去……因為頭發(fā)太短，禁不起折騰來(lái)折騰去的，不一會(huì )兒蝴蝶結就要掉下來(lái)，我伸手想把它摘下來(lái)，重新給閔婕戴上。就在我往下摘時(shí)，閔睿擔心地提醒我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋c(diǎn)，那夾子會(huì )把閔婕頭發(fā)弄疼的�！彼查g心生感動(dòng)，因為不僅僅是“愛(ài)”的蝴蝶結可貴。我竟然才明白閔睿哥哥戴蝴蝶結時(shí)那“笨手笨腳”和“小心翼翼”的“愛(ài)”……
和閔婕瘋玩兒了一陣子，閔睿說(shuō)：“媽媽?zhuān)业募绨蚝盟�，�?shū)包太重了，幫我使勁揉兩下好嗎？”閔睿趴在沙發(fā)上，我給他揉肩膀，不一會(huì )兒，旁邊的閔婕就躍躍欲試了。然后就是妹妹心疼哥哥，給哥哥按摩的畫(huà)面……別說(shuō)閔婕依葫蘆畫(huà)瓢的本領(lǐng)還是有一點(diǎn)的。哈哈！
其實(shí)，無(wú)論是送給閔婕的刀叉，還是蝴蝶結，不僅充滿(mǎn)著(zhù)閔睿對妹妹的“愛(ài)”，更是閔睿學(xué)會(huì )牽掛，有責任心，開(kāi)始成長(cháng)為小男子漢的標志……
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