美麗蝴蝶的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的美麗蝴蝶的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗蝴蝶的作文 篇1
森林里有一只蝴蝶，它的身子又胖又粗，灰色的翅膀在空中飛來(lái)飛去。
一天，蝴蝶飛到小河邊看到蜻蜓在河邊翩翩起舞。蝴蝶友好地說(shuō)：“蜻蜓姐姐，我們一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說(shuō):“你那么丑，我才不和你玩�！彬唑杨^也不回地飛走了。
蝴蝶飛到草叢中，看到了飛蛾在草叢中飛來(lái)飛去，蝴蝶彬彬有禮地說(shuō)：“飛蛾姐姐。我們一起玩，好嗎?”飛蛾朝它瞪了個(gè)白眼，說(shuō)：“你那灰色的翅膀會(huì )弄臟我的衣服�！憋w蛾也飛走了。
飛呀飛，蝴蝶飛到一片花叢中，忽然看見(jiàn)一朵粉紅色的曇花花苞。雖然看上去很漂亮，但是無(wú)精打采，好像缺水了。蝴蝶決定照顧這朵曇花，每天給它澆水。一天晚上，蝴蝶還是跟往常一樣澆水，忽然這朵粉紅的曇花開(kāi)了，花兒顯得格外美麗，里面住著(zhù)一位花仙子，花仙子對其它花兒們說(shuō)：“我今天來(lái)是為了向蝴蝶報恩的�！闭f(shuō)完，蝴蝶的翅膀上出現了美麗的花紋和顏色。
這只心地善良的蝴蝶最終也得到了美麗的回饋。
美麗蝴蝶的作文 篇2
一個(gè)星期日的早上，天氣正好，沒(méi)有烈日，沒(méi)有寒風(fēng)，很適合爬山，于是我和爸爸還有5歲的小弟弟來(lái)到唐寨山森林公園。
在幽靜的山道上，小弟弟鼓起小腮幫在幫蒲公英的種子安家�？�，他跑得歡快，把帶著(zhù)白的、紫的小傘吹向四面八方，小弟一個(gè)小小孩實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，央求我幫忙，我和小弟一起忙得不亦樂(lè )乎，爸爸也加入我們的隊伍啦。
這時(shí)，爸爸的同事李阿姨帶著(zhù)小女兒從山上下來(lái)。哦，她的手上舉著(zhù)很美的茶花，兩朵是大紅的，一朵是瑩白的�；ê苊匀�，花瓣大而豐滿(mǎn)，花心粉粉欲飛，紅的嬌艷熱烈，白的引你遐想萬(wàn)千……李阿姨說(shuō)涌泉亭下的茶花開(kāi)得正好，讓我們去欣賞欣賞。李阿姨要把一朵大紅的茶花送給我，但我推辭了。因為我腦中映出一個(gè)畫(huà)面：周?chē)娜藗兛粗?zhù)我，看著(zhù)我折下來(lái)的花，會(huì )說(shuō)“這是從公園里摘下來(lái)的�！蔽矣X(jué)得摘花人的形象是多么不光彩��！花很美，讓它留在枝上更美，況且茶花的花期長(cháng)，會(huì )有更多人看到它的.美呀。
我不敢摘花，也不愿意拿別人摘下來(lái)的花。
李阿姨她們走了，我們三個(gè)繼續往山上跑。山坡上果真有大片大片的茶花，有的紅，有的白，有的粉，有的粉白相間，美麗極了！花枝光滑精致，像是有誰(shuí)仔細雕刻過(guò)似的，更像是眾多小孩的手臂興奮地向上舉著(zhù)。襯著(zhù)閃亮的綠葉，這些花兒有的張揚地露在外面，有的欣喜地站在頭頂，有的努力撥開(kāi)眾多小手臂好不容易探出頭來(lái)，有的害羞地躲在媽媽的懷抱里……蜜蜂忙著(zhù)采蜜，蝴蝶在花間飛來(lái)飛去，增添了許多生氣，使得這些花更美了。弟弟對什么都顯出他的好奇，問(wèn)我：“蝴蝶是從哪兒來(lái)的，它們的家在哪呀？”我靈機一動(dòng)，告訴弟弟：花兒就是蝴蝶的家！
我們看過(guò)了這一株又去看另一株，看完了這一朵又去看另一朵，該回家了，弟弟問(wèn)我能不能摘一朵帶回家，我說(shuō)：“不行！”那是不容商量的�！盀槭裁囱�?我好想帶一朵回家。是不是會(huì )被保安叔叔批評？”“啊，我知道了，摘了花，蝴蝶就沒(méi)有家了！是不是這樣？”我正愁如何回答是好的時(shí)候，弟弟為自己找到答案而興奮起來(lái)。
是呀，好弟弟，你怎么這么聰明！摘了花，蝴蝶就沒(méi)有家了！讓我們給蝴蝶一個(gè)美麗的家吧！
美麗蝴蝶的作文 篇3
今晚，又是一個(gè)無(wú)聊枯燥的晚自習······又或者說(shuō)，時(shí)時(shí)刻刻，不都是無(wú)聊枯燥的日子？
無(wú)趣之際，耳聽(tīng)得風(fēng)扇呼呼呻吟，卷起一陣陣熾熱的風(fēng)。窗外綠樹(shù)繁茂，窗外沉悶灼熱，一顆顆心禁不住浮躁。我輕輕嘆息，有些許悶煩
然，無(wú)意一眸。我瞥見(jiàn)一只蝶的舞蹈。純白色的翅膀撲閃著(zhù)，展現著(zhù)自由的軀體。它時(shí)而盤(pán)旋于我的頭頂，時(shí)而流連在我的身旁，我禁不住想，她是不是梁�；钠渲幸恢�？亦或是尋一抹芳香而來(lái)？終于，一只蝴蝶攪動(dòng)一潭死水。
教室內，無(wú)數只眼睛聚集在這只蝴蝶身上，看著(zhù)它落在一位男同學(xué)身上，然后，再度躍起，仿佛通靈般停在到另一位女同學(xué)面前。難不成它嗅出了兩人間暗藏的姻緣，也來(lái)個(gè)聞香識人？忽而，一雙手不解風(fēng)情的一揮，驚擾了蝶兒膽怯的心。幾個(gè)同學(xué)紛紛效仿，在它飛來(lái)時(shí)，雙手揮舞。而它來(lái)回飛舞，不敢稍作停留。
終于，老師注意到了這個(gè)地方，一句：請讓它休息！我們都笑了。
聽(tīng)從老師的話(huà)語(yǔ)放開(kāi)手，蝴蝶卻沒(méi)有離開(kāi)。也許，它真的累了，久久停駐在一堆書(shū)上面，沒(méi)有任何別的動(dòng)作。
倏爾，另一只蝴蝶舞動(dòng)翅膀，翩然而至。兩只蝶兒繞著(zhù)圈兒，在我們面前演繹了一段梁�；募言�(huà)。
真是一幕奇景！
雙碟流連，柔情繾綣，就這般蝶舞翩躚，今晚便是不一樣的絢爛。感謝這對蝶，讓我的心如此輕盈。那一刻，蝶兒伴著(zhù)我纏綿。
人人盡言，高三生活一片昏暗，注定與藍天白云絕緣。而我卻只需一時(shí)蝶舞翩躚，便得了一片自然，回歸心靈家園。
此刻，我希冀：蝴蝶啊，愿你歇息在我的心畔。
美麗蝴蝶的作文 篇4
有一段日子沒(méi)上來(lái)網(wǎng)了。最近心情很低落，敬愛(ài)的外婆永遠地離開(kāi)了我們，終年90歲。
外婆是在睡夢(mèng)中去世的，雖然很多人都說(shuō)這樣走是一種福氣，但我的心真是很痛很痛。外婆最后這六年半是在老人院渡過(guò)的，每次我去老人院探望她，走的時(shí)候她都會(huì )流眼淚。出殯那天，外婆靜靜地躺在那里，無(wú)論我們怎么哭喊，她再也聽(tīng)不到了！
前天，是外婆下葬的日子，望著(zhù)外婆的骨灰，我的心如刀割。不久前，我還拖著(zhù)她的手，可現在她卻變成一堆白骨灰了！當我們安葬好外婆，正在燒祭品的時(shí)候，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它一直圍繞在我們身邊，我們仔細一看，這只蝴蝶是藍色的，大家都說(shuō)，是外婆回來(lái)了�。ㄍ馄湃ナ滥翘焓谴┧{色衣服的，出殯那天我們?yōu)樗x的壽衣也是藍色的）過(guò)了很久，蝴蝶都沒(méi)有飛走，最后停留在我舅父身上（外婆生前最疼愛(ài)我舅父這個(gè)兒子了）。以前我一直不太相信這些，認為那是迷信的說(shuō)法，但現在我相信了！這只美麗的蝴蝶一定是我外婆！
親愛(ài)的外婆，愿您在天堂里安息！
美麗蝴蝶的作文 篇5
你們看到這個(gè)名字一定會(huì )覺(jué)得很新奇，今天我就給大家解開(kāi)這個(gè)謎團，故事發(fā)生在一個(gè)靜寂的傍晚。
吃完晚飯，我和媽媽一起去野外散步。我看見(jiàn)馬路旁有一株不一樣的花，在好奇心的驅使下，我要求媽媽拿出手機，利用“識花君”的手機軟件進(jìn)行識別，得知它叫蝴蝶花。我想，它名字的由來(lái)應該和它的外形像蝴蝶有關(guān)吧，它花瓣上的花紋卻像愛(ài)心一樣，非常新奇美麗。放眼望去，蝴蝶花有一些還是花骨朵兒，有的還只開(kāi)了兩三片花瓣，有的全都展開(kāi)了。我喜歡花苞，因為它們都像沉睡中的少女十分可愛(ài)，我更喜歡全展開(kāi)的，因為它們聚攏在一起，在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，它們便手拉著(zhù)手跳起舞來(lái)。
蝴蝶花深深吸引著(zhù)我，第二天早上一起床，我便又跑去欣賞它們，看見(jiàn)花苞上有一滴水珠，好像仙子從天上灑落了一顆美麗透明的寶石。一陣風(fēng)兒吹過(guò)花瓣，它們便飛了起來(lái)，真像一個(gè)個(gè)美麗的降落傘呀！
聽(tīng)了我的描述，你是不是覺(jué)得蝴蝶花真的很新奇呢？確實(shí)，我真為這次的發(fā)現感到欣喜。
看著(zhù)這些美麗的蝴蝶花，我不禁感嘆道：花是不會(huì )飛的蝴蝶，蝴蝶是會(huì )飛的花！
美麗蝴蝶的作文 篇6
我有一個(gè)美麗的蝴蝶結，粉紅的顏色，中間還添了幾串珠寶，垂下來(lái)。我對這個(gè)蝴蝶結愛(ài)不釋手，視為我的“掌上明珠”，珍藏在一個(gè)精美的盒子里。要知道，為了這個(gè)蝴蝶結，我可付出了許許多多的汗水……
記得有一次陪媽媽逛街，走到一家飾品店門(mén)前，我一眼就看到了這個(gè)引人注目的蝴蝶結，再看了看價(jià)格，啊，180元哪！但是，我對蝴蝶結的欲望越來(lái)越大，我怯怯地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�，我想要那個(gè)蝴蝶結�！眿寢尪�(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著(zhù)我的小手，進(jìn)了店，買(mǎi)下了這個(gè)價(jià)格不斐的蝴蝶結，我剛想去拿媽媽手中的蝴蝶結，可媽媽卻出乎意料提出了一個(gè)要求：在即將來(lái)臨的末考試二門(mén)總分進(jìn)四年級前三名。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，要知道，在我們四年級，那可謂是高手如云，光我們班就有兩個(gè)——何燁andMy同桌。我那忽上忽下的成績(jì)。怎么辦呢？可我為了蝴蝶結，竟一咬牙，答應了媽媽?zhuān)瑥拇艘院�，我更加努力學(xué)習，小區里，早晨我的讀書(shū)聲第一個(gè)響起，夜晚，我的學(xué)習燈最后關(guān)掉（呵呵，有些夸張了），經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期的努力復習，期末前的最后一次考試（語(yǔ)+數+英）我三總分竟擠進(jìn)了年級第二名。期末考試來(lái)臨了，我冷靜面對，細心答題，總分竟和我們班班長(cháng)何燁，并列年級第一。當媽媽將蝴蝶結拿給我時(shí)，被冠上“鐵女子”稱(chēng)號的我，居然落下了我在學(xué)校里第一滴“金豆子？！
美麗蝴蝶的作文 篇7
去年新年，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶冰箱貼當作新年禮物。它全身由金屬絲做成，深藍色仿佛閃著(zhù)藍色的光澤，好漂亮！一對像海一樣藍的翅膀微微顫動(dòng)著(zhù)，好像要飛起來(lái)似的，翅膀上還點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)白點(diǎn)，又美麗又素雅，小小的頭上有兩根又細又長(cháng)的須子。整個(gè)蝴蝶就像正在花叢中飛舞似的。
有一次，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，媽媽說(shuō)：“快睡吧，第二天你還要上學(xué)呢！”我還是睡不著(zhù)，忽然媽媽把蝴蝶拿過(guò)來(lái)，讓它陪著(zhù)我睡，我一看見(jiàn)蝴蝶就像吃了催眠劑，玩著(zhù)玩著(zhù)就睡著(zhù)了。
還有一次，我吃中藥，說(shuō)什么也不愿意吃，媽媽生氣地說(shuō)：“快吃吧，不吃，你的病怎么好得了呀？”這時(shí)，我看見(jiàn)了冰箱上的藍蝴蝶，它好像正在對我說(shuō)：“快吃吧，吃完咱們一起玩兒！”于是，我三口兩口就把藥喝了。
這個(gè)藍色的小蝴蝶深深地吸引著(zhù)我，因為我對藍色情有獨衷。特別是在有光的地方，它可以反射出五彩繽紛的光束，更加美麗動(dòng)人，有時(shí)我看著(zhù)看著(zhù)，好像進(jìn)入了仙境，亦夢(mèng)亦幻，隨著(zhù)它飛呀飛呀，簡(jiǎn)直太美了！它給我帶來(lái)許多歡樂(lè )！
我喜歡你，藍色的冰箱貼蝴蝶！
美麗蝴蝶的作文 篇8
今天，我剛走進(jìn)教室就看見(jiàn)一大堆的同學(xué)在圍著(zhù)講臺的一處議論，我費了好大的力氣擠了進(jìn)去。哇！一株紫色的盆栽映入我的眼簾，看到這株花，我的第一個(gè)問(wèn)題就是，它叫什么名字？不知是哪位同學(xué)說(shuō)了一句，這盆蝴蝶蘭是誰(shuí)的呢？哦，我恍然大悟，這盆花長(cháng)得那么像幾只在翩翩起舞的蝴蝶，怪不得它叫蝴蝶蘭。
靠近它瞧一瞧，這盆栽上面有好幾朵花，有的只張了幾片花瓣，酷似一位嬌羞的小姑娘，而有的則落落大方，完全盛開(kāi)了，想從人們那贏(yíng)得一些美言，有的還是花骨朵，含苞待放，等著(zhù)在開(kāi)放之時(shí)一鳴驚人。我細細地看著(zhù)一朵開(kāi)得正盛的蝴蝶蘭，它兩面對稱(chēng)，兩片花瓣真的很像蝴蝶的翅膀，“翅膀”的邊緣還鑲著(zhù)白邊，中間有著(zhù)淡淡的黃色。蝴蝶蘭的頭頂有著(zhù)一小片扇形花瓣，仿佛是蝴蝶的頭，使蝴蝶蘭更像一只蝴蝶了。
一位同學(xué)伸手去摸了蝴蝶的葉子，使我的注意力又轉向了襯托蝴蝶蘭的綠葉，幾片橢圓形的綠葉緊緊的挨在一起，似乎是幾位可以促談心身的好基友一樣，靠在一起呢喃細語(yǔ)，不能讓別人聽(tīng)到了它們的秘密。我摸了摸葉子，又大又扁，肥碩的葉片光滑如玉，像綠色的綢布，上面還有幾條細細的紋路。
從同學(xué)那聽(tīng)說(shuō)，這盆蝴蝶蘭已經(jīng)很久沒(méi)有人照料了，這時(shí)我想到了，這盆蝴蝶蘭不僅美麗，又具有頑強的生命力，真讓我敬佩不已。
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