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蝴蝶小學(xué)生作文500字

時(shí)間:2021-10-24 17:02:53 蝴蝶 我要投稿

有關(guān)蝴蝶小學(xué)生作文500字錦集八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的蝴蝶小學(xué)生作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)蝴蝶小學(xué)生作文500字錦集八篇

蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇1

  今年的春節叔叔給我帶了一盆蝴蝶蘭,那紫紅的顏色,甚是好看。蝴蝶蘭是我最喜歡的花朵,我移栽了一株放在寫(xiě)字桌的窗臺上。蝴蝶蘭,顧名思義,長(cháng)得很像蝴蝶。它既不像玫瑰那樣火熱奔放,也不像百合那樣樸素淡雅,它有它獨特的美——熱情而不失莊重,清新但不失雅致,矜持但不失活潑。

  一個(gè)春光明媚的上午,我在書(shū)桌上寫(xiě)著(zhù)作業(yè),媽媽過(guò)來(lái)遞給我一杯水,又拉開(kāi)了窗簾,陽(yáng)光傾瀉下來(lái),帶著(zhù)幾只靜止的蝴蝶,落在書(shū)桌上。我停下手中的筆,靜靜地看著(zhù),思緒也跟著(zhù)它們。它們好似隨著(zhù)陽(yáng)光在我身邊飛舞,宛若幾只精靈再躍動(dòng),從我身上慢慢飄過(guò),展示它們獨特的美麗,給我帶來(lái)春天的美麗。

  夏天到了,炙熱的陽(yáng)光把大地變成了烤爐,幾天沒(méi)有在意那株蝴蝶蘭,忽然發(fā)現它已經(jīng)有點(diǎn)焉,我見(jiàn)狀就澆了些水,慢慢地又恢復了往日的生機,又像平常那樣活潑,向我擺弄著(zhù)迷人的舞姿,好似他的使命就是給人們展示這樣矜持的美麗,讓我浮躁的心也安靜清涼起來(lái)。

  秋天的腳步印在每片落葉上悄悄地來(lái)了,我發(fā)現無(wú)論我再多澆水,那花朵都會(huì )發(fā)焉,幾朵花已經(jīng)開(kāi)始凋零,干燥,沒(méi)有生機,變得死氣沉沉,它沒(méi)有了以前的活潑和美麗。它的生命可能就這樣悲壯地結束了,可是,他很安詳,很坦然,因為它已經(jīng)完成了自己的使命,實(shí)現了自身的價(jià)值,綻放了它的美麗留下了它的清香。

  在我的心中的蝴蝶蘭并沒(méi)有凋零,永遠綻放在我心里,永遠飄香在我心房。因為蝴蝶蘭已經(jīng)成為我生命中的蝴蝶、永遠的蝴蝶。

蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇2

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?

  ——題記

  蝶,好樣的!

  你破繭成蝶之前,在重重束縛中,你就對自己許下心愿,總有一天要舞出自然界最優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  “物固有之,人亦宜然!鄙膭(dòng)力源于追求,生存的目的是為了有更高的追求。漫漫人生,寂寂長(cháng)途,因為有追求的指引,才不致在大海中迷失導航、沙漠中迷失方向。倘若海明威筆下的老人沒(méi)有“人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不能給打敗”的信念,又何以迎接命運的挑戰?

  人,應該勇于追求!

  蝶,好樣的!

  風(fēng)雨中的冷清,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤,嚴寒的侵蝕,你都經(jīng)歷過(guò),當雛鳥(niǎo)掙開(kāi)母親的懷抱,自由翱翔于天際時(shí),你也曾悵然過(guò),然而為了自己的宣誓,你卻堅守著(zhù)獨自的執著(zhù)。

  孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!惫胖ベt,未受挫而成大器者,少矣。屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;司馬遷被捕,仍作《史記》……他們所遇到的波瀾,又豈是一小朵浪花而已,而是一大片的洶涌——官場(chǎng)上的爾虞我詐,國家的興亡衰敗,縱然機遇遺棄了他們,命運捉弄了他們,可是他們不曾放棄過(guò)自己,是心中的信念支撐著(zhù)他們,是心中的火苗點(diǎn)燃了希望之燈,他們在期待,在守望著(zhù)……

  人,應該為目標而執著(zhù),不論前方多坎坷,既然決定了,便只顧風(fēng)雨兼程!

  碟,好樣的!

  你在沉默了一冬之后,終于把放飛的夢(mèng)想實(shí)現。不悔當初的付出與矜持,天際有一道最亮麗的風(fēng)景——我知道那是你!

  掙扎過(guò),奮斗過(guò),才知道成功近在咫尺,自己的翅膀也愈來(lái)愈堅硬。俗語(yǔ)說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!钡拇_,鐵杵只有經(jīng)過(guò)磨練,才能成為繡花針;而玉只有經(jīng)過(guò)雕刻,方能成為寶物。

  人,總在披荊斬棘后,才觸摸到一片陽(yáng)天!

  克服了重重障礙,等到勝利女神垂青的那一天,用燦爛書(shū)寫(xiě)最美麗的篇章!

蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇3

  蝴蝶王國的蝴蝶公主生日了,蝴蝶國王下令全國的蝴蝶給蝴蝶公主一份最好的禮物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶麗麗、媚媚、莎莎還有鵬鵬想要給蝴蝶公主一個(gè)驚喜,這時(shí),麗麗跳了出來(lái)對大家說(shuō):“蝴蝶公主喜歡用花粉做的香水,我們做這個(gè)吧!贝蠹叶纪。莎莎也說(shuō):“我們不只要做這個(gè),而且也要做蛋糕!贝蠹乙餐。鵬鵬也說(shuō):“還有還有,蝴蝶公主還不只喜歡這些,還有水晶花瓣裙!笨墒沁@時(shí)大家不同意了,媚媚說(shuō):“水晶花瓣裙?你們說(shuō)上哪找水晶?”“就是就是,水晶,你要找自己去找吧”。麗麗也說(shuō)!拔矣X(jué)得很好啊”。莎莎說(shuō)!安皇求@喜嗎?蝴蝶公主不是最喜歡水晶花瓣裙嗎?這樣就可以給她一個(gè)驚喜呀”。莎莎又說(shuō)!耙宜,你們去找,我才不會(huì )去找呢,我和麗麗去做蛋糕和香水”。媚媚說(shuō)!澳呛冒,我們去找水晶,回來(lái)的時(shí)侯在做蛋糕”莎莎說(shuō)。

  莎莎和鵬鵬就開(kāi)始去找水晶,而麗麗和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鵬鵬翻過(guò)三座山,終于找到了水晶,他們開(kāi)始把水晶采回家,給蝴蝶公主一個(gè)驚喜。而麗麗和媚媚就已經(jīng)做完了,正在休息。莎莎和鵬鵬就開(kāi)始做禮物了。

  蝴蝶公主的生日晚會(huì )開(kāi)始了,蝴蝶們都給蝴蝶公主最好的禮物。讓蝴蝶公主說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的禮物好。這時(shí),蝴蝶公主開(kāi)始說(shuō)誰(shuí)的禮物好了,大家都很想聽(tīng)誰(shuí)的禮物好,開(kāi)始講了,蝴蝶公主說(shuō):“讓我最感動(dòng)的禮物是莎莎和鵬鵬的禮物,他們居然知道我喜歡水晶花瓣裙,特意給我去采水晶”。這時(shí)媚媚和麗麗大吃一驚,差點(diǎn)昏過(guò)去,這就自以為是的好下場(chǎng)。

蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇4

  生命是短暫的,但生命的美麗是永恒的!}記

  正是正午時(shí)分,太陽(yáng)剛剛的在頭頂上炫耀著(zhù)自己的光輝。一出門(mén),我的汗水就冒出來(lái)了。哎,沒(méi)辦法!

  我正要騎著(zhù)電瓶車(chē)去街上買(mǎi)一瓶花露水,突然在車(chē)輪前發(fā)現了一只小蝴蝶。這只蝴蝶還有幾分漂亮:黑色的翅膀上鑲有幾顆紅色的小點(diǎn)點(diǎn),就像璀璨的星星掛在黑夜里一般美得十分朦朧。但怪可惜的!她在地上一動(dòng)不動(dòng)的躺著(zhù),有些時(shí)候只會(huì )微微的顫抖幾下,但她怎么也飛不動(dòng)了。

  看來(lái),是被這毒辣的太陽(yáng)“烤”成這樣的吧!太可憐了!我有一種同情的心態(tài)悄然萌生。我馬上歇好電瓶車(chē),然后尋來(lái)一根小木棒。我便用小木棒撥了蝶兒一下,她便恐懼地顫抖。她想逃跑,可她卻沒(méi)有能力逃跑,只能留有一縷縷強烈的害怕。

  當我第二次去撥她的時(shí)候,她并沒(méi)有顫抖。她好像明白了我并沒(méi)有惡意,是有心在幫助她。我感到她也在努力,她在拼命地掙扎,她微微地在挪動(dòng)自己沉重的軀體,她知道不能輕易放棄生命。

  我再一次去撥動(dòng)她的身軀,他振作了一下,便“撲哧撲哧”地拍打著(zhù)柔弱的翅膀飛起來(lái)了。起先,她飛得很吃力,好像有什么東西壓在她身上似的,飛得很低很低。然后,飛得越來(lái)越高,越來(lái)越輕松了。

  她自由了!

  遠遠看著(zhù)她翩翩起舞的我,心里邊泛起了一片喜悅。頑強的生命終于戰勝了厄運,我似乎感到了一股強大的生命的`悸動(dòng)!

  我靜靜地佇立著(zhù)看她?删吹暮,為了美,突破了絲繭的束縛;為了美,戰勝了如同火烤的磨難。她不正向我闡述著(zhù)生命永恒的魅力么?

蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇5

  我要做一只,在春天百花綻開(kāi)的時(shí)節,我遠遠地望著(zhù)你。

  你是大草原中那一束正在開(kāi)放的花朵,你的清香深深地吸引著(zhù)我。

  我是該飛到你的身邊,還是該安靜地走開(kāi)呢?我看到,你的身邊有了一只美麗的蝴蝶,那樣地深情地在你的身邊翩翩飛舞,你看不見(jiàn)我,更看不見(jiàn)我的憂(yōu)傷。

  我要做一只美麗的蝴蝶,在夏天火熱的日子里,我遠遠地望著(zhù)你。

  我看見(jiàn)你干涸的樣子,我好心疼。于是我飛過(guò)去了,我想為你擋住一點(diǎn)點(diǎn)的灸熱,只要能為你做一點(diǎn)小事,只有一點(diǎn),我愿意。

  我想,你看著(zhù)我在你的身邊飛舞了,可你卻不會(huì )心痛。不會(huì )去心痛那個(gè)在火熱的陽(yáng)光下的我,我的眼淚流下來(lái),這淚,滋潤著(zhù)你,看著(zhù)你的快樂(lè ),我也是快樂(lè )的。

  你知道嗎?我很累了,可卻我看到你的臉色因為我的淚水而不再干枯。我看到那只美麗的蝴蝶依舊在你身邊幸福地飛啊飛,看到了,幸福真的就是幸福,沒(méi)有理由。

  我要做一只美麗的蝴蝶,在秋天這個(gè)收獲的季節里,所有的人都收獲了一年的希望,可我沒(méi)有。在淚眼中,我望著(zhù)那只美麗的蝴蝶在你的懷抱里。

  是的,今生最浪漫的事,就是看著(zhù)你,和你在同一片天空下慢慢地變老。

  有點(diǎn)悲壯,有點(diǎn)不值,可我愿意。

  我要做一只美麗的蝴蝶,雪花飄起的日子里,我,就是變成一片小小的雪花兒,落在你曾經(jīng)盛開(kāi)的地方,守望著(zhù)你,期待著(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái),不知你是不是還能出現在我的面前。

  于是,我傻傻地期待下一個(gè)春天的來(lái)臨。

  我的心傷化作現在這樣同樣心傷的文字,我現在已不想再打動(dòng)你,只想溫暖你。

  來(lái)生,我就做一只美麗的蝴蝶。

蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇6

  前幾天,老師給我們上了一節《保護生態(tài)環(huán)境》的課, 使我們深深地懂得了保護環(huán)境的重要性,一只黑蝴蝶標本作文。于是, 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個(gè)好伙伴便成立了“保護環(huán)境”小組,我們打著(zhù)“保護環(huán)境, 愛(ài)我家園”的旗號利用雙休日時(shí)間開(kāi)始了保護生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。

  這天, 我們三個(gè)好伙伴拿著(zhù)捕捉昆蟲(chóng)的工具想捉幾只蝴蝶制成標本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的樹(shù)林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時(shí)!翱靵(lái)看!”楊帆忽然大叫一聲,我和李梅跑過(guò)去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng), 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶, 我們興奮地帶著(zhù)這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng )辦的標本室里制作這只蝴蝶標本。

  剛來(lái)到標本室的門(mén)口, 正好看見(jiàn)向我們走來(lái)的自然老師師老師,他問(wèn)我們到這來(lái)干什么, 楊帆拿出黑蝴蝶說(shuō):“制做標本!崩蠋熴蹲×,說(shuō)“你從哪捉來(lái)的, 這可是國家二級保護動(dòng)物── 黑粉蝶呀!”我們三個(gè)驚訝極了, 李梅說(shuō):“是從學(xué)校后邊的樹(shù)林里捉來(lái)的,老師,它既然是國家保護動(dòng)物, 我們還是放了它吧!”老師想了一會(huì )說(shuō):“不行,為了使黑蝴蝶能更好的生存,使同學(xué)更好地認識它,保護它, 我們只有把這只黑粉蝶制成標本了,你們看怎么樣?”我們三個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅定地說(shuō):“好!”說(shuō)完,我們便師生合作,一起開(kāi)始制作標本了……

  兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了, 我們師生四人終于完成了這項艱巨的任務(wù),一只嶄新的黑蝴蝶標本出現在了標本盒上, 它象征了千千萬(wàn)萬(wàn)只即將被受到保護的黑粉蝶, 象征著(zhù)新一代保護環(huán)境小衛士的再現。

蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇7

  在陽(yáng)春三月里,不管你是在田野里,花園里,還是在湖面上,你都會(huì )看見(jiàn)美麗動(dòng)人的蝴蝶。想知道蝴蝶為什么這么美麗嗎?那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)蝴蝶的故事吧!

  以前,蝴蝶是又肥又胖又丑陋,動(dòng)物王國的居民們看她太丑陋,也看不起她。有一天,蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞,便飛過(guò)去,友好地說(shuō):“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓看也不看,變不耐煩地說(shuō):“你看看你自己,多么丑陋,我呢,多么苗條,飛起來(lái)多么輕快。你配和我玩嗎?我還怕你把‘肥胖癥’傳染給我呢!”蝴蝶聽(tīng)了非常傷心,眼淚盈眶而出。她擦了擦,撲扇著(zhù)灰乎乎的翅膀,慢慢地飛走了。蝴蝶的心就像被萬(wàn)箭穿過(guò)那么疼痛,她認為自己是世界上最不幸的蝴蝶了。

  蝴蝶飛啊飛,她看見(jiàn)了花兒是萬(wàn)紫千紅,有的白得像雪,有的紅的似火,有的粉得如霞,有的像金色的陽(yáng)光。她情不自禁地聞了聞最美麗的牡丹花,一時(shí)傳來(lái)一陣撲鼻的香氣,她決定精心照看,讓花兒更美麗,就在樹(shù)上蓋了座小房子作為自己的家。每天早上蝴蝶提著(zhù)小水桶給花兒澆水喝,忙東忙西,她一直澆著(zhù)水,幫助花兒傳播花粉。不知不覺(jué)地蝴蝶越來(lái)越美麗。她疲倦不堪,貪婪地吮吸著(zhù)甜甜的甘露。不知為什么,美麗的郁金香突然無(wú)精打采地拖拉下來(lái)。葉子枯黃了,但是,蝴蝶澆了一桶水,然后又松了土。第二天早上,郁金香又散出了香味。

  到了第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在澆水,忽然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘--花仙子;ㄏ勺痈袆(dòng)地說(shuō):“蝴蝶為我們做了那么多,我們把自己身上的顏色都送給她一點(diǎn),好嗎?”眾花答應了,所以蝴蝶現在變得美麗極了,她在選美大賽上獲得第一名。

  蝴蝶從來(lái)沒(méi)有這么幸福過(guò),今天是一生中最幸福的日子。

蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇8

  冬日歸鄉,閑庭信步。鵝毛大雪,紛紛揚揚。

  在后院銀裝素裹般的世界中,我獨自一人悠閑地欣賞著(zhù)雪景。無(wú)意中嗅到一股淡淡的清香,急忙回首,卻驚見(jiàn)一樹(shù)在風(fēng)雪中怒放的艷艷紅蝴蝶梅。我忙快步向前,細細觀(guān)賞。

  只見(jiàn)那蝴蝶梅朵朵小巧,瓣瓣玲瓏,每一朵仿佛都是精雕細琢而成的紅玉,那晶瑩剔透的蝴蝶梅瓣皆是中心艷紅,逐漸過(guò)渡至可人的粉嫩,最后漸變?yōu)檫吘壍臐嵃。明明是蠟質(zhì)的花瓣,偏偏又好似吹彈可破。中心那嫩黃的花蕊纖細柔軟,使人心中倍生憐愛(ài)之意。整朵花仿佛就是一個(gè)嬌小俏皮的精靈。一片晶瑩的雪花悄然落上,無(wú)聲消逝。

  但正是這好似如琉璃般晶瑩易碎的蝴蝶梅,卻偏在這萬(wàn)物凋零的時(shí)節開(kāi)花,在這凜冽的寒風(fēng)中傲然綻放,可謂是“凌寒獨自開(kāi)”。它遒勁有力的枝干仿佛鐵鑄一般任北風(fēng)呼嘯而紋絲不動(dòng)。深棕色的表皮上偶爾泛起一絲冷艷的光。

  在這時(shí),原本小家碧玉般的蝴蝶梅花忽的又透出一種冰雕特有的高貴孤傲的氣質(zhì)。它不在群芳爭奇斗艷之時(shí)嶄露頭角,卻在這天地寂然之際傲然露崢嶸。擁有這種與眾不同的生存環(huán)境,自然也鍛造出了獨樹(shù)一幟的韻味——冷傲卻又美麗。璀璨的嫣紅點(diǎn)綴著(zhù)這皚皚的雪景,使之忽的生機勃勃起來(lái)。是啊,白茫茫的雪野若只有漫天飛雪,豈不單調?但只要有這奪人目光的一株紅蝴蝶梅,就會(huì )宛如一副極品水墨畫(huà),令人陶醉其中。

  不,還不能說(shuō)是畫(huà),畫(huà)可沒(méi)有這種攝人心魄的芬芳。淡淡的清香緩緩流轉于四周,也仿佛是有形之物,細膩地撫過(guò);蛟S它的心意,正是“不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤”吧。

  但無(wú)論是花形還是顏色,美艷或芳香,都足以令我傾倒,令我由衷地贊嘆。但它最珍貴、最獨特之處,還是它的“雪虐風(fēng)號愈凜然,花中氣節最高堅”!它“無(wú)意苦爭春,一任群芳妒”,即使最終“零落成泥碾作塵”,也定會(huì )“只有香如故”。

  輕步回屋,深思游離。而那綴雪紅蝴蝶梅,依然在漫天白雪中,睥睨天地。

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