環(huán)保意識作文3篇
環(huán)保意識作文500字
地球是人類(lèi)惟一的居住地方。它的外表是深藍色，還有一個(gè)守護神保護它。由于，現在的人行為過(guò)于自私，所以地球外層的守護神也逐漸夾著(zhù)尾巴飛走了。地球的身體傷痕累累，人們卻處之泰然，毫不在乎。
人們?yōu)榱隋X(qián)，不理會(huì )地球的死活，一直破壞大自然。人們毫無(wú)質(zhì)地砍伐樹(shù)木，是為了發(fā)展賺錢(qián)。人類(lèi)也常常把鯊魚(yú)的翅割下來(lái)售賣(mài)，再把鯊魚(yú)的尸體丟進(jìn)大海，這是多么的污染環(huán)境！由于大自然生態(tài)遭破壞，地球的氣候漸漸變得無(wú)常。
溫室效應導致自然災害連連。這是地球發(fā)出的求救聲，提醒人們愛(ài)護它。最近，中國發(fā)生了冬季旱災，造成農作物死亡。這些天在都是人類(lèi)一手造成的。
如果人類(lèi)還不開(kāi)始實(shí)行環(huán)保，后果就不堪設想。我們應該將垃圾分類(lèi)，然后丟進(jìn)循環(huán)垃圾桶。我們更應該珍惜每一滴水。我們可以善用洗米剩余的水來(lái)澆花、洗馬桶和洗臉等。我們也要減少量的使用寶麗龍及紙巾。出門(mén)時(shí)，我們應該隨身攜帶手帕和自備餐具。這樣就會(huì )避免制造垃圾，也能減輕地球的負擔。
地球是我們的庇護所，所以我們應該用愛(ài)心來(lái)保護它。如果連環(huán)保這一點(diǎn)小事也完成不了，怎樣還可以住地球呢！我們不能袖手旁觀(guān)，看著(zhù)地球生病，所以只要愛(ài)護地球，地球的病痛就會(huì )康復。
環(huán)保意識作文500字二：環(huán)保意識（487字）
可以說(shuō)公眾的環(huán)保意識的高低直接關(guān)系到我國環(huán)境保護事業(yè)的成敗。而提高公眾環(huán)保意識，培養公民環(huán)境道德，最主要的途徑就是有效開(kāi)展環(huán)境教育。目前，全世界都在進(jìn)行環(huán)境教育的探索與實(shí)踐，本文對從我國的現實(shí)情況出發(fā)，闡釋了環(huán)境教育的重要性介紹了國際教育的發(fā)展歷程，初步分析了環(huán)境教育的含義和基本內容，并提出環(huán)境教育體系構建的設想。 人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系十分復雜，人類(lèi)的生存和發(fā)展都依賴(lài)于對環(huán)境和資源的開(kāi)發(fā)和利用。然而正是在人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用環(huán)境和資源的過(guò)程中，產(chǎn)生了一系列的環(huán)境問(wèn)題，種種環(huán)境損害行為歸根到底是有人們缺乏對環(huán)境的正確認識，要消除對人類(lèi)生存的威脅，只有通過(guò)每一個(gè)人的革命性變革，也就是說(shuō)欲使人們正確認識環(huán)境，解決各種環(huán)境問(wèn)題，加強環(huán)境教育，提高人們的環(huán)境意識，是人們的行為與環(huán)境相和諧則是必由之路。
需要說(shuō)明的是，有些學(xué)者認為環(huán)境教育是一門(mén)理論科學(xué)，然而筆者認為定是一門(mén)應用科學(xué)，因從環(huán)境教育的目標可以看出它是通過(guò)環(huán)境知識的傳授和技能的培養，使人們參與到保護和改進(jìn)環(huán)境的活動(dòng)和氛圍中去。同時(shí)，從另一個(gè)層面上看，環(huán)境教育的目的是傳授一種自然和生態(tài)平衡的價(jià)值觀(guān)，因而也可以說(shuō)是一種哲學(xué)的體現。
環(huán)保意識作文500字三：環(huán)保意識（595字）
當初，環(huán)保是世界問(wèn)題，是國家問(wèn)題；現在，環(huán)保是生活問(wèn)題。由此可見(jiàn)，環(huán)保意識在傳遞中。昨天，在惠州市教育局的倡導下，我舍棄了玩耍，靜靜地在電視機前收看“東江杯”環(huán)保知識競賽節目。
這類(lèi)節目主要是以知識競賽的形式向人傳遞環(huán)保意識，簡(jiǎn)單，易懂，不再如以前老是與金錢(qián)扯上邊。這個(gè)節目不僅補充了我環(huán)保方面的知識空白，還開(kāi)闊了我的視野，激發(fā)了我對環(huán)保方面的無(wú)盡遐想。不僅如此，這個(gè)節目還讓我知道了平常一個(gè)小小的舉動(dòng)對地球、對人類(lèi)也可能造成較大的危害。例如，我們很多同學(xué)喜歡把廢電池隨手丟棄在野外，這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，其實(shí)可以污染一大片土地，甚至還可能污染地下水；這樣做的人多了，污染便十分嚴重了。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)節目，我也懂得了不少環(huán)保的具體做法。例如在學(xué)校洗衣服，我們要盡量用無(wú)磷的洗衣液，在洗衣前，將衣服浸泡二三十分鐘，漂洗時(shí)盡量少用一些水，另外，衣服最好
聚成批來(lái)洗。這都是些生活中的細節，但是涉及到很多人，如果我們都注意這些細節，在環(huán)保方面做出的貢獻可就很多了。
另外，看了這個(gè)節目后，我對市規劃局等相關(guān)職能部門(mén)也有一些想法。我認為，我們惠州應該建成半城山色半城湖的生態(tài)、環(huán)保城市，這才是發(fā)揮了我們的地方特色，也符合了環(huán)保的大趨勢。雖然這樣做可能會(huì )拖慢本市的經(jīng)濟發(fā)展步伐，但是這樣做的長(cháng)遠效益是十分明顯的。 愿環(huán)保意識接著(zhù)傳遞下去，成為人們茶前飯后的話(huà)題，也成為人們每一個(gè)生活細節中都能夠放具體落實(shí)的意識。
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