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有關(guān)低碳環(huán)保的作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的低碳環(huán)保的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

低碳環(huán)保的作文 篇1
現在地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴重了,我們的地球母親已經(jīng)快不下去了。所以,我希望我能成為一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明許多低碳/環(huán)保的東西,這樣既可以保護我們賴(lài)以生存的地球,又可以增強人們的環(huán)保意識。
我希望我能發(fā)明出一種電力汽車(chē)。這種汽車(chē)的材料都是低碳/環(huán)保/可再生的材料。而且這種車(chē)子可以不用一滴汽油,只要把它停到為它專(zhuān)門(mén)設計的車(chē)庫的充電區里,地上的充電板就會(huì )把店通過(guò)車(chē)輪傳到車(chē)子里,幾分鐘就充好了。這種車(chē)子在行駛時(shí),通過(guò)輪胎的轉動(dòng)又可以產(chǎn)生電流,給車(chē)子用。如此循環(huán)就不怕開(kāi)到一半就沒(méi)電了。晚上回家,把車(chē)子;剀(chē)庫,車(chē)子里的電又可以通過(guò)特殊裝置傳到家里,給家里的電器用。這輛車(chē)子既能做到低碳,又省電,還可以不排尾氣,真是一舉三得!
我還想發(fā)明一個(gè)儲電器,把它裝在每一個(gè)人家里,然后在屋頂上裝一個(gè)太陽(yáng)能板。這個(gè)太陽(yáng)能板還可以隨著(zhù)太陽(yáng)的.位置變化方向。太陽(yáng)能板吸收過(guò)來(lái)的陽(yáng)光會(huì )被轉化成電,傳到儲電器里。要用電的時(shí)候就可以從儲電器里取。
這些只是我的一些幻想罷了,并不一定能實(shí)現,但我要從身邊的每一件小事做起,為環(huán)保獻出我自己的一份力量。
低碳環(huán)保的作文 篇2
“哭泣的人臉”這張照片轟動(dòng)了全世界?催@個(gè)哭臉眼眶處深深凹陷,眼眉低垂,眼角的淚水難以抑制地滾滾流淌,微微張開(kāi)的嘴好像在高喊著(zhù):救救我!就像是在為日益變暖的環(huán)境和不斷融化的冰川而哭泣邁克爾·諾蘭的心在顫抖,全世界人們感到震驚,感到焦慮。
北極冰川正在以驚人的速度融化,地球媽媽發(fā)燒了,而全球氣候變暖是罪魁禍首。由于人類(lèi)無(wú)節制地向大自然索取資源,消耗資源,人口劇增,人類(lèi)生活方式毫無(wú)節制,這時(shí)我想到了一幅漫畫(huà),無(wú)數的人站在巍巍可及的地球上,壓得地球媽媽喘不過(guò)起來(lái)。嚴重超負荷正在減少地球的壽命。隨著(zhù)人類(lèi)生活水平的提高,二氧化碳的排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正在遭受前所未有的危機,全球災難性氣候屢屢出現,遠的不說(shuō),就說(shuō)近幾年汶川地震,南方雪災,黃河洪水,還有去年和今年的部分地區的.旱災,都是前所未有的。
這一切帶來(lái)的最終的后果:生態(tài)平衡一旦被打破,人類(lèi)將受到大自然的嚴厲懲罰?奁谋、無(wú)助的北極熊……下一個(gè)將會(huì )是人類(lèi)自己。面對危機,人們提出了“低碳生活”的概念。低碳生活就是在生活中盡量減少二氧化碳排放。
為了大家唯一可以生存的地球,我們一家也積極響應起來(lái)。有一次傍晚,我們準備去外婆家吃飯。記得那天寒風(fēng)凜冽,好像要下雪了。爸爸說(shuō):“我們開(kāi)車(chē)去吧!薄暗酵馄偶抑挥袔装倜茁。我們還是走過(guò)去吧!蔽医ㄗh。爸爸縮著(zhù)脖子說(shuō):“太冷了!”我理直氣壯地對爸爸說(shuō):“走著(zhù)去既可以鍛煉身體,有能減少汽車(chē)尾氣的排放,一舉兩得,何樂(lè )而不為呢?”媽媽連忙附和道:“對!這就叫低碳生活!卑职置业念^,慚愧地說(shuō):“我服了你們!蔽覀円患矣姓f(shuō)有笑地走向外婆家。這之后,我們一般都是走著(zhù)去外婆家的。大家都知道,今年天氣特別冷,家里不穿一件厚厚的棉襖手腳就熱不起來(lái)。媽媽體質(zhì)差,特別怕冷,老想著(zhù)開(kāi)空調,每次媽媽打開(kāi)空調,我就像蒼蠅一樣在媽媽耳邊嗡嗡煩著(zhù):“空調中的溫室氣體——佛里昂會(huì )破壞大氣層,低碳生活,媽媽!庇谑菋寢屩荒馨芽照{關(guān)掉。慢慢地我們習慣了冷冰冰的環(huán)境,我們會(huì )通過(guò)做家務(wù),做瑜伽等等讓身體熱起來(lái)。
同學(xué)們,保護地球就是保護人類(lèi),今天地球媽媽發(fā)燒了,我們應該幫他降溫。低碳生活,從我做起。
低碳環(huán)保的作文 篇3
以前的我,總是非常浪費,看電視經(jīng)常開(kāi)著(zhù)燈,看好后不關(guān)掉,讓它待機狀態(tài);洗臉經(jīng)常把水打得滿(mǎn)滿(mǎn)的,洗腳時(shí)又要換一盆水;夏天洗澡時(shí)要等換好衣服后才關(guān)掉自來(lái)水;吃飯時(shí),不管能否吃得完,總是盛滿(mǎn)一大碗,吃不下就隨意倒掉。
有一天,老師上班隊課時(shí)說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)校要開(kāi)展保護環(huán)境、節約能源、反對浪費活動(dòng)。從現在起,我們要做到節約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙,人人從我做起,世界將永遠是美好的。你們能做到嗎?”
聽(tīng)了老師的這番話(huà),我十分慚愧,于是第二天我起床刷牙洗臉,倒水時(shí)沒(méi)跟以前一樣,直到水溢出來(lái)才“罷休”,而是把水打得淺淺的。做作業(yè)時(shí)盡量不開(kāi)臺燈,而是拉開(kāi)窗簾,讓明媚的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間;吃午飯時(shí),不再盛滿(mǎn)一大碗,做到盡量少盛一點(diǎn),不夠時(shí)再添一些,不倒掉,不浪費。盡量少看電視,看好后及時(shí)拔掉插頭。晚上洗好臉后,用洗臉水來(lái)洗腳,洗好腳后用來(lái)澆花。做完這些事后,我覺(jué)得特別高興,想到自己也能為保護地球做貢獻了,而且還為家里節約了錢(qián)。
過(guò)了幾天,我突然覺(jué)得單靠自己一個(gè)人的力量是不夠的',的靠大家的力量,我必須告訴大家,動(dòng)員大家,才能減少地球污染的危機!我立即告訴我爸媽也要環(huán)保,節約資源。想不到媽媽舉雙手贊成,爸爸卻反對說(shuō):“資源以后科技發(fā)達了肯定會(huì )有辦法的,再說(shuō)家里又不缺這點(diǎn)錢(qián)!蔽艺Z(yǔ)重心長(cháng)地對爸爸說(shuō):“爸爸,資源是不能再生的,我們要把更多的東西留給子孫后代,給他們一個(gè)美好的家園,對嗎?”爸爸終于茅塞頓開(kāi)。接著(zhù),爸爸媽媽都把這件事告訴了同事,同事又告訴家人,家人又告訴。
我相信,只要人人從身邊的小事做起,地球將會(huì )更加四季分明,更加美好!
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