小學(xué)環(huán)保作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)環(huán)保作文 篇1
在家時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)長(cháng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見(jiàn)底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機勃勃。天空明凈湛藍,新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著(zhù),滾動(dòng)著(zhù)。
現在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái),白色、黑色、紅色,各種顏色的塑料袋滿(mǎn)天飛;丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見(jiàn)。聽(tīng)媽媽說(shuō)一節五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每戶(hù)丟棄一節廢電池的話(huà),那我們全國的土地豈不是都要污染了嗎?因此,我們每個(gè)人都要從我做起,把沒(méi)用的電池或塑料袋丟棄到指定的回收站。
在人們的生活水平提高了,家里都有了衛生設施。然而那些生活污水都被排到了我們周?chē)暮拥览。走近一看,河水渾濁不堪,上面到處漂浮?zhù)垃圾,有時(shí)還散發(fā)出一股股惡臭,而這些河流又直接通向我們的太湖中!多么可怕!難怪爸爸常說(shuō)現在的河道是污水道,而太湖快成為化糞池了!前幾年,太湖還發(fā)生了“藍藻事件”。那天,爸爸回來(lái)說(shuō)國家投資了12個(gè)億來(lái)整治太湖。如果說(shuō)我們一早重視了環(huán)境保護,就不用花這么多的冤枉錢(qián)了。再說(shuō),如果我們國家把這12億捐給農村人民,讓他們?yōu)闆](méi)書(shū)讀的孩子辦所學(xué)校,那祖國的人才又會(huì )多幾個(gè)呢!
請大家一起來(lái)爭當環(huán)保小衛士來(lái)護環(huán)境吧!
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
在我們日常生活中 ,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中大家在保護環(huán)境上并不十分重視。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人××來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學(xué)的路上,也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著(zhù)墻扔進(jìn)學(xué)校,他們的這些行為不但一次又一地影響著(zhù)學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很麻煩,在校會(huì )上,老師一次又一次叮囑、說(shuō)服,但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸,而是繼續破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
近些年來(lái),地球環(huán)境受到了嚴重的污染,地球能源在慢慢減少,水資源,土地資源都相繼被列入了保護資源的行列中,物價(jià)像蹺蹺板一樣一漲一落,給許多的貧窮戶(hù)增加了許多負擔。其實(shí),這些惡劣的`環(huán)境都是人類(lèi)造成的。這樣嚴重威脅到當今世界全人類(lèi)的健康與生命。
作為一名小學(xué)生的我,雖然阻止不了企業(yè)廢氣的污染,但我有義務(wù)能為節能環(huán)保做些貢獻。一天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到“大潤發(fā)”超級市場(chǎng)購物,在結賬的時(shí)候,我看見(jiàn)前面那個(gè)小孩拿出自己備好的購物袋,把物品一件一件的放在購物袋里。我心想:購物袋可以節能環(huán)保,減少污染,我為什么也不用呢?然后我對爸爸說(shuō):“爸爸,我們不是也有購物袋在車(chē)上的嗎?怎么不拿下來(lái)呢?”爸爸便給我汽車(chē)遙控器邊說(shuō):“那好,你去拿吧,不過(guò)要快點(diǎn)!蔽医舆^(guò)汽車(chē)遙控器就飛奔到停車(chē)那里,我打開(kāi)車(chē)門(mén),拿出了購物袋,又馬上回去,對爸爸說(shuō):“拿來(lái)了!笔圬泦T小姐問(wèn)爸爸:“需要袋子嗎?”我立刻搶到爸爸前面說(shuō):“不需要,謝謝了!彪m然我滿(mǎn)頭大汗,但我卻很高興,因為,我又環(huán)保出了一份!”
飯館用的一次性筷子、碗、杯子……這樣一次性的東西最好不要用,因為一次性的東西都是用木材做的,如果不用一次性的東西的話(huà)那人們就會(huì )少砍伐樹(shù)木了。如果你每天都用一次性的餐具,那么你一生大約能“吃掉”2400萬(wàn)棵樹(shù),假如一直這樣吃下去,森林就會(huì )被我們徹底消滅掉了。土地會(huì )慢慢沙化,水土會(huì )流失,直至變化成沙漠,這樣的結果相信我們大家都不愿意看到。從現在起,我呼吁大家不要使用一次性碗、飯盒、筷子,不用塑料袋等一次性產(chǎn)品。
另外,我們可以回收廢電池,你要知道,廢電池里面的重金屬污染是非常大的,一粒紐扣大的廢棄電池投入大自然后,可以污染60萬(wàn)升水,相當于一個(gè)人一生的用水量,而中國每年要……
“家園只有一個(gè),地球不能克隆,”多少句熟悉的話(huà)語(yǔ)警告著(zhù)我們,可又有多少人能夠細心地去保護地球呢?地球不需要依靠我們,而我們卻要依賴(lài)大地,我們不能失去它。讓我們攜手保護這個(gè)美麗又易碎的地球吧。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
20xx年來(lái)到了,歡天喜地迎新春。除夕,我們打破舊規,到了姨婆家過(guò)年。
姨婆住在成都西北方向的三道堰,那里小河大河很多,被譽(yù)為“水城”。三道堰空氣清新,整天十分清靜。
大年初一,我們開(kāi)車(chē)去了彭洲市。在那里轉“龍興寺”,又在城里轉轉。這時(shí)我提議,干脆我們往山里轉轉,那里有地震遺跡,從地震到現在將近四年,我卻沒(méi)有親身去過(guò)災區?梢匀タ纯。這個(gè)提議全票通過(guò)。于是我們向白冰河鎮前進(jìn),路過(guò)小魚(yú)洞的暑假,遠遠的看見(jiàn)一個(gè)大橋上立著(zhù)“5·12”大字。原來(lái)這里就是“小魚(yú)洞地震遺址”。這是一座70年代修的大橋,有上百米長(cháng)。當“5·12”地動(dòng)山搖的時(shí)候,這座水泥橋被搖的四分五裂,河面懸 空部分震得直接掉了下去!橋前斷裂部分相差十幾厘米!自然的力量多么強大!要是一個(gè)人在地震時(shí)觀(guān)看,那絕對嚇得魂飛魄散!我照了許多照片留念。
去白水河的途中,我發(fā)現,在我模糊的記憶中,記得有這條路,去銀廠(chǎng)溝就走過(guò)這里?墒乾F在這條路比以前更寬更平穩了,旁邊的農民房屋和小別墅似的,變化很大。到了白水河,天空飄著(zhù)小紙片一樣的雪,可是我印象中的白水河鎮雖然只有一條街,但房子也不少,而現在除了一條河、一條破破爛爛的老街和荒地,什么都沒(méi)有。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),原來(lái)地震后許多房子毀壞了,于是在河對岸建起了新城。而這個(gè)老城就被“遺棄”了。旁邊有一些山包,地震后都要震到街上來(lái)了。當日落西山,我們也搭上了“三道堰專(zhuān)車(chē),回去了。這次“一日游“意義太大了。
人能利用自然,但不能破壞自然。應該要多多環(huán)保,植樹(shù),不亂用能源,建房屋橋梁時(shí),建結實(shí)點(diǎn),減少傷害。使這個(gè)世界越來(lái)越美好。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
今天放學(xué),我看到有人在大街上亂扔垃圾,還隨地吐痰,于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁此麄兡敲床晃拿餮?”媽媽說(shuō):“因為他們素質(zhì)很差!”我想,我一定要保護環(huán)境!
回到家,我就在想如何保護環(huán)境,別的大事我做不了,就如我的課外書(shū)上的“節約利用自然資源”、“保護并維持生態(tài)平衡”、“清除各種污染及白色垃圾”什么的,我無(wú)能為力,但我可以從小事做起,撿起一片廢紙,勸爸爸少抽煙,低碳出行等等……有一次,我和李利去買(mǎi)文具,回來(lái)的路上,我發(fā)現有人在草地上踩踏,他是一個(gè)小男孩,旁邊那個(gè)人應該是他的媽媽?zhuān)艺驹诓莸嘏,沖那個(gè)只在四五歲的小男孩道:“小朋友,快出來(lái),小草也是有生命的!”他兩個(gè)箭步跨了出來(lái)。他的媽媽對我說(shuō):“小朋友,你真棒!獎勵你一個(gè)棒棒糖!”“我不要,謝謝您!”我回答道!鞍パ,趕緊收下吧!”她說(shuō)。我接過(guò)糖,剝開(kāi)糖紙把糖含在嘴里。當我把糖紙扔進(jìn)垃圾箱回頭看李利時(shí),發(fā)現他也在保護環(huán)境,他看見(jiàn)一個(gè)叔叔吸完煙后把煙頭隨手扔在了地上,他連忙跑上去,先把煙頭踩扁踩滅,之后拿出衛生紙,小心翼翼地把煙頭扔進(jìn)垃圾箱,對叔叔說(shuō):“叔叔,煙頭要扔進(jìn)垃圾箱呢!”“我記住了,謝謝你!”叔叔撓了撓頭,尷尬地笑了笑。
為了我們的地球,請保護大自然,保護環(huán)境吧!
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
迎奧運,講文明,樹(shù)新風(fēng),相信我。
今天,當奧運圣火冉冉升起,全世界人民的目光再次隨之矚目雅典。令我們不禁回顧百年前的歷史壯景。百年后全世界人民再次聚首在這塊擁有著(zhù)古老文化和神奇力量的土地上。這里是友誼、和平的開(kāi)始,是公平、公正運動(dòng)競爭的起源地。
而后這100年來(lái),這種偉大的運動(dòng)之源在全世界人們的心中傳動(dòng)。歷屆奧運圣火的點(diǎn)燃都伴隨著(zhù)團結友愛(ài)的氣氛。精彩奪目的開(kāi)幕式,緊張的抉擇時(shí)刻,驚心動(dòng)魄的比賽場(chǎng)面,規模宏大的奧運賽事,那綠色甜美的異國風(fēng)景,熱情好客的各地人民,使得奧運這個(gè)名詞成為全世界人們都矚目,熱愛(ài)的交點(diǎn)。
奧運是什么?奧運是人類(lèi)體能的博覽會(huì )。似海豚,奧運會(huì )上有著(zhù)那么多優(yōu)美的泳姿;似獵豹,百米沖刺風(fēng)馳電掣;似雄鷹,體操、跳水志在長(cháng)空。
奧運是一個(gè)舞臺,展現著(zhù)力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏(yíng)得了數以?xún)|記觀(guān)眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎牌,其份量均超過(guò)奧斯卡、金熊的獎杯。
奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無(wú)名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是相對的,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時(shí),想到的并不是未來(lái)怎樣輝煌,而是回想到了數年來(lái)傷病的困擾和艱苦的訓練;冠軍是可貴的,在他的身上,有著(zhù)多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。
現在最令我期待和興奮的是20xx年即將在中國的首都——北京,召開(kāi)的第29屆運動(dòng)會(huì )。我早已把奧運會(huì )標和會(huì )旗的圖案貼在墻頭。我堅信,那將是全世界人民最難忘的一次聚會(huì ),一次綠色與美麗,文化與傳統,公平與友愛(ài)的盛會(huì ),一次給奧運這個(gè)名詞帶來(lái)更加深遠意義盛會(huì )。我要為這個(gè)目標而努力學(xué)習,學(xué)習歷史、英語(yǔ)和各地文化習俗,將來(lái)為北京奧運服務(wù),讓全世界看到一個(gè)熱情、文明、美麗、先進(jìn)的中國。
我熱愛(ài)奧運,我期待奧運!
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