【必備】小學(xué)環(huán)保作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
保護環(huán)境，人人有責。我們要保護環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不浪費水源。保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
有一次，我去公園玩。但是到了公園，我一點(diǎn)玩的興致也沒(méi)有了。地上到處是包裝紙和塑料瓶，樹(shù)上也掛著(zhù)塑料袋。我又看了看垃圾桶，里面竟然是空的。我心想：老師經(jīng)常教育我們要保護環(huán)境。想到這里，我立刻回家拿了個(gè)袋子，準備撿垃圾。我不禁回家拿了個(gè)袋子，還多拿了一雙手套。我戴上它，在公園里各處撿垃圾。無(wú)論是地上的易拉罐，還是掛在樹(shù)上的垃圾袋，都被我撿進(jìn)了大袋子里。突然我看見(jiàn)公園長(cháng)椅的下面被風(fēng)刮進(jìn)了一只塑料袋，我剛想過(guò)去撿，有一位老爺爺坐在了長(cháng)椅上。我想：如果老爺爺看見(jiàn)我撿垃圾，會(huì )不會(huì )嘲笑我？我猶豫不決。但是老師教育我們：保護環(huán)境人人有責，從我做起。一想到這里，我立馬過(guò)去，從長(cháng)椅下面撿出垃圾，放進(jìn)大袋子里。這時(shí)，我才發(fā)現，大袋子已經(jīng)是鼓鼓囊囊的了。老爺爺看了我的表現，不僅沒(méi)有嘲笑我，而且給我一個(gè)表?yè)P的姿勢—向我豎起大拇指。后來(lái)，越來(lái)越多的人加入到了撿垃圾的行列中，不僅有小孩，還有大人。
我們都是地球的一份子，我們都要為保護我們的家園而努力奮斗，保護環(huán)境，人人有責。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
親愛(ài)的環(huán)保部長(cháng)：
您好！
在不久之前，我看見(jiàn)一篇報道，上海動(dòng)物園里的一頭長(cháng)頸鹿患上了病，過(guò)了幾天搶救無(wú)效死亡了。解剖后發(fā)現長(cháng)頸鹿胃腸里面竟然有有毒的泡沫塑料袋里的成分！原來(lái)是這些有毒的東西是導致長(cháng)頸鹿胃腸潰爛而死的元兇。我的心震撼了，人類(lèi)在亂扔白色垃圾，白色垃圾是不可再生廢物，國家三令五申禁止白色污染，可是人類(lèi)卻在藐視我們生命的生存環(huán)境，我想說(shuō)你們不珍惜自己的生命，就請不要給社會(huì )帶來(lái)傷害。
通過(guò)上面的敘述的事情我不禁想到：我們剛剛走出戰火硝煙的年代，那個(gè)時(shí)候是大自然幫助我們，可是現在生活條件越來(lái)越好，大家過(guò)上了夢(mèng)寐以求的日子。我們賴(lài)以生存的環(huán)境卻變得越來(lái)越糟，前些年還萬(wàn)物生機，紅紅的花，綠綠的草，小鳥(niǎo)美妙的歌聲，現在卻看不見(jiàn)小花的笑，小草的新裝初中作文 ，聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲。這是誰(shuí)在破壞呢？是人類(lèi)。所以，我建議我們自覺(jué)地應該把環(huán)境保護起來(lái)。
其實(shí)，像這種現象在生活中非常多見(jiàn)。我們一方面大張旗鼓的說(shuō)保護環(huán)境，愛(ài)我們的地球媽媽?zhuān)墒枪庹f(shuō)不做，我們卻在自己制造垃圾污染環(huán)境。比如說(shuō)：我們說(shuō)“保護樹(shù)木，造福后代�！蔽覀儏s在使用一次性木筷，每一雙木筷都是從樹(shù)木上砍伐而來(lái)�！肮澕s每一張紙�！倍行┤藚s還在浪費著(zhù)面巾紙。這樣的例子數不勝數。
但愿可憐的長(cháng)頸鹿不再無(wú)辜的死去，但愿它們用死的代價(jià)能喚醒人們的良知！我們一定要聯(lián)合起來(lái)保護環(huán)境，不要再讓大自然為我們做出無(wú)辜地犧牲！
親愛(ài)的部長(cháng)先生，我想你們那里得到的破壞環(huán)保的事例一定更多，更令人觸目驚心，請您好好管一管吧，世世代代的人們都會(huì )感謝您的。
祝：身體健康，工作順利！
一位小學(xué)生：劉玫彤
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
經(jīng)常在電視里看到有關(guān)白色污染的事，確實(shí)整個(gè)地球遭受的白色污染已經(jīng)到了非常嚴重的地步了。因此，我們國家從20xx 年6月1日起，頒布了商場(chǎng)里不再免費提供塑料袋的規定，并積極提倡人們使用環(huán)�？诖�。我想：這下白色污染就得敗下陣來(lái)，新的“士兵”——綠色環(huán)保袋就要閃亮登場(chǎng)嘍!來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我設計的未來(lái)新型綠色環(huán)保多功能袋吧!
大家一定會(huì )想，口袋無(wú)非是用來(lái)放東西的嗎?但我設計的那可是多功能口袋，不僅有最基本的功能，最主要的是它還可以進(jìn)行功能變換，給你意想不到的驚喜呢!比如，碰到下雨天，它就可以變成一頂傘為你擋風(fēng)遮雨;你走累了，它就可以折疊成一把椅子讓你休息。而且你還可以把它當成一件件衣服來(lái)穿，既美化環(huán)保，還可以自動(dòng)調節體溫，讓你永遠感受冬暖夏涼的舒適。怎么樣，我的想法不錯吧! 別急，我還要讓它發(fā)揮更大的功能呢!就拿我們現在住的房子來(lái)說(shuō)吧，都是用水泥、磚頭、木材等建成的，不僅費時(shí)又耗費大自然的資源，最難的是拆房子，又麻煩又危險。我想，如果用環(huán)保袋來(lái)造房子，那是既溫馨又舒適。房屋里沒(méi)有電線(xiàn)，一切都靠太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電板，只要你按一下遙控器，環(huán)保袋里的小口袋就會(huì )彈出環(huán)保彩電、廚房、臥室等家具和家電。如果你想搬家，就可以輕輕松松地搬到自己喜歡的地方，多方便呀!最絕的是它還可以“定時(shí)”。只要你想好要在這座房子里住上幾年，你就把程序輸進(jìn)去，到時(shí)房子就會(huì )自動(dòng)化掉，成為植物的養分，你就可以再換一座漂亮的房子了。對了，用這種方法還可以來(lái)造輪船、飛機等交通工具，真可謂是“小材大用”啊!
相信在不久的將來(lái)，我們就能夢(mèng)想成真!
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
低碳生活，是個(gè)很流行的話(huà)題，從世博園里飄然而至，飄進(jìn)了每個(gè)人的心里。在微風(fēng)里，昂起頭，你是否感覺(jué)的到，生活在悄悄的變化？
很小的時(shí)候，爸爸用自行車(chē)載著(zhù)我，風(fēng)掠過(guò)臉龐的感覺(jué)很舒服，像一雙手，撫摸著(zhù)肌膚，清新的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)滲透進(jìn)毛孔，讓人迫不及待地閉上眼，想做一個(gè)夢(mèng)。
這個(gè)世界還有誰(shuí)比我更幸運呢？可以盡情的歡鬧，做夢(mèng)，可以盡情的呼吸，那雨后的清涼。生活是美好的，爸爸總這樣對我說(shuō)。
夏夜，我撐開(kāi)一扇窗。也許沒(méi)有人知道我想干什么，包括我自己，晚風(fēng)習習使我杯中的清茶微微起了些皺褶，嗅嗅從泥土里散發(fā)的的氣味，那才是自然，才是生命。喧鬧的城市，璀璨的街燈，刺眼的讓人已經(jīng)看不見(jiàn)內心，只記得奔走在密密麻麻的樓群中，不知所蹤。
我想，城市人的生命應該是沉睡在搖搖欲墜的光線(xiàn)里，欲罷不能。想要醒來(lái)卻又被溫暖的的陽(yáng)光照的昏昏欲睡，我急切的想要搖醒所有人，可無(wú)奈，在這繁華的市井里，只有孩子們還清醒，卻終究逃脫不了要沉睡的命運。
回頭，擺在窗臺上的花草拼命的在伸出腦袋，想要吸取一點(diǎn)陽(yáng)光，不停地張開(kāi)葉片上的細孔，吞噬著(zhù)我們所說(shuō)的二氧化碳。
我們說(shuō)著(zhù)環(huán)保，可出門(mén)還是會(huì )上出租，不是嗎？爸爸的自行車(chē)不見(jiàn)了，我沒(méi)有辦法。雨后，汽車(chē)尾氣把大街畫(huà)的五彩斑斕。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
在學(xué)校里，值日生打掃完了衛生，衛生委員去檢查，回來(lái)去說(shuō)他們干的不好，難道真是他們沒(méi)干好？可是我路過(guò)時(shí)，看到他們干的挺好��！這是為什么那？到了第二天，他們干完了活，我看到有人亂扔垃圾，我便跑過(guò)去阻止他。我說(shuō)：“你不能亂扔垃圾�！彼靡庋笱蟮恼f(shuō)：“為什么不能？”我說(shuō)：“1、值日生干了值日，你扔了垃圾，值日生還要再干一次，多累��！2、如果我們都亂扔垃圾，那么我們將生活在一堆垃圾里，你愿意嗎？”他聽(tīng)到這些，臉紅了一會(huì )，并把垃圾撿了起來(lái)，扔到垃圾箱里。他看到有人也亂扔垃圾，他也去阻止了他，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)學(xué)。然而這樣一來(lái)，我們的學(xué)校就變美麗了，我們將生活在一個(gè)好環(huán)境中。
在村里，我跑出去玩，看到垃圾箱旁邊有一些垃圾，垃圾箱里卻只有一點(diǎn)垃圾，這是怎么回事呢？我在垃圾箱旁邊等了一會(huì )，來(lái)了一位倒垃圾的人。我看到他在垃圾箱不遠的地方站下來(lái)，把垃圾袋舉高，用力一扔，把垃圾袋扔到了垃圾箱的外面，我以為他會(huì )把垃圾袋撿回垃圾箱里。但是他沒(méi)有，而且是連想都沒(méi)想就走了。我終于知道垃圾箱里的垃圾少，垃圾外的垃圾多的原因是什么了。原來(lái)是扔中了也行，扔不中也不管。我看到那位叔叔要走，我急忙跑過(guò)去，把他叫了回來(lái)。我說(shuō)：“叔叔，你為什么不把垃圾扔到垃圾箱里去呢？”他說(shuō)：“沒(méi)投中唄！”我說(shuō)：“那你為什么不把垃圾袋再撿回垃圾箱里那？”他煩了，說(shuō)到：“我還要回去照顧我生病的女兒那�！蔽依^續勸他：“如果我們生活在這樣一個(gè)不好的環(huán)境里，你女兒的病不但會(huì )不好，可能會(huì )更嚴重，而且我們也可能會(huì )得病�！彼�(tīng)到了這些，可能是怕自己女兒的病好不了，所以把垃圾都撿回了垃圾箱里。他做了一件美化環(huán)境的事，而且，別人看到他這樣做，也跟著(zhù)學(xué)，環(huán)境又好了一些。
在家里，媽媽每天都掃地，可是每天都有垃圾和土，這是怎么回事那？我發(fā)現，爸爸媽媽和客人還有我回家的`時(shí)候，都會(huì )把土帶進(jìn)來(lái)。我想了個(gè)辦法。我把一個(gè)吸土的東西放在門(mén)口，人一進(jìn)來(lái)，就要踩到上面去，土就沒(méi)了。我覺(jué)得這樣空氣清新多了，我想我又做了一件環(huán)保的事。
做了這些以后，我覺(jué)得人們只要不隨地亂扔垃圾你看到垃圾就撿起來(lái)，我們的環(huán)境一定會(huì )更加美好的！
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
人類(lèi)，請保護水源吧
水，是生命的源泉，是哺育大地兒女甘甜的乳汁。所以，人類(lèi)應該盡自己最大的力量去保護水源，維護生態(tài)平衡。
水是寶貴的，記得小時(shí)候有一次，水為我太貪玩，媽媽把我鎖在家里，我獨個(gè)兒在家，覺(jué)得無(wú)聊，便拿著(zhù)水槍朝樓下噴，不一會(huì )兒，媽媽給我準備的冷開(kāi)水被我噴光了。但當我口渴想找水喝時(shí)，卻沒(méi)有水了，急得我團團轉，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂(lè )才解了渴，從此以后，我懂得了水的寶貴。
人們離不開(kāi)水，河流中的小動(dòng)物更需要水，但是由于人們不注意保護水源，大多數河流都遭到污染，許多小動(dòng)物因此遭受悲慘的命運。
星期天，我做了一個(gè)試驗，把兩只透明的瓶子分別裝進(jìn)了水，不同的是：一只瓶子里裝的是清冽冽的溪水，而另一個(gè)瓶子里裝的是受過(guò)污染的河水，然后分別放進(jìn)了一只小魚(yú)和一只小蝦，過(guò)了兩天，受過(guò)污染的河水里的小蝦顯得有氣無(wú)力了，不久，身子就翻了過(guò)來(lái)。小魚(yú)則悲哀地看著(zhù)小蝦，還瞪大眼睛驚恐慌地望著(zhù)我，仿佛在向我傾訴自己的痛苦，我想，那么多受過(guò)污染的河水，又有多少小生命在遭受與蝦和小魚(yú)一樣不公平的命運呢？
在此，我替小生靈們向全球發(fā)出呼吁：“人類(lèi)，請你們保護水源衛生，其同為保護生態(tài)平衡做出貢獻吧！”
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
我新買(mǎi)了一個(gè)既漂亮又厚實(shí)的筆記本，上面畫(huà)著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木、姹紫嫣紅的小花、調皮可愛(ài)的小草和清澈見(jiàn)底的小河。我覺(jué)得筆記本上面畫(huà)的環(huán)境特別好，就把它稱(chēng)為“環(huán)保記錄本”。每次我都會(huì )把看見(jiàn)的、做過(guò)的環(huán)保事件或……
我新買(mǎi)了一個(gè)既漂亮又厚實(shí)的筆記本，上面畫(huà)著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木、姹紫嫣紅的小花、調皮可愛(ài)的小草和清澈見(jiàn)底的小河。我覺(jué)得筆記本上面畫(huà)的環(huán)境特別好，就把它稱(chēng)為“環(huán)保記錄本”。每次我都會(huì )把看見(jiàn)的、做過(guò)的環(huán)保事件或不環(huán)保的事件記錄在上面。
星期一，我值日。在去水房打水后，我忘記了關(guān)掉水龍頭，自來(lái)水一直嘩嘩地流淌著(zhù)，還是同桌去倒水時(shí)看見(jiàn)了，把水龍頭關(guān)上的。唉，忘記關(guān)水龍頭，浪費水資源，真不應該。星期二，我遠遠地看見(jiàn)了一朵漂亮的小花，微風(fēng)一吹，花兒翩翩起舞。我看得正入迷時(shí)，一個(gè)同學(xué)也看見(jiàn)了這朵花，她特別喜歡，伸手就要摘，我急忙喊道：“這位同學(xué)，請你手下留情，花兒也是有生命的�！毙疫\的是，那位同學(xué)聽(tīng)從了我的勸告，小花得救了。星期三，我看見(jiàn)一位叔叔正準備把垃圾扔進(jìn)河里，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“叔叔，您這樣會(huì )破壞水質(zhì)的，別把垃圾扔進(jìn)去好不好？”看見(jiàn)我祈求的目光，叔叔把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。星期四，媽媽準備去買(mǎi)菜，看見(jiàn)她手里的塑料袋，我不滿(mǎn)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)芰洗懿画h(huán)保的�！眿寢屄�(tīng)從了我的建議，改用竹籃去買(mǎi)菜了。星期五，愛(ài)美的姐姐要去扔用完的化妝品瓶子和包裝紙，我對姐姐說(shuō)：“姐姐，你可以把這些玻璃瓶和包裝紙分類(lèi)放在可回收垃圾箱里�！苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭，笑我是個(gè)環(huán)保達人。星期六，晚上，我忘記關(guān)掉開(kāi)關(guān)，燈亮了一晚上。唉，這是我的失誤。星期天，我到鄰居妹妹家玩，看見(jiàn)她隨手扔垃圾，我又忍不住了，說(shuō)：“妹妹，隨手扔垃圾會(huì )破壞環(huán)境的�！泵妹米隽藗�(gè)鬼臉說(shuō)：“知道了，我以后不會(huì )這樣了�！鼻�，這就是我的環(huán)保記錄！
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
愛(ài)護環(huán)境，從我做起。
不能隨便砍樹(shù)、摘花、打死小動(dòng)物。不亂扔香蕉皮、西瓜皮，扔在地上有人不小心踩上去容易摔倒。不能玩火，會(huì )燒著(zhù)樹(shù)木。要節約用水、用電。不把吃剩的東西丟到運河里，會(huì )導致小魚(yú)小蝦死掉。不隨地扔垃圾，會(huì )污染環(huán)境，看到垃圾要撿起來(lái)丟到垃圾桶里。
我們一起努力，保護環(huán)境。
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
尊敬的校領(lǐng)導：我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì )忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹(shù)，姹紫嫣紅的小花??可是，當我們走進(jìn)教學(xué)樓是，就會(huì )發(fā)現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧！如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4。
32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。我覺(jué)得之所以會(huì )出現這種浪費水資源的現象，是因為同學(xué)們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)�！彼�，節約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我建議：1、在水池旁貼一些有關(guān)節約用水的標語(yǔ)。2、開(kāi)一個(gè)節約用水的班會(huì )。3、開(kāi)一個(gè)節約用水的主題活動(dòng)。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導和老師參考。
小學(xué)環(huán)保作文 篇10
我的家鄉在修武，它風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境怡人，是“國家級衛生城市”，做為修武的一名小公民，我要為這個(gè)光榮的稱(chēng)號貢獻自己的一份力量。
在家里，我要爭當環(huán)保小衛士。我對姥姥說(shuō)，淘米、洗菜的水可以用來(lái)澆花；我對媽媽說(shuō)，洗衣服的水可以用來(lái)沖廁所或拖地；每當看到爸爸看完電視，忘記了切斷電源，我就會(huì )提醒爸爸拔掉插頭，我也養成了隨手關(guān)燈的好習慣。
在公共場(chǎng)所，我也要爭當環(huán)保小衛士。有一次，我們全家去飯店吃飯，餐桌上明明放有清潔餐具，可爸爸卻讓服務(wù)員換成一次性餐具，說(shuō)是清潔餐具不一定干凈，并且還要收費，我立馬制止爸爸，說(shuō)：“使用一次性筷子是在破壞環(huán)境，我們不能使用一次性餐具�！眿寢屢颤c(diǎn)點(diǎn)頭，站在了我的一邊。爸爸被我們說(shuō)服了。還有，以前我和媽媽去超市購物，一般都用塑料袋，現在我和媽媽上街購物，總是不忘帶上一個(gè)布袋，這樣就減少了塑料袋對環(huán)境的污染。
美麗的城市需要我們每個(gè)人來(lái)維護，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，養成良好的衛生習慣，人人爭做環(huán)保小衛士，共同建設我們美好的家園。
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