溜冰的作文[通用6篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的溜冰的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溜冰的作文 篇1

　　我的哥哥是一個(gè)滑旱冰的高手，他答應我今年寒假教我溜冰，我高興極了。

　　星期天的上午，我和哥哥來(lái)到了旱冰場(chǎng)的`，我一看溜冰的人可真多呀！有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像凌空展翅的老鷹，還有的像一只只小船越飄越遠……我對哥哥說(shuō)：“咱們快點(diǎn)下去吧，我都已經(jīng)等不及了�！倍�哥哥卻說(shuō)：：“別著(zhù)急，咱們找一處人少的地方，我教你滑�！蔽液透绺缦茸饬藘呻p溜冰鞋，我穿上鞋，然后就跟著(zhù)哥哥下去滑了，只聽(tīng)“咚”的一聲，我摔了個(gè)屁股蹲，哥哥忙對我說(shuō)：“滑冰腳要伸成‘八’字形，然后，再慢慢地向前滑�！蔽艺罩�(zhù)哥哥說(shuō)的做，果然重心穩定，速度也快了，越滑越大膽。

　　不再前仰后合了，我開(kāi)始小心翼翼地向前滑去，溜著(zhù)溜著(zhù)我竟然能自由地滑動(dòng)了，動(dòng)作也靈活了許多，也許太大意了，由于左腳伸進(jìn)太多，右腳沒(méi)有配合好，只聽(tīng)又“咚”的一聲，我重重的摔了一跤，右腳和左手的皮都被堅硬的水泥地蹭掉了一大塊皮，疼的我哇哇大哭起來(lái)，哥哥一看我受傷了，馬上趕了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“弟弟，一定要堅持住�！蔽也粮闪搜蹨I，繼續學(xué)了起來(lái)，我越學(xué)越勇敢，越學(xué)越大膽，慢慢睇我學(xué)會(huì )了滑冰。哥哥笑著(zhù)對我說(shuō)：“真厲害，比我學(xué)得都快呀！”我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　這次學(xué)滑旱冰讓我知道了做什么事兒都不是這么容易，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹嘛！

溜冰的作文 篇2

　　我的課余生活像云朵一樣多姿多采，有時(shí)溜冰、有時(shí)看書(shū)、有時(shí)騎單車(chē)......其中我最喜歡溜冰。

　　當看見(jiàn)同學(xué)們都會(huì )溜冰，就我不會(huì )時(shí)，我心里很羨慕他們。就跟媽媽說(shuō)：“我也想要一雙溜冰鞋�！眿寢屨f(shuō)：“好�！碑斏�日的時(shí)候，媽媽幫我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上了，可我一站起來(lái)就老是摔跤，于是媽媽幫我報了溜冰學(xué)習班學(xué)習溜冰。

　　教練先教我們怎么站：雙手握住膝蓋，雙腳成八字站立。站穩以后就讓我們原地踏步走。再一步一步地往前走。學(xué)會(huì )了往前走又教了我們跳躍、后退、A剎、B剎......

　　過(guò)了三個(gè)月,我終于學(xué)會(huì )了，而且還學(xué)到了一些絕招:鏟剎、三百六十度旋轉、單腳跳。

　　溜冰讓我懂得了怎樣平衡，有耐力才會(huì )有收獲！

溜冰的`作文 篇3

　　天空不會(huì )一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì )一直燦爛，總會(huì )有黑云聚集的時(shí)候。正如人生不會(huì )一直順利，路途不會(huì )一直平坦，總會(huì )有坎坷和困難的時(shí)候。正如人們常說(shuō)的，那就是磨煉。人生，如果沒(méi)有磨煉，那又怎能展現出人生的精彩？這不，前兩天我就發(fā)生了這樣一件倒霉的事。

　　周末，我和好朋友唐菲約好去萬(wàn)盛廣場(chǎng)溜冰。她雖然在實(shí)小讀書(shū)，不和我同校。但唐菲的媽媽也在萬(wàn)盛廣場(chǎng)附近的樂(lè )輝超市上班，也就在我家附近。我們常在一起玩耍，是好朋友。我提著(zhù)溜冰鞋向廣場(chǎng)走去，邊走邊想：唐菲來(lái)得肯定沒(méi)我早。來(lái)到萬(wàn)盛廣場(chǎng)，誰(shuí)知她早就在那兒等我了。只見(jiàn)場(chǎng)上的人，穿梭一般滑來(lái)滑去。有的蹲著(zhù)，有的像燕子一樣飛穿而過(guò)，有的拉成一排玩“蛇形滑”，還有的初學(xué)者，戰戰兢兢的挪動(dòng)著(zhù)步子。我看著(zhù)看著(zhù)，心情十分激動(dòng)。

　　望著(zhù)場(chǎng)上許多人在翩翩起舞，他們像燕子一樣展翅飛翔。我們趕緊找了一個(gè)空位置坐下來(lái)，換上溜冰鞋。唐菲身輕如燕地溜向了廣場(chǎng)。而我卻還在埋頭穿溜冰鞋。我連忙喊道：“唐菲，等等我�！彼�回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“那你快點(diǎn)呀！”我使勁追呀追，快要追上她了，不料，腳下被一個(gè)小石頭碰了一下，也不知是哪個(gè)不懂事的`小孩扔的石頭！哎喲！我摔倒了！唐菲見(jiàn)此，連忙回來(lái)扶我。頓時(shí)，我感覺(jué)右手火辣辣地疼！

　　這天，我右手疼得不得了。無(wú)奈，爸爸只好帶我到醫院去檢查。經(jīng)檢查才知道，我右手骨折了。哎！迫于無(wú)奈的我只好在右手打上石膏治療了……

　　每當看到有人在廣場(chǎng)上溜冰，我的腦海里就閃出了這樣一個(gè)念頭，你們可要注意安全呀！不能再犯和我同樣的錯誤哦！經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓，使我更加理解了老師平時(shí)苦口婆心地要求我們注意安全的重要性！同時(shí)，也使我更加明白了：無(wú)論學(xué)習什么本領(lǐng)，都要掌握一定的方法，而且要不怕困難，對成功要充滿(mǎn)信心！只有經(jīng)過(guò)嚴冬，才能迎來(lái)盛春；只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹；只有經(jīng)受磨煉，才能收獲希望！

溜冰的作文 篇4

　　下午,爸爸帶我去溜冰.路上我心里甭提多高興了.我走進(jìn)溜冰場(chǎng),只見(jiàn)溜冰的人都穿梭般地滑來(lái)滑去,有的摔倒了,也許他們不會(huì )溜冰;有的像燕子一樣的在自由的`飛行,還有在學(xué)溜冰的戰戰赫赫地挪動(dòng)著(zhù)步子.我看著(zhù)連忙穿著(zhù)溜冰鞋滑了過(guò)去,可是,我居然摔了一交,真痛啊!我邊摸屁股邊說(shuō).爸爸在一旁看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái)說(shuō):"夢(mèng)夢(mèng),你可以學(xué)習會(huì )的."

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的心逐漸冷靜了下來(lái),我開(kāi)始看別人怎么學(xué)的,自己再向他們學(xué),跌倒了爬起來(lái),再跌倒再爬起來(lái).時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,該回家了 ,我卻成了灰人,但是我心里還是很開(kāi)心 ,因為我感受到了溜冰帶來(lái)的樂(lè )趣.

溜冰的作文 篇5

　　看到別人穿著(zhù)溜冰鞋，撲通一聲從這兒滑到那兒，我情不自禁羨慕她們。我決定學(xué)溜冰，我纏著(zhù)媽媽讓她給我買(mǎi)溜冰鞋。哈哈，溜冰鞋買(mǎi)到了，可是怎么滑呢？我犯起愁來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)；第一，得保持平衡，不然你再怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )，第二，得戴護套和頭盔，因為你剛學(xué)有可能會(huì )摔跤。我按照媽媽說(shuō)的去做，穿上溜冰鞋，戴上護套和頭盔。

　　開(kāi)始學(xué)溜冰，我慢慢的站起來(lái)，可是并不能如我所愿，溜冰鞋一滑，我坐在地上，摔了個(gè)屁股蹲，又站起來(lái)，扶著(zhù)凳子慢慢地起來(lái)，正在我得意洋洋準備開(kāi)滑的時(shí)候，妹妹搞起了惡作劇，她把繩子拉起來(lái)，我沒(méi)看見(jiàn)，直接滑過(guò)去，結果摔了個(gè)仰面朝天，還好我戴了護套，不然就痛死了。我受不了了，一摸一摸，一邊滑著(zhù)冰，一邊像趕牛一樣把她趕到后面。啊……我竟然學(xué)會(huì )滑一點(diǎn)了，我高興地叫著(zhù)。我很驚訝，我扶著(zhù)媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的滑，媽媽放開(kāi)了手，我想得保持平衡，就雙手張開(kāi)滑，YE，我會(huì )滑了，漸漸的，我就不用戴護套，張開(kāi)雙手，可以自己滑，而且滑得很快。

　　其實(shí)滑冰并不難，只要有耐心，掌握里面的`技巧就能學(xué)會(huì )。

溜冰的作文 篇6

　　在那次溜冰中，我嘗到了第一次的“苦”，但卻感受到了學(xué)會(huì )溜冰的甜。

　　穿好溜冰鞋，我站在場(chǎng)外，望著(zhù)那圓圓的場(chǎng)地，心里不斷問(wèn)自己：我還不會(huì )滑，行嗎？別人會(huì )不會(huì )嘲笑我？我會(huì )不會(huì )摔倒？盡管問(wèn)題重重，但我仍抱著(zhù)試一試的心態(tài)，踏上了冰雪世界。

　　冰面很滑，我起初扶著(zhù)周?chē)�的欄桿，但愿能幫自己少摔兩跤。周?chē)�的人都滑得很快，一看就是“武林高手”。我什么時(shí)候也能這樣，心中不禁羨慕起來(lái)。我模仿他們的樣子，左腳伸出去，輕 抬起右腳，向前滑，在速度減慢時(shí)，右腳向前更替，左腳收回。如此反復，為著(zhù)場(chǎng)地慢滑�？粗�(zhù)周?chē)�的人，速度如同飛奔，自己卻慢如蝸牛爬行，我心里有種說(shuō)不出的滋味，也許是怕別人取笑。

　　并不是掌握這些動(dòng)作就一切OK了。還要學(xué)會(huì )“剎車(chē)”——停下來(lái)。我站住了，看著(zhù)周?chē)�的老手，他們通常用一只腳側過(guò)來(lái)，通過(guò)冰刀與冰的摩擦，停下來(lái)。也有人，兩只腳平行，身體猛一轉身，一個(gè)急剎車(chē)停下來(lái)。

　　我也試著(zhù)學(xué)習停下來(lái)，可什么畢竟看和做不一樣。我同樣也是雙腳平行，猛一轉身，隨后并不是一個(gè)優(yōu)秀的剎車(chē)，而是“啪”的.一聲，我摔倒了。我并不明白為什么，因為我做得可謂天衣無(wú)縫，和別人一模一樣。于是我仔細觀(guān)察，頓時(shí)恍然大悟，我雖學(xué)會(huì )了前進(jìn)，停下，但卻沒(méi)有注意的手上配合。在前進(jìn)時(shí)，雙手應該隨腳一前一后不斷運動(dòng)，使身體協(xié)調，從而保持平衡。停下來(lái)，手上動(dòng)作并不多，完全是隨心所欲，但要切記不失重心。

　　我很快就把要領(lǐng)掌握了，只要多注意觀(guān)察，吸取教訓，小小的溜冰不在話(huà)下。

　　我試著(zhù)放開(kāi)欄桿，自己滑行。先是速度較慢，主要以鞏固為主。速度逐漸遞增，動(dòng)作越來(lái)越順暢。突然一個(gè)跟頭，把我從興奮中拉回來(lái)，我遇到不可避免的問(wèn)題——摔跤。我必須有不怕摔的心態(tài)。對，我不怕摔倒，我站起來(lái)了，如同在生活的重重困難，挫折中找回自我。

　　在觀(guān)察中，我學(xué)會(huì )了溜冰，學(xué)會(huì )了失敗后如何站起來(lái)。

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