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溜冰的作文

時(shí)間:2024-02-18 12:12:14 滑冰 我要投稿
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溜冰的作文6篇【實(shí)用】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的溜冰的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

溜冰的作文6篇【實(shí)用】

溜冰的作文 篇1

  溜冰是我最喜歡的一項運動(dòng),記得我在三歲時(shí),就開(kāi)始學(xué)溜冰了。下面,我就來(lái)和大家講一講,我學(xué)溜冰的事吧:

  有一天下午,爸爸媽媽帶我去溜冰場(chǎng)玩。到了溜冰場(chǎng)后,爸爸媽媽就幫我戴上了帽子、護膝、護手等,全副武裝之后,媽媽又幫我穿上了溜冰鞋。開(kāi)始,我覺(jué)得溜冰應該是一件很簡(jiǎn)單的事情,就連忙站起來(lái),不料,腳還沒(méi)站穩,就摔了個(gè)四腳朝天。于是,爸爸媽媽立刻把我扶了起來(lái),并且,一邊扶著(zhù)我,一邊告訴我說(shuō):“腳要站穩,腿要半蹲,手放在背后,右腳先邁一步,左腳再邁一步,腳要成‘八’字形……”我聽(tīng)完后,于是,就松開(kāi)爸爸媽媽的'手,照媽媽說(shuō)的去做了?墒,溜了幾步,又摔了個(gè)仰面朝天。但我很快又爬了起來(lái),接著(zhù)練習了。我練了一次,兩次,三次……,終于能順利地溜到溜冰場(chǎng)的中間了——當然溜得并不好。但是,我終于學(xué)會(huì )溜冰了。

  從那以后,我經(jīng)常去溜冰,F在,我已經(jīng)溜得非常好了,還學(xué)會(huì )了倒滑、急轉彎、急剎車(chē)、玩漂移等。有時(shí)候,我還能教小朋友們怎么溜冰,怎樣可以少摔跤,什么樣的姿勢會(huì )更好……并且,我還經(jīng)常和小伙伴們比賽呢!每次,我都是第一名。

  通過(guò)學(xué)溜冰,我懂得了失敗就是成功之母的道,只要我們堅持不懈,只要我們不斷的努力,勝利就一定是屬于我們的。

溜冰的作文 篇2

  今天,我和弟弟一起來(lái)到杭州萬(wàn)象城溜冰,我是第一次來(lái),可弟弟已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次了。

  弟弟告訴我,這可都是真冰,我和弟弟戴上護具、頭盔。我迫不及待地想進(jìn)去滑一滑,可是一踏進(jìn)大門(mén)就摔了個(gè)“狗啃泥”。

  我跟在弟弟后面,靠墻滑了幾步就向中心滑去,過(guò)了一會(huì )兒我已經(jīng)滑得挺順溜兒了,但是我發(fā)現自己已經(jīng)不在溜冰了,而是在走冰了。

  我滑得越來(lái)越快,我決定跟弟弟來(lái)一次比賽,心動(dòng)不如行動(dòng),我找到弟弟,和他一起來(lái)到起點(diǎn),比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始,我的.速度比弟弟快多了,可是,滑到一半的時(shí)候,我連摔了三個(gè)“四腳朝天”,一下子就被弟弟超了過(guò)去,這次我失敗了,可是我不甘心,要和他再來(lái)比一次。

  這次,我拼盡全力,贏(yíng)了比賽,可是,由于速度太快,直接就撞到了墻上。

  我們要天天運動(dòng),使身體健康,但運動(dòng)時(shí)要謹慎,千萬(wàn)不要因為不小心而受傷,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。

溜冰的作文 篇3

  今天晚上媽媽帶我和哥哥一起去北河樂(lè )園溜冰。彎彎的月亮像一支香蕉掛在天空,閃閃發(fā)光的星星好像是美麗的仙女把奇異的珍珠撒在天空中。

  哥哥溜冰的姿勢像一只永推不倒的“不倒翁”,而我呢?卻像一只展翅欲飛的燕子,在空中飛來(lái)飛去,我的影子在閃爍的燈光下一長(cháng)一短,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊沙沙的風(fēng)聲像課堂上同學(xué)們專(zhuān)心致致的寫(xiě)字的聲音。我和哥哥每溜一圈都到媽媽身旁回答一個(gè)乘法口決,不知不覺(jué)我們對乘法口決牢記在心。

  遠處的`拱橋也被人們用彩色的燈打扮的五光十色。穿著(zhù)溜冰鞋遠遠望去每個(gè)橋拱像一條彩色的毛毛蟲(chóng),慢慢地爬著(zhù);近處望去橋拱上的燈像小花貓身上的花紋,星星點(diǎn)點(diǎn)漂亮極了!

溜冰的作文 篇4

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話(huà)是我的座右銘,這句話(huà)一直伴著(zhù)我成長(cháng),激勵著(zhù)我前進(jìn)!

  記得六歲那年,我和爸爸去公園玩,我看到許多大哥哥大姐姐在溜冰,非常羨慕。于是,爸爸問(wèn)我:“你是不是也想溜冰呀?我回家網(wǎng)購一雙溜冰鞋吧!薄耙!太好了!”我高興得一蹦三尺高,興奮地說(shuō),“爸爸,你怎么知道我想溜冰?”爸爸撫摸著(zhù)我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“當然知道,我一眼就看出來(lái)了!

  回到家,我一個(gè)勁地催爸爸打開(kāi)電腦給我買(mǎi)。爸爸打開(kāi)電腦后,把鼠標遞給我,讓我自己挑一雙,我選了一雙粉紅色的溜冰鞋,上面有一個(gè)米奇老鼠的圖案,真是太可愛(ài)了,爸爸說(shuō):“過(guò)兩天就到了!苯K于,快遞員叔叔把我的溜冰鞋送到了,我迫不及待地打開(kāi)包裝盒,拉著(zhù)爸爸去公園溜冰。

  到了公園,有許多人在溜冰,我換上沉重的溜冰鞋,先讓爸爸牽著(zhù)我走了一圈,過(guò)了一會(huì ),我以為自己學(xué)會(huì )了,便讓爸爸放手了,誰(shuí)知爸爸剛一放手,我就摔了個(gè)四腳朝天。周?chē)男∨笥讯荚谛ξ,我認為自己太失敗了,就不想學(xué)了。爸爸似乎看出了我的'心思,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,不要放棄,堅持就是勝利,如果你不學(xué),那你就永遠都不會(huì )溜冰了!

  在爸爸的鼓勵下,我站了起來(lái)繼續滑,我又讓爸爸牽著(zhù)我走了幾圈,然后我扶著(zhù)周?chē)奈矬w慢慢滑,摔倒了,再爬起來(lái),又摔倒了,繼續爬起來(lái)……功夫不負有心人,我竟學(xué)會(huì )了溜冰,心里樂(lè )開(kāi)了花。

  這一次,我不但學(xué)會(huì )溜冰,還明白了:世上沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的腳步,只要堅持,你就一定能成功!

溜冰的作文 篇5

  聽(tīng)同學(xué)說(shuō),萬(wàn)象城有個(gè)真冰溜冰場(chǎng)。我從沒(méi)溜過(guò)真冰,溜真冰和輪滑有什么不同呢?我真想試試,于是就(可刪去“就”)央求媽媽快快帶我去玩。媽媽爽快地答應了。

  溜冰場(chǎng)在萬(wàn)象城的五樓,我們乘電梯來(lái)到了冰場(chǎng)。哇,冰場(chǎng)足有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大,遠遠看過(guò)去,白茫茫一片,走近一看,全是由真冰堆砌成的,站在旁邊,有一股涼颼颼的感覺(jué)。

  因為是第一次溜真冰,媽媽還特意給我請了一個(gè)教練。我在教練的指導下?lián)Q好溜冰鞋,戴上護膝和頭盔,就(可刪去“就”)跟著(zhù)他一步一步走進(jìn)冰場(chǎng)。我拉著(zhù)教練的手,用冰鞋蹭蹭冰面,喲,還挺滑的呢!教練先教我練習平衡,他站在我背后,讓我兩腳(改成“兩腿”)微微彎曲,身子往前傾,然后推著(zhù)我向前進(jìn)?赡芤驗閷W(xué)過(guò)輪滑,所以不一會(huì )兒,我就找到了重心,感覺(jué)自己有點(diǎn)會(huì )滑了?粗(zhù)別人在冰場(chǎng)里像燕子一樣輕盈地飛來(lái)飛去,我羨慕得不得了(改成“非常羨慕”)。我偷偷放開(kāi)了教練的手,自顧自滑起來(lái),還學(xué)著(zhù)其他人的.樣子把手背在身后?。哎喲,沒(méi)走幾步,一個(gè)趔趄,摔了個(gè)四腳朝天。教練一把把我拉起來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“你呀,走路還不會(huì ),就想學(xué)跑了?心急吃不了熱豆腐,慢慢來(lái)!蔽颐ね吹钠ü,也笑了。

  教練繼續教我,不僅教我怎么掌握平衡,還教我怎樣剎車(chē)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的練習,這兩項技術(shù)總算出師了。教練也同意讓我自己滑。這一回,我可不敢再貿然行事了,小心翼翼微蹲下身子,盡量避開(kāi)人多的地方,慢慢向前滑。一圈滑下來(lái),背后都是汗。不過(guò)這一次可沒(méi)摔跤,媽媽在場(chǎng)外連連為我叫好。

  溜真冰很好玩,我希望自己多練習,有一天能像趙宏博和申雪一樣,在冰場(chǎng)里自由“飛翔”。

  記敘一件事不僅要把經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,還要學(xué)會(huì )觀(guān)察、描繪周?chē)沫h(huán)境、場(chǎng)景,這樣才能給讀者身臨其境的感覺(jué)。小作者就通過(guò)“足有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大”“遠遠看過(guò)去,白茫茫一片”“站在旁邊,有一股涼颼颼的感覺(jué)”等環(huán)境描寫(xiě)把讀者帶進(jìn)了真冰溜冰場(chǎng)。再者,小作者生動(dòng)刻畫(huà)“手背在身后?帷边@一細節.突出了學(xué)習過(guò)程的“趣”。希望小作者能夠養成寫(xiě)好后反復修改、推敲用詞的習慣,減少一些病句、習慣性口語(yǔ),文章會(huì )更加流暢。

溜冰的作文 篇6

  以前我在廣場(chǎng)上看見(jiàn)別人穿著(zhù)溜冰鞋快速地滑行著(zhù),我非常羨慕,于是我就想擁有一雙自己的溜冰鞋,和別人一樣,自由自在地在廣場(chǎng)上滑翔。

  我把想要溜冰鞋的想法告訴了姥姥,姥姥同意了,但她有一個(gè)要求:這次考試要考95分以上。我覺(jué)得有些難,但是為了要一雙溜冰鞋,我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習。終于,我取得了好成績(jì),姥姥也實(shí)現了她的'諾言,給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。

  我非常高興,抱著(zhù)溜冰鞋就往廣場(chǎng)上跑。我本以為我會(huì )和別人一樣,可我一穿上溜冰鞋,就沒(méi)有平衡了,剛站起來(lái),就要朝地上摔,幸好我及時(shí)抓住了旁邊的圍欄。

  我沒(méi)有放棄,仍在繼續嘗試,我一次又一次摔倒,但一次又一次地爬起來(lái),我的手都摔麻了?晌胰匀粓猿种(zhù)。漸漸地,我可以滑出幾步距離了。我又一使勁,猛地向旁邊滑去,就在這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),我不會(huì )停,一下子把她推倒了,我也摔了個(gè)“狗啃泥”。那位阿姨一邊站起來(lái)一邊罵到:“你這孩子,怎么那么沒(méi)素質(zhì),不懂事,看到我了還向我這滑!”我心里很不是滋味,連忙向她道歉:“對不起,我剛學(xué),不是故意的!”那位阿姨瞪了一眼,好像嘴里還在說(shuō)著(zhù)什么。我繼續練習,在練習時(shí),有一個(gè)滑冰的哥哥,他主動(dòng)上前來(lái)幫助我。

  在他的幫助下,我很快就學(xué)會(huì )了滑冰,但還是不熟練。

  現在那雙溜冰鞋已經(jīng)非常舊了,可是我還是舍不得扔,每當看到它,我就會(huì )想起它給我帶來(lái)的快樂(lè ),還讓我知道了做什么事情都不能半途而廢,要堅持不懈。