溜冰的作文3篇[精華]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的溜冰的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

溜冰的作文 篇1

　　我有一雙藍顏色的溜冰鞋，它威風(fēng)凜凜，只要我一穿上它走進(jìn)廣場(chǎng)，別人就會(huì )投來(lái)贊美的目光。我對它是又愛(ài)又恨。

　　愛(ài)它是因為它給我到來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。每當我穿上它去溜冰時(shí)，我都會(huì )有一種愉快的感覺(jué)。有一次，因為考試考砸了，我很沮喪，去溜冰時(shí)，狀態(tài)也不好，老摔跤，我愁眉不展地坐在地上，眼淚都快流下來(lái)了。我看著(zhù)眼前的那雙溜冰鞋，淡藍的顏色充滿(mǎn)生命的活力，八個(gè)輪子還在轉動(dòng)，好像告訴我不要停止向上的腳步，不能因為這次的考試而對下一次考試失去希望，要向前看。我猛地站起來(lái)，穿上溜冰鞋滑起來(lái)，漸漸地我的心情360度大轉彎，籠罩在心頭的烏云煙消云散了。

　　恨它是因為它讓我丟盡了臉。上次媽媽的朋友來(lái)玩，我溜冰給她門(mén)看，想在他們面前顯顯身手，讓他們夸夸我的.本領(lǐng)高超。我張開(kāi)雙臂，來(lái)了個(gè)“雄鷹展翅”，正當我忘乎所以時(shí)，它給我致命的一擊，“啪”我和地面來(lái)了個(gè)親密接觸，疼得我哇哇直叫，臉上青一塊紫一塊的，那時(shí)候我顏面丟盡，真想摔了它。

　　這就是我的溜冰鞋，令我哭笑不得。

溜冰的作文 篇2

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和朱恒宇約在溜冰場(chǎng)一起溜冰。

　　朱恒宇騎著(zhù)他的賽車(chē)，手里握著(zhù)他的溜冰鞋，像風(fēng)一樣騎得飛快，很快，就到了我家門(mén)口�！岸６６！�…”門(mén)鈴響了，我馬上跑來(lái)迎接他。一開(kāi)門(mén)，他笑瞇瞇地說(shuō)：“龐豪，我們去溜冰吧！”我爽快地答應了，因為我也迫不及待地想去，早已把媽媽給我買(mǎi)的溜冰鞋穿在腳上了。

　　一路上，我們興奮地在路上跑來(lái)跑去，不一會(huì )兒就到達了我們的目的地——溜冰場(chǎng)。溜冰場(chǎng)上，只見(jiàn)高手如云，滑起來(lái)猶如魚(yú)兒穿梭般地靈巧。我倆馬上就進(jìn)入了狀態(tài)，準備開(kāi)始比賽了。我倆各自摩拳擦掌，懷著(zhù)明爭暗斗的心，頓時(shí)氣氛緊張起來(lái)。

　　看，朱恒宇的'身體往前傾，兩只手擺得那么自如，腳抬，滑，是那么地有節奏感，我也不甘示弱，把學(xué)的各種姿勢都用上，我的兩只腳一會(huì )兒交叉一會(huì )兒張開(kāi)，我還把兩只手放在兩只腳邊上，邊跳邊滑，反正把我最酷最帥的動(dòng)作都使盡了。不好，我光擺酷沒(méi)有速度了，我心里暗暗給自己加油，終于快到終點(diǎn)時(shí)追上了對手，彼此不分勝負，我們倆開(kāi)心地笑了。

　　今天我們打成了平手，誰(shuí)也沒(méi)贏(yíng)，但是學(xué)會(huì )了不到最后絕不放棄的精神！

溜冰的作文 篇3

　　在我很小的時(shí)候，我就想擁有一雙滑得像駝鳥(niǎo)一樣飛快地溜冰鞋。這個(gè)國慶節，我的夢(mèng)想實(shí)現了，我終于可以去溜冰了。然而，這雙溜冰鞋卻不聽(tīng)我的指揮，時(shí)而讓我跪在地上，時(shí)而讓我趴在地上，時(shí)而讓我四腳朝天。甚至，把我的小屁股摔開(kāi)了花，到現在還在痛呢！

　　雖然，這雙溜冰鞋給我帶來(lái)了一些麻煩，但是，它同時(shí)也給我帶來(lái)了快樂(lè )！我要用這雙溜冰鞋把身體練得棒棒的，更好地學(xué)習文化.

　　今天早上，我出去溜冰，因為這個(gè)時(shí)候沒(méi)有太多人，我可以練練我的速度。這時(shí)我的前方出現了障礙物，因為道路太小，不能轉彎，我只好剎車(chē)，由于我溜得太快，而且我不習慣剎車(chē)，被摔了個(gè)“狗啃泥”，我只好回家了。

　　于是，我想：假如我是多功能溜冰鞋，我一定要給自己裝上一個(gè)世界上最好的，最先進(jìn)的剎車(chē)裝備。只要穿上我的`人心想：溜冰鞋剎車(chē)。我就會(huì )自動(dòng)停下來(lái)，那個(gè)人什么感覺(jué)都沒(méi)有。

　　我還要有一個(gè)設備，只要轉動(dòng)一下我身體下的螺絲釘，我就會(huì )教會(huì )穿上我的那個(gè)人溜冰。我使用“傳心術(shù)”讓那個(gè)人知道溜冰的要領(lǐng)，姿勢是怎樣的，然后我還會(huì )盡量不讓它摔倒，但平衡是她自己掌握，否則，她將離不開(kāi)我。對于已經(jīng)會(huì )溜的人，我沒(méi)有這種功能。

　　我還有許多功能，如：變色，變形，照明，低飛等。不能一一將出來(lái)。

　　雖然，現在還沒(méi)有這樣的溜冰鞋，但是，我相信，只要我現在好好學(xué)習，長(cháng)大以后定會(huì )發(fā)明出比這更好的溜冰鞋來(lái)。那時(shí)候，我會(huì )歡迎你們來(lái)買(mǎi)的！

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