實(shí)用的溜冰作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的溜冰作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

溜冰作文 篇1
星期五,吃過(guò)晚飯,媽媽帶我去珠江邊學(xué)溜冰。我高高興興地帶著(zhù)護具跟著(zhù)媽媽來(lái)到培訓班。
這里有五個(gè)教練,我穿上溜冰鞋,在教練的指導下,開(kāi)始學(xué)溜冰。剛開(kāi)始怎么也滑不好,站立不穩。結果教練找到了原因,是因為我的`滑冰用具符合和要求。主要是溜冰鞋的輪子太多
媽媽為了培養我的滑冰興趣,又花了七百多元錢(qián),買(mǎi)了一套新的滑冰用具。穿上新的,感覺(jué)真不一樣;嫠。
我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。謝謝媽媽。
溜冰作文 篇2
俗說(shuō):世上無(wú)難事,指怕有心人。這話(huà)一點(diǎn)也不假,在今年,我學(xué)會(huì )了溜冰。
記得,那是爸爸從廣州回來(lái)的一天,哥哥央求爸爸去文化島溜冰。一轉眼,我們便到了溜冰場(chǎng)。在溜冰場(chǎng)上人山人海,那些人玩得多高興呀!連我們班的李明也和他爸爸來(lái)學(xué)習溜冰,還有時(shí)走來(lái)向我宣戰呢!我不服氣,于是,我叫爸爸當我的'教練,教我溜冰,然后和李明那個(gè)家伙,要他當烏龜!……“煩死了煩死了,我不玩了!”我怒氣沖天,四腳朝天的滋味受夠了,屁股也快沒(méi)了!
眼看我就要被眼前的困難壓倒,膸心里已經(jīng)有放棄這個(gè)念頭了。爸爸似乎看穿了我的心思,說(shuō):“孩子,爸爸也有對困難低頭的時(shí)候,但是爸爸堅定一個(gè)信念:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!甭(tīng)了爸爸這一句似乎包蘊著(zhù)意味深長(cháng)的哲理的話(huà),我好像明白了什么,重新振作起來(lái)。
“一、二、一二……”我一邊數著(zhù)數,一邊練。這時(shí)候,李明溜過(guò)來(lái),對我說(shuō):“想不想跟我比試比試?”哼,敢挑釁我,真是關(guān)公門(mén)前耍大刀----自不量力。
三聲只后,我們都勇往直前。啊,不好,動(dòng)作掌握錯誤,控制不好,在這0.001秒,我來(lái)了個(gè)四腳朝天。但我不放棄,重新站起來(lái),向前直沖,掌握好了速度,超過(guò)了李明。耶,勝利拉,頓時(shí),周?chē)懫鹆苏鸲@的掌聲,我也為自己的成功感到自豪。
呵,我終于學(xué)會(huì )了溜冰,真是功夫不負有心人那,我會(huì )繼續努力的!
溜冰作文 篇3
吃過(guò)晚飯,我和媽媽、爸爸打算一起下樓散步。
準備下樓時(shí),媽媽突然想學(xué)溜冰,還請我教她,我爽快地答應了。到了樓下,媽媽蹬上溜冰鞋,還沒(méi)聽(tīng)我講完要領(lǐng),就扶著(zhù)墻站了起來(lái),開(kāi)始慢慢的向前挪動(dòng)。溜了一會(huì )兒,媽媽自我感覺(jué)掌握 了一些竅門(mén),就不扶墻了,可還是不熟練。突然,媽媽打了一個(gè)趔趄,身體的重心向后倒去。只見(jiàn)她兩臂不停的`往后甩,頭使勁往前伸。見(jiàn)勢不妙,我加快腳步?jīng)_到媽媽面前,一把扶住了她,終于避免 了一場(chǎng)“慘劇”的發(fā)生,可媽媽還是嚇出了一身冷汗。
回到了家,媽媽還驚魂未定,拍著(zhù)胸口說(shuō):“我再也不學(xué)溜冰了!”
溜冰作文 篇4
有一次我去大姨媽家玩。大姨媽拿出表姐的鞋溜冰讓表姐教我溜冰。
表姐在前面騎自行車(chē),我拉著(zhù)自行車(chē)后座滑,姐姐騎得越來(lái)越快,幾乎變成姐姐拉著(zhù)我滑了。下坡時(shí)我特別害怕,就在后面“啊,啊”大叫,盡管這樣,姐姐也停不下來(lái),還好,我居然也沒(méi)摔跤 。后來(lái),大姨媽只好陪我在家門(mén)口那兒滑,我慢慢地滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去,有幾次差點(diǎn)摔跤,我拉住電線(xiàn)桿才沒(méi)摔的。
過(guò)不多久,我溜得越來(lái)越好了,我真開(kāi)心!
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