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【推薦】滑冰的作文錦集七篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的滑冰的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
滑冰的作文 篇1
上周末，我和侯文韜約好一起去阿爾卑斯真雪溜冰場(chǎng)滑冰。我們按時(shí)來(lái)到廣場(chǎng)會(huì )合，見(jiàn)面的時(shí)候，我們兩人都高興地一蹦三尺高，在媽媽的帶領(lǐng)下我們坐上地鐵出發(fā)了。
沒(méi)過(guò)多久，我們來(lái)到世界之窗—阿爾卑斯真雪滑冰場(chǎng)。一進(jìn)大門(mén)，一股寒氣迎面撲來(lái)，涼颼颼的�；鶊�(chǎng)上一派熱鬧的景象，白茫茫的一片，被一層薄薄的霧籠罩著(zhù)，仿佛來(lái)到一個(gè)了冰雪世界里。剛開(kāi)始我們搖搖晃晃的地滑著(zhù)。后來(lái)，我們滑的`速度漸漸加快，不一會(huì )兒，就飛奔了起來(lái)。我們有時(shí)還玩花樣滑冰，但好幾次都摔倒了，反而使我們信心十足，越滑越好，我們你追我趕玩得熱火朝天。突然，廣播響起，要暫停半小時(shí)對冰面的維護，加強它的硬度，才能滑的更順暢。不久，工作人員就弄好了。我和侯文韜迫不及待又沖了進(jìn)去，在人群中自由穿行，像一只快樂(lè )飛翔的小鳥(niǎo)，飛到這，飛到那......
不知不覺(jué)中，我們要回家了，我們把歡聲笑語(yǔ)留在了這里，阿爾卑斯滑冰場(chǎng)讓我們流連忘返。
滑冰的作文 篇2
有的人是拿手好戲是游泳，有的拿手好戲是唱歌，有的人拿手好戲是畫(huà)畫(huà)……但是我的拿手好戲是滑旱冰。
五年前的一天，爸爸把儲藏間的旱冰鞋拿出來(lái)，讓我玩耍，就在那個(gè)時(shí)間，我便愛(ài)上了滑旱冰。
一開(kāi)始以為學(xué)滑旱冰非常簡(jiǎn)單呢！我興高采烈地向前滑去，剛滑幾步，“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天，我疼得直咧嘴，不想再學(xué)了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“做事的時(shí)候一定要有耐心，不能退縮�！蔽矣终玖似饋�(lái)，重新開(kāi)始滑。摔倒了我爬起來(lái)，又摔倒了我又爬起來(lái)……我的牛仔褲也被石頭磨破了好幾條，經(jīng)過(guò)幾年的`努力，我已經(jīng)學(xué)會(huì )漂移和走“8”字形了。
有一次，我來(lái)到廣場(chǎng)滑旱冰，幾個(gè)小男孩也來(lái)到廣場(chǎng)上滑旱冰。他們對我說(shuō)：“咱們比賽啊，誰(shuí)贏(yíng)了，就是“滑冰高手”，好不好？”我說(shuō)：“行，來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”周?chē)娜艘宦?tīng)說(shuō)要比賽，都紛紛圍了過(guò)來(lái)。一開(kāi)始，有倆個(gè)同學(xué)領(lǐng)先在了我的前面，但我不甘示弱，我急忙彎下腰，沖了出去，最后我勝利了。
我愛(ài)滑旱冰，滑旱冰給我帶來(lái)了快樂(lè )，還強健了我的身體。
滑冰的作文 篇3
暑假里的一天晚上，我和爸爸媽媽一起到濱江公園去看滑冰。我一路上蹦蹦跳跳，迫不及待地要去看滑冰表演！
走進(jìn)寬敞的大門(mén)，就看到公園里人山人海，熱鬧非凡。有的人在放風(fēng)箏，有的人在跳舞，當然還有人在滑冰！
我馬上跑過(guò)去看滑冰�？�，有很多小朋友在滑單人滑，他們從木橋上飛快的滑了下來(lái)，好瀟灑��！令人佩服得五體投地！他們又張開(kāi)雙臂，“吱，吱”又一聲聲滑冰的聲音，他們滑的時(shí)候輕如燕子飛，快如流星閃，令人看得眼花繚亂。
瞧！最精彩的變花樣滑是勇敢者的`運動(dòng)，他們先優(yōu)美的起跳，再飛快的轉身，接著(zhù)就穩穩當當地落在了地上，我真虛驚一場(chǎng)，有驚無(wú)險呀！觀(guān)眾們?yōu)樗麄児钠鹆艘魂囮囌坡暋?/p>
這次又是集體滑，他們排起長(cháng)龍似的隊伍，一個(gè)接一個(gè)地跳了起來(lái)，不但動(dòng)作整齊，而且十分協(xié)調！
看完了滑冰，我依依不舍地回家了，但是我的心已經(jīng)留在了那里……
滑冰的作文 篇4
今天，我和妞妞姐姐約好在地下室溜冰，我又興奮又緊張。我已經(jīng)好久沒(méi)有溜冰了，都有些生疏了，真怕剛穿上溜冰鞋就摔一跤。姐姐來(lái)敲我家門(mén)了，我穿好溜冰鞋爸爸就帶我們去地下室溜冰了。我們一開(kāi)始溜的不太熟， 溜著(zhù)溜著(zhù)，我們就掌握技巧了。
這時(shí)，我發(fā)現前面有一塊地不太平，我心驚膽戰地向那兒溜，溜能溜起來(lái)，可腳顛地麻死了。我溜著(zhù)溜著(zhù)，突然發(fā)現腳前有一個(gè)大坡，“��！”我叫了一聲，來(lái)了個(gè)三百六十度急轉彎，差點(diǎn)兒沒(méi)摔一跤呢！看著(zhù)我滑稽的樣子，妞妞捧腹大笑。我叫爸爸扶我下坡，其實(shí)下坡的時(shí)候，是很輕松的，只要掌握好平衡就可以，我就是太緊張了。我們又溜了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們回家吧�！庇谑�，我們回家了。
溜冰太好玩了，下次只要有時(shí)間，我一定要多多練習。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
文章記敘了作者和妞妞姐姐在地下室一起溜冰，詳細描寫(xiě)了小作者溜冰的刺激過(guò)程，表達了作者對好玩溜冰的`喜愛(ài)。全文語(yǔ)言平淡，描寫(xiě)不夠細膩，缺乏吸引力。
滑冰的作文 篇5
今天下午，我看見(jiàn)鄰居家的孩子也買(mǎi)了滑冰鞋，就讓媽媽把我的滑冰鞋拿出來(lái)啦!之前也沒(méi)有練習，所以現在也沒(méi)學(xué)會(huì )，我下定決心，一定要練好。
滑冰鞋長(cháng)的很好看。外殼是粉色的，內套是藍紅的，剎車(chē)是白色的.，看上去活像一雙高級皮靴�；�有護膝、護肘和頭盔。戴上這些安全設施，摔倒了也不疼，就可以大膽的滑冰了�；叹毟嬖V我：“要學(xué)滑冰，得把膽子放大。先把腳抬高，用力向下塌，塌著(zhù)塌著(zhù)你就自然滑起來(lái)了。并且滑冰時(shí)腳要成八字形，人要向前傾斜�！蔽依卫斡涀×私叹毜脑�(huà)，下定決心要學(xué)好滑冰。
一回到家，我就迫不及待地滑起冰來(lái)。邊滑還邊念叨著(zhù)：“腳要成八字形，人要向前傾斜，腳要抬高…”正滑著(zhù)，突然腳下一滑，我摔了一下。嘿，你可別說(shuō)，這一摔，不僅不疼，反而軟軟的，還有些舒服呢!但這摔倒可起不來(lái)了，因為腳下輪子太滑，我一站又就摔下去我一站就又摔下去。這下，我采取措施，把腳豎起來(lái)，用手一推，哦，成功了。我站了起來(lái)，滑的更起勁了。
功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )了滑冰�？磥�(lái)，干什么事只要用心，并不難。
告訴你一個(gè)好消息，我還已經(jīng)學(xué)會(huì )倒滑了!
滑冰的作文 篇6
第一次做的事情總是那么印象深刻，還記得第一次滑冰的事情，真是有趣極了！
這個(gè)第一次是我妹妹邀我出來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)去玩，我欣然赴約，啊!天呀!!這里的人怎么這么多，有的打桌球，有的玩碰碰車(chē)，還有的'甚至正在進(jìn)行著(zhù)拳擊比賽，把我的眼睛都搞花了，可是，真正吸引我的目光的，還是哪個(gè)簡(jiǎn)陋的滑冰場(chǎng)。
我走進(jìn)滑冰場(chǎng)，看著(zhù)那一群高手滑著(zhù)，有的如百鳥(niǎo)朝風(fēng)，有的如海鷗般飛翔�？粗�(zhù)我真恨不得馬上進(jìn)入狀態(tài)，穿好鞋子后，飛快的一跑，發(fā)現看起來(lái)很好玩，其實(shí)一點(diǎn)也不好使用，我以下子撞到了墻上，糟糕!我的頭上起了一個(gè)大包!!我抑制不住痛苦的神情，放聲大哭了起來(lái)，這下子可不得了了，把一大群人的目光給吸引了過(guò)來(lái)，這時(shí)，我感到羞愧萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地洞藏起來(lái)，人漸漸散盡了，我才長(cháng)吐一口氣。
我下定決心再也不干了�？墒强粗�(zhù)看著(zhù)我的決心又動(dòng)搖了，這次，我小心翼翼地一步一步慢慢的“走著(zhù)”，不知摔倒了多少次，可是我一聲不啃，獨自在一邊總結經(jīng)驗，終于，到了黃昏時(shí)分，我能夠一搖一擺的滑行了。
這真是有意義的第一次滑冰的經(jīng)歷啊，讓我到現在還無(wú)法忘記呢！
滑冰的作文 篇7
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，”帶著(zhù)一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心才能發(fā)現我們身邊的美。
星期六，我寫(xiě)完作業(yè)后和幾個(gè)好伙伴去公園玩耍，邊玩邊欣賞周?chē)利惖那锞�。公園里的人們都在干著(zhù)自己喜歡的事情：老人們在打太極拳，年輕人在草坪上聊天，有的在健身，小孩子在一旁的空地上玩耍。其中有一個(gè)連六歲都不到的小男孩在媽媽的陪同下雪滑冰。非常吃力的行走著(zhù)，可他的媽媽卻在一旁鼓勵他。
正當我們飽覽著(zhù)這美麗的風(fēng)景時(shí)，一群中學(xué)生左手拿著(zhù)一瓶可樂(lè )，右手拿著(zhù)一個(gè)燒餅，吃得津津有味，他們吃完時(shí)，一名看上去很滑頭的'同學(xué)和其他幾名同學(xué)商量著(zhù)什么。說(shuō)完，那名同學(xué)走道里垃圾桶大概我五米遠的的地方，用盡全身力氣將瓶子投了出去，沒(méi)有中，灰心喪氣地走了，其他同學(xué)接二連三地紛紛扔出瓶子，可惜都沒(méi)有中，那幾名中學(xué)生坐在石椅上歇息片刻后，頭也不回地揚長(cháng)而去，這美麗的景象就這樣被破壞了，真是太可惜了。正當我們準備走的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了——那個(gè)學(xué)滑冰的小男孩脫離媽媽的保護，箭一般的地沖出去，輕輕地將瓶子放入垃圾桶里。剛剛站都站不穩的小男孩居然還會(huì )走到垃圾桶旁，而且為的是不讓這美麗的環(huán)境遭到破壞。這難道不是一種美嗎？
美的心靈像甘泉，像雨露，不僅滋潤了自身的語(yǔ)言形象，而且也使周?chē)囊磺秀逶≈?zhù)美的光輝。而那些沒(méi)有道德的人，猶如沒(méi)有芳香的花，注定將遭人遺棄。
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